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適合大學(xué)生的演講稿
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的適合大學(xué)生的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
適合大學(xué)生的演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)，地球是綿綿青山，幽幽綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，姹紫嫣紅，可是近年來(lái)由于人類(lèi)無(wú)止境地亂砍濫伐、濫用化學(xué)藥品，不光是消滅了覆蓋地球的山林，污染了滋潤地球的河流，破壞了保護地球的大氣層……還弄得地球傷痕累累。
地震、泥石流、沙塵暴、酸雨、干旱與洪水，一場(chǎng)接一場(chǎng)的自然災難，無(wú)時(shí)不刻提醒著(zhù)人們：低碳生活，才會(huì )讓地球更美麗。
當走廊里的燈大白天還亮著(zhù)時(shí)，您就應該主動(dòng)把燈關(guān)掉，節約用電，就是節約能源，發(fā)電廠(chǎng)少發(fā)一度電，就少一些對空氣的污染，少消耗一些能源。吃飯時(shí)，不要剩飯，每年全球糧食總產(chǎn)量為15億噸，如果全球停止生產(chǎn)糧食，全世界現有的存糧只能維持全球人吃四十天，相信你看到這個(gè)數據后，就會(huì )吃多少盛多少，碗里再也不會(huì )剩一粒飯。
小小的一節電池，你可不要小看他，他的危害可大了，例如：一節小小的1號電池假設被扔在土地里，就會(huì )使一平方米的土地永遠失去利用價(jià)值；一節小小的紐扣電池，假設被扔進(jìn)水里，就可污染600噸水，這就相當于一個(gè)人一生要飲用的水，所以一定要把用過(guò)的費電池合理回收，盡量不使用一次性電池，倡導使用可充電電池，這樣就會(huì )既環(huán)保又節約。
寂寞的荒山和渺無(wú)人際的平原，只有幾片孤零零的葉子，幾顆枯黃的小草……我相信這決不是我們每個(gè)人所希望賴(lài)以生存的'家園。有時(shí)，我們的選擇，我們的低碳生活習慣將會(huì )給我們的地球帶來(lái)很大的改變。只要我們把個(gè)人和地球聯(lián)系起來(lái)，我們就能有地球公民的意識，自覺(jué)地用行動(dòng)保護地球。只有我們自己和我們的后代都對地球的環(huán)境負責，我們人類(lèi)才能在地球上生存下去。
低碳環(huán)保，不是一時(shí)的事，而是一輩子的事，我們只要做到低碳，就會(huì )有一個(gè)美好的家園。
節約每一滴水、節約每一度電，都是“低碳〞生活。低碳是一種態(tài)度、一種生活方式。我們要從自己做起，從身邊做起，學(xué)會(huì )低碳生活。
謝謝大家！
適合大學(xué)生的演講稿 篇2
大家好！
我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。
詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
有人把時(shí)間比作金錢(qián)，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值！或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的�？墒侨松谑�，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng )造……但，即便費了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。
“花開(kāi)堪折那么須折，莫待無(wú)花空折枝。〞只有善于用時(shí)者，才能取得勝利！在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇發(fā)奮……有人滿(mǎn)腔熱血，畢生充實(shí)；也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的`心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！
閑散而過(guò)，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人！褻瀆了時(shí)間，負了它的債，就將受到它的嚴懲！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。〞愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開(kāi)不��！
謝謝，謝謝大家！
適合大學(xué)生的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!站在這里參加團總支副書(shū)記的競選,我十分高興、激動(dòng),感謝大家給與我的支持和信任，為我提供了一個(gè)展示自我的舞臺，謝謝大家!首先作一下自我介紹，我叫xxx，是一個(gè)來(lái)自于xxx。學(xué)生干部經(jīng)驗豐富，現擔任xxx。泰戈爾曾說(shuō):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)�！倍覅s想說(shuō):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我正在飛翔”。近乎一年的團總支工作，讓我受益良多。這些彌足珍貴的經(jīng)驗更堅定了我參與競選的決心。
一是熟悉工作流程。在xx擔任助理的近一年時(shí)間內，學(xué)長(cháng)、學(xué)姐無(wú)私的傳幫帶教，使我了解并能熟練掌握工作流程，高質(zhì)高量的完成工作任務(wù);
二是注重學(xué)習拓展。通過(guò)瀏覽其他學(xué)校的網(wǎng)站，與其他學(xué)校同學(xué)交流，了解他們的工作特色，并且加以學(xué)習運用，使得工作的科學(xué)性和專(zhuān)業(yè)性明顯增強;三是具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。xx專(zhuān)業(yè)培養的就是全局掌握觀(guān)念和綜合管理能力，而我在專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習上，不斷汲取前人精華，而且對管理融入自己的獨到見(jiàn)解，形成了自己的管理理念，這些專(zhuān)業(yè)素質(zhì)對我競選職位的工作開(kāi)展具有非常明顯的優(yōu)勢。我不知道流星能飛多久，值不值得我去追求;也不知道櫻花能開(kāi)幾度，值不值得我去等候。但我想，我在團總支的印跡永遠不會(huì )剝落，因為她教會(huì )我不再彷徨。
馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過(guò)競爭，才能知其是否為棟梁。參與團總支副書(shū)記的競選，提高團總支的工作效率和服務(wù)水平，是我作為xx系一份子義不容辭的責任與義務(wù)。如果得幸競選上團總支副書(shū)記，我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作:一是堅持活動(dòng)實(shí)施有亮點(diǎn)。
將常規活動(dòng)與特色活動(dòng)相結合，打造出xx系的特色品牌。常規活動(dòng)主要是團日活動(dòng)的組織落實(shí)，擬計劃組織院團委要求的主題團日活動(dòng)，結合我系團員的實(shí)際特點(diǎn)，豐富活動(dòng)形式，創(chuàng )新性實(shí)施活動(dòng)內容。特色活動(dòng)的'“特”主要體現在活動(dòng)的內容、形式上，發(fā)揮xx系的專(zhuān)業(yè)特色，敢想敢做勇于擔當。
二是堅持制度管理有保證。完善團支部日�？己藯l例、學(xué)生干部考核辦法、優(yōu)秀集體、個(gè)人評選規定，使我們系的工作朝著(zhù)規范化、制度化、有序化發(fā)展。
三是堅持組織建設有保障。進(jìn)一步加強團總支、學(xué)生會(huì )、青志協(xié)的交流以及團總支內部的合作，成立團學(xué)委員會(huì )，實(shí)行重大事項集體商議再報老師審查，既調動(dòng)了大家參與系部管理的積極性,又減輕了系部領(lǐng)導老師的工作壓力，更能較大程度上避免學(xué)生干部工作的失誤，提高我系團學(xué)干部的工作水平。
四是堅持突出問(wèn)題有解決。針對我系共青團工作“宣傳”和“外聯(lián)”兩大問(wèn)題，要解決關(guān)鍵部分的突出問(wèn)題�！靶麄鳌惫ぷ麝P(guān)鍵在“”，“外聯(lián)”工作關(guān)鍵在“實(shí)”。五是堅持培訓交流有依托。將日常例會(huì )與臨時(shí)會(huì )議結合起來(lái)，特別是要充分利用每周日的日常例會(huì )，共青團干部要學(xué)習充電，補充營(yíng)養。阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)整個(gè)地球”�，F在我想說(shuō):你們給與我1分信任，我將用99分熱情，匯聚成100分的動(dòng)力，開(kāi)拓一條大道，放眼一片藍天。
沒(méi)有高大帥氣的外表，沒(méi)有耀眼奪目的榮譽(yù)，我擁有的是一份踏實(shí)認真的態(tài)度與永不停息的激情，我期待與大家一起見(jiàn)證生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許有歡笑，抑或有淚水，期待你給我一個(gè)機會(huì )，我會(huì )還給你不一樣的的精彩!風(fēng)雨從容，尤練人間絕色。不變的，是那一份真誠，耐心與責任。選擇集體，選擇承擔，選擇我的快樂(lè )!
適合大學(xué)生的演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
寬容是人們生活中至高無(wú)尚的美德。每個(gè)人都各有所長(cháng)，各有所短，缺乏為奇。在現實(shí)中每個(gè)人都會(huì )有不如意或者失敗的時(shí)候，而你面對遇到的這些困難又竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí)怎么辦。寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切。因此，生活需要寬容。
寬容是一種無(wú)聲的教育。寬容對待自己，就是心平氣和地去工作，生活。惟有寬容的人，其信仰才更真實(shí)。這種心境要充實(shí)到自己的良好工作中去。所以說(shuō)，寬容的偉大在于發(fā)自?xún)刃�，真正的寬容總是真誠的，自然的；寬容是一種充滿(mǎn)智慧的處世之道，吃虧是福，誤解不太計較，其實(shí)就是一種博大的胸懷和真誠的態(tài)度。它使我們認識到自己得到別人的理解，也使別人值得我們的寬容。處處寬容別人，決不是軟弱，而是人的'待人藝術(shù)。與別人為善，就是與自己為善；與別人過(guò)不去就是與自己過(guò)不去。只有寬容地看待人生和體諒他人時(shí)，才可以獲取一個(gè)放松，自在的人生，才能生活在歡樂(lè )與友愛(ài)之中，心中就會(huì )少一份懊悔和沮喪，就能在心底樹(shù)起一個(gè)堅強的我。只要你具備了真正的寬容，必能取人之長(cháng)，補己之短，你自已將得到一片藍天，微笑著(zhù)對待人生。
古人云：金無(wú)足赤，人無(wú)完人，要知道人并不是自己在單行，在這個(gè)世界上，雖然人們各自走著(zhù)自己的生活之路，但是紛紛攘攘中難免有碰撞。在生活中我們難免與人發(fā)生摩擦和矛盾，其實(shí)這些并不可怕，可怕的是我們常常不愿去化解它，而是讓摩擦和矛盾不斷升級，使事情開(kāi)展到不可收拾的地步。這就必須學(xué)會(huì )用寬容的心去體諒他人，真誠的把微笑寫(xiě)在臉上，多說(shuō)一聲對不起，其實(shí)這就是一種美。當我們用平實(shí)真摯，清靈空潔的心去寬待對方時(shí)，對方當然不會(huì )沒(méi)有感覺(jué)，這樣心與心之間才能架起溝通的橋梁。從此我們也獲得了寬待，獲得了快樂(lè )。寬容是一種美，當你做到了，你就是美的化身。一個(gè)人能否以寬容的心去對待周?chē)囊磺�，是一種素質(zhì)與修養的表達。大多數人都希望得到別人的寬容和諒解，可是自己卻做不到這一點(diǎn)，因為總是把別人的缺點(diǎn)和錯誤看成煩惱與怨恨。
常言道：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。如果人人有這樣寬闊的胸懷，人類(lèi)就會(huì )多一份理解，多一份善美，多一份珍重，生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂(lè )章。天空寬容了云霧，于是擁有了神韻；人生寬容了遺憾，我們便擁有了未來(lái)。這一切鑄成了幸福，和諧和事業(yè)有成，這就是一個(gè)人豐富多彩的生活寫(xiě)照。
謝謝大家！
適合大學(xué)生的演講稿 篇5
各位老師，各位同學(xué)：
轉眼間，半個(gè)學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。期中考試早已結束了，雖然成績(jì)并不能代表一切，但它卻比擬客觀(guān)地反映出我們前段時(shí)期的學(xué)習狀況。它猶如一個(gè)標點(diǎn)符號為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習作了一個(gè)收尾，或殘缺，或圓滿(mǎn)。都是一個(gè)事實(shí)不可改變。
在學(xué)習的道路上，我們同樣渴望歡樂(lè )，追求成功。但現實(shí)總是夾帶著(zhù)挫折、不幸困擾著(zhù)我們。一次又一次的考試，一次又一次的失敗，像暴風(fēng)雨似的一次次襲來(lái)，常常會(huì )給每個(gè)人的心里留下沉重的陰影，于是我們想到了放棄，想到了聽(tīng)天由命。
有的人在逆境中奮起，獲得了成功。也有的人沒(méi)有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是嚴肅的，他決不會(huì )可憐懦夫，相反，只會(huì )歡送那些面對挫折，永不言棄的人。
世界上沒(méi)有絕對平坦的.路，也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們，現在除了努力奮斗，我們別無(wú)選擇。奮斗中允許有失敗，但不能喪失戰勝失敗的勇氣，奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無(wú)休。
學(xué)會(huì )堅強，具備一份永不放棄的信念，就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著(zhù)這份信念，駕駛著(zhù)人生之船戰勝驚濤駭浪，駛過(guò)激流險灘，共同到達成功的此岸吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
適合大學(xué)生的演講稿 篇6
同學(xué)們，老師們：
大家早上好。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我行》。
生命如一泓清泉，我們如同成勢的水流，不希望有岸的存在。我們青春年少，不諳世事，意氣風(fēng)發(fā)，滿(mǎn)載著(zhù)夢(mèng)想與憧憬乘風(fēng)破浪，揚帆起航。也許我們會(huì )迷失方向，也許會(huì )變得沉淪腐化，也許會(huì )被暗礁撞得遍體鱗傷，只憑一股銳氣是無(wú)濟于事的。我們需要一個(gè)指引我們前進(jìn)的羅盤(pán)，那就是“書(shū)〞。
如果你對未來(lái)還迷茫著(zhù)，那你就去讀書(shū)吧，書(shū)是人生的地圖，會(huì )帶著(zhù)著(zhù)你暢游世界，“去感受大海那一望無(wú)際的壯闊，體會(huì )沙漠那上下起伏的雄渾，探索那落日下尼羅河畔金字塔的奧秘，追尋那云霧繚繞的.喜馬拉雅山峰頂的神圣〞。
如果你不知如何行動(dòng)，那你就去讀書(shū)吧，書(shū)是迷霧中的燈塔，指導你嘗試無(wú)限種可能性，在閱讀的過(guò)程中塑造你的人格和性格，成長(cháng)，理想，勇氣，智慧，堅強，自信，這都會(huì )是讀書(shū)給我們帶來(lái)的禮物。
一個(gè)人無(wú)論有多么偉大，如果把他的一生拆成每一天，就會(huì )發(fā)現，大局部的日子都是平淡而瑣碎的，但如果一個(gè)人愛(ài)上了讀書(shū)，并能堅持下去，平淡和瑣碎就能夠凝聚成成長(cháng)的加油站，促使你向著(zhù)成功的此岸前進(jìn)。我們無(wú)法讓生命靜止不動(dòng)，而讀書(shū)會(huì )讓生活變得更有活力。太多東西漂浮在時(shí)間里，夾進(jìn)書(shū)頁(yè)就變成了永恒。同學(xué)們，讓我們少一些莽撞與抱怨，多一些思考與行動(dòng)，在讀書(shū)中發(fā)現自己，綻放自己。
謝謝大家！
適合大學(xué)生的演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人》。
古人說(shuō)：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。〞這句話(huà)說(shuō)出了讀書(shū)的必要性。確實(shí)，讀書(shū)可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書(shū)，能引導我們明理，學(xué)會(huì )做人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣。
在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河，可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞賦，可以回味古老的悠長(cháng)，眺望未來(lái)的瑰麗！我們雖無(wú)法丈量自己生命的長(cháng)度，但讀書(shū)可以拓展我們生命的寬度，讀一本讓人受益的好書(shū)，也許就是一次生命的'拓展。
曾經(jīng)有個(gè)海外媒體發(fā)布過(guò)一個(gè)讀書(shū)報告，說(shuō)美國人平均每人每年讀書(shū)21本，日本人平均每人每年讀書(shū)17本，我國還不到3本，全世界平均每人每年看書(shū)最多的民族是猶太人，為64本。這些數據，真的值得我們去深思。
作為小學(xué)生，我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段，我們應該和好書(shū)交朋友。只要是適合自己的書(shū)都應該去認真地讀，只要是有圖書(shū)的地方，就應該留下我們的身影。也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：“我的功課忙、時(shí)間緊，沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。〞或者說(shuō)，“再等等，玩會(huì )兒再去看書(shū)。〞可是同學(xué)們，明日復明日，明日何其多，少讀書(shū)或不讀書(shū)，到頭來(lái)，只能是時(shí)間逝去，腹中空空。
因此，在這里我們想借此時(shí)機向大家發(fā)出“六個(gè)一〞的讀書(shū)建議：
1、每天堅持讀書(shū)一小時(shí)；
2、每天堅持朗讀一篇美文；
3、每天積累一句名人名言或一個(gè)成語(yǔ)；
4、每天積累一句優(yōu)美句子；
5、每周堅持寫(xiě)一篇讀后感；
6、每月堅持讀一本好書(shū)。
同學(xué)們！起跑在今天，收獲在明天，讓我們從現在開(kāi)始，養成讀書(shū)的好習慣吧！多讀書(shū)，讀好書(shū)，真正享受讀書(shū)的快樂(lè )，做快樂(lè )的讀書(shū)人。我們的生活會(huì )因讀書(shū)而精彩，我們的校園會(huì )因充滿(mǎn)書(shū)香而更加美麗！謝謝大家！
適合大學(xué)生的演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，我是xx班的xxx，今天我演講的題目是《微笑，讓生活更美好》。
翻開(kāi)《文明美德，伴我成長(cháng)》的書(shū)頁(yè)，一股濃重的墨香撲鼻而來(lái)，“宇宙〞霍金，酒店大王希而頓，自強不息的李娜，他們用微笑為自己，為祖國贏(yíng)得了鮮花與掌聲。
一位名人尤金曾說(shuō)過(guò)：“笑是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑使你贏(yíng)得整個(gè)世界。〞“宇宙天才〞霍金被“盧伽雷氏癥〞禁錮在輪椅上長(cháng)達40年之久，但他并沒(méi)有因此而放棄，而是樂(lè )觀(guān)地生活著(zhù)，他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓全世界的人們重新認識了宇宙。他坐著(zhù)ibm公司為他制作的輪椅，乘著(zhù)熱氣球到了南極，還環(huán)游了地球。
當記者問(wèn)霍金：“霍金先生，盧伽雷氏癥已經(jīng)將你記久固定在輪椅上，你不以為命運讓你失去很多出路嗎？〞霍金臉上充滿(mǎn)微笑，用他僅能活動(dòng)的兩根手指艱難地叩擊鍵盤(pán)，顯示屏上的4句話(huà)讓人震驚：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，我有愛(ài)我和我愛(ài)的人！〞
看完了故事，我不禁感慨萬(wàn)分，如今，許多人遇到了困難從不自己解決，而是托付給父母親人去解決，如今的'我們大局部是被父母捧在手心是怕掉了，含在口里怕化了的“小皇帝〞“小公主〞。但是，人生的坎坷道路上，不可能一帆風(fēng)順，困難是這樣如影如形地追隨著(zhù)我們，我們不面對它，又怎么迎擊它！其實(shí)“兒孫自有兒孫福，休為兒孫做馬牛。〞早就有“積金千兩，不如一解經(jīng)書(shū)〞的說(shuō)法。但如今的孩子被親人寵得不知所措，甚至有3歲女孩已有兩幢別墅的“富三代〞，還有13歲男孩入學(xué)時(shí)的“全家總發(fā)動(dòng)〞，甚至有學(xué)生不比學(xué)業(yè)、不比成績(jì)、專(zhuān)比家長(cháng)，于是，一個(gè)熱詞“拼爹〞新鮮出爐了。在蜜罐中泡大的我們已經(jīng)把前輩直面困難，用微笑面對艱難困苦的精神忘得一干二凈。
微笑是令彼此愉快的助推器；是直通人心的世界語(yǔ)；是人際交往的潤滑劑；是燦爛生活的添加劑。所以，同學(xué)們請讓我們在遇到困難時(shí)淡然一笑，把心胸翻開(kāi)，陽(yáng)光便不請自來(lái)，讓我們插上微笑的翅膀，在廣闊的天空下振翅翱翔！
謝謝大家！
適合大學(xué)生的演講稿 篇9
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我講話(huà)的題目是“想成功，就要堅持”。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩�！闭f(shuō)著(zhù)，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(cháng)期的'堅持不懈�！蔽覈臄祵W(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒�！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書(shū)十六七個(gè)小時(shí)，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想，他給我們每個(gè)人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說(shuō)它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說(shuō)它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
堅持是一種信念，堅持是一種修養，堅持是一種高尚的品質(zhì)。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益，不做長(cháng)遠的打算，竟在考試中作弊，這種不合_高中校風(fēng)的做法，不僅讓學(xué)校、老師蒙羞，也失去了檢測自己的機會(huì )，而失去這次機會(huì )，就相當于放棄了自己，最終一事無(wú)成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮，卻選錯了方向，則令人可悲�！扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值，偏離了正確方向，方向錯了，就是一列疾速列車(chē)脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點(diǎn)金石，以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì )變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線(xiàn)攻成美玉，也許力道、都恰當，卻選錯了對象。
當困難，絆住你成功腳步的時(shí)候；當失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當負擔，壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功！
謝謝大家！
適合大學(xué)生的演講稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
自律二字對于每個(gè)大學(xué)生的成長(cháng)而言是很重要的，其關(guān)鍵在于勉勵自己努力學(xué)習并遵守學(xué)校的規章制度，而且要懂得抵制誘惑并通過(guò)在校期間的學(xué)習成為性格堅毅的人，那么我們便應該致力于自律性的提升并將其作為今后的人生準則。
大家應該明白自律作為大學(xué)生應當具備的品性之一，那么我們便應該采取行動(dòng)并為了綜合素質(zhì)的提升而努力，畢竟在學(xué)習生活中保持自律也是希望能夠成長(cháng)為優(yōu)秀的人才，而且大家也明白大學(xué)期間的管理制度是比較寬松的，這也意味著(zhù)不懂得自律只會(huì )讓我們變得墮落許多，畢竟以往的刻苦學(xué)習很容易讓我們步入大學(xué)以后變得迷惘，因為沒(méi)有老師或者家長(cháng)為我們安排今后的人生道路，待到能夠對自己的人生做主的時(shí)候反而會(huì )感到迷惘，雖然這種現象比較常見(jiàn)卻對我們的人生發(fā)展毫無(wú)益處，我們應當明確自身的發(fā)展方向并通過(guò)自律來(lái)鞏固自身基礎。
通過(guò)學(xué)習我們能夠明白自律是用來(lái)提升自身能力的方式，當我們因為安逸的生活而變得不思進(jìn)取的時(shí)候應該要進(jìn)行自律，當我們違反學(xué)校規定從而在思想方面墮落的時(shí)候應該要進(jìn)行自律，當我們?yōu)榱藢?shí)現夢(mèng)想而努力奮斗的時(shí)候更應該進(jìn)行自律，畢竟無(wú)論是自身素質(zhì)的高低還是人生道路上需要面臨的競爭壓力，這些都以為著(zhù)我們需要借助自律的手段來(lái)提升自身的底蘊，只有當自己足夠強大的時(shí)候才能夠為夢(mèng)想的實(shí)現來(lái)提供助力，只懂得幻想而不愿意付諸于行動(dòng)只會(huì )讓我們變得懈怠許多，想要追夢(mèng)便要付諸于行動(dòng)才能夠實(shí)現自己的理想。
通過(guò)實(shí)踐我們能夠理解自律是讓自己變得足夠優(yōu)秀的手段，正如在學(xué)習生活中與他人相互競爭的`時(shí)候需要進(jìn)行自律，這樣的話(huà)便能夠努力改正自身的不足并爭取成為優(yōu)秀的學(xué)生，成長(cháng)道路中能夠始終保持自律性則能夠讓我們較好地提升自身能力，大家要相信自己能夠實(shí)現理想并為了將來(lái)而奮斗，明確自律的本質(zhì)是為了提升我們的綜合素質(zhì)從而達到實(shí)現夢(mèng)想的要求，那么不甘于平庸的我們自然會(huì )為了目標的實(shí)現而積極爭取。
無(wú)論我們的大學(xué)生活是否過(guò)得豐富多彩都要懂得自律，相信以自律勉勵自己不斷奮斗的我們能夠實(shí)現人生理想，那么讓我們從最基礎的自律開(kāi)始并建立屬于自己的優(yōu)勢吧。
謝謝大家！
適合大學(xué)生的演講稿 篇11
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是，年輕沒(méi)有失敗。
就像一個(gè)人離不開(kāi)自己的影子一樣，成功也總甩不開(kāi)失敗。盡管人們千方百計地擺脫，然而失敗仍然縈繞在每個(gè)人身邊�；蛟S是生意場(chǎng)上的失利，或許是仕途上的阻撓，或許是運動(dòng)場(chǎng)上的落后。然而對于我們——失敗只是遲到的成功。
如今求學(xué)就業(yè)的壓力越來(lái)越大，那沉悶的空氣，令我們快要窒息，那單調的生活奪走了我們臉上燦爛的笑容。當你為前方的艱險而苦惱彷徨時(shí)，不妨抽出幾分鐘，靜靜地閉上眼睛，仰起臉，感受天空中灑下的陽(yáng)光，讓它滲透你的每一寸肌膚。你會(huì )感到有一股熾熱的血液在你體內奔騰，有一種似火的激情在痛快地燃燒，有一縷陽(yáng)光般的暖流將你受傷的心撫慰。而這，正式你所擁有的絢麗的青春。當你因繁忙的學(xué)習而勞累時(shí)，它會(huì )化為細雨，令你重新煥發(fā)活力；當你為過(guò)去的失敗而悔恨時(shí)，它會(huì )化為光明，照亮前方的希望；當你面對挫折時(shí)，它將化為利劍，為你劈荊斬棘。他就像那天空中的陽(yáng)光，每天都照耀著(zhù)大地，當你把它忘記時(shí)，他就會(huì )用那無(wú)與倫比的光輝和燦爛告訴你：年輕沒(méi)有失敗。
拿破侖說(shuō)過(guò)：榮耀的成功不在于永不失敗，而在于屢仆屢起，失敗并不可怕，可怕的在于不能正視失敗。貝多芬說(shuō)過(guò)：卓越之人的優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱難的遭遇里百折不撓。失敗是一筆財富，他能給人向上的動(dòng)力，給人以直面挫折的勇氣，給人飽經(jīng)風(fēng)霜的堅強。而年輕時(shí)的失敗更顯珍貴，不經(jīng)百煉何以成鋼？斗爭的生活使你干練，苦悶的生活是你淳化，失敗將為你鋪就一條通向成功的`大道。不要為昨日的失敗而苦惱，失敗只是成功與成功之間的過(guò)度。請相信，當你艱辛攀登之后，當你精疲力竭之時(shí)，成功就在前面迎接你，振奮你，讓你再一次投入到事業(yè)的搏擊中去。請相信，我們就是東方那一輪火紅的太陽(yáng)，我們終將穿過(guò)云層，輝煌地升起，光輝萬(wàn)丈！
但是，青春易逝，紅顏易老，君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。在這轉瞬即逝的歲月里，何不以的自己完成人生的過(guò)度，讓自己順利地跨入人生的新臺階，以陽(yáng)光、自信的姿態(tài)去迎接未來(lái)。
所以，請不要為昨日的失敗而躊躇，為前方的困難而位居。面對挫折，年輕的我們越挫越勇；面對困難，年輕的我們無(wú)所畏懼。讓我們振臂高呼：年輕的我們沒(méi)有失敗。
謝謝！
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