小學(xué)生演講稿【匯編8篇】
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在學(xué)習、工作生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的小學(xué)生活即將結束，回首六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，往事樁樁件件，都讓我記憶猶新。對于我來(lái)說(shuō)，這些都是重要的，是值得我為他們快樂(lè )的、悲傷的，也是值得我可入骨髓，銘記心窩的。
小學(xué)里有可愛(ài)的“大胖”——黃其圓。雖然他喜歡打架，但一點(diǎn)一點(diǎn)中也透露出重義氣的優(yōu)點(diǎn)。還有那個(gè)被女生命名為“九陰白骨爪”的蘭乾敏，那個(gè)處事沉穩的'林友春，對人和藹的老師。最重要的還有那些讓我哭，讓我笑，讓我歡呼讓我雀躍的51名同學(xué)。他們都被我珍藏在記憶里，刻骨難忘。
雖然和我一樣都是些思想不成熟的小學(xué)生，但他們有很多值得我學(xué)習的地方。他們有的重情誼，有的慷慨大方，有的對事沉著(zhù)冷靜，有的與誰(shuí)都能和睦相處。
但時(shí)間一去不復返，小學(xué)六年的生活就要結束了，不知道那時(shí)候的我還能不能見(jiàn)到他們，那些吵吵鬧鬧的小女生，那些與我的同甘共苦的兄弟，也許再也不能了。
我時(shí)常這樣想：“如果，我能再做一回小學(xué)生，我會(huì )拋棄什么呢?我會(huì )珍惜什么呢?”思考良久，我終于找到了答案-——如果，我能再回到小學(xué)生涯，我會(huì )拋棄自己不良的性格和習慣，而我會(huì )珍惜與同學(xué)之間的友誼，珍藏他們?yōu)槲伊鞯臏I，他們帶給我的歡笑、快樂(lè )和悲傷。同學(xué)們，我們頭上這片藍天，就是我們友誼的見(jiàn)證，如果能夠重做一回小學(xué)生，在這湛藍的天空下，友誼之花一定會(huì )嬌艷的綻放。
小學(xué)生演講稿 篇2
我身邊有許多有中國夢(mèng)的人。其中，有一位最讓我感動(dòng)的人——張子旋。
一次，我做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，冥思苦想怎么也做不出來(lái)。張子旋知道了，就過(guò)來(lái)教我。我第一次沒(méi)有聽(tīng)明白，他就再一次給我耐心的講解，直到我聽(tīng)懂了為止。還有一次，放學(xué)了，在路上走著(zhù)走著(zhù)怎么也背不動(dòng)書(shū)包了，張子旋正走在我的身后，他看見(jiàn)了就跑過(guò)來(lái)幫我背上書(shū)包，一直把我送回了家。我還沒(méi)來(lái)得急謝謝他，他就跑走了。他對別的同學(xué)也是一樣的熱心。
在我身邊有著(zhù)許多這樣有愛(ài)心的同學(xué)，他就是其中的`一個(gè)。我要向他學(xué)習，做一個(gè)有愛(ài)心的人。為祖國貢獻出自己微博的的力量，我們有責任去弘揚民族精神，這就是我的中國夢(mèng)!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導，尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是四年級四班的張蓬月，此時(shí)此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。 下面我演講的題目是《好習慣伴我成長(cháng)》。
當我第一次讀到《小學(xué)生守則》就覺(jué)得，它不僅僅是紙上條文，我們不但要記住它，更重要的是要體現在我們的行動(dòng)上�，F在，我已把《規范》熟記在心，時(shí)刻用它們來(lái)對照我的行為，使我不斷地改正缺點(diǎn)，完善自我。
在我上學(xué)之前，爸爸媽媽就告訴我。吃飯的時(shí)候不能講話(huà)，要多吃綠色食品，不狼吞虎咽，不挑食，珍惜·糧食。 當我踏進(jìn)松山八小的大門(mén)戴上紅領(lǐng)巾的`時(shí)候 ，老師就和藹可親地對我們講，你們 已經(jīng)是一名小學(xué)生了要把校園當成自己的家，看到地上有有果皮紙屑，應該隨手撿起來(lái)扔進(jìn) 垃圾箱里，讓我們的校園更加美好，升國旗時(shí)要行隊里，見(jiàn)到老師要行禮問(wèn)好上下樓梯要主動(dòng)謙讓靠右行，不要打鬧，掙做一名合格的小學(xué)生。從此我在學(xué)校，愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木和一切公共設施，不亂扔果皮紙屑。見(jiàn)到老師我能夠主動(dòng)向老師問(wèn)好。服從老師的管理，接受同學(xué)們的監督。
與同學(xué)們的交往中，能做到團結同學(xué) ，相互尊重，相互信任。有一句成語(yǔ)說(shuō)得好將心比心，你怎樣對待別人，別人就會(huì )怎樣對待你“。是啊，你對別人有禮貌，別人也同樣會(huì )尊重你。向別人問(wèn)一聲”你好“會(huì )給人帶去一天的好心情，說(shuō)一句”謝謝“拉近了人與人之間的距離，道一聲”對不起“、”沒(méi)關(guān)系“能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。
在家里，我尊敬長(cháng)輩，孝敬父母。面對家長(cháng)的批評，我能認真聽(tīng)取，不頂嘴。家里來(lái)了客人，我熱情、有禮貌的招待，為客人端茶倒水。
在學(xué)習上，老師布置的作業(yè)我能夠按時(shí)完成，養成熱愛(ài)學(xué)習，愛(ài)動(dòng)腦筋的好習慣，上課積極發(fā)言，遇到不懂的問(wèn)題時(shí)敢于向老師提問(wèn)。 因為我聽(tīng)從了父母和老師的教導，從小事做起，從身邊做起，以守則位指南，規范自己的行為，不遲到不早退，珍惜時(shí)間，不破壞公務(wù)，愛(ài)護環(huán)境，穿戴整潔講究衛生，懂得禮儀，在一點(diǎn)一滴中我漸漸養成了好的習慣。
總之，無(wú)論在學(xué)習上還是在生活中，我們都要注重自己的一言一行，要不斷地發(fā)現、不斷地創(chuàng )新、不斷地改進(jìn)。我會(huì )時(shí)刻謹記《小學(xué)生守則》中的內容，在今后的學(xué)習生活中爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。行為規范伴我成長(cháng)，良好的習慣正性養德，我相信，松山八小的明天會(huì )因我們而更加燦爛輝煌！
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
誠信，是中華民族的傳統美德。誠信，是一朵帶刺的玫瑰，如果你講誠信，它將會(huì )綻放最美的一面，反之，它身上的刺將會(huì )向你伸展;誠信，是風(fēng)箏的線(xiàn)，牢牢地系著(zhù)我們。誠信，牽絆我們的一聲。
在當今的社會(huì )中，每個(gè)人都可以說(shuō)自己是一個(gè)誠實(shí)守信的人，但他們可以說(shuō)到做到嗎?我想，并不是。人們不講誠信的事情隨處可見(jiàn)。商場(chǎng)上的你虞我炸;在考場(chǎng)，一些考生經(jīng)過(guò)不正當的手段取得的'“好成績(jì)”;在路旁扶起一位摔倒的老人，指不定就惹上了官司或麻煩……
“信”是中華傳統文化的奠基石。古今中外，也有許多講誠信的人或事情。在北宋，有一位著(zhù)名的詞人——晏殊。他在14歲的時(shí)候，參加皇帝親自主持的考試，他看到題目后，發(fā)現這些題目自己在10天前剛做過(guò)，于是就對皇上說(shuō)：“這些題目我十天前做過(guò)了，請皇上另出題目，以保公正�！痹诂F代社會(huì )中，我們也沒(méi)忘記“言必行”的精神。湖北咸寧實(shí)驗小學(xué)的副校長(cháng)洪耀明是一位中國好校長(cháng)。他與學(xué)生承諾，如果學(xué)生不在校園以及周?chē)鷣y扔垃圾，他就和小豬親嘴。學(xué)生做到了，在學(xué)校的升旗儀式上，他毫不猶豫的親吻了一頭小豬。他們這種守信，公平，一言既出駟馬難追的精神值得我們學(xué)習，他們的行為廣為流傳，作為人們學(xué)習的榜樣。所以，誠信牽絆我們的一生。
“城”指的是誠實(shí)，真誠;“信”主要是指信用，守信。我國是千年的文明古國，素以信義之邦著(zhù)稱(chēng)于世;誠信關(guān)系國家與民族的興衰大事�！俺恰笔俏覀冎腥A民族的根，“信”是我們中華民族的本。我們必須牢記我們的根本，作為中華人民共和國的一員，我們不能忘記!生命不能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。一諾千金，與我們未來(lái)的發(fā)展和誠信息息相關(guān)!誠信，牽絆我們的一生。
我們正處于塑造人格，修養品德的青少年時(shí)期，作為一名中學(xué)生，我們應該怎樣講誠信呢?記得程頤說(shuō)過(guò)：“人無(wú)忠信，不可立于世�！睂τ谖覀冎袑W(xué)生來(lái)說(shuō)，如何面對一次考試，如何面對每一堂課，如何處理同學(xué)之間的關(guān)系……都關(guān)乎到誠信的問(wèn)題。那我們應該怎么做呢?首先，我們對于他人的承諾，要說(shuō)到做到;其次，依靠誠信來(lái)打造承諾，如果你無(wú)法兌現，就不能輕易允諾;最后，必須用我們的真心來(lái)完成每一個(gè)承諾!
誠信，體現了我們的文明;誠信，是我們做人的規范;誠信，關(guān)乎著(zhù)我們的命運!做一個(gè)講誠信的人吧!讓誠信的玫瑰綻放它最美的一面。誠信，牽絆我們的一生!
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
你見(jiàn)過(guò)梅花嗎？你喜愛(ài)那在寒風(fēng)暴雪中屹立的梅花嗎？也許它們不像牡丹那樣富貴，也沒(méi)有茉莉的香味兒濃。但我異常喜歡它。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。也許是因為這個(gè)緣故吧，我異常喜歡梅花，喜歡它不畏嚴寒，傲放于風(fēng)雪中的精神與優(yōu)雅的氣質(zhì)。
梅花的姿態(tài)優(yōu)美。主干彎彎曲曲，盤(pán)旋而上；樹(shù)冠卻是繁枝細杈；梅花很美麗，它的花瓣分五片，又分上下兩層，外層呈粉色，里層呈白色，花蕊是黃的.。真是五彩繽紛啊。當梅花開(kāi)的正旺時(shí)，你會(huì )聞到一股淡淡的清香。
梅花不在春天里與百花奇斗艷，卻在寒冬臘月向人們預報春天的到來(lái)。正如毛主席在【詠梅】一詩(shī)中所說(shuō)‘俏也不爭春，只把春來(lái)報。待到山花爛漫時(shí)，它在叢中笑’
是啊，臘月里怒放的梅花自然是一身傲骨，任凜冽寒風(fēng)狂風(fēng)狂呼，撼不動(dòng)它傲然聳立的身軀；任憑大雪橫飛，壓不挎它昂奮伸展的枝梢。任一場(chǎng)劫難接踵而來(lái)，而花還是那么鮮，仍那么艷。
沒(méi)有堅強的毅力，就沒(méi)有梅花的美麗；沒(méi)有風(fēng)吹雨打，就沒(méi)有果園中沉顛顛的果實(shí)；沒(méi)有起早貪黑的辛勤勞作，就沒(méi)有四季的豐收。同樣，沒(méi)有此刻的努力，就沒(méi)有以后完美的生活。讓我們好好學(xué)習，為以后做好鋪路石吧……
梅花真美，我喜歡它外表的美、喜歡它內在的美，更喜歡它的堅強，它的樸素。
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨和各位好朋友：
大家好！
首先感謝大家在百忙中參加我的12歲生日宴會(huì )。
12年的時(shí)光，既短又長(cháng)，對于我的人生來(lái)說(shuō)，是剛剛起步，濃墨重彩還在未來(lái)；但對于為我付出了辛苦和關(guān)愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，卻已經(jīng)傾注了他們全部的心血和時(shí)光。所以這天，在我將告別天真爛漫的童年時(shí)，在我將步入如詩(shī)如夢(mèng)的少年時(shí)代時(shí)，在這特殊的時(shí)刻，我要個(gè)性感謝家人的`養育之恩，感謝親朋好友的關(guān)愛(ài)之情。是你們用無(wú)限的愛(ài)滋潤著(zhù)我、沐浴著(zhù)我，讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)。
在那里，我要真誠地說(shuō)一聲“多謝你們！”
12歲，是人生中新的里程碑，也是我立志向上，追求崇高理想的新起點(diǎn)。我立志成為一個(gè)勇敢正直、善良博愛(ài)、健康樂(lè )觀(guān)，擁有優(yōu)秀品質(zhì)、博大胸懷和無(wú)限愛(ài)心的男子漢！為實(shí)現這個(gè)目標，我要發(fā)奮圖強，刻苦學(xué)習，用豐富的知識充實(shí)自我，用優(yōu)良的品質(zhì)塑造自我，用堅強的毅力鍛煉自我，爭取成為國家的棟梁之才，用最優(yōu)異的成績(jì)報答所有關(guān)心關(guān)愛(ài)我的人！用自我的熱血、汗水、潛力和素質(zhì)回報祖國、造福社會(huì )！
最后，在這個(gè)充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )的時(shí)刻，我真心祝愿爺爺奶奶和姥爺姥姥吉祥安康、福壽延年；祝愿爸爸媽媽和叔叔阿姨工作順利、萬(wàn)事如意；祝愿我的朋友們和我一齊幸�？鞓�(lè )、健康成長(cháng)！
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自四年級一班的同學(xué)熊思雨。今天我演講的題目是《百善孝為先》 如果我問(wèn)你，你最?lèi)?ài)誰(shuí)？我相信你一定會(huì )說(shuō)，當然是我的父母嘍！沒(méi)錯，當我們從呱呱墜地，到蹣跚學(xué)步;從懵懂無(wú)知，到青春年少，始終陪伴在我們身邊不曾離去的兩個(gè)人，就是我們的父母。他們愛(ài)我們，總是默默的為我們奉獻,不論受苦受累都不求回報！
記不記得你第一次站在學(xué)校的講臺上領(lǐng)獎，有一雙眼睛激動(dòng)地熱淚盈眶！記不記得你第一次學(xué)騎自行車(chē)，有一雙堅定的大手在你的身后給你勇氣和力量！記不記得你因為貪玩而成績(jì)退步，有人失望的看著(zhù)你卻繼續鼓勵你一定能行！記不記得你生日的那天，有人做了整整一桌你愛(ài)吃的菜為你慶祝生日，他們含辛茹苦的奔波,都是為了撫養我們長(cháng)大成人！
他們?yōu)槲覀冏鲞^(guò)許多許多，我們又為他們做過(guò)什么呢？我們應該問(wèn)問(wèn)自己，記得爸爸媽媽的生日嗎？他們累得腰酸背痛的時(shí)候我們心疼過(guò)嗎？他們希望我們好好學(xué)習不荒廢生命，我們有讓他們驕傲過(guò)嗎？孝敬爸爸媽媽不是在嘴上說(shuō)說(shuō)，也不是僅僅為他們洗一次腳，做一張精美的卡片就算有孝心。而是發(fā)自?xún)刃牡捏w貼他們、關(guān)心他們，讓他們真真切切感受到來(lái)自我們的愛(ài)。
孝敬父母是中華民族的傳統美德，三字經(jīng)里教我們：“香九齡, 能溫席, 孝于親, 所當執�！币馑季褪且笪覀儗W(xué)會(huì )孝敬父母，尊重長(cháng)輩�？稍诂F在的社會(huì )，我們經(jīng)�？吹叫侣劺锩嬲f(shuō)許多孤寡老人晚景凄涼，無(wú)依無(wú)靠。我們也會(huì )看到許多白發(fā)蒼蒼的老爺爺老奶奶在街邊乞討。每當我看到的時(shí)候都會(huì )心痛不已。我希望我們的社會(huì )美德可以變得更加高尚，可以讓這些風(fēng)燭殘年的`老人們安享晚年。
百善孝為先，孝是人們與生俱來(lái)的品質(zhì)�，F在有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。在我們同學(xué)中，不孝敬父母之事也時(shí)常發(fā)生，有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨，常常與父母頂嘴；有些同學(xué)從未關(guān)懷過(guò)父母，把父母當成自己的金庫；有些同學(xué)視父母的愛(ài)為理所當然??羊羔跪乳，烏鴉反哺，我們的同學(xué)也應當學(xué)會(huì )感恩父母，力所能及的回報他們，做一個(gè)讓他們驕傲的孩子。
同學(xué)們，讓我們從現在做起吧！共同建筑心中愛(ài)的神殿，共同在繁忙的學(xué)習中，抽出一點(diǎn)時(shí)間，把孝心帶回家，讓父母長(cháng)輩沐浴最溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光！
我的演講結束了，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇8
親愛(ài)的朋友們：
大家好!
文明，需要我們大家來(lái)創(chuàng )造�，F在全國都在評比文明縣城，難道我們不希望江華這個(gè)48萬(wàn)人口的小縣城成為文明縣城嗎?那么就靠大家一起來(lái)做好下面的事情。
上到公交車(chē)，一定要給老人、小孩和孕婦讓座，即使是本應該給你坐的年輕人也要盡我們最大的力量去給予他們幫助。當別人對你說(shuō)一聲“謝謝”的時(shí)候，你的心情是多么快樂(lè )，多么為自己驕傲啊!在公共汽車(chē)上如果有人下車(chē)了，出了幾個(gè)空位。請先看看附近有沒(méi)有為站著(zhù)的人而滿(mǎn)頭大汗。如果有，請一定要挺住，讓他人去坐，因為我們是文明的小學(xué)生。
在繁華的大街上，如果你正喝完一瓶飲料或吃完一袋餅干，請不要隨手亂扔，你雖然方便了，但是卻破壞了環(huán)境，如果你把垃圾扔了進(jìn)去，這就是文明的體現呀!
在做文明學(xué)生中，遵守交通規則也是一種文明的體現。等紅燈時(shí)，如果一些有文化有素質(zhì)的大人都不在乎地闖了過(guò)去，你卻站在那注視著(zhù)燈一分一秒的`過(guò)去，即使等待很漫長(cháng)，但我們不為自己的表現而自豪嗎?
在家里想必大家都是家里的寶貝吧!那么我們想過(guò)爸爸媽媽的辛苦嗎?那么就請在他們辛苦的時(shí)候，為他們捶捶背，在他們勞累的時(shí)候，幫他們倒一杯水，在他們心情難過(guò)的時(shí)候，用我們的話(huà)語(yǔ)去安慰他們。只要懂得這一點(diǎn)，那你必定會(huì )是一個(gè)講文明，懂禮貌的小學(xué)生。
為了江華能成為文明縣城，請大家遵守文明的體現，如果人人都能這樣，那么江華離文明縣城就已經(jīng)不遠了。
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