學(xué)習的重要性演講稿的范文
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在現實(shí)社會(huì )中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)習的重要性演講稿的范文，希望對大家有所幫助。
學(xué)習的重要性演講稿的范文1
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們正處于人生旅途的花季，同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速，最為顯著(zhù)的時(shí)期，也是我們掌握知識、塑造自我的黃金時(shí)期。在全民血洗、終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì )，我們要樹(shù)立遠大志向，珍惜在校學(xué)習的機會(huì )，自覺(jué)履行受教育義務(wù)，以勤奮和智慧贏(yíng)取成功之果，使自己的生命放射出絢麗奪目的.光彩，為祖國的繁榮富強建功立業(yè)。
在學(xué)習過(guò)程中，我們要積極開(kāi)展自主學(xué)習，合作學(xué)習、探究學(xué)習，注意養成良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)習能力。在當代，科學(xué)技術(shù)日新月異，信息“爆炸”，知識激增。要生存，要發(fā)展，要滿(mǎn)足時(shí)代的需求，就要勤奮學(xué)習，更新知識，提高能力、學(xué)會(huì )學(xué)習。社會(huì )在發(fā)展，學(xué)習無(wú)止境。學(xué)習知識，不可能有自我檢討或哲理的清談而得到知識的。我希望我們能對學(xué)習知識有新的認識和思考，使得社會(huì )人才眾多。
學(xué)習的重要性演講稿的范文2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“雙魚(yú)座的人天真爛漫，會(huì )有許多夢(mèng)幻般的想法”這是星座解析對雙魚(yú)座的評價(jià)。本人就是一個(gè)雙魚(yú)座的女生，也經(jīng)常愛(ài)想一些與現實(shí)很遠的東西，這篇演講稿就是一篇胡思亂想的產(chǎn)物。
物競天擇的下一句大家應該在學(xué)生物時(shí)聽(tīng)過(guò)，就是適者生存。物競就是指生物的生存競爭；天擇就是指自然選擇。意思就是生物相互競爭，能夠適應的才能生存下來(lái)。這原先是指自然界的生存法則，就像到冬天變成白色的鳥(niǎo)和不變色的.鳥(niǎo)，不變色的更加醒目，容易被捕食，所以會(huì )變色的鳥(niǎo)得以生存繁衍。其實(shí)在我想來(lái)，物競天擇可以是說(shuō)一種自然界促進(jìn)生物進(jìn)化的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，若魚(yú)不進(jìn)化，游得更快，那么漁鳥(niǎo)會(huì )捉住它，而漁鳥(niǎo)若不進(jìn)化，視力更好飛得更快，那么將因沒(méi)有食物而餓死。在這個(gè)自然界中，一切都很殘酷，如果不競爭，進(jìn)化，那么將會(huì )無(wú)法生存。
而人，是在這物競天擇中進(jìn)化方向較獨特的，在所有其它生物在自己的體魄方面進(jìn)化，使自己身體更好時(shí)，人選擇了一條與眾不同的路——智力進(jìn)化。事實(shí)證明，人選擇的道路沒(méi)有錯，人領(lǐng)先了所有物種一步，人成為了在這物競天擇適者生存的生物金字塔的尖端。我們的祖先選擇了一條與眾不同的路，所以有了我們今天的輝煌。但這是不是意味著(zhù)：我們成為了金字塔的尖端，就不用再競爭，再進(jìn)化了呢？并不是這樣。人也是生物的一種，也需要不斷的進(jìn)化。我們身邊的動(dòng)物在不斷進(jìn)化，但這過(guò)程太過(guò)漫長(cháng)，沒(méi)法舉例，就舉病毒的例子，現在的不治之癥，在古代你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？你在古代聽(tīng)說(shuō)過(guò)艾滋病，聽(tīng)說(shuō)過(guò)癌癥嗎？沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧。那是因為在那個(gè)科技不發(fā)達的時(shí)代，人不進(jìn)化，沒(méi)有太多對付病毒細菌的方式，那么細菌也不進(jìn)化。但當人有了那么多對付他的本事時(shí)，細菌，病毒為了生存開(kāi)始進(jìn)化就開(kāi)始有了現在的那些不治之癥。而你處于身邊所有事物都在進(jìn)化，而你在原地踏步時(shí)，你沒(méi)有危機感嗎？你難道沒(méi)有你會(huì )落后于那些物種的感覺(jué)嗎？你難道不知道一旦落后，從佼佼者的位置跌落就會(huì )任其他物種宰割嗎？
現在我們的學(xué)習，并不是無(wú)意義的，所謂學(xué)了都沒(méi)有，不如不學(xué)的。它是為了能夠適應我們未來(lái)的競爭的，他是為了讓我們人類(lèi)能長(cháng)期處于領(lǐng)先的層次，不會(huì )被其他物種宰割的！
試想一下，全人類(lèi)都不學(xué)習，胸無(wú)點(diǎn)墨，再加上我們沒(méi)有其他物種長(cháng)期進(jìn)化來(lái)的強健體魄，很快，人類(lèi)無(wú)法抵御其他生物，物種而滅絕。你能想象這一場(chǎng)景嗎？因為不學(xué)習，不進(jìn)化，結果在物競天擇的過(guò)程中被自然所淘汰？
例，就舉病毒的例子，現在的不治之癥，在古代你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？你在古代聽(tīng)說(shuō)過(guò)艾滋病，聽(tīng)說(shuō)過(guò)癌癥嗎？沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧。那是因為在那個(gè)科技不發(fā)達的時(shí)代，人不進(jìn)化，沒(méi)有太多對付病毒細菌的方式，那么細菌也不進(jìn)化。但當人有了那么多對付他的本事時(shí)，細菌，病毒為了生存開(kāi)始進(jìn)化就開(kāi)始有了現在的那些不治之癥。而你處于身邊所有事物都在進(jìn)化，而你在原地踏步時(shí)，你沒(méi)有危機感嗎？你難道沒(méi)有你會(huì )落后于那些物種的感覺(jué)嗎？你難道不知道一旦落后，從佼佼者的位置跌落就會(huì )任其他物種宰割嗎？
現在我們的學(xué)習，并不是無(wú)意義的，所謂學(xué)了都沒(méi)有，不如不學(xué)的。它是為了能夠適應我們未來(lái)的競爭的，他是為了讓我們人類(lèi)能長(cháng)期處于領(lǐng)先的層次，不會(huì )被其他物種宰割的！
試想一下，全人類(lèi)都不學(xué)習，胸無(wú)點(diǎn)墨，再加上我們沒(méi)有其他物種長(cháng)期進(jìn)化來(lái)的強健體魄，很快，人類(lèi)無(wú)法抵御其他生物，物種而滅絕。你能想象這一場(chǎng)景嗎？因為不學(xué)習，不進(jìn)化，結果在物競天擇的過(guò)程中被自然所淘汰？
所以，從今天開(kāi)始，就以不想被自然淘汰，想要生存下去為理由，珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習吧！
【學(xué)習的重要性演講稿】相關(guān)文章：
學(xué)習方法對英語(yǔ)學(xué)習的重要性12-06
音標對學(xué)習英語(yǔ)的重要性07-26
制訂學(xué)習計劃的重要性06-24
學(xué)習方法重要性10-19
善于學(xué)習總結的重要性04-14
學(xué)習方法的重要性介紹10-18
少兒英語(yǔ)學(xué)習的重要性09-27