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夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)演講稿1
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當盛夏的燥熱慢慢褪去,秋意的爽朗充滿(mǎn)開(kāi)來(lái),我走上林蔭道,尋一方太陽(yáng)曬后暖和的青石坐下,順著(zhù)小路望向遠處,豐收的季節里,連陽(yáng)光都是那么飽滿(mǎn),風(fēng)兒也不吝嗇涼快,送來(lái)久違的舒適的靜謐。
時(shí)常在一個(gè)人的.時(shí)候,靜靜翻騰起往昔的碎夢(mèng),找一個(gè)無(wú)人打擾的處所,試圖拼接成新一輪向往,那是人人都有的夢(mèng)啊,我重拾青春時(shí)曾在星空里鋪展過(guò)的華麗的夢(mèng)。那么脆、那么薄、那么美……
誰(shuí)能說(shuō)出時(shí)間是什么?她像什么?究竟時(shí)間對我們都做了什么?隨著(zhù)時(shí)間的消逝,我們年輕時(shí)的那些美妙呢?不愿長(cháng)大的我們,被歲月的河流沖浪到一個(gè)個(gè)淺灘、孤島,每一股激流涌來(lái),便使生活之帆震蕩、或者變更航向,面臨漂流際遇的每個(gè)關(guān)隘的選擇,下一個(gè)風(fēng)景,沒(méi)有人能預見(jiàn)即將進(jìn)入的境遇是幸或不幸,這就好像一場(chǎng)賭博,一半靠推斷,一半靠運氣,輸贏(yíng)一念之間。
人生是條單行線(xiàn),沒(méi)有回頭路可走,悟性很重要,悟性開(kāi)刃早也很重要,誰(shuí)都沒(méi)有重新來(lái)過(guò)的機會(huì ),可年輕就不怕犯錯,因為來(lái)日方長(cháng),還有讓幻想照進(jìn)現實(shí)的機會(huì ),而當行至半途時(shí),許多事會(huì )力不從心,只能想想而已,那就真的成了夢(mèng)了。
夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)演講稿2
尊敬的`領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
幻想是一個(gè)目標,是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己快樂(lè )的緣由。人生,因幻想而精彩;人生,因奮斗而歡樂(lè )。
目標近一點(diǎn),近一點(diǎn),再近一點(diǎn),所以努力學(xué)習吧!讓幻想早一天照近現實(shí)。
夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)演講稿3
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
幻想是一個(gè)目標,是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己快樂(lè )的緣由。人生,因幻想而精彩;人生,因奮斗而歡樂(lè )。大家還記得兒時(shí)的幻想嗎?每當老師問(wèn)起你的幻想是什么,總能聽(tīng)到豐富多彩的答案:有人想當老師,有人想當科學(xué)家,有人想當警察,有人想當醫生。隨著(zhù)時(shí)間的消逝,長(cháng)大后的我們卻發(fā)覺(jué)幻想都是豐滿(mǎn)的,但現實(shí)卻很骨感。當我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢(qián)當道、極其現實(shí)的社會(huì )中時(shí),很多人的幻想早已慢慢地失去了原來(lái)的光彩。
面對現實(shí),幻想為何會(huì )如此不堪一擊?在困難面前,幻想該何去何從?你是否也情愿用低廉的價(jià)格拋售自己的幻想呢?“不!我們的幻想不能打折!”雖然在追逐幻想的道路上,總會(huì )布滿(mǎn)荊棘,也會(huì )有狂風(fēng)暴雨,但只要我們時(shí)刻堅守著(zhù)最初的幻想,總有一天,勝利會(huì )屬于我們。
縱觀(guān)古今中外,勝利人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅守他們的幻想。
司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依舊堅守著(zhù)“究天人之際”的幻想。最終,他勝利了,他用堅毅不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的幻想!宏大領(lǐng)袖毛澤東也非常重視幻想。他認為人不但要有幻想,而且應當有遠大的幻想。當年毛澤東和摯友探討問(wèn)題是曾約定了“三不談”的規則:一不談金錢(qián),二不談男女問(wèn)題,三不談家庭瑣事。他們所談?wù)摰亩际顷P(guān)乎人民,關(guān)乎國家的大事。假使毛澤東當年所追求的只是個(gè)人的安家立命,又何來(lái)之后的宏圖偉業(yè)呢?
你或許聽(tīng)說(shuō)過(guò)在英國的一個(gè)選秀節目上,有一位其貌不揚的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場(chǎng),那一刻幻想的光輝如星潮般漫過(guò)在場(chǎng)的每一個(gè)人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告知我們,恒久不要放棄幻想,一步一個(gè)腳印,幻想遲早會(huì )實(shí)現。感動(dòng)中國人物劉偉也同樣用他的.事跡告知我們,只要努力就有希望。當命運的繩索無(wú)情地捆綁了雙臂,當眾人的目光嘆息其生命的悲傷,他依舊固執地為幻想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:信任自己。
我們不可思議海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長(cháng)的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境,有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻充滿(mǎn)著(zhù)他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育,而音樂(lè )王國里卻飄灑著(zhù)他那靈動(dòng)的音符。正是因為他們心懷幻想,堅韌拼搏,才到達了勝利的彼岸。一個(gè)個(gè)鮮活的事例激勵著(zhù)我們,要堅守自己的幻想,用努力和汗水去實(shí)現它;厥鬃约旱幕孟胫,雖也有過(guò)坎坷,但始終都沒(méi)有放棄幻想。當高考落榜時(shí),也曾彷徨失措,但上高校的幻想告知我不能放棄,再試一次肯定能夠勝利。工作之后,雖然很苦很累,也經(jīng)受過(guò)很多挫折,但“教書(shū)育人”的幻想時(shí)刻在督促著(zhù)我不斷前行。今后的路依舊會(huì )有困難,但我信任自己肯定會(huì )始終堅守著(zhù)最初的老師夢(mèng),踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!
假如現實(shí)是一道高墻,為了幻想,我們要有翻越的志氣;假如現實(shí)是一座雄山,為了幻想,我們要有攀登的決心;假如現實(shí)是浩瀚的海洋,為了幻想,我們要有搏擊的魄力。無(wú)論歲月在我們臉上增加了多少痕跡,無(wú)論現實(shí)在我們心口劃過(guò)多少道傷痕,只要生命還在,追逐幻想的腳步就會(huì )接著(zhù)走下去!
總是讓心聲裝滿(mǎn)期盼,總是讓幻想連著(zhù)將來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著(zhù)不知疲乏的音符,是播種著(zhù)充溢希望的將來(lái)!
帶著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求,我們最終走到一起來(lái)了。面對將來(lái)和自我的挑戰,只有讓志向在這里放飛,青春才可以變得色調斑斕!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它須要我們專(zhuān)心靈和才智去詮譯,它更須要我們用志氣和自信去充溢。當我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!
人的生命只有一次,生命原來(lái)就是脆弱的。但是有了志向的支撐,生命就可以變得堅毅。正因為如此,我們曾經(jīng)走過(guò)的那段漫長(cháng)而又充溢荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了苦痛,用堅毅的信念在坎坷的道路上鋪就了一條通往志向的平坦大道,我們要學(xué)會(huì )珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(cháng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險灘暗礁是開(kāi)闊,我信任漂亮的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們或許面對“占有”,或許面對“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙勞碌碌或者無(wú)所作為,它須要我們專(zhuān)心靈去深深地體驗和感悟,用志向去選擇和造就自己。人生如同一個(gè)坐標,時(shí)間是縱軸,志向是橫軸,人生的目標就在這個(gè)坐標中移動(dòng)。人生就像通往志向的拾級而上的臺階,每上一步,都會(huì )留下不同的印跡,這樣我們才會(huì )抒寫(xiě)出不同的人生篇章!
讓我們打開(kāi)美妙的心靈,讓志向在他鄉翱翔吧,不要讓它隨著(zhù)時(shí)間的消逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè )章,我信任每一個(gè)音符都將是志向的歸宿!
夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)演講稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
會(huì )計是專(zhuān)業(yè)加技能的學(xué)科,其實(shí)許多學(xué)科都是如此,用理論指導實(shí)踐,用實(shí)踐完善理論,二者相輔相承,缺一不行。我們參加社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程就是將二者結合的過(guò)程。我們對專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)更加明白,抽象的'理論變得詳細,我們的不足也暴露出來(lái),以便即時(shí)彌補。所以社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程也是自我完善,自我提升的過(guò)程。社會(huì )實(shí)踐未嘗不行理解為一個(gè)電腦嬉戲,我們是嬉戲的主子公,我們在模擬我們走上工作崗位,走入社會(huì )的場(chǎng)景中,與同事相處合作,學(xué)習職場(chǎng)為人處事之道,與遇到的問(wèn)題困難作戰,學(xué)習如何在逆境中成長(cháng),更重要的是將學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái),以上才是我認為的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的真正真諦。其實(shí)把社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗比作是一筆人生財寶也并不夸張,至少是一筆短期可以變現的財寶,我們真正工作就會(huì )受益。在享受這一過(guò)程的同時(shí)積累學(xué)問(wèn)和閱歷,這比業(yè)務(wù)怎么看都不會(huì )虧本,還會(huì )有特別可觀(guān)的收益。
社會(huì )實(shí)踐雖然重要,但僅僅是模擬,我們現在還依舊在學(xué)習中,所以學(xué)習才是硬理。在學(xué)校里吸取專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)才是真理。拿到畢業(yè)證,學(xué)位證,以及各種技能證,我們才有了找工作的敲門(mén)磚,和事業(yè)勝利的墊腳石。所以努力學(xué)習吧!
我們每天積累的學(xué)問(wèn),我們每天付出一分努力,都給我們帶來(lái)小小的進(jìn)步,讓我們拉近了與幻想的距離,讓我們離目標近一點(diǎn),近一點(diǎn),再近一點(diǎn),所以努力學(xué)習吧!讓幻想早一天照近現實(shí)。
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