最新學(xué)校主任競聘演講稿集錦

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編為大家收集的最新學(xué)校主任競聘演講稿集錦，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

最新學(xué)校主任競聘演講稿集錦1

各位領(lǐng)導、各位教師：

　　我今天競聘的崗位是年級主任或教務(wù)主任。我知道教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教務(wù)處、年級組是負責學(xué)校教學(xué)管理、研究工作的職能部門(mén)。在學(xué)校教學(xué)和科研質(zhì)量的提高上應起關(guān)鍵的督導作用。

　　我之所以競聘這個(gè)職位，是因為我具有以下四個(gè)優(yōu)勢：

　�。ㄒ唬┯休^為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。從教十二年來(lái)。先后兩次獲得市優(yōu)質(zhì)課比武第一名，榮獲省優(yōu)質(zhì)課比武二等獎，論文《談?wù)務(wù)n堂教學(xué)的探究性提問(wèn)》獲省一等獎，《淺談?wù)n堂教學(xué)設計》獲市一等獎，《天體運動(dòng)問(wèn)題的解題策略》被《中學(xué)生學(xué)習報》刊用，并參與編寫(xiě)《高中同步三維整合方案》系列書(shū)。01年、03年、06年、07年被授予高考備考先進(jìn)教師稱(chēng)號，04年被授予市優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號，05年被授予第二十二屆全國中學(xué)生物理競賽優(yōu)秀指導教師，07年12月被評為市第五屆高中物理學(xué)科帶頭人。

　　由于成績(jì)突出，02年成為第一屆市教育學(xué)會(huì )中學(xué)物理專(zhuān)業(yè)委員會(huì )會(huì )員同時(shí)加入省物理學(xué)會(huì )，并連續擔任第二、三屆市教育學(xué)會(huì )中學(xué)物理專(zhuān)業(yè)委員會(huì )常務(wù)理事，是05——07年度《中國教育學(xué)刊》學(xué)術(shù)研究員。

　�。ǘ�）有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。幾年的教學(xué)管理工作，使我深知教務(wù)處、年級組地位、作用、職責、任務(wù)和工作規范，明白教務(wù)處、年級組工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好教務(wù)處、年級工作的方法策略，也取得了一定的成績(jì)。如：組織市物理教學(xué)大賽、聯(lián)合組織學(xué)校多屆鳳凰杯教學(xué)比武，作為考務(wù)助理兩次組織高考考務(wù)工作，身為年級主任和各位同仁一道取得07年高考輝煌等等。

　�。ㄈ�）有較高的思想覺(jué)悟和較強的工作能力。作為一名黨員，不斷地加強個(gè)人修養和黨性修養，積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，言行與學(xué)校黨總支保持高度一致，富有團結協(xié)作的精神，更是以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習和鍛煉，自己的組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高，能夠勝任教務(wù)處和年級組的工作。

　�。ㄋ模┯休^好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠以校為家，全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。

　　如果我有幸再一次得到領(lǐng)導同事們的支持，我將在上級部門(mén)和學(xué)校校長(cháng)的領(lǐng)導下。努力做到以下幾點(diǎn)：

　�。ㄒ唬┮幏叮何覍⒄J真落實(shí)崗位目標責任制，同時(shí)充分發(fā)揮各班主任、教研備課組長(cháng)的'作用，以制度化管理結合人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無(wú)私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人�？茖W(xué)規范地做好教務(wù)處、年級組工作。

　�。ǘ�）落實(shí)：以學(xué)校的發(fā)展為重，對上做好建議者、執行者和補救者；對下做好代表者。堅決貫徹上級精神、落實(shí)學(xué)校決策、執行校長(cháng)會(huì )議決議，做到人人有事做，事事有人做。講原則、求方法、抓落實(shí)。

　�。ㄈ�）創(chuàng )新：學(xué)校的不斷發(fā)展和新課程改革對教學(xué)管理提出了新的要求。我將在校委會(huì )領(lǐng)導下，改革一些不相適應的教學(xué)管理制度，創(chuàng )造教學(xué)管理的新思路和年級管理的新特色。

　�。ㄋ模┍砺剩旱谝痪�(xiàn)的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本。也是一個(gè)中層干部扎根實(shí)踐，了解、團結教師，從而開(kāi)展工作的有效途徑。我將堅持第一線(xiàn)工作，堅持學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，作好表率作用，和廣大教師一起在促進(jìn)自身的發(fā)展中圓滿(mǎn)完成學(xué)校各項工作。

　　領(lǐng)導、老師們，我有信心、有決心搞好學(xué)校教務(wù)處、年級組工作，同乘我校今年高考又創(chuàng )新高的東風(fēng)，齊迎漢中輝煌燦爛的明天。謝謝大家！

最新學(xué)校主任競聘演講稿集錦2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我競聘的崗位是教科室副主任。今天我主要講三個(gè)方面：

　　一、教育科研的強大生命力

　　有人說(shuō)教師是園丁，有人說(shuō)教師是蠟燭，也有人說(shuō)教師是春蠶，但我卻不贊同以上三種說(shuō)法，園丁憑著(zhù)自己吃苦耐勞的精神整齊劃一地“修枝剪葉”，扼殺學(xué)生個(gè)性，造成“千人一面”的局面；蠟燭照亮別人的同時(shí)也燃燒了自己，奉獻不可持續；春蠶吐出玲瓏剔透的銀絲，卻作繭自縛。我認為把教師喻為渡船老板更為妥帖。我們日復一日，年復一年的努力著(zhù)，把一批又一批的學(xué)生從人生的此岸渡到了人生的`彼岸，自己卻在原地踏步不前。如果渡船老板要用高科技打造渡船，才能有的效益，那么教師必須通過(guò)教育科研來(lái)武裝自己的頭腦。以前我們都認為教師的工作是教書(shū)育人，現在還須再加一點(diǎn)，那就是科研。教書(shū)、育人、科研是教師的三種基本職能。

　　套用一句名言：“教育科研是教育的第一生產(chǎn)力”�？平膛d國是我國現在的國策，我們清楚地認識到基礎教育在國力競爭中的戰略地位，國力競爭看人才，人才競爭看教育，教育競爭看教師整體素質(zhì)，而教師整體素質(zhì)提高在很大程度上就看科研。許許多多的教師都渴望通過(guò)參與教育科研活動(dòng)，解決教育實(shí)踐中出現的一系列的敏感問(wèn)題，徹底改變過(guò)去的苦教苦學(xué)、向時(shí)間要質(zhì)量的現狀，逐步走上“向教育科研要質(zhì)量”的路子。開(kāi)展教育科研活動(dòng)，增強勞動(dòng)的創(chuàng )造性，使自己從簡(jiǎn)單的教書(shū)匠轉變?yōu)閷W(xué)者型、科研型、專(zhuān)家型的教師。尤其在新課改的浪潮中，如果教師不懂教育科研，那么教師就可能要被淘汰。

　　二、我與教育科研

　　教育科研在教育發(fā)展中有著(zhù)不可低估的作用。所以我認為學(xué)校的教科室在學(xué)校中占有舉足輕重的地位。學(xué)校將要聘任教科室副主任，我十分高興，盡管在座的各位學(xué)富五車(chē)、才高八斗、高手如云，但我還是斗膽前來(lái)競聘這個(gè)崗位。我于1990年畢業(yè)于蘇州鐵道師范學(xué)院（現在更名為蘇州科技大學(xué)）歷史教育系，獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位，中共黨員，xx年9月取得中學(xué)高級教師資格，xx年10月聘任為中學(xué)高級教師。本人熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表。堅持黨的教育方針，認真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng )新。在這18年的教育教學(xué)過(guò)程中，本人對教育科研特別愛(ài)好，喜歡探索教育教學(xué)過(guò)程遇到的任何問(wèn)題，嘗試各種教學(xué)手段和方法，善于反思和總結。至今已有近20篇論文和課件發(fā)表或獲獎，從、到省、市、區及鐵路總公司和鐵道部各級各類(lèi)。先后參加課題一個(gè)，負責市級課題一個(gè)（xx年6月結題），主研校級課題一個(gè)，現在正在進(jìn)行的區級課題一個(gè)。

　　我校很早就把教育科研興校寫(xiě)進(jìn)辦學(xué)指導方針。學(xué)校領(lǐng)導不但很抓教育科研，而且親自參與其中。把教育科研放在了非常重要的地位，讓每位教師牢固樹(shù)立教育科研是教育的第一生產(chǎn)力的觀(guān)念。學(xué)校教育科研的氛圍十分濃厚，有一大批老師一直在教育科研這塊領(lǐng)地上默默地耕耘著(zhù)，并已經(jīng)取得了令人矚目的成績(jì)。

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