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文明禮儀講話(huà)稿

時(shí)間:2023-06-08 13:00:01 演講稿范文 我要投稿

文明禮儀講話(huà)稿15篇

  在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,需要使用講話(huà)稿的情況越來(lái)越多,講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對特定場(chǎng)合,面對特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編整理的文明禮儀講話(huà)稿,希望能夠幫助到大家。

文明禮儀講話(huà)稿15篇

文明禮儀講話(huà)稿1

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  子曰:“不學(xué)禮儀,無(wú)仁義!蔽拿鞫Y儀對我們來(lái)說(shuō)就像一盞路燈。引領(lǐng)我們健康成長(cháng),不斷前進(jìn)。

  談文明。禮貌不是聽(tīng)了別人的話(huà)之后。你什么都不做。明代大學(xué)者王守興說(shuō);“知是做事的主流,做事是功夫,知是做事的開(kāi)始,做事是知行合一的感覺(jué),知行合一是一種本體,一種功夫,知而不行只是未知。談?wù)撐拿鞑粌H僅是口頭說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單。我們應該做到“知行合一”

  “禮貌能讓人沉默!睙o(wú)論是別人侵犯你的'時(shí)候,還是你侵犯別人的時(shí)候。你應該有禮貌。這樣大概就避免了一個(gè)誤會(huì )矛盾。當你對他有禮貌的時(shí)候。他也會(huì )委婉的回答,這樣才會(huì )有完美的結局。

  所以,一定要講文明。要有禮貌。

文明禮儀講話(huà)稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我們演講的題目是:《做文明學(xué)生,創(chuàng )文明校園》。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

  校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì )有校園的文明,它需要我們全體師生共同、長(cháng)期的努力。

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習的人。他總是對知識充滿(mǎn)渴望,在課內課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境,不會(huì )隨便買(mǎi)零食吃,因為他懂得隨便買(mǎi)零食既浪費又不利于健康,他更不會(huì )亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片,而且會(huì )動(dòng)手撿起紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護公私財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì )亂涂亂畫(huà),更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電……而且會(huì )勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報告。

  文明的'學(xué)生,一定是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的物品擺放齊整,會(huì )自覺(jué)排隊就餐,不會(huì )大聲喧嘩影響別人的學(xué)習,會(huì )遵守學(xué)校的規章制度。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求成長(cháng)和長(cháng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現文明,實(shí)踐文明,做文明一學(xué)生,創(chuàng )文明校園。

  謝謝大家!

文明禮儀講話(huà)稿3

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  如今,歷史的車(chē)輪已滾進(jìn)21世紀,在華夏歷史的長(cháng)河之中,有這樣一種文化,如同一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;又好像一種元素,融入了中華兒女的血液;更似一盞明燈,為中華兒女點(diǎn)亮了前進(jìn)的方向。是什么?

  用它獨具的內涵折服了一個(gè)又一個(gè)民族!是什么?

  令一個(gè)民族在幾千年的歷史長(cháng)河中脫穎而出,閃耀著(zhù)如此顯明華麗的光線(xiàn)!

  是禮儀,是中華民族的濃縮,是先賢們用他們的才智和汗水贏(yíng)得了”禮儀之邦”的美稱(chēng)。

  然而,在信息化突飛猛進(jìn)的`今日,有些人卻丟棄了它。對待傳道授業(yè)嘔心瀝血的師者,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對待摯友,少了幾分關(guān)懷,多了幾分猜忌;文明的集會(huì ),留給人們的往往是滿(mǎn)地的垃圾,完全忽視了那些清潔工人們辛苦勞作的背影,當中國的孩子變的倔強時(shí),韓國的孩子卻在雙手垂下傾聽(tīng)父母的訓誨。當中國的孩子們邊看電視邊指揮父母干這干那的時(shí)候,美國的孩子卻正在打掃房間,;當中國的孩子上學(xué)都要坐轎車(chē)使,日本的孩子卻背著(zhù)背包在高山途中爬行,當日,韓,美正學(xué)著(zhù)我們”溫,良,恭,儉,讓”的傳統美德是,而我們呢?卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的丟棄?“文明禮儀”是時(shí)代發(fā)展的需求,”禮”又是現代文明的重要標記之一,我們現在大力提倡”文明禮儀”就是繼承和發(fā)揚幾千年的中華文明,是適應時(shí)代發(fā)展的須要,使像我們這樣的文明古國在融合古今中外文明禮儀的基礎上,去偽存真,建設現在社會(huì )主義文明;使社會(huì )主義”明禮”的新時(shí)尚成為新時(shí)代中華民族文明與才智的標記。

  如今,我們是中華民族新時(shí)代的接班人,我們融貫古今,去偽存真,讓中國這個(gè)”禮儀之邦”接著(zhù)綻放絢爛的光線(xiàn),讓”文明禮儀”的傳統美德發(fā)揚光大!

文明禮儀講話(huà)稿4

  各位老師同學(xué):早上好!我是初二5班的xxx,今天我在國旗下講話(huà)的主題是《文明禮儀教育》。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會(huì )公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的文明行為習慣,是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎,F在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的`行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢?所以,我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

  文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  無(wú)數事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。

  最重要的一點(diǎn),就是要養成良好的文明習慣,做文明中學(xué)生。作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。作為一個(gè)中學(xué)生,我們每一個(gè)人要管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。

  “不以善小而不為,不以惡小而為之!”文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。讓我們從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

文明禮儀講話(huà)稿5

  大家好,我是10-C1的林XX,我今天要演講的題目是《校園文明禮儀》。

  中國偉大的教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立!边@句話(huà)翻譯成現代漢語(yǔ)的意思就是:“不學(xué)會(huì )禮貌,該如何做人?“ 文明禮儀是人類(lèi)為維持社會(huì )的正常運轉而要求人們共同遵守的最基本的道德規范,它是人們在長(cháng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習慣和傳統等方式固定下來(lái)的。這句話(huà)說(shuō)明了兩點(diǎn),第一:“如果失去了文明禮儀社會(huì )就等于停留在原始人的社會(huì ),原始人只會(huì )用互相喊叫的方式溝通,有了文明,就是我們現代人跟原始人的不同!钡诙骸拔拿鞫Y儀是會(huì )在人們的交往中互相形成的,所以我們這些長(cháng)期在學(xué)校一起學(xué)習的人,都彼此互相影響著(zhù)對方的文明!

  在學(xué)校里,身為高中生的我們就有一些不文明的行為。

  到了中午去食堂的人每天都很多,有好好排隊買(mǎi)飯并且吃完飯后有責任心自己收飯盤(pán)的人;但也少不了在別人辛苦排隊時(shí)剝奪別人勞動(dòng)成果插隊的人和吃完飯不自己收飯盤(pán)就丟在桌子上的人。中午的時(shí)候大家都很餓,雖然可以理解想早點(diǎn)吃到飯的心情但是插隊是一個(gè)像別人充分展示自己沒(méi)素質(zhì)行為,大家應該為自己的飯盤(pán)負責。

  零食吃完了,包裝紙隨手一丟;吃著(zhù)水果,果皮也隨手一丟;樓道間和操場(chǎng)都是我們每天都要經(jīng)過(guò)的地方,但卻總是能看到有垃圾在地面上,這樣亂丟垃圾的行為給學(xué)校的人們特別是保潔阿姨帶來(lái)了很大的麻煩,這種行為是不可取的。

  但是我們還是有很多可取的地方的`。譚嗣同曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為學(xué)莫重于尊師” 意思是:“學(xué)習最主要的是尊重老師!弊鹁磶熼L(cháng)是人人皆懂的道理 ,也是校園文明最重要的一點(diǎn)。國際部的學(xué)生們見(jiàn)到老師都會(huì )熱情的打招呼,中午和課間在樓道里總是能聽(tīng)到來(lái)自不同國家口音的老師好,不僅僅是打招呼的方面,我們也要用努力學(xué)習認真聽(tīng)講來(lái)回報老師的付出,這也是我們尊重老師的表現。身為國際部的我們,個(gè)人行為不僅代表著(zhù)我們自己,更代表著(zhù)我們的國家,所以文明禮儀是很重要的。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)心身邊的人和事,不會(huì )與同學(xué)吵架,搞不團結,他會(huì )懂得感恩,感恩父母長(cháng)輩的養育,感謝老師的教導。

  文明是行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別昨日的名聲和粗俗,是自覺(jué)的控制。

  校園因你,我的文明而文明。校園需要我們全體師生共同長(cháng)期的努力。

文明禮儀講話(huà)稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天國旗下講話(huà)的題目是《文明禮儀從我做起》。

  陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德,沒(méi)有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達到的! 因此,我們必須嚴格要求自己,自覺(jué)愛(ài)護公共財物,樹(shù)立愛(ài)我校園,美化生活環(huán)境的公識。

  應該說(shuō),道德是處理人與人關(guān)系中應遵循的行為準則,公物與環(huán)境似乎不是“人的關(guān)系”,而公物與環(huán)境是公眾都享用的東西或場(chǎng)所,對公物的愛(ài)護和環(huán)境的保護涉及公眾一致的利益,也就是說(shuō)通過(guò)公物與環(huán)境反映了人與人的關(guān)系。愛(ài)護公物與保護環(huán)境的人就有道德,反之,就不講道德。

  同學(xué)們,我們的校園經(jīng)過(guò)這幾年勵精圖治,奮發(fā)圖強,不斷發(fā)展壯大,管理手段先進(jìn),教育教學(xué)設施完善,育人環(huán)境一流,成為莘莘學(xué)子夢(mèng)想成真的理想殿堂。置身于校園,學(xué)校到處呈現出一派欣欣向榮,生機昂然的景象。在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時(shí),我們也發(fā)現了一些令人痛心的不良現象:剛被打掃干凈的地面被個(gè)別同學(xué)隨手扔上了食品袋。盛開(kāi)的花木也被個(gè)別同學(xué)無(wú)情的折斷,整潔的桌面上不知留有幾個(gè)學(xué)生所謂的“藝術(shù)家作品”,教師寢室的墻面上時(shí)常被留下運動(dòng)鞋的烙印,傳遞知識的粉筆也常常成為同學(xué)打鬧投擲的子彈。

  在如今經(jīng)濟快速發(fā)展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭的當今時(shí)代,全社會(huì )都在倡導構建節約型社會(huì ),而在我們這樣一個(gè)文明的.殿堂中卻存在如此諸多的不良現象,難道不值得我們深思嗎?“人無(wú)德不立,國無(wú)德不興!巴瑢W(xué)們,讓我們收回我們的雙手,獻出我們的愛(ài)心,讓過(guò)去成為歷史,讓破壞不再重來(lái) “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從現在開(kāi)始,從小事做起,像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴,把美的外在形象與良好的德行結合起來(lái),做一個(gè)文明,有修養的好學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來(lái)創(chuàng )造我們德旺的輝煌明天!

文明禮儀講話(huà)稿7

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會(huì )再來(lái)如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值是金錢(qián)買(mǎi)不到的如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的根本!

  在讀幼兒園的'時(shí)候,天真無(wú)邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認識的人或朋友并不會(huì )打招呼,是老師教會(huì )了我,當我遇到朋友的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)會(huì )問(wèn)好、打招呼了:星期天的時(shí)候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動(dòng)地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺(jué)得心里特別溫暖

  一天,陽(yáng)光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報名學(xué)游泳,我來(lái)到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見(jiàn)一位叔叔,就問(wèn)到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說(shuō):“不知道”我一氣之下悄悄說(shuō):“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問(wèn)一位阿姨:“阿姨,請問(wèn)游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說(shuō):“哦,從這里直走,然后右轉就到了”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì )到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報了名看來(lái)文明禮儀真的是缺一不可的啊!

  我長(cháng)大了,已經(jīng)讀五年級了,我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì )一些知識和本領(lǐng),也不會(huì )成為對社會(huì )有用的人,還因為它讓我們養成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣比如:我見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會(huì )怕疼,所以不要去踩踏它還有一次,我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾,就走過(guò)去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會(huì )污染環(huán)境的這也是一種文明的表現,不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養成良好的習慣

  這些都是小事,但對我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人刻骨銘心,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長(cháng)道路上,什么都不會(huì )長(cháng)久,只有文明禮儀會(huì )一直陪伴著(zhù)我們!

  謝謝大家!

文明禮儀講話(huà)稿8

  尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會(huì )再來(lái)如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值是金錢(qián)買(mǎi)不到的如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的.根本!

  在讀幼兒園的時(shí)候,天真無(wú)邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認識的人或朋友并不會(huì )打招呼,是老師教會(huì )了我,當我遇到朋友的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)會(huì )問(wèn)好、打招呼了:星期天的時(shí)候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動(dòng)地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺(jué)得心里特別溫暖

  一天,陽(yáng)光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報名學(xué)游泳,我來(lái)到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見(jiàn)一位叔叔,就問(wèn)到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說(shuō):“不知道”我一氣之下悄悄說(shuō):“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問(wèn)一位阿姨:“阿姨,請問(wèn)游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說(shuō):“哦,從這里直走,然后右轉就到了”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì )到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報了名看來(lái)文明禮儀真的是缺一不可的啊!我長(cháng)大了,已經(jīng)讀五年級了,我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì )一些知識和本領(lǐng),也不會(huì )成為對社會(huì )有用的人,還因為它讓我們養成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣比如:我見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會(huì )怕疼,所以不要去踩踏它還有一次,我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾,就走過(guò)去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會(huì )污染環(huán)境的這也是一種文明的表現,不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養成良好的習慣

  這些都是小事,但對我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人刻骨銘心,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長(cháng)道路上,什么都不會(huì )長(cháng)久,只有文明禮儀會(huì )一直陪伴著(zhù)我們!謝謝大家!

文明禮儀講話(huà)稿9

尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來(lái)自于401中隊的大隊委畢少卿,今天我演講的題目是《揚文明之風(fēng),做歙州之人》。

  我國有著(zhù)上下五千年的文明,素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),古有“孔融讓梨”,“程門(mén)立雪”,這些都是古人留給我們無(wú)盡的文明珍寶,是的,無(wú)數的知廉明恥,無(wú)數的知書(shū)守禮,也就成就了我們的堂堂大中華,成就了“禮儀之邦”。

  同學(xué)們,時(shí)代在前進(jìn),社會(huì )在進(jìn)步,我們今天,是不是應該做的更好呢?我想這應該是必須的'!因為我們是新世紀的太陽(yáng),是祖國的未來(lái),所以我們一定要做一個(gè)文明的人。

  今天,我站在這里參加演講,知道有很多大哥哥大姐姐口才都比我棒,但是我一點(diǎn)都不害怕,因為我們老師告訴我:做一個(gè)文明的人是沒(méi)有大小之分,只要我們每天盡心盡力的去做,每天都能行文明之事,這才是一個(gè)真正的歙州人!

  今天我是歙州人,我在這里莊嚴的承諾:我定將時(shí)時(shí)刻刻行文明之事,說(shuō)文明之話(huà),做文明之人!同時(shí),我也知道今天也是大隊長(cháng)的競選,如果我能有幸當選,我定當不負眾望,將和所有的隊員們一起將文明之風(fēng)進(jìn)行到底!

  謝謝!我的演講完了!

文明禮儀講話(huà)稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,:

  大家早上好!

  今天我演講的主題是:校園文明伴我行。

  所謂文明,即指自歷史以來(lái)沉淀下來(lái)的,有益增強人類(lèi)對客觀(guān)世界的適應和認知,符合人類(lèi)精神追求,能被絕大多數人認可和接納的人文精神,發(fā)明創(chuàng )造以及公序良俗的總和。

  文明是使人類(lèi)脫離野蠻狀態(tài)的所有社會(huì )行為和自然行為構成的集合。

  文明是茶,幫你過(guò)濾浮躁,儲存寧靜,文明是燈,幫你驅散陰霾,照亮行程。文明是花朵,帶來(lái)陣陣清香,聞?wù)咝臅缟疋。文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,帶領(lǐng)我們走向優(yōu)雅和高尚!

  教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!逼湟庠谟诟嬖V我們,學(xué)生的學(xué)習生涯應從做人開(kāi)始。學(xué)做文明主人創(chuàng )建我們校園。

  但在美麗的楓葉校園中,仍有一些跟我們不符的現象并且屢見(jiàn)不鮮,在教室里有的同學(xué)在值日生打掃完衛生以后隨手亂扔垃圾,“紙巾與垃圾袋齊飛,廢紙共垃圾桶一色!边@十分影響環(huán)境美觀(guān),亦或有的.同學(xué)將自己的物品亂扔亂放,空中呈現拋物線(xiàn),桌面呈現多面體。宿舍里,有的同學(xué)在別人休息時(shí)大聲喧嘩,將臟衣服隨處亂放。肆意在公共樓道嬉笑打鬧。有的同學(xué)前呼后擁,仿佛置身于菜市場(chǎng);厥詹捅P(pán)時(shí),偶爾看到有的同學(xué)浪費糧食,餐盤(pán)亂放。同學(xué)們,這都是不文明行為和表現。

  中華自古以來(lái)就以文明禮儀之邦著(zhù)稱(chēng),泱泱大國,豈會(huì )缺乏傳承這一美德的后人?文明家園,靠的是大家的堅持不懈,文明校園,靠你我共同努力,同學(xué)們,從我做起用文明讓校園更美好,讓文明之花開(kāi)遍楓葉校園的每一處。

  謝謝大家!

文明禮儀講話(huà)稿11

  今天我演講的題目是《文明乘車(chē),從我做起》。

  公交車(chē)是城市流動(dòng)的風(fēng)景線(xiàn),是我們重要的出行工具。我們要養成文明乘車(chē)的好習慣。文明乘車(chē),我們要從以下幾點(diǎn)做起:

  1、候車(chē)時(shí)要站在站臺上,切勿站在站臺下或行車(chē)道上,以防車(chē)輛到站時(shí)危及人身安全。養成自覺(jué)排隊的習慣,不打鬧、不追逐,以防跌倒造成意外。

  2、上車(chē)后主動(dòng)投幣,往車(chē)廂里面走。不在車(chē)門(mén)口停留,不緊靠車(chē)門(mén),以防關(guān)門(mén)時(shí)被夾傷或開(kāi)門(mén)時(shí)摔下車(chē)。要主動(dòng)為老、幼、病、殘、孕及懷抱嬰兒的乘客讓座,養成關(guān)愛(ài)他人、奉獻社會(huì )的文明習慣。

  3、乘車(chē)時(shí)不要將頭和手伸出窗外,以防被過(guò)往車(chē)輛、樹(shù)枝掛傷;在車(chē)廂內,不高聲喧嘩,不打鬧。抓牢扶手,以防緊急剎車(chē)時(shí)摔傷;注意聽(tīng)清站名,防止坐過(guò)站。

  4、公交車(chē)輛到站時(shí),要等車(chē)輛停穩后依次下車(chē),不擁擠,不隨車(chē)奔跑。下車(chē)后需橫過(guò)道路的,要從人行橫道線(xiàn)上通行,不能隨意橫過(guò)道路。

  老師們、同學(xué)們,文明乘車(chē),從我做起。

  讓我們積極行動(dòng)起來(lái),做文明乘客,成為文明乘車(chē)的宣傳員、新一代的文明使者,為創(chuàng )建一個(gè)安全、文明、舒適的出行環(huán)境而共同努力!我的演講完畢,謝謝大家!

  文明禮儀演講稿 篇在學(xué)校,我是一個(gè)講文明的好學(xué)生,做到了遵守校規,上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,認真聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動(dòng),遇到困難,學(xué)會(huì )自己解決;愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學(xué)生的批評勸阻;講究衛生,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心班集體,為班集體爭光。

  在家里,我是一個(gè)講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(cháng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂(yōu)解愁;面對父母長(cháng)輩的批評,能認真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌的.招待。

  在公共場(chǎng)合,我爭做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規;保護環(huán)境衛生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,主動(dòng)幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想,做到“與人為善,心中有他人”。

  細微之處見(jiàn)精神,做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養成的良好行為習慣。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。

文明禮儀講話(huà)稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  伴著(zhù)溫和的春風(fēng),明媚的陽(yáng)光和恩師們諄諄的教誨,我們成長(cháng)在可愛(ài)的校園里,校園文明禮儀倡議書(shū)國旗下講話(huà)稿。學(xué)校培養我們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是我們人生課堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養,為了響應學(xué)校的倡導的.“八禮”的號召,我代表五年級一班全體同學(xué)提出如下倡議:

  1、堅持語(yǔ)言文明:

  不講臟話(huà),不講粗話(huà),做一個(gè)有氣質(zhì)、有內涵、談吐儒雅的小學(xué)生。

  2、堅持行為文明:

  認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、嚴格遵守學(xué)校紀律,上課姿勢端正,不歪不斜不睡覺(jué);作業(yè)工整不抄襲;下課休息期間不追逐打鬧、不大聲喧嘩,進(jìn)出教室腳步輕、上下樓梯靠右走;在校上學(xué)期間著(zhù)裝要整齊,不穿奇裝異服;

  3、堅持習慣文明:

  自覺(jué)凈化校園環(huán)境,不亂扔紙屑、包裝袋等垃圾物;不隨地吐痰;按時(shí)打掃衛生,發(fā)現垃圾主動(dòng)撿起。不亂涂亂畫(huà)亂刻亂貼;不損毀設施設備、不攀折花木。

  4、堅持禮儀文明:

  升旗時(shí),要莊嚴,嚴肅認真不說(shuō)笑。課堂上,積極回答問(wèn)題,語(yǔ)言規范有禮貌,進(jìn)出教室應報告。校園里,安全秩序永記牢;見(jiàn)了老師要問(wèn)好,老師管理要聽(tīng)從,自律精神不可少。

  同學(xué)們,讓我們在心靈深處播下文明的種子,從言行舉止的細微之處做起,培養良好習慣,傳承優(yōu)良美德,做文明的實(shí)踐者、監督者和傳播者,為創(chuàng )設干凈、安靜、文明、和諧的附中而努力。我們堅信,通過(guò)我們的行動(dòng),我們一定會(huì )成為文明的使者,黎明小學(xué)一定會(huì )成為文明的殿堂。

文明禮儀講話(huà)稿13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天我講話(huà)的題目是《講究禮儀,做文明使者》。

  中國是千年文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)?山┠陙(lái),由于種種原因,中華民族的“禮”受到了過(guò)度的批判,甚至被全盤(pán)否定。瞧,這一幕幕不文明行為是不是讓我們大跌眼鏡呢?亂扔垃圾,隨地吐痰,上廁所不沖水;無(wú)視禁煙標志想吸就吸,污染公共空間,危害他人健康;乘坐公共交通工具時(shí),不懂謙讓?zhuān)瑺帗寭頂D;大庭廣眾之下脫去鞋襪、赤膊袒胸,蹺“二郎腿”;酒足飯飽后毫無(wú)掩飾地剔牙;說(shuō)話(huà)臟字連篇,舉止粗魯專(zhuān)橫,遇到糾紛或不順心的事大發(fā)脾氣,惡語(yǔ)相向等等。

  拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō),部分同學(xué)的身上也存在著(zhù)許多不良行為,就連在這莊嚴的升國旗儀式,也有人嬉戲、玩鬧。

  同學(xué)們,學(xué)校是傳播文明的搖籃,是生長(cháng)禮儀的沃土,是成就“禮儀之邦”的起點(diǎn)。在這個(gè)哺育我們成長(cháng)的園地里,禮儀無(wú)處不在,在這春意盎然、生機勃勃的陽(yáng)春三月,我們小學(xué)生應該怎樣做,才能使小學(xué)生禮儀洋溢在我們美麗的`校園呢?

  首先,我們要著(zhù)裝得體。衣服不一定新穎,但應該整潔、大方,符合學(xué)生的身份,能體現出我們學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

  其次,我們要注意:課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認真聆聽(tīng)別人的發(fā)言;課間講究衛生,不隨地吐痰、追逐打鬧,不大聲喧嘩,與同學(xué)交流用禮貌用語(yǔ);遇見(jiàn)師長(cháng),主動(dòng)問(wèn)好,碰見(jiàn)來(lái)賓,不圍觀(guān)起哄;上下樓梯,靠右行走,不擁擠,要謙讓。

  最后,我們應該愛(ài)護學(xué)校的一切設施,不攀折花木,不踐踏草坪。

  同學(xué)們,在3月這個(gè)文明禮貌月,我們的校園將彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承文明禮儀的使命,不負于未來(lái),做一個(gè)文明禮儀的使者。相信自己,我們一定能做到。

文明禮儀講話(huà)稿14

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  中國是個(gè)歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù),這是我們每一個(gè)中國人的驕傲。雖然我們還小,但我們是祖國的`未來(lái),學(xué)習文明禮儀,是我們義不容辭的責任。文明禮儀就從我們平常的一言一行中體現出來(lái)。今天我就和同學(xué)說(shuō)說(shuō)課堂文明禮儀

  1、課前準備好習慣

  課前由值日生把黑板擦干凈,講臺物品擺放整齊,無(wú)粉筆灰。課間休息時(shí)入廁,同時(shí)準備好當堂課用的書(shū)和學(xué)習用品平放在課桌角上;上課不遲到,上課鈴一響立即有序進(jìn)教室,立即歸座,安靜等待老師上課。不能在教室內、走廊上走動(dòng)。紅領(lǐng)巾廣播站播音時(shí),安靜傾聽(tīng);班級室外課(體育課、音樂(lè )課、信息技術(shù)課、活動(dòng)課等)前,必須靜靜地在教室外走廊排成兩列隊伍,有班長(cháng)或課代表帶領(lǐng)學(xué)生有秩序地在預備鈴響前到達目的地,保證正常上課。路上隊伍整齊,不嬉笑打鬧。

  2、師生問(wèn)好好習慣

  上課鈴停后,教師走進(jìn)教室,老師喊“上課”,全體學(xué)生應立即坐端正,向老師行注目禮,班長(cháng)響亮發(fā)出“起立”口令;全班同學(xué)立即立正站好,待全班同學(xué)都站好后,向老師問(wèn)好;待老師還禮后安靜、快速坐好,動(dòng)作要輕,避免課桌椅和文具移動(dòng)的響聲。上課遲到的同學(xué),要先喊“報告!”經(jīng)老師允許后走進(jìn)教室并輕輕關(guān)好門(mén)。下課后主動(dòng)向老師說(shuō)明遲到原因,并向老師道歉;下課鈴響后,如果老師還沒(méi)有宣布下課,仍要安靜聽(tīng)講。老師宣布下課,值日生喊“起立”,學(xué)生須面帶微笑,說(shuō)“老師再見(jiàn)”,老師向學(xué)生說(shuō)“同學(xué)們再見(jiàn)”。

  3、課堂學(xué)習好習慣

  遵守課堂紀律是學(xué)生最基本的素質(zhì)。在課堂上,要認真聽(tīng)老師講解,注意力要集中,要善于獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問(wèn)時(shí),應該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可以站起來(lái)回答。

  同學(xué)們,我們該有一個(gè)嶄新的面貌挑起傳承文明禮儀的使命,無(wú)愧于現在,無(wú)負于未來(lái),從我做起,從現在做起,讓文明與你同行,讓課堂處處講禮儀!

文明禮儀講話(huà)稿15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國旗下講話(huà)的主題是《文明禮儀伴我行》。禮儀是律己,敬人的一種行為規范,是表現對他人遵重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。是城市的臉面,是國家的臉面,更是學(xué)校的臉面。所以,學(xué)習禮儀不僅可以?xún)葟妭(gè)人素質(zhì),外塑學(xué)校形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀。也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。然而我們很多同學(xué)把文化知識的'學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會(huì )公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。

  事實(shí)上,良好的文明行為習慣,是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎,F在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢?所以,我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  無(wú)數事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。

  最重要的一點(diǎn),就是要養成良好的文明習慣,做文明中學(xué)生。作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。作為一個(gè)高中生,我們每一個(gè)人要管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。

  “不以善小而不為,不以惡小而為之!”文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。讓我們從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

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