小學(xué)生演講稿匯編15篇

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿，歡迎大家分享。

小學(xué)生演講稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《節約小事，從我做起》。資源是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎，是經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展的重要保證，隨著(zhù)我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，資源矛盾日益凸顯，資源能源問(wèn)題已成為制約經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸之一。

　　中國市場(chǎng)每年消耗一次性筷子450億雙，相當于要砍伐600萬(wàn)棵成年大樹(shù)，而每回收利用1噸廢紙，可以制造新紙850公斤，這樣就可以節省纖維原料500公斤，木材3立方米，水120噸，一所普通中學(xué)每年繳納的水電費可達上萬(wàn)余元。當我看到這些數據的時(shí)候，我震驚了，同時(shí)，我又想到在我們的校園里浪費現象也隨處可見(jiàn)，午餐時(shí)整盆整盆的飯菜被倒掉，一些教室人去樓空卻依然燈火通明，草稿紙上寥寥幾字，便把命運交給了垃圾桶。20xx年6月30日，國務(wù)院召開(kāi)了做好建設節約型社會(huì )近期重點(diǎn)工作的電視電話(huà)會(huì )議，提出節約型社會(huì )呼喚節約型校園，而建設節約型校園，作為鐵一中的學(xué)生，我們義不容辭！

　　節約既是一種修養，也是一種文明的生活方式，體現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`小事上，少用一噸水，節約一度電，不掉一粒飯——在舉國倡導建設節約型社會(huì )之際，從點(diǎn)滴入手的節約號召再度涌現，毫無(wú)疑問(wèn)，要讓節約在全校蔚然成風(fēng)，每個(gè)同學(xué)都有責任"潤物細無(wú)聲"。從小事做起，隨手關(guān)燈，節約用水，杜絕浪費，我們互相監督。我們的地球不是一次性的，我們不能為了自己的一時(shí)方便透支后代的資源，環(huán)保和節約不只是嘴上的時(shí)髦，而更重要的是實(shí)際的行動(dòng)。我們誰(shuí)都不希望看到最后一滴沒(méi)有被污染的水是人類(lèi)自己的眼淚。所以，讓我們共同參與到構建節約型社會(huì )，創(chuàng )建節約型校園的活動(dòng)中來(lái)，從我們力所能及的小事做起，盡一份我們應盡的責任！謝謝大家！

小學(xué)生演講稿2

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好!我是四(2)班的xx。今天，我演講的題目是《文明守禮，和諧城市》。

　　千百年來(lái)，禮儀之風(fēng)傳承不絕。至今。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，作為炎黃子孫的一員，我想根據自己眼睛看到的、耳朵聽(tīng)到的、心中想到的，從“待人文明 ——要尊敬;個(gè)人文明——要干凈;公共文明——要安靜”三個(gè)方面，談一談文明守禮的體會(huì )，呼吁每一個(gè)xx人文明守禮，構建范文網(wǎng)和諧校園。

　　首先，待人文明——要尊敬。

　　孟子云：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之。我們關(guān)愛(ài)他人，就能收獲更多的`關(guān)愛(ài);我們尊敬別人，就是莊嚴我們自己。有這樣一個(gè)小故事：有一次，列寧同志下樓，在狹窄的過(guò)道上，碰見(jiàn)一個(gè)女工，正端著(zhù)一盆水上樓。女工一看到列寧，就要退回去，給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著(zhù)東西已走了半截，而我現在空手，請你先過(guò)去吧!”他把“請”說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻，讓女工上樓了，他才下樓。

　　這不就是文明禮儀的體現么?

　　其次，個(gè)人文明——要干凈。

　　夏天踩著(zhù)春天的尾巴，緊趕慢趕地來(lái)了。天氣熱了，汗水就多了。有些同學(xué)，逃避沖涼，或者沖涼沖得不徹底，身上總有一股子味，常常是人未見(jiàn)到，味道先到了;還有些同學(xué)，就寢前，不刷牙，躺在床上偷吃零食，錯把睡床當飯堂，原本好好的一口牙齒，也遠近高低各不同，都爛掉了……一個(gè)文明的人首先就要注重個(gè)人衛生，當每個(gè)人都干凈了，文明的風(fēng)氣自然就遍布xx校園了。

　　最后，公共文明——要安靜。

　　黃老師曾送給我們四(2)班四個(gè)——靜能生慧。安靜是文明的靈魂。有的同學(xué)，不分場(chǎng)合，吵吵鬧鬧、喧喧嚷嚷。圖書(shū)館一個(gè)碩大的“靜”，視而不見(jiàn);課堂上，同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)課，突然發(fā)出刺耳的拖凳子聲;晚修前，早到的同學(xué)安靜地讀著(zhù)書(shū)，一個(gè)文明的xx人，會(huì )安靜地進(jìn)教室，安靜地搬凳子，拿學(xué)習用品，因為不敢高聲語(yǔ)，恐驚苦讀人。

　　孔子說(shuō)“不學(xué)禮，無(wú)以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別�，F代社會(huì )是一個(gè)講文明的社會(huì )，文明守禮的美德應當得到大力弘揚，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們告別陋習，走向文明，爭做文明的xx人吧。

小學(xué)生演講稿3

　　當看到“生活”二字時(shí)，你們有沒(méi)有想過(guò)：生活是什么？為什么大街上都寫(xiě)著(zhù)“生活”？是的，我也曾為這兩個(gè)字陷入沉思�，F在，我已漸漸知道了：生活就是鼓起勇氣去面對在世的每一天！

　　是啊，我在二年級的時(shí)候，就抱怨過(guò)每天學(xué)鋼琴很枯燥，又不能成為鋼琴家，干嘛要去考級？不是浪費了寫(xiě)作業(yè)的45分鐘？但是我轉念一想：最初是我自己想學(xué)的，怎么能半途而廢呢？既然選擇了，就要認真地對待。于是，我堅持了下來(lái)，現在馬上要考5級了！

　　每當我做錯事被媽媽訓話(huà)時(shí)，我又想：去住宿學(xué)校吧，那里不用練琴也不用聽(tīng)媽媽的嘮叨，沒(méi)人管多舒服，于是，我告訴媽媽我想住校，媽媽帶我去考了南開(kāi)，很幸運，我被錄取了，可是到了那里，我發(fā)現并非像我想象的那樣，我是新生，沒(méi)有朋友，同學(xué)們整天忙于學(xué)習，誰(shuí)也沒(méi)空理我。此時(shí)，我后悔了，我想起了我的`同學(xué)們、親人們，懷念以前的美好生活�？墒�，這是我自己的選擇。每天晚上我都躲在被窩里哭，哭得昏天暗地，一直到公雞報曉都睡不著(zhù)，這要怎么度過(guò)��？寂靜的夜晚全校同學(xué)都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，只有我在黑暗中顫抖著(zhù)……最終，媽媽帶我離開(kāi)了，回到了六小，通過(guò)這件事，我明白了：生活中會(huì )面臨很多選擇，請三思而后行。

　　朋友們，可能我說(shuō)的不是你們心目中的答案，但有一點(diǎn)是確定的：在你笑，在你哭，在你傷心，在你內疚，在你受到批評受到表?yè)P的時(shí)候，你就會(huì )知道：這，就是真實(shí)的生活！而我們每一個(gè)人都必須鼓起勇氣去面對在世的每一天！

小學(xué)生演講稿4

　　“挫折”就是指困難。面對挫折時(shí)，你會(huì )怎樣?在生活中會(huì )遇到很多挫折，你又會(huì )去面對嗎?先聽(tīng)一個(gè)故事吧，我想你就能知道答案了。記得有一次，我去學(xué)小提琴，老師說(shuō)，我們來(lái)做個(gè)活動(dòng)，每人來(lái)拉一首我們學(xué)過(guò)的歌曲。誰(shuí)拉得好，就有獎狀哦。接著(zhù)，小朋友接二連三的.上臺表演，表演好了，老師還點(diǎn)評，有哪些好的，有哪些要改正。到我上臺時(shí)，我緊張極了，因為有許多家長(cháng)和小朋友。我拉的是《都達爾和瑪麗亞》。老師說(shuō)：“按指要按準”，我終于放松下來(lái)了�？上抡n了，媽媽一直說(shuō)那個(gè)小朋友好，念叨了幾遍。我心想，為什么媽媽老是拿我跟別人比呀?難道我真不如人家嗎?我難受極了，壓力很大。以后，我每天都練習，終于，有一天我勝過(guò)了那個(gè)小朋友，還聽(tīng)見(jiàn)她媽媽在她面前夸我好呢啊，我心里無(wú)比自豪。

　　這個(gè)事情告訴我們，遇到困難或挫折，都要勇敢面對。

小學(xué)生演講稿5

尊敬的評委老師：

　　我是xx學(xué)校四一班的黃xx，我為大家演講的是《牢記歷史，珍愛(ài)和平》。

　　當我們每天沐浴著(zhù)朝陽(yáng)，走進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，當我們攬一輪明月，靜坐在窗前，沉浸在對未來(lái)的夢(mèng)想中的時(shí)候，你可曾想起70多年前，那一場(chǎng)國家的災難，民族的噩夢(mèng)？

　　70多年前，日本侵略者的鐵蹄，踐踏了祖國的河山，如秋風(fēng)掃落葉般留下滿(mǎn)目蒼涼。曾記否，“九一八”東北三省淪為日寇的占領(lǐng)區；“七七盧溝橋事變”，日寇開(kāi)始了對我全中華的侵略；慘不忍睹的“南京大屠殺”，六朝古都的繁榮與輝煌灰飛煙滅，30萬(wàn)手無(wú)寸鐵的同胞慘死在日寇的殘暴下。中國大地上一片嗚咽，高山在哭泣，江河在流淚……

　　聽(tīng)！“起來(lái)，不愿做奴隸的人們。把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城”�？�！爹送兒，妻別郎，走上抗日的戰場(chǎng)，去挽救民族的危亡。中華民族這樣一個(gè)不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，面對著(zhù)日本帝國主義的侵略，不屈的民族精神又一次喚醒人們，為民族的光明而戰。忘不了啊，凇滬會(huì )戰的29軍彈盡糧絕，英勇壯烈；狼牙山五壯士毅然跳崖，驚天動(dòng)地。忘不了啊，盧溝橋的第一聲槍響，平型關(guān)的第一場(chǎng)大捷，百團大戰的第一次反攻。更忘不了啊，多少多少華夏子孫為了這片土地獻出赤誠滿(mǎn)腔！八年的崢嶸歲月，偉大的中國人民終于戰勝了，中華民族再一次挺起那不羈的脊梁！

　　70年，對我們而言，似乎好遙遠，我曾經(jīng)那么不可思議，為什么我的爺爺每天不停地看抗日劇，一部也不落下。原來(lái)，爺爺出生的那天，日本鬼子侵入村莊，眼看快要臨盆的太祖母，由太祖父推著(zhù)小推車(chē)，躲到高粱田里，我的爺爺便在這高粱田里戰戰兢兢地來(lái)到了人間。我常常和爺爺一起看抗戰片，為遭受戰爭摧殘的人們流淚，為慷慨就義的志士吶喊。那70年前發(fā)生的一切仿佛就在我的眼前。

　　前世之事，后事之師。忘記就意味著(zhù)背叛！歷史的記憶留下了悲壯，歲月的年輪沉淀了人民呼喚和平的渴望，那一頁(yè)屈辱將永遠警醒我們，今天的和平和幸福是多么的不易！70年后的'今天，我們的祖國繁榮強盛；我們的人民安居樂(lè )業(yè)；我們，幸福的00后，享受著(zhù)和平，又有什么理由不去珍惜，不去愛(ài)護！

　　我珍愛(ài)和平，因為我牢記戰爭的殘酷；我珍愛(ài)和平，因為我知道鮮艷的五星紅旗是先輩們的鮮血染紅；我珍愛(ài)和平，我要和我的同伴們用生命來(lái)呵護她的來(lái)之不易！這就是那段屈辱與悲壯同行的歷史留給我的最深刻的啟示！

　　謝謝大家！

小學(xué)生演講稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今年，我們過(guò)了一個(gè)“環(huán)保春節”。雖然不能放爆竹了，但是節日氣氛依然很濃郁：貼春聯(lián)、吃年夜飯、看春節聯(lián)歡晚會(huì )……我們玩得不易樂(lè )乎。

　　早晨，我剛醒來(lái)，就聽(tīng)到門(mén)外歡聲笑語(yǔ)。我和姐姐一起去門(mén)外貼春聯(lián)。我先拿起姐姐寫(xiě)的大大的“�！弊�，貼在了門(mén)的最上方，又拿起了自己寫(xiě)的兩條大紅春聯(lián)——“豐年飛瑞雪，好景舞春風(fēng)”。按照春聯(lián)從右到左的順序，垂直著(zhù)貼在了“�！弊值南旅�。接著(zhù)，我們在各自的臥室門(mén)上都貼上了一個(gè)“�！弊�。有我喜歡的楷書(shū)的`“�！弊�;姐姐喜歡的隸書(shū)的“�！弊�;爸爸媽媽喜歡的行書(shū)的“�！弊�。我們希望新的一年能工作順利、學(xué)習進(jìn)步……

　　到了晚上，吃年夜飯的時(shí)間到了。我們懷著(zhù)激動(dòng)又憧憬的心情來(lái)到飯店，只見(jiàn)大人們坐在各自的位置上談笑風(fēng)生，小孩們在地上追逐玩耍，好一副歡樂(lè )的景象。菜都上齊了，大人和小孩們都津津有味地品嘗著(zhù)豐盛的美食�？粗�(zhù)他們興高采烈的樣子，我也忍不住吃了好多。

　　吃完了年夜飯，春節聯(lián)歡晚會(huì )就要開(kāi)始了。表弟表妹和長(cháng)輩也來(lái)到我家，我們圍坐在電視機前，津津有味地看起了“春晚”，節目豐富多彩，有小品、歌唱、舞蹈……好看極了!我們邊看邊討論，不知不覺(jué)到了零點(diǎn)，我們守歲成功啦!一過(guò)零點(diǎn)就是新的一年了!

　　雖然沒(méi)有了爆竹聲，但這個(gè)春節依然充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。這個(gè)大年夜過(guò)得既環(huán)保又熱鬧。希望今后的年能越過(guò)越好!

小學(xué)生演講稿7

　　尊敬的各位老師：大家好! 我是三年級二班的胡博洋。

　　今天我演講的題目是《感恩父母》。同學(xué)們，我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì )說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F在，我長(cháng)大了，我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。

　　剛剛過(guò)去的星期天是我十歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因為有了父母才有了我，才使我有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè )與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè )，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì )地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛(ài)的人。

　　孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的'人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。

　　在此，祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè )!!

小學(xué)生演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們的時(shí)間為什么一去不復返呢？是有人偷了他們嗎？那是誰(shuí)？又把時(shí)間藏在何處了呢？是他們自己逃走了嗎？現在又逃到哪里去了呢？有這樣兩句名言：贏(yíng)得時(shí)間者贏(yíng)得一切；

　　今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話(huà)都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時(shí)間就是節約時(shí)間，合理的利用時(shí)間。

　　時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì )為誰(shuí)停留。當你早晨洗臉、刷牙的時(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；

　　當你吃飯的時(shí)候，時(shí)間又從飯碗里溜走了；

　　當你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠你把握時(shí)間。珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì )多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法改變的。合理的利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒的白白的浪費掉。

　　時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，它不會(huì )多給誰(shuí)一分，也不會(huì )少給誰(shuí)一秒。但為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結果不一樣呢？比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的.人學(xué)習好，而有的人差呢？那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以能夠取得好成績(jì)。

　　花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有在綠的時(shí)候，而時(shí)間呢？它還有再來(lái)的時(shí)候嗎？時(shí)間是一去不復返的，所以不要把今日的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時(shí)才是盡頭，況且人的一生能有幾個(gè)明天。

　　人的生命只有一次，它是宇宙間最珍貴的，最值得珍惜的，正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間即使短暫的，有事永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著(zhù)分歧的節拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚帆遠航。

　　希望大家能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)，再去悔恨自己當初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現在珍惜時(shí)間，便會(huì )擁有最大的幸福。

　　謝謝大家！

小學(xué)生演講稿9

　　今天演講的題目是“珍惜時(shí)間”。

　　時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的。魯迅先生也說(shuō)過(guò)：“……”

　　六年級了，我們應該好好運用時(shí)間。學(xué)習如此緊張，在千千萬(wàn)萬(wàn)人海中不一定每個(gè)人都可以成功。

　　人生就像一支彩色筆，每個(gè)人用不同的筆畫(huà)不同的畫(huà)，有的人畫(huà)的亂七八糟，有的人卻畫(huà)的很好看，當畫(huà)的丑的人想重新改過(guò)時(shí)，才發(fā)現筆已用到了盡頭。

　　這句話(huà)是說(shuō)人生是短暫的，但會(huì )利用時(shí)間的'人就可以把自己的人生畫(huà)上最美的畫(huà)案，而浪費時(shí)間的人，則永遠失去人生的色彩。

　　現在我們就要來(lái)改變一下學(xué)習習慣：

　　1、每天至少看20—45分鐘的文學(xué)作品，這樣可以更好的寫(xiě)好作文。

　　2、認真完成作業(yè)，不可以把字寫(xiě)的馬馬虎虎，字如其人，別把自己給抹黑了。

　　3、積極配合老師及組長(cháng)，無(wú)論有多不想，也要堅持完成。這樣可以學(xué)到許多東西。

　　4、要有一張笑臉，一個(gè)從不開(kāi)心快樂(lè )的人，無(wú)論他有多成功，也會(huì )失去人生色彩。

　　從現在起做一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生，我的講話(huà)完畢，謝謝！

小學(xué)生演講稿10

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早晨好！今天我講話(huà)的題目是《春天來(lái)了》

　　春回大地，萬(wàn)物生輝，伴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，春姑娘款款向我們走來(lái)……

　　春天是美好的季節。春風(fēng)吹來(lái)，吹走了冬天的.饑寒，迎來(lái)了生機勃勃的春天。柳樹(shù)姑娘拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子在風(fēng)中跳舞，活潑機靈的小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添生趣；蝴蝶在花叢中翩翩起舞；蜜蜂又開(kāi)始了它的采蜜之旅。鵝黃粉嫩的油菜花一大片一大片的，蔥綠的麥苗像士兵一樣整整齊齊……

　　春天是播種的季節。只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲，俗話(huà)說(shuō)：春種一粒籽，秋收萬(wàn)顆粟。你們看，勤勞的農民伯伯已經(jīng)開(kāi)始忙著(zhù)耕田插秧、栽樹(shù)等農活了，在田地間到處都是他們忙碌的身影。

　　春天是夢(mèng)想的季節。人生猶如四季，少年時(shí)代是人生中起步打基礎的階段，好比人生的春天。春天是我們立下人生志向時(shí)候。

　　一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤！同學(xué)們，春天來(lái)了，我們要開(kāi)好頭，起好步，勤奮學(xué)習，天天向上，努力創(chuàng )造更加輝煌的成績(jì)。

　　最后恭祝全體師生，身體健康！祝愿我們的學(xué)校明天更美好！

　　謝謝大家！

小學(xué)生演講稿11

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是來(lái)自×年級×班，我叫×××。今天我演講的題目是《文明禮貌從我做起》

　　作為新時(shí)代的少先隊員，我們更應當注重自己在日常的學(xué)習和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細節入手，自覺(jué)履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

　　當你踏著(zhù)光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì )想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué);當你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺的艱辛。

　　我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

　　在這么美麗的校園里，當你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應該伸出雙手。

　　同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的`付出，更需要你我的文明舉止呀!

　　文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，我們校園會(huì )更加的美麗，會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!我相信只要我們努力，我們會(huì )成為文明守紀的好孩子，勤奮學(xué)習的好學(xué)生。一專(zhuān)多能的現代少年。

　　謝謝大家!

小學(xué)生演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　水是我們生活中必不可少的東西，可是現在我國西部地區的水資源非常貧乏。在那里，水對于他們來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，小朋友沒(méi)有水洗臉、刷牙；莊稼和土地由于沒(méi)有水的澆灌而變得越來(lái)越干枯。而我們生活在經(jīng)濟發(fā)達的城市里，不能因為經(jīng)濟發(fā)達而浪費水資源，我們要想到還有那么多地區的人們每天為了水的缺乏而非常痛苦地生活著(zhù)，所以我們要節約用水。

　　節約用水要從每個(gè)人自身做起，我們小朋友可以做到在洗手時(shí)不要把水龍頭開(kāi)到最大，洗完后要及時(shí)關(guān)閉水龍頭，不能開(kāi)著(zhù)讓水白嘩嘩地流走；我們還可以提醒我們的家長(cháng)，實(shí)際上水還可以重復使用呢！你知道嗎？洗好米的水還可以去洗菜，不僅消毒，還可以節約，真是一舉兩得；還有如果我們的家人或朋友在浪費水的`話(huà)，可以對他們提出批評，告訴他們浪費水是不應該的。這樣，我們只要從身邊的點(diǎn)滴做起，持之以恒也許那些缺水的地方就會(huì )因為我們的節約而變得水資源不會(huì )那么貧乏了。

小學(xué)生演講稿13

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您！

　　在這收獲喜悅和幸福的季節里，我們高興地迎來(lái)了我們國家的第二十六個(gè)教師節。

　　這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心！敬愛(ài)的老師阿在這個(gè)特殊的日子里，我只想對您說(shuō)：老師、您辛苦了！我們感謝您！

　　記得那年我們初（20xx中隊長(cháng)演講稿）入校園時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

　　轉眼間幾年飛過(guò)，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。小學(xué)生教師節演講稿20xx小學(xué)生教師節演講稿20xx。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì )了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌，自然、科技、打球和做操；幾年來(lái)，同學(xué)們在您為我們開(kāi)啟的知識殿堂里汲取營(yíng)養、茁壯成長(cháng)。在陽(yáng)光下，是您教我們如何搏擊風(fēng)雨、怎樣正確面對人生；在風(fēng)雨中，又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來(lái)報效祖國。求學(xué)網(wǎng)

　　日復一日、年復一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲，我們堅信：不久的`將來(lái)，在您辛勤勞作的土地上一定會(huì )碩果累累、桃李飄香。

　　敬愛(ài)的老師啊，在教師節這個(gè)神圣特殊的日子里，即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的各科成績(jì)向老師、向學(xué)校、向祖國獻上厚禮。敬愛(ài)的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您！

小學(xué)生演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　我們每個(gè)人都應該懂得節約用水。水是我們的生命源泉。我們國家還有很多地方都嚴重缺水，像大西北的甘肅、陜西、寧夏等等。他們那里的土地由于長(cháng)期不降雨而龜裂，很多人由于缺水而感染了一系列的疾病，甚至那些本該在健健康康，快快樂(lè )樂(lè )中成長(cháng)的小朋友也因缺水導致死亡。

　　通過(guò)了解這些事情，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都應該節約用水，否則的話(huà)，當水資源枯竭的時(shí)候，我們也會(huì )像目前這些缺水的`地方一樣，過(guò)著(zhù)痛苦的生活。

　　在這里我和大家分享一下我是怎樣節約用水的：第一，每天洗漱的時(shí)候，一定要注意關(guān)好水龍頭，不讓水資源白白的流失。第二，就是在媽媽做飯淘米、洗菜的時(shí)候，可以把淘米、洗菜的水存放在平時(shí)不用的盆子里備用。這些備用水，可以拖地涮拖把和洗刷廁所之用。

　　我平時(shí)都是用這兩種辦法來(lái)節約用水的。相信你也可以做到的！

　　請大家珍惜每一滴水！試想，如果，繼續浪費水資源的話(huà)，那么，最后的一滴水，將會(huì )是我們自己的最后一滴眼淚！

小學(xué)生演講稿15

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　我五年級，今天演講的題目是《感恩父母》。

　　我先問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們從哪里來(lái)？大家肯定會(huì )說(shuō)是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是的，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此，我們有生活，有機會(huì )享受生活的快樂(lè )和幸福。

　　回首細想，我們已經(jīng)沐浴在父母的愛(ài)中：第一次叫爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨立向前邁一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭寫(xiě)一個(gè)字的時(shí)候，父母就在身邊悉心教導。當我們遇到困難時(shí)，能傾其所有幫助我們的人是父母；在我們受委屈的時(shí)候，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人是父母；當我們犯錯時(shí)，能毫不猶豫原諒我們的人是父母；當我們成功的時(shí)候，真心為我們慶祝的人也是父母。父母之愛(ài)深似海，愛(ài)高于天！如果母愛(ài)是一艘船，它載著(zhù)我們從童年到青年；那么父愛(ài)就是大海，給我們一個(gè)快樂(lè )的港灣。如果母親的真情點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么我父親的愛(ài)，將會(huì )是我們揚帆起航！所以，無(wú)論父母的.社會(huì )地位和知識水平如何，他們都是我們此生最大的恩人，他們永遠值得我們去愛(ài)！

　　但是，同學(xué)們，你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己：我們有多想念父母？你注意過(guò)父母的生日嗎？民間有句諺語(yǔ)：孩子的生日是母親的苦日子。父母給我們過(guò)生日的時(shí)候，我們有沒(méi)有想過(guò)用死亡的痛苦來(lái)?yè)Q取生命的母親？你有沒(méi)有給過(guò)生下我們生命的母親一句真心的祝福？調查顯示，有一半的學(xué)生不知道父母的生日，更不知道他們的生日愿望。同學(xué)們，也許一份祝福根本不算什么，但是對父母來(lái)說(shuō)，它比什么都美好，美好而難忘，足以讓他們淚流滿(mǎn)面！

　　當然，我們無(wú)法理解父母的辛苦。雖然我們不能和父母分享生活和創(chuàng )業(yè)的艱辛，但我們可以讓父母在生活和學(xué)習上少為我們操心。要知道，哪怕是一句關(guān)心的話(huà)，一杯解渴的熱茶，一張滿(mǎn)意的試卷，一個(gè)會(huì )心的微笑，都會(huì )在各方面安慰父母的焦慮。感恩父母并不難！

　　同學(xué)們，讓我們記住父母的好，學(xué)會(huì )感激他們！用感恩的心對待父母，用真誠的心與父母溝通，不要再想當然的認為父母養育了我們，不要再乞討抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們親切地對父母說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)�我�?ài)你！”

　　我的演講結束了，謝謝！

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