預防校園欺凌學(xué)生演講稿

　　演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的預防校園欺凌學(xué)生演講稿，歡迎閱讀與收藏。

預防校園欺凌學(xué)生演講稿1

　　如果你的同學(xué)遭到了校園欺凌，那么作為他的朋友和伙伴，你應該如何去拯救他呢？以下是我總結的一些有用的方法：

　　第一，你要給他以安慰。一般情況下，被欺凌的同學(xué)經(jīng)常會(huì )對自己的挫敗感到很沮喪和自暴自棄。這時(shí)，你要給他們稍稍松口氣，放松一下自己的情感和情緒，通過(guò)問(wèn)候、記住他們的名字和關(guān)注他們的興趣點(diǎn)，來(lái)讓他們感受到自己的尊重和關(guān)愛(ài)。這樣，被欺凌同學(xué)的反應會(huì )更好，也更有可能避免再次遭遇欺凌者的攻擊。

　　第二，你要有足夠的勇氣和決心去處理校園欺凌的.問(wèn)題。如果你的同學(xué)遭遇了校園欺凌，那么你要學(xué)會(huì )直接面對這個(gè)問(wèn)題，譴責欺凌者的行為，讓他們知道自己的行為是不可容忍的。同時(shí)，與被欺凌者一起制止欺凌行為，制定一個(gè)安全計劃，向老師或學(xué)校管理部門(mén)報告，并請他們幫助解決這種問(wèn)題。

　　第三，你要幫助你的同學(xué)尋求專(zhuān)業(yè)的幫助。如果你的同學(xué)遭受了校園欺凌的攻擊，那么你應該幫助他們尋找任何可以幫助他們解決這一問(wèn)題的人或組織，例如心理咨詢(xún)師或學(xué)校輔導員。這樣，被欺凌同學(xué)會(huì )有支持和幫助，也更有可能在短時(shí)間內找到解決方案。

　　第四，你要幫助你的同學(xué)走出困境。被欺凌同學(xué)經(jīng)常會(huì )感覺(jué)到自己被孤立在校園中，很難融入同學(xué)們的生活，此時(shí)我們可以為他們做一些事情，例如給他們買(mǎi)點(diǎn)小禮物，邀請他們參加自己的活動(dòng)，讓他們感受到自己被別人關(guān)注和愛(ài)護。

　　總之，只要我們做到了以上的幾點(diǎn)，就能夠有效地拯救那些被校園欺凌折磨的同學(xué)，讓他們走出困境，找回自信。

預防校園欺凌學(xué)生演講稿2

老師們、同學(xué)們：

　　今天我國旗下講話(huà)的題目是《反對欺凌，構建友善和諧校園》。第四周是“反校園欺凌”宣傳教育周，所謂“校園欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在我們的校園內外時(shí)有發(fā)生，讓我的心情不免沉重。它不但會(huì )傷害你的身體;還會(huì )使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時(shí)，還會(huì )威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來(lái)的傳統美德——友善，而且不利于踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。在這里我首先給大家講個(gè)小故事。

　　小主人的眼睛近視了，要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來(lái)的路上，鼻子和耳朵不情愿地說(shuō)：“眼睛近視了，應該戴眼鏡，但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是，他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天，小主人彎下腰撿東西時(shí)，鼻子和耳朵使勁一晃，眼鏡“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看見(jiàn)東西的輪廓。他向前走時(shí)，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡，也去了一趟醫院，花了好多錢(qián)呢!這時(shí)，嘴巴說(shuō)話(huà)了，“要是你們不搗亂，小主人能摔跤嗎?能花那么多錢(qián)?”聽(tīng)了嘴巴的話(huà)，鼻子和耳朵再不敢搗亂了，也乖乖地聽(tīng)話(huà)了，而且也很友善地對待眼睛，他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡，小主人能看清楚了，也常�？渌鼈兪亲约旱暮弥�手呢。

　　是的呀，“友善”是人際交往中必須具備的道德規范，如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的'生活都會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿(mǎn)歡樂(lè )，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢?首先，要學(xué)會(huì )寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中，應該學(xué)會(huì )說(shuō)：“對不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著(zhù)出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應該學(xué)會(huì )忍、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說(shuō)的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學(xué)會(huì )友善待人，使自己的周?chē)�充滿(mǎn)歡樂(lè )。但是寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容，當你發(fā)現別人或自己受到欺凌時(shí)，應該及時(shí)尋求家長(cháng)、老師甚至校園110的幫助。讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小天使!

　　當你穿過(guò)車(chē)水馬龍的街道時(shí)，當你置身于人山人海的廣場(chǎng)時(shí)，當你安安全全地穿過(guò)人行橫道時(shí)，當你自覺(jué)地撿起校園的一片紙屑，當你不慌不忙在窗口買(mǎi)到飯菜時(shí)，這都是每個(gè)人自覺(jué)遵守秩序給我們帶來(lái)的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來(lái)維護它，共同來(lái)建設我們自己的美好生活環(huán)境。

預防校園欺凌學(xué)生演講稿3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自七年級的xx。今天我演講的主題是《拒絕校園欺凌，爭做文明學(xué)生》。

　　校園欺凌，既不是一個(gè)陌生的.名詞，也不是一個(gè)陌生的現象。從小學(xué)到中學(xué)甚至是大學(xué)，從個(gè)體沖突到集體約架，從校園內到社區里，從現實(shí)社會(huì )到網(wǎng)絡(luò )社會(huì )，校園暴力時(shí)有發(fā)生。那么何為校園欺凌呢？校園欺凌事件是指有意造成他人身心傷害的行為，包括言語(yǔ)威脅、戲弄、辱罵、奚落、嘲弄、起外號、說(shuō)壞話(huà)、制造謠言、社會(huì )排斥等，也包括身體方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、搶奪物品。

　　而家庭、社會(huì )成長(cháng)環(huán)境中負面因素的影響、法制教育弱化、中小學(xué)生心理健康問(wèn)題突出，以及針對未成年人校園暴力行為管教執法力度不夠則是造成校園欺凌事件的主要原因。此外，個(gè)性張揚中的偏狹自私，價(jià)值取向錯覺(jué)，教育懲戒功能喪失后的放縱，對暴力游戲與灰色文學(xué)的認同等也是重要誘因。

　　下面我向同學(xué)們發(fā)出幾點(diǎn)倡議：

　　1、保持樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度，積極參與校園文化活動(dòng)，豐富學(xué)習生活；

　　2、多交益友，正確處理人際關(guān)系，掌握社交技巧；

　　3、勇于表達自己的看法，加強與老師、家長(cháng)之間的溝通交流；

　　4、樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，弘揚美德，傳遞正能量。

　　5、同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，要互謙互讓?zhuān)灰�積極與老師和家長(cháng)溝通交流。在老師和家長(cháng)的健康引導下，通過(guò)正當途徑解決，不對同學(xué)動(dòng)武、動(dòng)粗。

　　6、不參與打架斗毆，養成良好的生活習慣。不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，不在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)布侮辱他人的言論。

　　7、勇于拒絕校園欺凌。無(wú)論是在校內，還是在校外，在受到校園欺凌時(shí)，不以暴制暴，及時(shí)向老師和家長(cháng)匯報，必要時(shí)報警求助，學(xué)會(huì )用法律武器保護自己。

　　同學(xué)們，讓我們從現在做起，加強法律學(xué)習，自我約束，改掉陋習，相互督促；用自己的實(shí)際行動(dòng)拒絕校園欺凌，遠離校園暴力，爭做遵規守紀、文明守法的中學(xué)生！

　　我的講話(huà)到此結束，謝謝大家

預防校園欺凌學(xué)生演講稿4

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我講話(huà)的主題是《杜絕校園欺凌，共建和諧校園》！

　　什么是校園欺凌？校園欺凌是指同學(xué)間欺負弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等。凡發(fā)生在學(xué)校校園內、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動(dòng)中，由同學(xué)或校外人員，蓄意濫用語(yǔ)言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò )、器械等，針對師生的生理、心理、名譽(yù)、權利、財產(chǎn)等實(shí)施的達到某種程度的侵害行為，都算作校園欺凌行為。

　　有的同學(xué)總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問(wèn)題，欺負弱小，甚至打群架。同學(xué)們，現在請你捫心自問(wèn)，這些問(wèn)題是否發(fā)生在你或你身邊的`同學(xué)身上？你又作何感想？

　　同學(xué)們，面對校園暴力，我們該做些什么呢？我們應該行動(dòng)起來(lái)，反對校園欺凌，遠離暴力，共建和諧校園，讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(cháng)。

　　在和別人打交道時(shí)，要做到“與人為善”。如果你想做一個(gè)愉快的人，讓自己的身邊都充滿(mǎn)歡樂(lè )，就用你一顆友善的心去對待他人。首先，要學(xué)會(huì )寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。其次，學(xué)會(huì )包容。大千世界，正因為大家性格各異，才變得豐富多彩。我們要學(xué)會(huì )包容別人的個(gè)性，尊重別人的興趣愛(ài)好，不能斤斤計較。所以，我們應該學(xué)會(huì )友善待人，使自己的周?chē)�充滿(mǎn)歡樂(lè )。但是寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容，當你發(fā)現別人或自己受到欺凌時(shí)，要敢于尋求家長(cháng)、老師甚至110的幫助，不讓欺凌現象得逞。

　　老師、同學(xué)們，為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城，提高安全意識，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長(cháng)鳴。讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起預防校園暴力，共創(chuàng )和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現在做起。做一個(gè)講文明、守紀律的寬容友善之人，杜絕校園欺凌，遠離暴力，共建我們友善和諧的校園！

　　謝謝大家！

預防校園欺凌學(xué)生演講稿5

　　校園欺凌在當今社會(huì )中越來(lái)越普遍，給青少年的成長(cháng)和教育帶來(lái)了極大的威脅。它不僅會(huì )對被欺凌同學(xué)的身心健康造成長(cháng)期或短期的影響，也會(huì )對他們的學(xué)業(yè)、社交生活和其他方面造成不良后果。同時(shí)，欺凌者也會(huì )受到長(cháng)期負面的影響，從而給社會(huì )帶來(lái)更多的威脅和危害。

　　首先，校園欺凌對被欺凌同學(xué)的身心健康等方面造成了很大的.影響。欺凌同學(xué)可能會(huì )因為所受到的壓力和痛苦而認為自己是個(gè)失敗者，從而喪失自信和自尊心。并且被欺凌同學(xué)體力值下降，導致各種身體疾患，有些欺凌者為了逃避與欺凌者之間的沖突而從學(xué)校中退學(xué)，也可能由于嚴重的欺凌事件而導致自殺。

　　其次，在學(xué)校中受到欺凌的學(xué)生常常無(wú)法專(zhuān)注于學(xué)業(yè)，這也會(huì )對學(xué)生的成績(jì)和前途造成影響。被欺凌的同學(xué)會(huì )失去上課的動(dòng)力和熱情，影響其成績(jì)的提高。而這些問(wèn)題一旦不能及時(shí)加以解決，往往會(huì )影響他們未來(lái)的職業(yè)和人生規劃。

　　第三，欺凌者也會(huì )因為自己的行為遭到長(cháng)期的負面影響。欺凌者的行為往往會(huì )引起不良行為的串聯(lián)，導致他們在成長(cháng)和教育過(guò)程中產(chǎn)生不正確的價(jià)值觀(guān)念。并且在同齡人中嘗試獲得社會(huì )地位的行為方式，也會(huì )對其未來(lái)的職業(yè)和家庭生活造成長(cháng)期的負面影響。

　　總之，校園欺凌的危害是很大的，在青少年成長(cháng)和教育中是極為重要的問(wèn)題。我們應該積極的采取行動(dòng)，通過(guò)加強對自己和他人的教育，使其認識到校園欺凌的危害，防止和制止這種行為。僅有這樣才能確保青少年的身心健康，保障他們的成長(cháng)和未來(lái)。

預防校園欺凌學(xué)生演講稿6

　　在校園中，每個(gè)人都有自己的想法和興趣，有自己的長(cháng)處和短處。但是在遭到欺凌者攻擊的時(shí)候，很少有人能夠直接去面對它。那么，怎么樣進(jìn)行有效的防御，再次讓自己成為校園欺凌的目標呢？

　　首先，我們要把自己的形象打造得盡可能好。每個(gè)人都應該為自己的形象添磚加瓦。擁有一個(gè)良好的形象，會(huì )讓你在同齡人中得到更好的認可，讓你贏(yíng)得更多的尊重和關(guān)注，從而減少了成為校園欺凌者的目標。如果你能夠穿著(zhù)體面，言行舉止得體，舉止大方得體，那么其他人對你的印象也會(huì )更好。

　　其次，我們需要學(xué)會(huì )自我防范。在日常生活中，我們應該注意自己的`周?chē)�環(huán)境，及時(shí)發(fā)現并避開(kāi)不良環(huán)境，提高自己的防范意識。很多人被欺凌的原因，都是因為他們在一開(kāi)始就缺乏預判和防范能力。如果你們能夠提高對自身的保護意識，在遭受欺凌的時(shí)候，能夠及時(shí)采取避讓和反擊的行動(dòng)。

　　最后，我們需要學(xué)會(huì )利用自己的優(yōu)勢發(fā)揮作用。每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和優(yōu)勢，在校園中，我們應該學(xué)會(huì )發(fā)揮自己的優(yōu)勢。如果你擅長(cháng)某項體育活動(dòng)，那么可以參加學(xué)校的運動(dòng)隊，這樣你就會(huì )更有存在感，讓其他人更加欣賞你。如果你喜歡表演唱歌，那么可以參加學(xué)校的音樂(lè )比賽，這樣你就可以展示自己的才華和能力，從而在同學(xué)中建立更好的形象，提高自己的地位和權力。

　　在學(xué)習和生活中，我們不斷提高自己的素質(zhì)，增強自己的自信，做不到快樂(lè )的生活，那么就要讓我們擁有勇氣去面對人生的變化。

預防校園欺凌學(xué)生演講稿7

　　家長(cháng)在預防校園欺凌方面扮演著(zhù)不可或缺的角色。他們應該提供很多的幫助和指導，以確保孩子能夠遠離欺凌行為，有效地適應社會(huì )生活、學(xué)習和成長(cháng)。以下是一些可以預防校園欺凌的一些方法：

　　第一，保持與孩子之間的及時(shí)溝通。父母應該時(shí)刻關(guān)心孩子的日常生活，詢(xún)問(wèn)孩子在學(xué)校的經(jīng)歷，以確保他們的'情感健康和生活安定，幫助孩子與老師進(jìn)行溝通和協(xié)商。同時(shí)，家長(cháng)也應該與校方保持緊密聯(lián)系，確保孩子在校期間得到充分的關(guān)注和保護。

　　第二，提供相關(guān)的教育和幫助。

　　家長(cháng)應該與老師合作，加強對孩子的福利和安全的教育，幫助孩子建立健康的價(jià)值觀(guān)和行為規范，并從他們成長(cháng)的角度觀(guān)察和分析教育形式和環(huán)境，確保孩子在學(xué)習和生活方面都有足夠的幫助和支持。

　　第三，與校方合作，制定有效的預防措施。

　　家長(cháng)應該盡力與校方合作，采取行動(dòng)，共同制定可以預防校園欺凌的有效措施。為了保護孩子的健康和生活，加強校園管理，為學(xué)生提供更好的保障和幫助，確保他們能夠和諧的成長(cháng)和發(fā)展。

　　至此，我們可以發(fā)現，預防校園欺凌的工作是一個(gè)綜合性的、長(cháng)期性的過(guò)程。只要我們充分從自身和家長(cháng)的角度去做好這些方面，那么我們就可以切實(shí)的防范校園欺凌并保護我們的下一代。

預防校園欺凌學(xué)生演講稿8

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天演講的內容是：拒絕校園暴力，共創(chuàng )和諧校園。

　　同學(xué)們都知道校園是一個(gè)供我們讀書(shū)和掌握知識的地方，這里承載著(zhù)我們的夢(mèng)想，但是，如果這片圣潔的.土地上因充斥著(zhù)暴力而失去生命，將是何等的悲哀��！

　　“暴力”，它不但可以摧殘你的肉體；還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲；更能使人的精神受到痛苦的折磨，嚴重時(shí)，能威脅你身邊的人的生命安全�？墒�，在當今社會(huì )，本應清凈的校園里，卻不時(shí)傳來(lái)有關(guān)暴力傷害的消息：

　　學(xué)生們互相斗毆，在校外聚眾鬧事，因幾句不入耳的話(huà)便出手打人一起起校園暴力事件不僅讓人觸目驚心，更為學(xué)生自身的安全打上了一個(gè)大大的問(wèn)號。

　　大家也一定未忘記那一件件令人慘痛的悲劇吧！

　　一位中學(xué)生因在學(xué)校教室內被4、5名學(xué)生包圍，受到了扇耳光、腳踢臉部以及皮球投擲等傷害，而復仇連殺死四人，當這位中學(xué)生意識到自己的罪行時(shí)，為時(shí)已晚，最后被捕，終生坐牢。其中一名學(xué)生因被毆打，導致脊椎骨斷裂，落下了終生殘疾。這些暴力悲劇令人聞風(fēng)喪膽！然而暴力的腳步并沒(méi)有停下來(lái)，因暴力而流的血還未凝固，它仍在上演，它仍在繼續�，F在已經(jīng)毋庸置疑，暴力不僅僅是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題，也是一個(gè)校園問(wèn)題，甚至成為每位師生必須思考的問(wèn)題。

　　但是如何防止這種不良的行為呢？

　　首先，要保持良好的心態(tài)，積極面對每一天，力求上進(jìn)。

　　二、相信自己的能力，不要產(chǎn)生自卑，自暴自棄或總認為自己不行做不到。

　　三、多與老師家長(cháng)交流心得，并及時(shí)向家長(cháng)匯報自己的實(shí)際情況。

　　四、多參加集體活動(dòng)與鍛煉修養心態(tài)等。

　　同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起拒絕校園暴力，共創(chuàng )和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現在做起。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

預防校園欺凌學(xué)生演講稿9

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是xxx班的小孫。今天我演講的題目是《反對校園欺凌》。

　　我們是祖國的花朵，是民族的希望，是社會(huì )主義現代化化事業(yè)的`建設者和接班人，我們肩負著(zhù)重大的責任。但是受社會(huì )不良風(fēng)氣影響，加之缺少相應的法律常識，在個(gè)別學(xué)校出現了校園暴力活動(dòng)，校園欺凌嚴重影響了我們的正常學(xué)習生活，危害了我們的身心健康。為此，我代表全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：

　　一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要善于并勇于向學(xué)校、老師和家長(cháng)報告。對班級欺強凌弱的同學(xué)，以及高年級、校外青年實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取“保護費”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。

　　二、要加強法律知識學(xué)習。從小培養正確的法制觀(guān)念，學(xué)會(huì )利用法律武器保護自己。

　　三、要養成良好的生活習慣。不吸煙，不賭博，不進(jìn)酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。

　　四、要拒絕與外校不良青年交往。對外校不良的誘惑要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向學(xué)校、老師、家長(cháng)報告。

　　五、要增強同學(xué)們之間的友誼。積極團結同學(xué)，增強應對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的意識。

　　六、要認識自身的不足。當和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，不要沖動(dòng)，不要急躁，一定要靜下心想想原因，認識自己的不足，勇于向別人承認錯誤并加以改正�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡�，人人都要有一顆包容的心，避免矛盾的激化。

　　七、要積極與家長(cháng)、老師交流溝通。在老師、家長(cháng)交流溝通和健康指導下，提高防范校園暴力的意識，增強抵制校園暴力的能力。

　　八、要樹(shù)立進(jìn)取、向上的人生觀(guān)。加強科學(xué)文化知識學(xué)習，培養良好的興趣、愛(ài)好，磨練意志，陶冶情操，立志做新時(shí)期的有用青年!

預防校園欺凌學(xué)生演講稿10

　　1.加強安全教育，增強自我保護意識。

　　學(xué)生應增強自己的安全意識，在社會(huì )生活中尤其要加強注意周?chē)�環(huán)境的`觀(guān)察，有效解決問(wèn)題，了解常見(jiàn)犯罪手段，學(xué)會(huì )自我保護和報警等技巧方法。

　　2.遵守社會(huì )公德，發(fā)揚正義之風(fēng)。

　　學(xué)生應遵守社會(huì )公德，自覺(jué)參與維護校園和諧、會(huì )德素養等活動(dòng)，共同抵制破壞社會(huì )公共安全動(dòng)態(tài)的言論和行為。

　　3.在參與網(wǎng)絡(luò )游戲的過(guò)程中要注意自身安全。

　　未成年人應認真執行監管部門(mén)對網(wǎng)絡(luò )游戲的相關(guān)規定。如有違規則仔細闡述，避免網(wǎng)絡(luò )犯罪的發(fā)生。

　　4.注意網(wǎng)友交往，嚴防惡人作案。

　　未成年人應注意網(wǎng)上安全，認真執行監管部門(mén)有關(guān)規定，樹(shù)立安全第一的宣傳理念，遵守網(wǎng)絡(luò )道德等約束。

　　5.健康運動(dòng)，防止“游街”行動(dòng)。

　　未成年人應攝取適量的維生素和礦物質(zhì)，適度參加體育活動(dòng)和運動(dòng)比賽，以保證身體機能良好，避免嚴重體力疲勞和影響學(xué)習效果。

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