- 演講稿作文 推薦度：
- 演講稿作文 推薦度：
- 演講稿作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)演講稿作文匯編8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的演講稿作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
演講稿作文 篇1
人并非為獲取而給予；給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè )；對人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè )，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
奉獻，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的.情操！
在一個(gè)冰冷冰冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，連人也不敢出門(mén)，我真怪老天爺，今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐，背著(zhù)書(shū)包出門(mén)去了。在路上，陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)，我只好硬著(zhù)頭向前走。在不遠，一根大竹把我攔住了，我陡然停止，悶悶不樂(lè )地顧視前方。只見(jiàn)離大竹不遠有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著(zhù)冷，忍受著(zhù)惡心的臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著(zhù)鐵鏟，然后用力地把鐵鏟插進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里！突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞實(shí)了，用鐵鏟鏟不行，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴著(zhù)手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著(zhù)疼痛，仍吃苦受累地挖�。ǎ┬腥丝匆�(jiàn)了也熱心地走過(guò)來(lái)對清潔工說(shuō)：“劉阿姨，別再挖了。天這么冷，你叫幾個(gè)負責這工作的人來(lái)替你挖就行了，何況這工作又不是你負責的，你就快回去休息吧！”“咦！這是怎么回事？這工作不是她負責的？那她這么辛苦來(lái)做這干啥呢？！”想著(zhù)想著(zhù)，我不由自主地被她那種無(wú)私奉獻的精神深深地打動(dòng)了，便情不自禁地走到她身旁，輕聲細語(yǔ)地對她說(shuō)：“阿姨，別再挖了！你就叫幾個(gè)負責這工作的清潔工來(lái)挖吧！快回去休息吧！”只見(jiàn)她抬起頭，氣喘吁吁地對我說(shuō)：“我
決不會(huì )回去休息的，我一定要把這條‘臭水渠’挖通�！笨粗�(zhù)她那倔強的樣子，我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。
過(guò)了幾天，我們住的一帶地方終于能通水了，大家也高興得不得了。不知何時(shí)，那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現在我的眼前。
她的言行深深的教育著(zhù)我，影響著(zhù)我——一個(gè)無(wú)私奉獻的人。
演講稿作文 篇2
20xx年，大家關(guān)注的聚焦熱議話(huà)題是：“你幸福嗎？”到了20xx年。話(huà)題變成了：“你實(shí)現自己的夢(mèng)想了嗎？”用這種疑問(wèn)的語(yǔ)氣和方式，讓人們審視自己過(guò)去的一年過(guò)得是否充實(shí)、有意義。然而到了20xx年，我想說(shuō)的卻是：“請回到夢(mèng)開(kāi)始的地方�！�
“回到夢(mèng)開(kāi)始的地方”是一件看似簡(jiǎn)單卻實(shí)則困難的事。如同字面上最直觀(guān)的表達，夢(mèng)開(kāi)始的地方應是最純粹的時(shí)候，沒(méi)有那么多的功名浮華，有的只是一份純粹的，對于某樣事物的滿(mǎn)腔熱忱。我所在學(xué)校的四年級，有一個(gè)成績(jì)不好卻十分酷愛(ài)天文學(xué)的男生。每當我看到他那雙滿(mǎn)載著(zhù)夢(mèng)想與熱情的雙眼所透露出的耀眼光芒時(shí)，我仿佛看到了六年級時(shí)的自己。那時(shí)的我也是如此，手中握著(zhù)一支筆在雪白的紙上寫(xiě)下一篇又一篇滿(mǎn)懷著(zhù)理想與信念的文章。在自己的“才華”得到了老師與同學(xué)的認可后，我對寫(xiě)作的熱情與日俱增。后來(lái)，在一次十分偶然的機遇下，我的作文登上了某份刊物，我欣喜若狂，急著(zhù)找人分享我的喜悅之情，聽(tīng)著(zhù)別人的溢美之詞，看著(zhù)同齡人羨慕的眼神，我開(kāi)始產(chǎn)生了飄然的感覺(jué)，虛榮心促使我開(kāi)始不停向各報刊雜志投稿。
長(cháng)此以往的喜愛(ài)之情一旦被蒙上了虛榮心的薄紗，所帶來(lái)的結果就是讓人看不清眼前的路。我開(kāi)始想著(zhù)什么樣的文章可以博得人們的眼球，什么樣的文筆可以得到別人的'贊揚。我開(kāi)始不再懷著(zhù)單純的執著(zhù)追逐夢(mèng)想，而是在意起了別人的眼光。一篇自認為不錯的文章在給別人看了以后，不同的人對它有不同的看法，為了迎合他們的思想，我一次又一次地改寫(xiě)文章。就這樣，一篇原本不錯的文章被改得漸漸沒(méi)有了原來(lái)的樣子，框架結構完全紊亂，思想感情也很是混亂，文章失去了它本來(lái)的風(fēng)格，只能用“臭油壞醬悉貯其中”來(lái)形容，別說(shuō)是登上刊物了，就連一個(gè)良好的成績(jì)也拿不到。老師與同學(xué)的贊揚漸漸變?yōu)榱嗽?xún)問(wèn)和不解，而我也因無(wú)法釋?xiě)严萑肓嗣糟?/p>
之后的某一天，我在一本閑暇中翻出的書(shū)中找到了答案：“當你被名利和榮耀迷住雙眼時(shí)，請回到夢(mèng)開(kāi)始的地方，看看你開(kāi)始時(shí)的信念�！蔽艺×�，猶如撥開(kāi)云霧重見(jiàn)天日般，一切的迷惘和彷徨都在這一刻消散。我把以前寫(xiě)過(guò)的文章重新翻了出來(lái)，一篇篇地重溫、回顧著(zhù)，想著(zhù)當初我寫(xiě)下它們時(shí)的心境，我想起了很多。我想起當初第一篇文章登上報刊后，出版社給了我一些稿費，當初大家都認為這么點(diǎn)錢(qián)不算什么，但我卻很高興，不是因為錢(qián)給的多或少，而是自己的能力得到了他人的認可。然而從什么時(shí)候開(kāi)始，我在乎的東西慢慢變了呢？一味地奔跑，自以為比別人快，但卻是在快速倒退著(zhù)。
如今，我又再次拾起久違的筆記本，揮舞著(zhù)那只曾見(jiàn)證我輝煌的筆，繼續抒寫(xiě)著(zhù)代表我青春和夢(mèng)想的篇章。不久后，又有一些文章的“喜報”傳來(lái)，但我已不再那么在乎它們了，我注重的是文章的本身。每當我又因成功而感到高興和自滿(mǎn)時(shí)，時(shí)常停下來(lái)，讓思緒回到夢(mèng)開(kāi)始的地方，然后蛻下驕傲的戎裝，換上謙恭的素衣，懷著(zhù)平靜的心情，大步向前走。
當你迷惘，不知所措時(shí)，停一停，想一想，回到夢(mèng)開(kāi)始的地方重溫信念，這樣的人生就算走得比別人慢些，但那也是最初點(diǎn)燃夢(mèng)想的地方。
演講稿作文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是119班的xxx，我競選的職位是學(xué)生會(huì )副主席。豐富的經(jīng)驗是成功的基石，從小學(xué)擔任少兒政府副主席，到中學(xué)擔任升旗主持、廣播站站長(cháng)、學(xué)生會(huì )主席，以及九年的班長(cháng)經(jīng)歷，讓我積累了寶貴的經(jīng)驗，讓我逐步擁有了團結同學(xué)、協(xié)調各部門(mén)創(chuàng )新工作和勇?lián)厝蔚哪芰Α?/p>
我知道學(xué)生會(huì )副主席肩負著(zhù)重大的'責任，面臨著(zhù)艱巨的挑戰，但歷經(jīng)磨煉的我已經(jīng)做好了充分的準備。面對工作，我的理念是：協(xié)調以致齊心；分工以致求精；競爭以致超越。
協(xié)調以致齊心，就是在工作中，我會(huì )與各部門(mén)成員增進(jìn)溝通，了解他們的長(cháng)處與不足，有針對性地分配各項任務(wù)，做到發(fā)揮學(xué)生會(huì )的最佳實(shí)力。
分工以致求精，便是將任務(wù)細化到個(gè)人，讓每位成員都有明確的工作和任務(wù)，方便學(xué)生會(huì )管理的同時(shí)，更能充分調動(dòng)各成員的積極性，齊心協(xié)力將各項工作高效完成。
競爭以致超越，就是提高學(xué)生會(huì )的競爭意識，完善獎勵機制，對在各項活動(dòng)中表現出色的成員予以榮譽(yù)獎勵，充分調動(dòng)各方積極性，來(lái)實(shí)現不斷超越。
華麗的語(yǔ)言不過(guò)是瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是造就輝煌的途徑。如果當選，我必會(huì )以十分的熱情和百倍的努力為一中學(xué)生會(huì )的進(jìn)步貢獻自己的力量。
如果各位評委看好我，請給我一個(gè)施展才華的機會(huì )，謝謝。
演講稿作文 篇4
親愛(ài)的曾老師：
曾老師，有一次，我走過(guò)講臺，無(wú)意中，看到了您的文件夾。您是一位高級小學(xué)教師，高級教師就是不一樣，不管學(xué)生怎么樣，您都會(huì )去教他。啊，親愛(ài)的.曾老師，您的嚴厲，把無(wú)知的我們，教成了一位正直的少先隊員，您的知識，教會(huì )我們怎樣去做好人。
您是一位好老師，在我們心中，你永遠是一位至上的老師！您教的學(xué)生一定會(huì )默默地感謝著(zhù)你！
20xx年xx月xx日
xxx
演講稿作文 篇5
一聽(tīng)到“網(wǎng)游”這個(gè)名字，可能許多男同學(xué)頓時(shí)會(huì )熱血沸騰，滔滔不絕地說(shuō)起自己在游戲中的“英勇”表現。
雖然網(wǎng)游好玩，但是卻很容易讓人“中毒”。特別是沒(méi)有多少分辨力和控制力的少年兒童，其傷害最大。如：玩久了網(wǎng)游會(huì )影響人體的免疫、代謝功能，輕則影響身心的發(fā)育，重則導致白細胞減少，引起失眠或引發(fā)白內障，嚴重的還會(huì )誘發(fā)癌癥、并會(huì )加速人體癌細胞的`增長(cháng)。
最為嚴重的是：少年玩了有暴力傾向的網(wǎng)游后，極有可能會(huì )被引入歧途。有一次，我看見(jiàn)電視上播放了一個(gè)節目：有兩個(gè)少年，一個(gè)17歲，一個(gè)18歲，正值人生的花樣年華，平時(shí)膽小得連雞都不敢殺�？删褪且驗橥媪擞斜┝A向的網(wǎng)游，并且上了癮，覺(jué)得殺人就像在玩游戲，于是殘忍地殺害了7個(gè)人。被殺害的7個(gè)人中還有一個(gè)是孕婦，肚子里還有一個(gè)沒(méi)出生的嬰兒，而這7個(gè)人的慘死居然就是因為一個(gè)網(wǎng)絡(luò )游戲！最后，他們自己也被判了死刑和無(wú)期徒刑。
正是這些網(wǎng)絡(luò )游戲讓不少人走上歧途，還讓許多人在結束了別人寶貴生命 的同時(shí)自己也失去了寶貴的生命！可見(jiàn)，網(wǎng)游對人的傷害是多么大呀，所以，我們要拒絕網(wǎng)游，多看好書(shū)，多做對身心健康有益的活動(dòng)，再也不讓網(wǎng)游破壞我們的生活了！
演講稿作文 篇6
我們一直都在稱(chēng)量人生。得到與失去，總是在此消彼長(cháng)中進(jìn)行。我們就在對得與失的天平權衡中一步步邁向前方。
——題記
人生的得與失就在一瞬之間。在你得到時(shí)，你失去了對剛得到東西的追求和思念；在你失去時(shí)，你得到了對剛失去東西的思念和眷戀。
生與死，得與失，悲與歡，樂(lè )與愁。冥冥之中，相生相克，相輔相成，循環(huán)輪回，生生不息。
古語(yǔ)有云，有得必有失。得與失的天平就在自己的掌握中傾斜，平衡。只想得到的人墊滿(mǎn)了右邊，空空的左邊高高揚起。正當他鳴然自得時(shí)，天平承受不了這種失衡，轟然顛覆。所以才有“莫談眼前得之貴，卻望身后失更多”的忠
告。
薩達姆的不可一世不復存在，項羽的轟轟烈烈已為過(guò)眼云煙；猶太人聰明但卻命運坎坷，美利堅輝煌過(guò)去卻也逐漸黯淡。一個(gè)個(gè)龐大民族的大起大落，一個(gè)個(gè)偉大人物的崛起垮臺，無(wú)不昭示著(zhù)世事無(wú)常，得失即在頃刻間。
我們總是在得到一些東西后才發(fā)現失去了一些東西，卻不曾在失去一些東西后驕傲地告訴自己還得到了一些東西。想讓“得到”在天平的一端高高翹起，另一端一定要更多的“失去”。只要信念在，就不會(huì )走偏。
“鷹立如錘，虎行似病�！蹦鞘窃诘却鰮�。放棄了優(yōu)雅與高貴，得到的是生存和生命。
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！鄙岬袅伺沼甏猴L(fēng)，迎得的是傲骨和卓然。
“中華兒女多奇志，不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝�！笔チ嗣利惖男乱屡c如絲的長(cháng)發(fā)，換來(lái)的'是彪炳千古的榮譽(yù)和全華夏子孫的尊敬。
羅曼羅蘭說(shuō)：“生活這把犁，劃破了我的心田，卻也掘出了一眼涌泉�！钡檬еg，才會(huì )看清這個(gè)世界，才會(huì )讓自己成長(cháng)！學(xué)會(huì )舍棄，在失去的托盤(pán)中放下砝碼，積累的將是得到。因為天平是平衡的。
譚盾初到美國時(shí)，與一個(gè)黑人在影劇院門(mén)口拉小提琴為生。那是個(gè)很繁華的地段，掙錢(qián)很多。后來(lái)譚盾不顧黑人的挽留，毅然離開(kāi)了那里選擇了進(jìn)修，日子清苦不如昨。而兩年后兩人相遇，譚盾已是在影劇院里的首席提琴手了。
得與失，乃人生組成不可或缺的元素，故不必為一時(shí)之得失斤斤計較。塞翁失馬的故事里就滲透了，不要以某時(shí)
的得失論輸贏(yíng)。越王勾踐忍辱負重，臥薪嘗膽，終于復國雪恥，重振雄風(fēng)。漢時(shí)昭君離別故土，遠嫁他鄉，卻換來(lái)民族友和，盛世太平。
不要吝嗇去播撒“失去”的種子，每一次的失去，背后都是山野爛漫；每一次的割舍，背后都是鮮花和掌聲。一張白紙，你只看到了中間一點(diǎn)，失去的將是整個(gè)白面。
人生，有不如意才有如意；有不快才有歡欣；有阻塞才有順暢；有失敗才會(huì )有成功。如意時(shí)不能傲然不群，目空一切；失意時(shí)自然也不要凄凄然然，自暴自棄。
“既然選擇了遠方，我只管風(fēng)雨兼程�！蹦欠N舍去，只是一時(shí)的困窘。殊不知，當你跋涉開(kāi)墾時(shí)，上帝早已在天平的另一端微笑著(zhù)放下得到的果實(shí)
這，才是生命的終極意義。得失之間，珍惜自己，珍惜自尊、自重、自強，生活一定會(huì )珍惜你。
演講稿作文 篇7
親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天，我要演講的主題是“祖國在我心中”！
我們是炎黃子孫﹑龍的傳人，我們有著(zhù)五千多年悠久的文化﹑歷史，有著(zhù)大好河山。無(wú)論在何時(shí)何地，我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)神圣又偉大的名字，那就是“中國”！
看！一座座高大險峻的山，一條條清澈見(jiàn)底的河流。聽(tīng)！一首首贊美﹑稱(chēng)頌祖國的歌曲。聞！一盤(pán)盤(pán)香噴噴的家常菜，一朵朵花兒的芬芳清香。瞧！一座座古老﹑雄偉的建筑。
萬(wàn)水千山，祖國大好河山；千家萬(wàn)戶(hù)，中華嶄新面貌。在布滿(mǎn)烽火的長(cháng)城之上，讀祖國青春的豪放。長(cháng)城是由我們中國人用一塊一塊的磚修筑成的，這些磚里都碼滿(mǎn)了我們中國人的決心，蘊藏著(zhù)中國人的汗與血。長(cháng)城，一條巨龍，在崇山峻嶺間蜿蜒盤(pán)旋，它牽連著(zhù)每個(gè)中國人的心，它時(shí)刻激勵著(zhù)每個(gè)中國人，它是我們中國人的驕傲和自豪，它擁有著(zhù)悠久的歷史！
“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽�？椗��！秉S河是中華民族的搖籃，是我們的母親河！黃河，你從天際中奔流而來(lái)，你哺育著(zhù)中華民族，滋潤著(zhù)祖國大地。萬(wàn)里黃河山清水秀，錦繡中華天地人和！
同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習，取得理想的.好成績(jì)，報效祖國！讓我們的祖國變得飛黃騰達，擁有美好的未來(lái)。祖國，你永遠在我們的心中！
謝謝大家！我的演講完了！
祖國在我心中 尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 今天我演講的主題是祖國在我心中,當你看到五星紅旗升起的時(shí)候,聽(tīng)到原 來(lái)我們中國人民被外國侵略者的事情的時(shí)候...
如今,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,祖國的未來(lái)在我們手中,我們要不忘祖國寄予我們的厚望,發(fā)奮圖強,不忘祖國!因為:祖國在我心中! 謝謝大家!
演講稿作文 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪??”對呀，正如歌里所說(shuō)的，五星紅旗是我們中國的國旗，它那用烈士鮮血染成的紅色，就是我們的驕傲和自豪。
祖國是那么古老與輝煌。從第一個(gè)朝代夏朝建立起來(lái)，一直到現在，祖國已經(jīng)歷了幾千年的風(fēng)吹雨打。但她卻如此的繁榮昌盛!當太空中第一次有了中國人的身影時(shí)，所有的華人都在歡呼，都在雀躍!祖國真的太偉大了!此時(shí)此刻，我們不得不感謝祖國，感謝她給了我們一個(gè)溫暖的家!
為什么老是有人把祖國比成母親?國為祖國母親用她那江河的.乳汁養育了我們，使我們不再饑餓;祖國母親用她那結實(shí)的臂膀保護了我們，使我們不再被人欺負??這所說(shuō)的一切，都是真實(shí)的，不是用謊言支撐起來(lái)的故事�？晌覀兊淖鎳赣H她也有被人欺負，受到欺凌的時(shí)候。我不想說(shuō)，但又不能不說(shuō)。在中國近代歷史上曾有一個(gè)擦不掉的黑點(diǎn)，有一段抹不去的恥辱。當時(shí)的日本是一個(gè)野心很大的國家。他們以一個(gè)無(wú)端的理由向我們中國發(fā)起攻擊�！�9、18事變”、“南京大屠殺”都見(jiàn)證了這鐵一般的事實(shí)。我們兩千五百萬(wàn)同胞都無(wú)辜地死在日本劊子手的刀下。這怎么能不叫我們憤怒呢，但我們并沒(méi)有低頭，我們用八年抗日迎來(lái)了新中國的成立。也就在這八年中，我們中國一個(gè)個(gè)這國獻身的英雄屢出不窮，也就在這八年中，一個(gè)個(gè)驚天地，泣鬼神的故事不斷發(fā)生，也就在這八年中??這了不再讓歷史悲劇重新上演，我們必須好好學(xué)習，為祖國的建設做也自己的貢獻，不再讓祖國受到別人的欺負。我的演講完畢，謝謝大家。
【演講稿作文】相關(guān)文章：
演講稿的作文11-18
演講稿作文11-05
英語(yǔ)作文演講稿08-24
有關(guān)演講稿的作文03-31
英語(yǔ)作文演講稿開(kāi)頭04-02
【精選】演講稿的作文3篇10-22
關(guān)于演講稿作文11-08
班級演講稿誠信作文10-12
精選演講稿的作文8篇11-02
演講稿格式范文作文04-04