中學(xué)生演講稿[精選15篇]
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當今社會(huì )生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編收集整理的中學(xué)生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學(xué)生演講稿1
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
書(shū)是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤(pán)。讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,我讀過(guò)許許多多的書(shū),然而我最喜歡的還是一部?jì)和≌f(shuō)《秘密花園》今日我就把它推薦給大家。
我推薦這本書(shū)的.原因是在這本書(shū)里我學(xué)到了:要改變自我的人生,要靠努力,要靠自信。這本書(shū)的主要資料是:故事的主人公是瑪麗是個(gè)任性霸道的怪孩子,可是她經(jīng)歷了許多事情之后從一個(gè)瘦弱陰暗、自私自利的怪孩子,到開(kāi)朗活潑、關(guān)愛(ài)他人的好女孩——瑪麗完成了人格的升華。在她身上,許多原本不為人知的優(yōu)秀品質(zhì)也被挖掘和展現出來(lái),宛如一塊落滿(mǎn)灰塵的翡翠,經(jīng)過(guò)雨水洗禮之后,漸漸閃現出人性的光輝。
在讀這本書(shū)之前,當我看到題目時(shí),就感到了神秘感。當看到瑪麗的父母被瘟疫帶走時(shí),我也感到了淡淡的悲傷;當我看到遼闊的荒原時(shí),我的心境就變的十分寬闊;在看到瑪麗在種植球根、蝴蝶花等植物時(shí),我感到十分新鮮趣味;
在看到瑪麗對身體虛弱的克林說(shuō)呼吸新鮮空氣的好處時(shí),我感到周?chē)路鹩性S多的清新空氣,令我心曠神怡;當我看到克林在瑪麗等好朋友的幫忙下身體慢慢康復時(shí),我在心里默默為他祝福;當我看到經(jīng)過(guò)他們的不懈努力,最終喚醒了沉睡了十年的古老花園時(shí),我的心境是多么歡樂(lè )呀!
《秘密花園》就是洞悉成長(cháng)秘密的金鑰匙,瑪麗正是再次得到了最好的成長(cháng)。讀完了故事你必須能夠在心里開(kāi)辟出一座屬于自我的秘密花園。那里必須是百花齊放,幸福永駐!
中學(xué)生演講稿2
尊敬的XX:
在過(guò)去的一年里,我取得了優(yōu)異成績(jì),新的學(xué)期開(kāi)始了,我更要發(fā)奮學(xué)習,從紀律、品德各方面嚴格要求自己,做最美中學(xué)生。因為懂得感恩,所以我們美麗。一路走來(lái),我們感謝父母的扶持,感謝朋友的陪伴,感謝老師的教誨。記住父母的`生日;回家幫父母做家務(wù);得到別人幫助后說(shuō)謝謝;對老師的辛勤付出心存感激。
我們心存感激,心情更快樂(lè ),生活更和諧。因為我們誠信,所以我們美麗。揚州大學(xué)附中學(xué)生徐礪寒撞了寶馬車(chē)后等待車(chē)主到來(lái)。因為還要上學(xué),車(chē)主未到,就留了一張紙條,準備賠償,被稱(chēng)為“最誠信的中學(xué)生”。
誠信其實(shí)并不遙遠,你沒(méi)完成作業(yè)時(shí)抄襲他人了嗎?考試時(shí)作弊了嗎?未完成作業(yè)時(shí)對老師撒謊了嗎?要做一名好學(xué)生,必須先學(xué)會(huì )做人,讓我們從小事做起,與誠信同行吧!因為擁有自信,所以我們美麗。學(xué)習中遇到失敗時(shí),我們真會(huì )覺(jué)得走投無(wú)路了。卻往往在最后發(fā)現,這是生命的轉機。
這轉機來(lái)源于自信,來(lái)自于勇氣,來(lái)自于勇于更新,化繭成蝶,才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵自己:“成績(jì)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力就是一名好學(xué)生;基礎不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!币驗閾碛袎(mèng)想,所以我們美麗。我們都是追夢(mèng)人,無(wú)論多么艱辛,我們都毫不畏懼。志當存高遠,我想說(shuō):“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!
讓我們做最美中學(xué)生,圓中國少年夢(mèng)最后我希望七年級、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們,勤奮學(xué)習,勇攀高峰,為中考打下堅實(shí)基礎;希望初三的戰友們在奔赴中考的攻堅戰中,全力拼搏,馬不停蹄,為成就自己而戰,為二中歷史譜寫(xiě)新的華章,在20xx馬到成功!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿3
在我們的現實(shí)生活中,有的同學(xué)認為,講紀律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是非常錯誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中暢游,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。
因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。此外,紀律不但是限制自由,同時(shí)又保護自由。當你走進(jìn)教室,同學(xué)們在安靜地自習,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧靜多么寶貴!這是因為同學(xué)們都遵守課堂規則,大家可以享受這靜心學(xué)習不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。就是說(shuō)紀律就是來(lái)保護同學(xué)們學(xué)習的自由的。
你們要認識到法律法規和學(xué)校的各項規章制度不但是約束你們的行為,更重要的是在保護你們的合法權益,讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境。
同學(xué)們,在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì )有些矛盾和摩擦,當你覺(jué)得受了欺負,受了委屈,怎么辦?是屈辱地接受,息事寧人呢,還是以牙還牙發(fā)泄心中的悶氣呢?這兩種態(tài)度都不好。選擇前者的是懦夫,你的怯懦姑息了同學(xué)的錯誤,從另一方面講,是你助長(cháng)了歪風(fēng)邪氣,你的懦弱使得歪風(fēng)邪氣有了市場(chǎng)。選擇后者的更可怕,你的暴躁會(huì )使事態(tài)變得更加復雜,誰(shuí)是誰(shuí)非更不好判斷。如果造成后果,雙方無(wú)論在肉體還是精神上都會(huì )受到不良影響,更會(huì )給你的家庭和對方的家庭帶來(lái)沉重的經(jīng)濟負擔和精神負擔。剛才我們紀律處分的這些同學(xué)就是這樣。我要奉勸這類(lèi)同學(xué)遇事要冷靜,要有法紀觀(guān)念,不能做害人害已的事。同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團結合作。打架是最愚蠢的`行為,發(fā)生矛盾和摩擦要立即向老師或家長(cháng)說(shuō)明情況,請老師和家長(cháng)協(xié)助處理,相信學(xué)校、老師和家長(cháng)一定能夠正確的處理,這樣才是處理問(wèn)題正確途徑。
同學(xué)們,你們正擔負著(zhù)努力學(xué)習,將來(lái)建設祖國的重任,家庭、社會(huì )都要求我們知法懂法、遵法守法。遵紀守法是每個(gè)人應盡的責任和義務(wù)。你們作為一名中學(xué)生,要從這次活動(dòng)中受到警示,受到啟迪,受到教育,進(jìn)一步增強對學(xué)法、知法、守法的重要性的認識,你們是新世紀的中學(xué)生,是國家的未來(lái),你們一定要充分利用這段人生中的"黃金時(shí)代",努力汲取人類(lèi)文明精華做營(yíng)養,充實(shí)你們的頭腦,健全你們的心靈,今天做一名遵紀守法的中學(xué)生,將來(lái)做一名對社會(huì )有益的人!
中學(xué)生演講稿4
地球是人類(lèi)母親,這顆蔚藍色的星球為人類(lèi)提供了最舒適的生存環(huán)境。沒(méi)有地球就沒(méi)有人類(lèi)。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展、進(jìn)步,人類(lèi)越來(lái)越認識到環(huán)境保護的重要性和必要性了。生活中越來(lái)越多的“綠色”也隨從可見(jiàn),從綠色食品、綠色家電、綠色材料到綠色星球,處處體現著(zhù)人們對自然環(huán)境的關(guān)愛(ài),那為什么環(huán)境還會(huì )遭到嚴重的損失呢?
即時(shí)現在人類(lèi)生活水平提高了,大多數都蓋上了水泥房?墒巧w房子都要用到木材!我們用的桌椅都是木頭,我們生活中是離不開(kāi)木材的。比如我學(xué)過(guò)的《林!愤@一課中,講作者老舍先生游興安嶺的感受,由木材聯(lián)想到人民安居樂(lè )業(yè),祖國繁榮昌盛。大興安嶺為祖國建設提供了大批良材,它的美麗與建設結為一體,這些木材給我們多大的幫助!才使我們的家園有今天的輝煌。
森林里的樹(shù)木是人類(lèi)生存的唯一希望,也是動(dòng)植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能使綠色植被保持平衡的發(fā)展,永遠造福人類(lèi)呢?為了國家的繁榮昌盛,為了我們有一個(gè)美麗的家園,首先要做到森林防火“十不準”,最重要的.一條,不準燒山開(kāi)荒。許多人都在為環(huán)境保護貢獻自己的力量,可是環(huán)境還是遭到了嚴重的損失。這是因為有些人沒(méi)有對環(huán)保方面引起重視,隨意破壞了森林環(huán)境,在不小心之中,燒毀了很多樹(shù)木,給森林帶來(lái)了嚴重的損失,有時(shí)還會(huì )發(fā)生水災或引起沙塵暴,給人類(lèi)嚴重的懲罰。
保護環(huán)境,從你我做起,從身邊做起。是誰(shuí)帶著(zhù)春天的信息,使冰雪融化,樹(shù)木抽芽,鮮花開(kāi)放,更使冬眠的動(dòng)物睜開(kāi)惺忪睡眼醒過(guò)來(lái)的,皆如趕集似的聚攏來(lái),形成燦爛無(wú)比的春天;是誰(shuí)泛起萬(wàn)點(diǎn)金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮地向人們眨著(zhù)眼睛;是誰(shuí)蹦蹦跳跳地馳聘過(guò)田野,使田野立即成了金色的海洋;是誰(shuí)像巨大的、輕柔的羊毛氈子,覆蓋在這廣漠的荒原上,閃爍著(zhù)銀光。使自然風(fēng)光無(wú)限,魅力無(wú)窮。是一種綠色的力量使我們可愛(ài)的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉,綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧,綠色是動(dòng)物和植物的家園,綠色是和平與安寧,綠色是實(shí)現與夢(mèng)想!
讓我們多一份綠色的環(huán)境,少一份火災的危害。小朋友們,快加入我們的隊伍來(lái),為我們的美好家園增一份綠色吧!
中學(xué)生演講稿5
現在隨著(zhù)中國社會(huì )的不斷發(fā)展,人們的生活也逐漸富裕起來(lái),網(wǎng)絡(luò )也跟著(zhù)在社會(huì )中流行,融入到了我們生活中去,而且擴張的范圍很大,尤其是對于中學(xué)生來(lái)說(shuō)更是對“網(wǎng)絡(luò )”愛(ài)不釋手。為此,上個(gè)星期,老師叫我寫(xiě)有關(guān)網(wǎng)絡(luò )文明的演講稿,我想就寫(xiě)“告別網(wǎng)吧,做文明健康中學(xué)生”為題的演講稿吧,于是我就中學(xué)生告別網(wǎng)吧一事專(zhuān)門(mén)調查了幾位同學(xué),他們中的一些堅定的搖了頭,并說(shuō)出了一大堆上網(wǎng)的好處,而且反問(wèn)了我:“你也不是經(jīng)常上網(wǎng)嗎?”,于是,產(chǎn)生了我的幾個(gè)思考:告別網(wǎng)吧,是不是就等于告別了網(wǎng)絡(luò )?告別網(wǎng)吧現實(shí)嗎?我們的中學(xué)生在接觸網(wǎng)絡(luò )時(shí),該如何把持自己呢?
老師說(shuō)過(guò),21世紀是知識經(jīng)濟的時(shí)代,是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,是人類(lèi)數字化生存的時(shí)代,電腦和網(wǎng)絡(luò ),是每一個(gè)學(xué)生都必須掌握的一門(mén)課程。在美國等西方國家,四五年級的學(xué)生都能夠熟練地使用電腦、網(wǎng)絡(luò )、查閱資料(material),學(xué)習知識。相比之下,讓我們中學(xué)生告別網(wǎng)絡(luò )的做法,我想在座的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)會(huì )同意的.。但我們法律為什么又規定“禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧”?首先,我們不能把“網(wǎng)絡(luò )”等同于“網(wǎng)吧”。不接觸網(wǎng)吧,我們同樣可以接觸網(wǎng)絡(luò )。比如通過(guò):家庭個(gè)人電腦、學(xué)校電腦室等,當然,這方面的開(kāi)發(fā)和利用,有待學(xué)校、老師、家長(cháng)和我們同學(xué)的共同認識基礎上逐步實(shí)現。
失意志、無(wú)心學(xué)習、前途廢棄。據調查,學(xué)生上網(wǎng)80%以上是打游戲,15%左右是交友聊天,真正查詢(xún)資料(material)用于學(xué)習的為數極少。有13%以上的男生很喜歡上網(wǎng)或迷戀上網(wǎng),達到了嚴重影響學(xué)習的地步。一到寒暑假,學(xué)生們更是肆無(wú)忌憚,不少學(xué)生生通宵達旦地玩電游、上網(wǎng)。網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情是網(wǎng)絡(luò )三個(gè)魔爪,是使中學(xué)生墮落的三大殺手。由于網(wǎng)絡(luò )游戲、色情和聊天充滿(mǎn)刺激、驚險和浪漫,許多網(wǎng)迷一旦接觸,便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱(chēng)作“電子xxx”,是殺人不眨眼的劊子手。同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一件事沒(méi)有?為了搞到錢(qián)到網(wǎng)吧里玩游戲,××省聊城市的三名中學(xué)生竟想出了攔路搶劫的辦法,僅5月6日到5月11日短短6天時(shí)間,他們就作案3起。據這三名中學(xué)生交代,他們泡網(wǎng)吧成癮,但又沒(méi)那么多錢(qián),只好向家長(cháng)撒謊要,不行就去偷、去搶。
如何防止讓我們中學(xué)生上網(wǎng)上癮,真正做到未成年人不入網(wǎng)吧?我認為最重要的是家庭、學(xué)校、社會(huì )齊抓共管,真正重視我們中學(xué)生的心理需求,在心理上加以指導,幫助擺脫心理壓境,提高心理素質(zhì)。此外,提高我們中學(xué)生的現實(shí)交往能力,培養自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮“的根本。我建議我們學(xué)校要多開(kāi)展一些健康、有益的文體活動(dòng),開(kāi)放電腦室和閱覽室,讓我們中學(xué)生旺盛的精力有“用武之地”。
同學(xué)們,讓我們共同攜手,樹(shù)立堅定的信念,告別網(wǎng)吧,做文明健康中學(xué)生吧!
中學(xué)生演講稿6
你一天天長(cháng)大,可是你的爸爸媽媽卻一天天變老了。你平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣?你有沒(méi)有仔細打量過(guò)他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會(huì )自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來(lái),他們?yōu)樯畋急疾ú,為工作勞勞碌碌,為孩子憂(yōu)心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔憂(yōu)發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫院看醫生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著(zhù),他們的生命有沒(méi)有危險?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機會(huì )好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了!
如果你沒(méi)有了爸爸媽媽你的學(xué)習和生活將會(huì )發(fā)生什么樣的變化呢?爸爸媽媽是以什么樣的方式掙錢(qián)供你讀書(shū)的?他們過(guò)得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問(wèn)候他們嗎?你還時(shí)常跟他們有說(shuō)有笑嗎?你還常常牽著(zhù)他們的手上街嗎?你很樂(lè )意讓他們來(lái)學(xué)?茨銌?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?
你現在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費者,還不需要為爸爸媽媽承擔什么責任,如果你的爸爸媽媽生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還夸你是個(gè)很懂事的孩子?墒,在你長(cháng)大成人,自立成家,你也有自己的'孩子的時(shí)候,你的爸爸媽媽生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開(kāi)刀,需要幾成幾十萬(wàn),才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時(shí)候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬(wàn)一有一天,你的爸爸媽媽突然撒手離開(kāi)了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會(huì )夸你是個(gè)孝順的孩子?墒,在很多后的將來(lái),你回想起來(lái),回想起爸爸媽媽的疼愛(ài)爸爸媽媽的恩情爸爸媽媽的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?
中學(xué)生演講稿7
何謂“早戀”。我們先來(lái)看一下何謂“早戀”?所謂“早戀”,顧名思義就是過(guò)早的戀愛(ài)。中學(xué)生談戀愛(ài)屬于早戀,主要原因是因其經(jīng)濟、生活尚未獨立。愛(ài)情并不象我們有些同學(xué)想的那樣不食人間煙火,是“空中樓閣”,它需要經(jīng)濟上獨立,生活上自立而且有能力承擔責任,而承擔愛(ài)情的責任對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)還為時(shí)過(guò)早。再者就是一個(gè)人其人生每個(gè)階段都有其主要任務(wù),中學(xué)階段的我們主要任務(wù)就是充實(shí)自己,為自己下一個(gè)人生階段打好基礎。而戀愛(ài)是結婚的準備,是我們在經(jīng)濟和生活都獨立后的人生任務(wù)。飯要一口一口的吃,同樣人生也要一步一步的走,你們說(shuō)是嗎?如果蘋(píng)果還未成熟就過(guò)早的將其摘下來(lái),那么我們便永遠無(wú)法欣賞它熟透后的醉人的清香。
有人說(shuō),早戀是一朵不結果實(shí)的花,不僅如此,早戀還對中學(xué)生的學(xué)習和生活造成了很大影響,認清早戀的危害,時(shí)刻敲響警鐘,對于青少年防微杜漸,避免產(chǎn)生不當的戀情是很有幫助的。早戀,就像一把塑料花,雖然色彩繽紛,但是,沒(méi)有生命力。生命要有意義,真愛(ài)必須等待。人,只有經(jīng)得起誘惑和等待,才能成就一番事業(yè)。在春天就要忙春天的事,哪有種子在春天就會(huì )開(kāi)花結果,還不是要等到秋天?
現在的我們,給不起任何承諾,希望同學(xué)們深刻認清早戀的危害,本著(zhù)對自己一生負責的態(tài)度,本著(zhù)愛(ài)護自己和他人的宗旨,遠離早戀,克制情感,成就自己和他人的幸福。如果你真的.想讓對方長(cháng)久的幸福,就要從現在開(kāi)始努力學(xué)習,增長(cháng)知識和才干,為將來(lái)能夠撐起一個(gè)家打下堅實(shí)的基礎。既然我們在春天,就不要去做秋天的事。所以,在這里,我發(fā)出倡議:讓我們努力學(xué)習,努力實(shí)現心中的理想吧!這個(gè)火樣的青春,我們不早戀。
要切記:“早戀,是一枚包著(zhù)糖衣的苦果!”。
所以,我要告訴大家:珍惜時(shí)光,拒絕早戀!
中學(xué)生演講稿8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
夢(mèng)想,這個(gè)看起來(lái)難以駕馭的話(huà)題,前面的選手們已經(jīng)講得很棒了,下面,我想先與大家一起分享一只小飛蟲(chóng)的夢(mèng)想。
一天晚上,我正專(zhuān)心學(xué)習。突然,頭頂上傳來(lái)持續不斷的“噠噠”聲,扯亂了我的思路。一只小蟲(chóng),正繞著(zhù)吊燈飛來(lái)飛去,一遍遍地撞擊著(zhù)。終于,它因為體力不支掉在的我面前,不停擺動(dòng)著(zhù)纖細的小腿,小肚子一扭一扭的,想要掙扎起來(lái)!澳氵@只沒(méi)頭腦的蟲(chóng)子,沒(méi)事竟然來(lái)打擾我學(xué)習!蔽覒嵟,順手一拍,可它的動(dòng)作比我快了一步,又飛了起來(lái),繼續一根筋地繞著(zhù)吊燈轉圈?粗(zhù)它拼命撲向吊燈的樣子,我猶豫了,難道它真的是故意打擾我,阻礙我努力學(xué)習嗎?不是吧,昆蟲(chóng)是用亮光來(lái)辨別方向的,趨光,追求光明是它的本性,不是嗎?這本性指引著(zhù)這些小蟲(chóng)覓食、求偶,這本性貫穿了它們的'一生。這,正是它們的夢(mèng)想啊。追求光明,多么高尚的字眼!無(wú)數仁人志士崇高的理想,竟然也蘊含在一只微小的蟲(chóng)子身上!我瞬間對它有了一絲敬意。但瞬間我也有一點(diǎn)疑惑,為什它這個(gè)崇高的夢(mèng)想,就這樣被我們忽視,甚至就因為我們想要一個(gè)安靜的工作環(huán)境,會(huì )被一掌拍碎呢?我們總固執地認為,自己的夢(mèng)想,才是這世界上最崇高的追求。于是,對妨礙我們前進(jìn)的弱于我們的物,或人,我們毫不猶豫地逼迫他們讓路。
學(xué)生,可以在學(xué)習時(shí)毫不猶豫地拍死一只小蟲(chóng),來(lái)滿(mǎn)足自己安靜學(xué)習的夢(mèng)想;領(lǐng)導高管,可以把臟活累活粗活全部扔給下級職工,來(lái)推動(dòng)自己成就事業(yè)的夢(mèng)想;超級大國,可以隨便地掠奪其他國家的石油、原料、勞動(dòng)力,用弱小民族的資源,來(lái)達成他們享受世界生活水平的夢(mèng)想……微小的蟲(chóng)子,下級的職工,弱小的民族,他們也是有夢(mèng)想的啊,可為什么我們理所當然地認為他們的夢(mèng)想就比我們自己的低劣、卑微?為什么同樣有夢(mèng)想,僅僅因為相對弱小,他們的生命,就只能成為我們逐夢(mèng)之路的鋪路石呢?我有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是,在追求自己夢(mèng)想的路上,我們每個(gè)人,每個(gè)民族,每個(gè)國家,乃至全人類(lèi),都不要踐踏其他任何生命群體追求夢(mèng)想的權利,更不要讓他們的生命只能為我們的夢(mèng)想服務(wù)。因為,他們,和我一樣,都懷揣著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,叫做平等,這個(gè)夢(mèng)想,叫做尊重!這,就是我的夢(mèng)想!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿9
我們知道,不同的人有不同的人生追求。你看,同一份建房子的工作,有人說(shuō)是“砌磚”;有人說(shuō)是“賺錢(qián)”;有人說(shuō)卻說(shuō)是“建造世界上最有特色的房子”。
在第一個(gè)人眼里,工作無(wú)非是生活中的一種程序,他只能被動(dòng)地機械重復;第二個(gè)人是實(shí)用主義者的代表,工作只不過(guò)是謀生的手段。而第三個(gè)人呢?他把平凡的也許是枯燥的工作描繪成一首詩(shī)一曲音樂(lè ),這是因為他心中充滿(mǎn)美麗的夢(mèng)想。這夢(mèng)想將成為他人生不竭的動(dòng)力,鼓勵他勇往直前地去追求。那么他最終成為有名的建筑師也在意料之中。
親愛(ài)的同學(xué)們,你愿意做哪一種人呢?我想:樹(shù)立遠大的理想,揚起希望的風(fēng)帆是廣大中學(xué)生共同的追求。其實(shí),自從有了人類(lèi),理想也隨之誕生。鉆木取火,是為了尋求光明,它經(jīng)歷了多少年的探索,有付出了多么大的代價(jià),才終于得到實(shí)現。龜甲繪制,留下了人類(lèi)穿創(chuàng )造的文明,勞動(dòng)的歡樂(lè ),狩獵的艱辛,戰爭的頻繁,風(fēng)土人情的顧盼,烙印著(zhù)理想的年輪。
理想不是空想、幻想。理想屬于刻苦勤奮的人。為實(shí)現世界的理想,馬克思整整奮斗了一生。他積極投身于火熱的工人運動(dòng),研讀過(guò)無(wú)數種著(zhù)作,學(xué)會(huì )了歐洲好幾個(gè)國家的語(yǔ)言。即使在流亡中也堅持不懈,作出巨大犧牲,終于為人類(lèi)奠定了共產(chǎn)主義的偉大理想。這些杰出的人們,他們用勤奮刻苦的汗水,澆開(kāi)燦爛懂得理想之花。
理想屬于珍惜時(shí)間的人。福蘭克林有句名言:“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費時(shí)間,因為時(shí)間是組成生命的材料!痹S多文學(xué)家、科學(xué)家都是同時(shí)間賽跑的能手,魯迅先生用“時(shí)間就是生命”的格言律己,一生筆耕不輟。愛(ài)迪生一生有一千多項發(fā)明。年輕的朋友,如果我們只沉迷于吃、喝、玩、樂(lè )之中,能實(shí)現自己的理想嗎?
理想更屬于迎難而上的人。在前進(jìn)的道路上,坎坷、曲折、荊棘、浪濤是不會(huì )少的。夏禹治水,三過(guò)家門(mén)而不入;岳飛抗金,義無(wú)返顧。一個(gè)真正有理想、有抱負的青少年,不應讓困難鎖住自己的心靈,而應在奮斗中舒展自己的雙臂。
同學(xué)們,期末考試即將臨近了,為了我們的理想,是否也應該爭取向上呢?
那么,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量吧!
親愛(ài)的同學(xué),尊敬的老師們:
大家好!我是來(lái)自xx班的xxx。今天我演講的主題是做一條快樂(lè )的網(wǎng)魚(yú)。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,我們已經(jīng)步入了信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò )廣泛應用已經(jīng)是非常普遍了。我們的生活與網(wǎng)絡(luò )緊密地連在了一起,“生活離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò ),網(wǎng)絡(luò )改變著(zhù)生活”。
可是,生活中,我們能用網(wǎng)絡(luò )干些什么事呢?
例如某地有一位六年級學(xué)生小彬,沉迷網(wǎng)絡(luò ),先是一天幾小時(shí)上網(wǎng)玩游戲,后來(lái)開(kāi)始逃課上網(wǎng),整天守著(zhù)電腦,沒(méi)錢(qián)時(shí)把書(shū)都賣(mài)掉了,然后又欠同學(xué)、網(wǎng)吧不少錢(qián)。被學(xué)校開(kāi)除后,他經(jīng)常晚上通宵上網(wǎng),白天睡覺(jué),日夜顛倒。累了,一睡就一兩天,飲食起居完全沒(méi)規律。他不講衛生,三五天不洗澡,十來(lái)天不換衣服,經(jīng)常不洗臉刷牙,身體狀況急劇下降,一副病懨懨的樣子,叫人看了真擔心他隨時(shí)都會(huì )倒下。
其實(shí)小彬的情況,就是網(wǎng)癮的影響。它的主要表現為:上網(wǎng)時(shí)精神興奮,心潮澎湃,欲罷不能,時(shí)間失控;沉溺于網(wǎng)上聊天或網(wǎng)上互動(dòng)游戲,并由此而忽視與社會(huì )的交往、與家人的溝通,甚至對上網(wǎng)形成越來(lái)越強烈的心理依賴(lài),以致不能分離。但是因為出現了以上狀況,我們就將網(wǎng)絡(luò )看作洪水猛獸,從而拒之千里之外,那未免也太落后了。
我們可以在學(xué)習緊張的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),放松心情;可以在網(wǎng)上查找資料,有助于于我們的學(xué)習;可以在寫(xiě)完作業(yè)后,玩玩游戲,娛樂(lè )一下。
我希望同學(xué)們在網(wǎng)絡(luò )中能記住以下幾點(diǎn):
網(wǎng)絡(luò )是人生的新朋友,對待朋友要重諾守信。
網(wǎng)絡(luò )是學(xué)習的新源泉,對待源泉要飲水思源。
網(wǎng)絡(luò )是傳播的新載體,對待載體要維護秩序。
網(wǎng)絡(luò )是表達的新天地,對待天地要尊重有禮。
網(wǎng)絡(luò )是互動(dòng)的新途徑,對待途徑要張弛有度。
網(wǎng)絡(luò )是創(chuàng )意的新平臺,對待平臺要激揚靈感。
網(wǎng)絡(luò )是就業(yè)的新領(lǐng)域,對待領(lǐng)域要開(kāi)發(fā)資源。
網(wǎng)絡(luò )是娛樂(lè )的新窗口,對待窗口要收放自如。
網(wǎng)絡(luò )是和諧的新家園,對待家園要愛(ài)護珍惜。
要安全上網(wǎng),合理安排時(shí)間!
其實(shí)網(wǎng)絡(luò )她像白雪公主,因為“她知識淵博,深藏不露,聰明絕頂,又助人為樂(lè )。她是善良、純潔、友好的朋友,溫柔地幫助人類(lèi)!;她像白骨精,因為“她又使出自己的渾身解數,讓人們墜入網(wǎng)絡(luò )不可自拔,垃圾網(wǎng)站腐蝕人們的靈魂。她是引誘孩子走向墮落的無(wú)形殺手!
網(wǎng)絡(luò )就像一把雙刃劍,但只要我們把握好度,就能揚其長(cháng)避其短。
希望大家都擁有健康的生活方式,能充分利用高科技,合理使用
網(wǎng)絡(luò )資源,上網(wǎng)做到“適時(shí)”、“適量”、“有選擇”、“會(huì )學(xué)習”。提高我們生活、學(xué)習的質(zhì)量。在網(wǎng)絡(luò )的陪伴下,健康成長(cháng)。
做一條快樂(lè )的網(wǎng)魚(yú),在網(wǎng)絡(luò )中自由的翱游!
二十一世紀,充滿(mǎn)了激烈的競爭。作為新世紀弄潮兒的我們,誰(shuí)不想成為眾人的焦點(diǎn)?誰(shuí)不想成就一番大事業(yè)?但,人不是天生就注定干大事業(yè)的,每個(gè)人都是從小事干起才會(huì )成功。因為許多成功的經(jīng)歷告訴我們,成就一件大事,所需要的不僅僅是豪情壯志,不僅僅是持之以恒,還需要注重每一個(gè)小的細節,有時(shí)候正是這些細枝末節,造就了令萬(wàn)眾稱(chēng)贊的名人偉事。
1961年4月12日,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐4.75t重的“東方1 號”航天飛船進(jìn)入太空邀游了89分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。他為什么能夠從20多名宇航員中脫穎而出?原來(lái),在確定人選前一個(gè)星期,航天飛船的主設計師羅廖夫發(fā)現,在進(jìn)入飛船前,只有加加林一個(gè)人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細小的舉動(dòng)一下子贏(yíng)得了羅廖夫的好感,他感到這個(gè)27歲的青年既懂規矩,又如此珍愛(ài)他為之傾注心血的飛船,于是決定讓加加林執行人類(lèi)首次太空飛行的.神圣使命。加加林通過(guò)一個(gè)不經(jīng)意的細節,表現了他珍愛(ài)他人勞動(dòng)成果的修養和素質(zhì),也使他成為遨游太空的第一人。
還有一個(gè)流傳很廣的關(guān)于應聘的故事。美國有家招聘高級管理人才的公司,對一群應聘者進(jìn)行復試,盡管應聘者都很自信地回答了考官們的簡(jiǎn)單提問(wèn),卻都未被錄用,只得怏怏離去。這時(shí),有一個(gè)應聘者,走進(jìn)房門(mén)后,看到干凈的地毯上有一個(gè)紙團,他彎腰撿起了紙團,準備將它扔到紙簍里,這時(shí)考官發(fā)話(huà)了:“您好,朋友,請看看您撿起的紙團吧!”這位應聘者遲疑地打開(kāi)紙團,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):“熱忱歡迎您到我們公司任職!边@位應聘者感到疑惑,考官說(shuō):“前面三位雖然學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見(jiàn)大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人,他會(huì )忽略很多小事。幾年以后,這位撿紙團的應聘者成了這家著(zhù)名大公司的總裁。他就是美國福特公司總裁福特先生。
“細節決定成敗”,這些我們生活中顯而易見(jiàn)的小事,不為人注意的細節確能夠體現了一個(gè)人對待生活、人生的態(tài)度。往往成功與失敗之間的距離,也許就在這些生活習慣及不經(jīng)意流露的細節之中。
老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”。一個(gè)人想成就一番事業(yè),必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細微之處入手。在我們的校園,又何嘗不是如此?其實(shí),就大多數人而言,我們最缺少的不是聰明智慧,也不是勤奮精神,而最缺的是做好每一個(gè)細節的精神。人與人的最大區別,就在于能不能把“小事做細,細事做精”。如果我們每天都能夠把平常的事做好就是不平常,能把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,這一件件的平常事、簡(jiǎn)單事都做好了,相信我們日后必成大事!正如古人所云:不積硅(kǔī)步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。
細節表現修養;細節體現藝術(shù);細節隱藏機會(huì );細節產(chǎn)生效益。愿我們人人從現在開(kāi)始關(guān)注細節,養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣,成就未來(lái)燦爛輝煌的人生!
中學(xué)生演講稿10
美國著(zhù)名未來(lái)學(xué)家阿爾文托夫勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“未來(lái)的文盲不再是不識字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì )怎樣學(xué)習的人!庇纱丝梢(jiàn),學(xué)習的能力在現代社會(huì )中尤為重要。那么,如何駕馭學(xué)習之舟,使其乘風(fēng)破浪不斷前進(jìn)呢?
不登高山,不知天之高也;不入汪洋,不知水之深也;不學(xué)習,不知宇宙之無(wú)窮大也。學(xué)習,是為了充實(shí)自己。弗朗西斯·培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數學(xué)使人周密,物理使人深刻!蓖ㄟ^(guò)對不同領(lǐng)域的探索,我們獲得的不僅僅是知識本身,也是一個(gè)更為完整和充實(shí)的自己。學(xué)習,也是為了提升自己。背誦的詩(shī)文或許會(huì )忘記,但那種美的體驗卻會(huì )存留下來(lái),內化為審美的一部分而使你受益終生;晦澀的數理化概念或許會(huì )忘記,但在理解過(guò)程中鍛煉出的強大學(xué)習能力卻會(huì )存留下來(lái),影響你的一生。
學(xué)習,更是為了遇見(jiàn)更好的自己。學(xué)習的人能從微小之中里看到世界的不同側面,學(xué)識與情感都在學(xué)習中自然豐厚。當知識積累到一定量以后,我們的精神便會(huì )得到升華。與此同時(shí),我們也能用更廣闊的視角和更多元化的思維去看待和理解周?chē)娜撕臀。這,便是學(xué)習的意義。
那么我們究竟應該學(xué)什么呢?是語(yǔ)數外?是理化生?還是政史地?不,這些都只是冰山一角。處于學(xué)生時(shí)代的我們,要學(xué)的還有三方面。一是學(xué)會(huì )獨立。比如獨立思考、獨立生活、獨立規劃與選擇等;二是學(xué)會(huì )與人相處。有與人為善的胸懷、有明辨是非的'能力、有廣交朋友的快樂(lè )。三是學(xué)會(huì )獲取知識。
知識的獲取源于勤奮、堅持與思考。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!辈徽撌琼f編三絕的孔丘,還是聞雞起舞的祖逖,亦或是囊螢映雪的車(chē)胤,都用他們的成功詮釋著(zhù)勤奮的重要性。古詩(shī)有云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)!
“人貴有志,學(xué)貴有恒”的道理是千百年來(lái)人類(lèi)在實(shí)踐中總結出來(lái)的。學(xué)習不可能一蹴而就,需要耐心和毅力。一日一錢(qián),千日千錢(qián),繩鋸木斷,水滴石穿。
善于思考的人,可以從表象中看到本質(zhì),只有砥志研思,才能將知識真正轉化為內在的素養。而善于反思的人,可以從失敗中汲取教訓。我們要在學(xué)習中自覺(jué)地、積極地進(jìn)行反思,從而提高自己的綜合素質(zhì),挖掘自己的潛能。
同學(xué)們,不論目前的你是成績(jì)優(yōu)異還是暫時(shí)落后,都請重新審視你的學(xué)習。學(xué)習并不是一種束縛,也不是誰(shuí)強加給你的任務(wù),而是助你達到理想彼岸的宏偉橋梁,是引你走向光明未來(lái)的康莊大道。玉不琢,不成器。趁青春尚在,趁陽(yáng)光正好,以夢(mèng)為馬,莫負韶華,與知識攜手,邁向更加光明的未來(lái)!
我們的演講到此結束,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
在歲月的長(cháng)河中,人人都有一種情感——友情。當然,我也不例外。隨著(zhù)時(shí)間的流失,讓我忘了很多事,但是有一件事讓我記憶猶新。
那是在期末考試前的十幾天,我的`好朋友因為生病了在家修養好幾天,病好了,她來(lái)到了學(xué)校,我在課堂上瞧了她幾眼,發(fā)現她像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。我想:快期末考試了,她一定是因為落下的功課而煩惱。
下課了,我看著(zhù)她的樣子,便萌生了一個(gè)想法——幫她補課。我走過(guò)去對她說(shuō):”我來(lái)幫你補課吧!“她聽(tīng)了我的話(huà),肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我耐心的把老師上課講的內容一一講給了她,她聽(tīng)懂了就會(huì )沖我微微一笑。那些天,課余時(shí)間,我就為她補課。經(jīng)過(guò)我們共同努力,考試前夕,她終于把落下的課程都學(xué)會(huì )了。到了期末考試的時(shí)候,她取得了優(yōu)異的成績(jì),我倆都很高興。
當然在生活中,她也給了我很多的幫助。比如:一次上美術(shù)課,我不會(huì )畫(huà)小象,畫(huà)了擦,擦了畫(huà),總是畫(huà)不好,是她幫助我畫(huà)了小象,并且還告訴我了畫(huà)動(dòng)物的技巧。
還有一次,老師讓我們每個(gè)人畫(huà)一個(gè)小報,什么內容都行。我想了一個(gè)叫做“七彩生活”的主題,可是我不會(huì )畫(huà)彩虹,是她放下手頭的事幫我畫(huà)好的。
在生活中,有這樣的朋友,她高興我也很快樂(lè )。真摯的友誼比山高,比海深,是最令人難忘的。
中學(xué)生演講稿12
由商報與下城區社區學(xué)院聯(lián)辦的“市民大課堂”第三十一講昨天下午2點(diǎn)半在潮鳴街道小天竺社區活動(dòng)室進(jìn)行,下城區紅十字會(huì )醫院楊清醫師給市民們上了一堂“青少年青春期性教育”課,除了青少年,附近不少爸爸媽媽?zhuān)踔翣敔斈棠虃兌悸動(dòng)嵍鴣?lái)。
從月經(jīng)的形成到男性青春期的特征,楊清醫師一一詳細講解,特別提出了關(guān)于“早戀”的'問(wèn)題。對于早戀的危害,楊醫師提出了4點(diǎn):
一、影響學(xué)習和生活。
有的中學(xué)生錯誤地認為“只要兩人志同道合,不會(huì )影響學(xué)習”或是“相互促進(jìn)學(xué)習”。但從醫學(xué)角度上講,早戀者往往以戀愛(ài)為中心,情感為對方所牽制,加上身心未成熟,不影響學(xué)習幾乎是不可能的。很多家長(cháng)和老師之所以能發(fā)現孩子們早戀,往往是從他們的學(xué)習成績(jì)下滑開(kāi)始的。
二、早戀容易讓人受到傷害。
青少年態(tài)度不穩定,戀愛(ài)中容易產(chǎn)生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生,給自己的感情生活投下陰影,甚至影響今后婚姻生活。
三、早戀容易出現性過(guò)失。
青少年性意識萌發(fā),容易激動(dòng),因一時(shí)興致而不計行為后果。而出現越軌行為后,又會(huì )羞于啟齒、擔驚受怕。這些都會(huì )對今后人生產(chǎn)生影響。某些人產(chǎn)生的自卑感、挫敗感甚至會(huì )嚴重影響以后生活。在一個(gè)對性犯罪進(jìn)行的調查中顯示,50。1%的男性罪犯和71。9%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15—19歲之間。
四、早戀極難成功。
早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學(xué)校的干預,升學(xué)、轉校、工作等太多因素使之極難成功。美國的社會(huì )心理學(xué)家研究,男子在23歲之前結婚的離婚率最高。
中學(xué)生演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自七(12)班的康雯祺,今天,我為大家帶來(lái)的故事的題目叫做《起早》。
我上床的時(shí)候是晚上11點(diǎn),窗戶(hù)外面下著(zhù)小雪。我縮到被子里面,拿起鬧鐘,發(fā)現鬧鐘停了,我忘買(mǎi)電池了。天這么冷,我不愿意再起來(lái)。我就給媽媽打了個(gè)長(cháng)途電話(huà):“媽?zhuān)音[鐘沒(méi)電池了,明天還要去總公司開(kāi)會(huì ),要趕早,你六點(diǎn)的時(shí)候給我個(gè)電話(huà)叫我起床吧。"
媽媽在那頭的聲音有點(diǎn)啞,可能已經(jīng)睡了,她說(shuō):“好,女兒,你放心睡吧!
電話(huà)響的時(shí)候我在做一個(gè)美夢(mèng),外面的天黑黑的。媽媽在那邊說(shuō):"你快起床,今天要開(kāi)會(huì )的。"我抬手看表,才五點(diǎn)四十。我不耐煩地叫起來(lái),"我不是叫你六點(diǎn)嗎?我還想多睡一會(huì )兒呢,被你攪了!"媽媽在那頭突然不說(shuō)話(huà)了,我掛了電話(huà)。
起來(lái)梳洗好,出門(mén)。真冷啊,漫天的.雪,天地間茫茫一片。公車(chē)站臺上我不停地跺著(zhù)腳。周?chē)谄崞岬,我旁邊卻站著(zhù)兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。我聽(tīng)著(zhù)老先生對老太太說(shuō):"你看你一晚都沒(méi)有睡好,早幾個(gè)小時(shí)就開(kāi)始催我了,現在等這么久。"
是啊,第一趟班車(chē)還要五分鐘才來(lái)呢。終于車(chē)來(lái)了,我上車(chē)。開(kāi)車(chē)的是一位很年輕的小伙子,他等我上車(chē)之后就轟轟地把車(chē)開(kāi)走了。我說(shuō):"喂,司機,下面還有兩位老人呢,你怎么不等他們上車(chē)就開(kāi)車(chē)?"
那個(gè)小伙子很神氣地說(shuō):"沒(méi)關(guān)系的,那是我爸爸媽媽?zhuān)〗裉焓俏业谝惶扉_(kāi)公交,他們來(lái)看我的!"
我突然就哭了。隨后看到爸爸發(fā)來(lái)的短消息:"女兒,媽媽說(shuō),是她不好,她一直沒(méi)有睡好,很早就醒了,擔心你會(huì )遲到。"
忽然想起一句猶太人諺語(yǔ):父親給兒子東西的時(shí)候,兒子笑了。兒子給父親東西的時(shí)候,父親哭了。
中學(xué)生演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我是一個(gè)忠實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”,每天在書(shū)的森林里,勤勞地“啃”著(zhù)葉子,而一件讀書(shū)趣事更讓我對書(shū)愛(ài)不釋手。
有一次,我獨自一人來(lái)到寧波書(shū)城,口袋里揣著(zhù)三十元,準備將一本我愛(ài)慕已久的好書(shū)買(mǎi)下。當我來(lái)到三樓時(shí),擁擠的人群讓我迷失了方向,按照平時(shí)習慣的路線(xiàn),我一會(huì )兒側著(zhù)身子,給大人們讓 路,一會(huì )兒又緊緊抓住口袋里的三十元,生怕丟了,經(jīng)過(guò)種種考驗,我終于來(lái)到熟悉的地方。我的目光仔細地搜尋著(zhù),咦,怎么不見(jiàn)了,前兩天還有的呀?我問(wèn)了身邊的工作人員:“阿姨,前兩天放在 這個(gè)柜子上的那本書(shū)呢?”“ 在那邊!薄 謝謝!焙貌蝗菀渍业搅诉@本書(shū),我小心翼翼地抱著(zhù)它,把它買(mǎi)了下來(lái)。結果,就在我回去的路上,一位阿姨撞倒了我,并把手里的果汁灑到了我的`書(shū)上。 “啊呀!”我叫了起來(lái),“這可是我新買(mǎi)的書(shū)呀!”我說(shuō)完,低聲地哭了起來(lái)。那位阿姨嚇壞了,連忙說(shuō)道:“小朋友,別哭了,我再給你買(mǎi)一本,好不好?”我抬起頭來(lái),一張熟悉的面孔出現在我眼 前,我失聲大叫:“王老師!”王老師是我上幼兒園時(shí)對我最好的老師。王老師笑著(zhù)說(shuō):“是你呀,你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng),竟然還為了一本書(shū)哭!你上幼兒園時(shí),人家把你的書(shū)折壞了,你還哭,我還不信呢! 長(cháng)大了還這樣!”
這件讀書(shū)趣事,讓我更珍惜書(shū),喜愛(ài)書(shū)!
中學(xué)生演講稿15
記得曾在北京大學(xué)授課的美國教授帕垂特,在他和他的美國同事一起編寫(xiě)的教材的最后,附上一篇名為〈關(guān)于誠信〉的小文,對學(xué)生發(fā)生震撼人心的忠告。
在這次考試中,你可以用以下方式表現出你的正直,證明你的誠實(shí):
1、 即使沒(méi)有老師監考,你也知道怎么做才合適;
2、 知道多少答多少;
3、 不要作弊。
說(shuō)作弊在中國是一種非常普遍的現象,且每個(gè)學(xué)生都作弊,他說(shuō)打死他也不相信!因為,一個(gè)作弊的民族怎么可能進(jìn)步和強大呢?
你作弊的時(shí)候,就失去了老師對你的信任——本來(lái)老外都是很信任你、愛(ài)你的呀!
假如你作弊了:
1、 你傷害了老師,給師生之間的關(guān)系蒙上了陰影;
2、 你的良心就會(huì )有罪;
3、 你改變了你在人們心中的形象。
而作弊的結果呢:
1、 沒(méi)收試卷并撕毀,且零分處理;
2、 你丟臉,老師丟臉,大家都會(huì )無(wú)地自容。
不過(guò),即使你真的作弊了,有些老師也不會(huì )那么做,他們會(huì )假裝作沒(méi)有看到,眼睛故意向別處看。因為,生活本身的懲罰要嚴厲得多。
許多人還在閃爍的霓虹燈下迷失了方向,他們紙醉金迷,選擇放棄誠信,遨游于沒(méi)有誠信的海洋中。因此,爾虞我詐侵蝕著(zhù)社會(huì ),進(jìn)而毒食著(zhù)更多的社會(huì )個(gè)體。雖然人們常常提醒自己要誠信做人,但實(shí)際上人們的行為都違背了自己的設想,所以足稱(chēng)變成了缺金少兩,真金變成假金等等。由此可見(jiàn),誠信真的是非常重要。
國家教育部最新發(fā)布的"誠信高考"不也是一個(gè)很好的例子,我們的信譽(yù)價(jià)值連城,怎能為了一點(diǎn)點(diǎn)考分而把它出賣(mài)了?作弊的價(jià)值太高了,實(shí)在劃不來(lái)!
誠信是春天的花兒,只有開(kāi)過(guò)花,才能結出完美的碩果,誠信是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會(huì )有牢固的大廈;誠信是植物的肥料,沒(méi)有它的注入,就不會(huì )有茁壯的'綠物。
魯迅先生說(shuō)過(guò):"誠信為人之本也!誠信比金錢(qián)更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更具有時(shí)效性。"
它比金錢(qián)更具有吸引力。舉著(zhù)"緊錢(qián)萬(wàn)能"旗號東奔西走的人生注定是要悲哀的。忙忙碌碌的一天天過(guò)去。為了金錢(qián),不惜拋棄誠信,用偽劣產(chǎn)品欺騙客戶(hù),賺來(lái)一筆筆黑錢(qián)。人的內涵不是金錢(qián)可衡量的,能體現的只有誠信。
它比美貌更具有可靠性。沒(méi)有美貌的人或許是沒(méi)有足夠亮點(diǎn)的人生,但沒(méi)有誠信的人生則沒(méi)有一絲的光明。你可以不是西施,你也可以不是貂禪,但你不可以失去別人對你基本的信任。"人,以誠為本,以信為天。"沒(méi)有誠信,生存世間的你可要作一粒懸浮的塵粒?
它比榮譽(yù)更有時(shí)效性。人的一生有榮譽(yù)的護航當然風(fēng)光無(wú)限,但沒(méi)有誠信卻一撅不振。榮譽(yù)只是一時(shí)的輝煌,沒(méi)有持續的時(shí)效性,終將有在某一個(gè)黑夜來(lái)臨時(shí)在地平面上沉下去,永不露面。
美國開(kāi)國總統華盛頓的父親對他說(shuō):"誠實(shí)是一個(gè)人最起碼的品德,只有一個(gè)誠實(shí)的人才能在社會(huì )上立足,才能取得別人的信任,"他告誡華盛頓"誠信比一千棵櫻桃樹(shù)還重要。"
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