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學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-09-18 17:53:57 演講稿范文 我要投稿

[精華]學(xué)生演講稿

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精華]學(xué)生演講稿

學(xué)生演講稿1

尊敬的xxx:

  大家好!

  如果我現在問(wèn)你們:我們的學(xué)習是為了什么?或許大多數同學(xué)會(huì )回答說(shuō)為了高考,為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請問(wèn),再然后呢?為了買(mǎi)上好房子,買(mǎi)上好車(chē)抑或是過(guò)上舒適安逸的生活?不,這些都不是我們應有的目標。

  我無(wú)數次的聽(tīng)到有人問(wèn),高考成功有沒(méi)有秘訣?要我說(shuō)高考成功的秘訣在于你有沒(méi)有無(wú)比堅定的信念!

  我希望你們能夠記。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過(guò)是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現我們的理想。也許有人會(huì )問(wèn),不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jì)?我沒(méi)有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學(xué)會(huì )享受這個(gè)過(guò)程,而不應該將其視為洪水猛獸。我現在來(lái)問(wèn)大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太好笑,那么我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的'高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺(jué)得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂(lè ),很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué)。學(xué)會(huì )享受高考這個(gè)過(guò)程,會(huì )給你的高三生活增添很多樂(lè )趣;學(xué)會(huì )享受人生這個(gè)過(guò)程,你會(huì )找到生命的廣度和深度。

  謝謝。

學(xué)生演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫xx,我是xx級的學(xué)生。今天我要演講的主題是——我的夢(mèng)想。

  每個(gè)成功的人都是有夢(mèng)想人,古今中外,莫不如此。他們的成功就是源于從小就有自己的夢(mèng)想,并且為了夢(mèng)想付出了幾十年的努力。

  美國曾經(jīng)有一個(gè)小男孩,他對母親說(shuō),想要去月球上散步的豪言壯語(yǔ)。二十多年后,他做到了,他就是人類(lèi)歷第一個(gè)登上月球的人——尼爾阿姆斯特朗。而中國的地質(zhì)學(xué)家李四光,小時(shí)候一次在捉迷藏時(shí),對一塊周?chē)鷽](méi)有大痕跡的奇怪石頭的來(lái)歷產(chǎn)生了興趣,終成為了的地質(zhì)學(xué)家,還發(fā)現了第四紀冰川活動(dòng)遺跡,震驚了世界。而偉大的`橋梁專(zhuān)家,茅以升因為小時(shí)候村口的文德橋斷了,從此樹(shù)立了要成為橋梁專(zhuān)家的夢(mèng)想,多年后,他主持修成了南京長(cháng)江大橋。正是因為他們每個(gè)人人從小都心懷夢(mèng)想,后通過(guò)付出努力,都實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

  為什么有許多人從小都樹(shù)立了偉大的夢(mèng)想卻仍舊是默默無(wú)為、被埋沒(méi)在人群中呢?這就是因為他們沒(méi)有堅持。一直堅持做一件事,終有一日會(huì )有結轉。古語(yǔ)云:一分耕耘一分收獲。這說(shuō)的是付出一分努力,就會(huì )得到一分結果。

  希望在座的各位夢(mèng)想成真,我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  就在上一周,胡主任通知我要在周一做國旗下演講。說(shuō)實(shí)話(huà),接到任務(wù)的時(shí)候,我心里蠻有壓力的。做了十幾年的校長(cháng),卻從來(lái)沒(méi)管理過(guò)中學(xué)、高中,對于十幾歲的中學(xué)孩子們的年齡和心理特點(diǎn),知之不多。好在,我親自帶大了我的女兒,和她一起走過(guò)了從幼兒園到高中十五年的.求學(xué)歷程,迎戰了人生最重要的高考,馬上又要送她到國外留學(xué)。因此,我對青少年成長(cháng)的過(guò)程中還是有一定發(fā)言權的。那么今天,我想和大家聊一聊讀書(shū)這個(gè)話(huà)題。

  孩子們,我想告訴你們,一個(gè)人一生中最難戰勝的不是學(xué)習時(shí)的枯燥與艱辛,不是求學(xué)時(shí)的孤獨與寂寞,也不是生病時(shí)的痛苦與煎熬,我覺(jué)得,最難戰勝的是當你面對諸多誘惑與挑戰時(shí)那瞬間的迷茫與脆弱。而在這種情況下,能給你指引幫助有力支持的應該是你最忠誠最長(cháng)久的良師益友書(shū)籍。

  關(guān)于讀書(shū)的益處,我相信,孩子們比我了解的更多。什么讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;什么粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華;什么黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲;什么問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)等等等等。

  而關(guān)于讀書(shū)的故事,歷曾留下偉人們更多佳話(huà)。周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū),毛澤東可以不吃飯,不睡覺(jué),但不能一日不讀書(shū);聞一多讀書(shū)成癮,一看就醉,新婚當天,還抱著(zhù)書(shū)本躲在書(shū)房癡癡讀書(shū);魯迅在南京江南水師學(xué)堂讀書(shū)時(shí),因考試成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他沒(méi)有佩戴獎?wù),作為炫耀自己的憑證,而是拿到鼓樓大街把它賣(mài)了,買(mǎi)回幾本心愛(ài)的書(shū)和一串紅辣椒。每當讀書(shū)讀 1 / 11

  到夜深人靜、天寒體困時(shí),他就摘下一只辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,直嚼得額頭冒汗,眼里流淚,嘴里唏唏,頓時(shí),周身發(fā)暖,困意消除,于是又捧起書(shū)攻讀。

  大名鼎鼎的美國科學(xué)家愛(ài)迪生,一生創(chuàng )造近達兩千項,被譽(yù)為創(chuàng )造大王,這與他的勤奮讀書(shū)是分不開(kāi)的。他常常通宵達旦的讀書(shū),查資料,困極了,他就以書(shū)當枕,躺在實(shí)驗室睡一會(huì )。因此,有人幽默地說(shuō):怪不得愛(ài)迪生有那么多知識,原來(lái)他在睡夢(mèng)中也在汲取書(shū)的營(yíng)養呢!

  記得大河報曾經(jīng)報道過(guò)歷年高考中作文獲得總分值的學(xué)子們,問(wèn)到他們成功的原因,他們無(wú)一例外地答道:也沒(méi)有其他,只不過(guò)讀書(shū)多些而已。

  是的,古往今來(lái),世界上許許多多的偉人,名人,他們也許成功的方式不同,但他們都擁有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是愛(ài)讀書(shū),廣讀書(shū)。正是書(shū)籍,讓他們日積月累,學(xué)富五車(chē);正是書(shū)籍,引領(lǐng)他們革命身心,走向卓越;正是書(shū)籍,讓他們有所建樹(shù),收獲成功。

  胸藏萬(wàn)匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張,孩子們,當你們通過(guò)讀書(shū),把歷史踩在腳下,把世界囊括心中,你會(huì )覺(jué)得,原來(lái)生命可以如此精彩,如此深遠,如此厚重,那么,今天,就讓我們以《平凡的世界》的作者路遙先生的話(huà)作為結尾,以求共勉:

  與書(shū)為伍,與書(shū)中高尚的人物為伍,你將永遠不感到孤獨!

學(xué)生演講稿4

尊敬的領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好早上好!我演講的題目是《綠葉對根的情誼》。

  今天是個(gè)特殊的日子,此時(shí)是個(gè)特殊的時(shí)刻。因為這不但是我們x屆畢業(yè)生的最后一次國旗下講話(huà),我站在這里,也代表全體九年級畢業(yè)生向我們的母校道別,向雙廟中學(xué)的老師們道別,向朝夕相處的學(xué)弟學(xué)妹們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),既有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。

  曾記得三年前那個(gè)初秋,我們從四面八方齊聚雙廟明德學(xué)校這片沃土,剛踏進(jìn)雙廟校門(mén)時(shí),我們懷揣的是懵懂無(wú)知的那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教學(xué)樓中,我們一起拼搏,一起努力,帶著(zhù)初來(lái)乍到的青澀,一起為了未來(lái)打拼。歲月如飛,轉眼我們即將趕赴中考的戰場(chǎng);赝陙(lái)學(xué)校生活中的每一個(gè)鏡頭,老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,或潤物無(wú)聲……在這里,我們與雙廟明德學(xué)校一起成長(cháng),也見(jiàn)證了雙廟明德學(xué)校的無(wú)數次輝煌。所有這一切,都將成為我們今后彌足珍貴的記憶,無(wú)論走到哪里,我們都會(huì )很自豪地說(shuō)“我們曾經(jīng)是雙廟明德學(xué)校的學(xué)生!”

  三年來(lái),我們從一個(gè)個(gè)不懂事的頑童,成長(cháng)為一名名躊躇滿(mǎn)志的青少年;從不敢離開(kāi)父母的懷抱,到不畏艱險,勇于拼搏,我們日漸成熟。

  三年來(lái),在學(xué)校和老師們的培育下,我們學(xué)會(huì )了做人,變得寬容與善良;我們學(xué)會(huì )了共處,懂得謙和禮讓?zhuān)晃覀儗W(xué)會(huì )了做事,正在茁壯成長(cháng)。

  三年來(lái),我們走的路辛苦而快樂(lè ),三年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

  三年前,我們相聚明德,三年后,我們又要繼續前行?蔁o(wú)論我們走到哪里,心中都會(huì )永遠牢記您的諄諄教誨;無(wú)論我們走到哪里,永遠忘不了您的深情叮嚀,無(wú)論我們走到哪里,永遠忘不了您的苦口婆心……很慚愧我們諸多的不明事理;太內疚我們曾經(jīng)的惹事生非。你們的寬容讓我們明白/世界上最寬廣的是/教師們的胸懷;領(lǐng)導的教誨讓我們理解/拼博才會(huì )有精彩的人生!如今我們就要畢業(yè)了,此時(shí)此刻,再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您—————既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,細細珍藏。請允許我們深情地道一聲:老師,您辛苦了!老師,我們永遠愛(ài)您!

  感謝你們,培養教育關(guān)心愛(ài)護過(guò)我們的`所有恩師們,我們深知:學(xué)生們如今不凡的成績(jì)后面,是你們疲憊的身影和日漸增多的白發(fā)與皺紋!感謝你們,風(fēng)雨中為我們值班守夜的領(lǐng)導老師們,因為你們的辛苦付出,才有我們整潔的校園和舒適的學(xué)習環(huán)境!人都說(shuō)父愛(ài)如山,您是學(xué)子們心中永久的豐碑;人都說(shuō)母愛(ài)是河,您是我們心中永恒的歌!我們永遠是光榮的雙廟學(xué)子,我們永遠是驕傲的明德人!

  明天,我們就要踏上征途,此時(shí)此刻,我們要做的,就是調整好心態(tài),在那沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng),拿出最好的成績(jì),讓母校為我們見(jiàn)證奇跡,讓你們再一次綻放笑容,只有這樣,我們才能回報母校對我們的多年培育之恩。我們一定能做到!

  三到八年級的學(xué)弟學(xué)妹們,為自己慶幸吧,慶幸我們曾在這么好的校園與這么好的老師們一起渡過(guò)我們金色的童年。在將來(lái)的道路上,會(huì )有更多的波折和考驗,希望你們要微笑著(zhù)去面對,勇敢地去打拼。不僅要成為一名合格的中學(xué)生,更要為做一名有用的祖國棟梁之才,為明德添彩,為雙廟增光!

  親愛(ài)的母校,請接受學(xué)子們深深的謝意,那是綠葉對根的情誼!我們將來(lái)無(wú)論身在何方,無(wú)論在干什么工作,請相信,我們一定會(huì )保持雙廟學(xué)生的優(yōu)良傳統,去拼搏、去奮斗、去創(chuàng )造,絕不會(huì )辜負你們的信任!最后,我代表全體九年級畢業(yè)生,衷心地祝愿所有的老師身體健康,桃李芬芳; 祝我們的母校未來(lái)更加燦爛輝煌!

學(xué)生演講稿5

各位領(lǐng)導,各位評委,各位老師,各位同事:

  大家下午好!

  我是來(lái)自xxxxx的顧夏楠。今天我演講的題目是《有希望之處就有磨煉》。

  我畢業(yè)一年了。這一年,成長(cháng)了多少,改變了多少,誰(shuí)也說(shuō)不清。

  這一年,我曾經(jīng)仰望過(guò)杭州灣的孤獨夜空;這一年,我曾經(jīng)埋頭于某家族企業(yè)凌亂三年的日記賬;這一年,我曾經(jīng)多次奔波在甬臺溫高速,只為尋得一份安穩的工作。

  嘗試過(guò)事業(yè)單位、銀行職員?歼^(guò)一次地稅,和一次國稅,但最終都以一分不到的差距與之擦肩而過(guò)。我說(shuō)我不難過(guò),我說(shuō)我不傷心,那肯定都是假話(huà)?墒钦l(shuí)的青春是容易的?誰(shuí)的經(jīng)歷沒(méi)過(guò)坎坷?20xx年3月13日,我再次整裝待發(fā),報考了xxxxx。還記得那天的公交車(chē)——525;還記得那晚的高沙小旅館——臟亂不堪;還記得那時(shí)的高燒——38.5°,那時(shí)的風(fēng)疹——全身過(guò)敏,又紅又癢。

  半夜12點(diǎn)多,起身出去找藥店買(mǎi)藥。身體上的難受讓我徹夜未眠,也很想哭。我說(shuō)我是獨生女,我是80末,我該有的嬌貴與柔弱我都有?墒,現在我就是獨身一人在這破舊小旅館,而明天就是公務(wù)員考試。眼淚在眼眶里不停地打轉,但是如果不堅強,我又軟弱給誰(shuí)看?我只能自我勉勵,不斷地告訴自己要堅強要勇敢,要有吃苦精神。人難免是要吃些苦頭的,吃得多或吃得少罷了,怕吃苦吃一輩子的苦,不怕吃苦吃半輩子的苦,演講稿最終,我克服了身體上的不適參加了筆試,并且通過(guò)自己的努力一步步走到現在,面試、體檢、政審,最后終于成功地成為一名xxx人。我想只要結果是美好的,那些曾經(jīng)的挫折,和曾經(jīng)掉過(guò)的眼淚,都不過(guò)是人生中不可避免的歷練。

  今天,我有幸站在這里演講,我的心情是復雜的。我不想說(shuō)我從小就立志做一名警察,從小就想做一名國家公務(wù)人員。我很長(cháng)一段時(shí)間內對自己以后要從事的.職業(yè)都是迷茫的。我曾經(jīng)以為我不需要做太多的努力就可以過(guò)上不錯的小日子,曾經(jīng)把生活幻想得很輕松。但現實(shí)卻遠比想象得要殘酷得多得多。

  直到大學(xué)畢業(yè)那年,投出去那一份份杳無(wú)音訊的簡(jiǎn)歷,參加過(guò)那一次次慘痛失敗的面試,我才真正意識到就業(yè)的壓力與生活的不易。地稅和國稅的失敗,曾讓我痛苦十分。但我的媽媽跟我說(shuō):生命是一個(gè)過(guò)程,不要因為懼怕失敗而不敢去嘗試成功。于是,在這一年中,我仍舊認認真真看書(shū)備考,經(jīng)過(guò)幾番磨煉,終于我成功了。

  記得日本作家村上春樹(shù),在他的新書(shū)《1q84》中這么寫(xiě)道:這里是個(gè)無(wú)情的世界,因為有希望之處就有磨煉。只有在坎坷的路上行走才能磨煉一個(gè)人的心志!只要心中的夢(mèng)想存在,道路再難行,前途也是光明的!

  謝謝大家!

學(xué)生演講稿6

  我是土生土長(cháng)的**人,對于**的點(diǎn)滴變化,我了然于心;我是從母校畢業(yè)又回到母校從教十多年的老湯小人,對于湯小的世紀變遷,我欣然于心。我愛(ài)**,愛(ài)湯小,尤其愛(ài)我的學(xué)生。所以今天我的演講是從學(xué)生的角度以**未來(lái)主人的眼光去看待**的山山水水,景景色色。我演講的題目是-

 。蛱欤裉欤魈。

  江山如畫(huà),位于六朝文明古都南京的城鎮--**風(fēng)韻尚存,山,青,水,秀,卻又不失古色古香的意味。**踏著(zhù)歷史的腳步,一步步邁向文明,邁向現代化。

  回眸昔日,這里的'一幕幕像電影一樣上演,影片中,**是個(gè)襁褓中的嬰兒無(wú)傅雞之力。路,沆洼,房,簡(jiǎn)陋,一切都那么脆弱,那么無(wú)助,那么了無(wú)生機。

  似乎過(guò)了一個(gè)世紀的輪回,襁褓中的嬰兒茁壯成長(cháng),他已成為社會(huì )中的姣姣者。這里,是無(wú)數游客向往的圣地。問(wèn)起來(lái),到底是什么樣的力量使無(wú)數游人為之傾倒呢?請跟隨我的腳步來(lái)看一看吧!

  **迅猛發(fā)展,溫泉業(yè)尤其突出。這里的銀泉莊園、天泉賓館、大吉度假村設施齊全,環(huán)境優(yōu)雅,服務(wù)周到,吸引了全國各地的游人前來(lái)沐浴、暢游、享受,獨領(lǐng)風(fēng)騷。

  **自然環(huán)境優(yōu)美,空氣格外清新。依山傍水,群鳥(niǎo)齊飛,四季常青。尤其在雨后,**仿佛卸了一層妝,天藍,云白,水青,山秀,滿(mǎn)眼的雪松挺拔屹立,像打了一層臘,綠到渾然,讓你忘記一切煩惱。親近大自然,別有一番情趣。

  **雖然發(fā)展迅速,卻不失傳統本色。**的古惠濟寺香煙裊裊,古木參天,經(jīng)聲繞耳,泉聲叮咚,名揚五湖四海。

  聞一多先生說(shuō)過(guò),言行一致。既然我們熱愛(ài)**,那么我們又應怎樣保護它的環(huán)境,建設它的未來(lái)呢?

  首先,我們認為自覺(jué)保護**的環(huán)境最為重要。我們的學(xué)生可采取以下措施:

 。ǎ保┎粊y扔亂拋;

 。ǎ玻┫蚣亦l的人宣傳保護環(huán)境的重要性;

 。ǎ常┙M織學(xué)生到大街上撿垃圾,以身作則,身先士卒。也許有人會(huì )說(shuō),**的環(huán)境這么好,還保護它,不是多此一舉嗎?可我要說(shuō),如果我們始終坐以待斃,**的環(huán)境不容樂(lè )觀(guān),甚至會(huì )不堪設想。所以,為了讓**的綠色之樹(shù)長(cháng)青,讓青春之樹(shù)永駐,讓生命之花永不凋零,請愛(ài)護我們賴(lài)以生存的泉園吧!

  其次,保護**的古文物也很重要,F在**正逐步面向現代化?珊枚嗑哂袆潟r(shí)代意義的古文物在歷史的潮流中灰飛煙滅,這些問(wèn)題也該引起我們高度的重視、深刻的反省。

  所以,我代表所有**未來(lái)的主人呼吁,我們的生存空間不能被歷史所淘汰,為了**的光輝歲月,為了**的光明未來(lái),讓我們攜手共創(chuàng )美好家園吧!

學(xué)生演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  矯健的蒼鷹扇動(dòng)著(zhù)雙翅,翱翔在高空,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩(shī)人的謳歌;它自強,受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿(mǎn)腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?

  羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿(mǎn)心收獲。讓我們高掛“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡拇;讓我們樹(shù)立“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在走”。

  親愛(ài)的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的'花蕾,愛(ài)的果實(shí)終將屬于我們。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們手牽手,團結起來(lái);肩并肩,振作起來(lái);心連心,自信、自強起來(lái),一起同行那美好的人生路!

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)。

學(xué)生演講稿8

敬愛(ài)的老師和家長(cháng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  六年的小學(xué)生活轉瞬即逝,今天,我們將與這個(gè)生活了六年的母校告別。

  當我們在人生和學(xué)習的道路上迷茫不進(jìn)時(shí),是老師,為我們照亮了前方的路,當我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí),是同學(xué),在我們身旁鼓勵著(zhù)我們,六年的小學(xué)生活,正因有了你們而多姿多彩。悉心呵護著(zhù)我們,讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,茁壯成長(cháng)為了一棵棵越挫越勇的小樹(shù)。

  敬愛(ài)的母校,我們將帶著(zhù)您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始新的生活。

  敬愛(ài)的老師,我們將帶著(zhù)您們對我們的`期望邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén),開(kāi)始全新的學(xué)習。

  請放心!我們不再是六年前那一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小朋友,我們已成長(cháng)為了一個(gè)個(gè)成熟穩重的大孩子!

  我們將盡大的努力,為菩堤小學(xué)譜寫(xiě)出美的樂(lè )章,我們將盡大的努力,為菩堤小學(xué)銜來(lái)美的春天,我們將盡大的努力,展開(kāi)自己的翅膀,自由翱翔,為菩堤小學(xué)開(kāi)拓出一片蔚藍的天空,我們將盡大的努力,創(chuàng )造屬于自己的未來(lái),讓母校的明天更為輝煌!

  謝謝大家的聆聽(tīng),我的演講完畢。

學(xué)生演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  飄飄瑞雪送走了肅殺蕭條,縷縷清風(fēng)吹來(lái)了萬(wàn)象更新。陽(yáng)春三月里,我們又踏新程,很榮幸,我有機會(huì )在新學(xué)期伊始代表全部同學(xué)在這里表達心聲!

  初辭舊歲的我們,為長(cháng)大一歲感到欣喜,也為陡然增加的壓力深感不安。高三的同學(xué)正摩拳擦掌,高二的同學(xué)正在為高三夯實(shí)基礎,高一的同學(xué)也在為未來(lái)探索方向。我想,壓力不應當阻礙我們走向成功,而應當鼓勵我們再創(chuàng )佳績(jì)。我們應當化壓力為動(dòng)力,創(chuàng )造新的'奇跡。

  高三的同學(xué)們,你們已經(jīng)飽嘗十年寒窗苦,又何懼百日沖刺難。余下的八十多天,可以讓平凡的變優(yōu)秀,讓優(yōu)秀的更優(yōu)秀。我們學(xué)校早已申明遠播,正等待著(zhù)你們再創(chuàng )光輝。沖鋒號已經(jīng)吹響,手中劍早已磨光,所有的不安和懼怕都該放下。在高考那個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上,你們一定是勝者!

  我們高二的同學(xué),早已走向成熟。我們的眼光更高;我們的肩膀更硬;我們離企圖更近。我們在高三打基礎,為未來(lái)做計劃,給理想開(kāi)發(fā)票。一年前的我們還帶著(zhù)些許稚嫩,現在的我們,早已變得堅強,一年后的我們勢必是又一個(gè)光輝!

  看吧!細雨滋潤下的新樹(shù)正在發(fā)芽;聽(tīng)吧!和風(fēng)吹拂下的紅旗正在歡唱,這紅與綠襯托下的校園便是個(gè)舞臺,我們將在這上演好戲場(chǎng)場(chǎng)!

  學(xué)校的領(lǐng)導為我們指明了方向,老師為我們鋪平了道路,我們已背起行囊,在這條通向成功的道路上追尋陽(yáng)光!

  謝謝大家!

學(xué)生演講稿10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我今天演講的題目是《做個(gè)“珍珠”一樣的人》。

  老人從容地從松軟的沙灘上撿起一粒沙子,讓年輕人看過(guò)之后便隨便地扔回了沙灘。老人對年輕人說(shuō):“把剛才我扔的那粒沙子撿起來(lái)!薄斑@根本不可能!蹦贻p人不假思索地說(shuō)。老人又從口袋里掏出一顆珍珠,也隨便扔在沙灘上,然后對年輕人說(shuō):“你能不能把珍珠撿起來(lái)?”“這當然可以!薄澳銘撁靼赚F在你還不是一顆珍珠,所以你不能苛求別人立刻承認你,如果你想被別人承認,就必須先變成珍珠才行!崩先说慕陶d讓年輕人心服口服。

  同學(xué)們,我們正處在知識積累期,要準確給自己定位。我們必須知道自己現在只是一顆普通的`沙粒,而不是價(jià)值連城的珍珠。承受不住今天的打擊和挫折,忍受不了今天的平凡和平淡,就難以達到明天的卓爾不群、鶴立雞群。

  珍珠固然好看,可它是經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的醞釀和積累的。讓我們從現在開(kāi)始,努力做個(gè)“珍珠”一樣的人吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

學(xué)生演講稿11

大家好!

  我是x班的xx,今天要談到夢(mèng)想,我認為每個(gè)人都是應該要有夢(mèng)想,其實(shí)夢(mèng)想是美好的,我覺(jué)得在現在這個(gè)大好時(shí)代,我們的機會(huì )很多,甚至很多人都是完成了自己夢(mèng)想,我們作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,必須要有信心,對自己各方面比較嚴格一點(diǎn),這些還是非常關(guān)鍵的,作為一名小學(xué)生我們應該要認清楚在自己的方向。

  在我心中,一直有一個(gè)科幻夢(mèng),我總是夢(mèng)想自己能夠發(fā)明一種造福人類(lèi)高科技,所以成為一名科學(xué)家也是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,很多時(shí)候我都覺(jué)得自己的這個(gè)夢(mèng)想不太現實(shí),畢竟這離我過(guò)于遙遠,但是我認為一個(gè)人一定要有這樣的心態(tài),要讓自己有這方面的意識,不是什么的事情都是一蹴而就的,更多時(shí)候還是需要時(shí)間的沉淀,證明自己或許是需要一定的時(shí)間,但是也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移慢慢的變得更加的有信心,這方面我還是感覺(jué)非常真切的,現在雖然我還是一名小學(xué)生,夢(mèng)想的里程也才剛剛開(kāi)始,甚至可以說(shuō)是非常遙遠,但是一定要有好的心態(tài),首先自己就應該要努力去做好本職,作為一名學(xué)生一定要對自己有信心。

  同學(xué)們,我們現在還非常的年輕,強大自己才能夠去自己想做的事情,讓自己更加的優(yōu)秀這是毋庸置疑的,也是未來(lái)應該要有的態(tài)度,在此之際還是會(huì )有更多的東西等著(zhù)我們去完善好,這也是作為一名學(xué)生應該要有的心態(tài),考慮到這些之后,我更加是充滿(mǎn)了很多信心,我們現階段的主要任務(wù)就是搞好學(xué)習,這是第一點(diǎn),也是比較難的,所以說(shuō)今后的學(xué)習當中,一定要認真去思考,只有自己心里清楚才能夠做成更加優(yōu)秀的事情來(lái),作為一名學(xué)生,應該時(shí)刻清楚,自己的方向。

  在這樣的環(huán)境下面,我覺(jué)得自己還是做的比較認真的',也從很多方面證明了自己,我特別希望可以做出好的成績(jì)來(lái),為班級爭光為自己的爭光,許多年以后也希望自己可以完成夢(mèng)想,這是現在的我,為了以后而努力而奮斗的自己是非?蓯(ài)的,如今的學(xué)習還是非常緊張的,所以還是希望能夠做出好的成績(jì)來(lái),讓學(xué)習變得更加有動(dòng)力,感激學(xué)校的培養,這一階段是自己的成長(cháng),也是我的機會(huì ),相信以后可以做的更好的,讓我們放飛夢(mèng)想,努力去追尋,造就更好的自己。

學(xué)生演講稿12

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

  在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來(lái)了我們國家的第二十六個(gè)教師節。

  這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達我對我們老師的'感恩之心!敬愛(ài)的老師阿在這個(gè)特殊的日子里,我只想對您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初(20xx中隊長(cháng)演講稿)入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

  轉眼間幾年飛過(guò),如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。小學(xué)生教師節演講稿20xx小學(xué)生教師節演講稿20xx。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì )了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們在您為我們開(kāi)啟的知識殿堂里汲取營(yíng)養、茁壯成長(cháng)。在陽(yáng)光下,是您教我們如何搏擊風(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來(lái)報效祖國。求學(xué)網(wǎng)

  日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上一定會(huì )碩果累累、桃李飄香。

  敬愛(ài)的老師啊,在教師節這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的各科成績(jì)向老師、向學(xué)校、向祖國獻上厚禮。敬愛(ài)的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

學(xué)生演講稿13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(1)班的xxx,我競選的是大隊組織委員。今天我能在這里參加競選,感到十分自豪和光榮!

  在學(xué)校我是老師的好幫手,是同學(xué)們的好朋友,在家里我是父母的好女兒,經(jīng)常幫助家長(cháng)做些力所能及的家務(wù)。雖然有時(shí)我愛(ài)犯點(diǎn)小脾氣,出點(diǎn)小錯誤,但我能知錯就改,相信自己會(huì )做得越來(lái)越好。

  我喜愛(ài)英語(yǔ),一直利用課外時(shí)間學(xué)習英語(yǔ);我喜愛(ài)音樂(lè ),利用業(yè)余時(shí)間堅持學(xué)習鋼琴;我熱愛(ài)運動(dòng)——游泳、騎車(chē)、輪滑都是我的愛(ài)。

  這已是我第三次參加大隊委的競選,雖然前兩次競選沒(méi)能成功,但對我來(lái)說(shuō)這些都是我寶貴的成長(cháng)經(jīng)歷,同時(shí)也讓我有更多機會(huì )向大家展示自己。

  如果這次能競選上大隊委,我就有了為全校老師和同學(xué)們服務(wù)的機會(huì ),我一定盡心盡力做好自己的.本職工作,做一名稱(chēng)職的大隊委,來(lái)報答裕小老師和同學(xué)們對我的信任與支持。

  請記住,我是五年級(1)班的xxx,別忘記投我一票噢!

  謝謝!

學(xué)生演講稿14

  大家好!

  期中考試也將來(lái)臨了。面對這場(chǎng)考試,我們不應該無(wú)所謂,更不應該恐懼,我們要把在運動(dòng)場(chǎng)上表現出來(lái)的勇于拼搏的精神投入到學(xué)習中,要以高昂的姿態(tài)來(lái)迎接期中考試。

  對于這次考試,首先,我們應該自信,應該邁開(kāi)堅定而有力的步伐,露出陽(yáng)光般燦爛的微笑,展現出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣,我們才有足夠的勇氣沖過(guò)學(xué)習上的一道道封鎖線(xiàn);只有這樣,我們才有能量擊倒學(xué)習上的一個(gè)個(gè)強悍的堡壘;也只有這樣,我們才能跌倒了爬起來(lái),去迎接學(xué)習上的一次又一次挑戰。

  其次,還應該保持良好的情緒,許多同學(xué)對考試都懷著(zhù)一種緊張與恐懼的心理,其實(shí)說(shuō)白了,考試只是一種特殊的作業(yè)形式,它的目的`在于幫助我們查漏補缺、調整策略,以便更好地進(jìn)行下一步學(xué)習。因此,我們都應該帶著(zhù)一份好心情輕裝上陣。當然還要學(xué)會(huì )運用科學(xué)的學(xué)習方法,來(lái)提高學(xué)習的效率和質(zhì)量,使平時(shí)學(xué)習的東西通過(guò)復習真正轉化為自己的知識。

  謝謝。

學(xué)生演講稿15

各位老師,同學(xué)大家好:

  心靈是一種美,它包括愛(ài)心、責任心、美德等,讓我們喚醒自己熟睡的心靈,做一個(gè)有利于社會(huì )有道德的人。

  看,在這兒有位聾啞人,為了搭救一位落水的兒童,用盡全力,靜靜地安息在這條他曾途經(jīng)無(wú)數次的小河里。如果說(shuō)人生是花,愛(ài)是花蜜,那么那些傳遞愛(ài)心的人,就是這春天里美麗的'蝴蝶。

  再看,那兒有一位平凡的醫生,為了挽救危重的病人,連續工作了30多個(gè)小時(shí),終于累倒了,但他的表情卻是那樣的堅決。同樣,我們每個(gè)人都肩負著(zhù)一份責任,責任不在別處,就在我們身邊。

  翻看資料,有一篇同學(xué)們熟悉的古文——《黃香溫席》:黃香年幼懂事,從小孝順父母,被稱(chēng)為“天下無(wú)雙,江夏黃香”。這是值得鑒戒的,我們也應當知道孝敬父母,做個(gè)孝順的人。

  一個(gè)人感動(dòng)一座城,普通大巴車(chē)司機,二零一二年,五月十九日,高速公路飛來(lái)異物,他當場(chǎng)肝脾破裂肋骨骨折,但他挺住完成了換擋減速拉手剎,挽救了三十四位生命。這告知我們責任心可以克服世界上任何一座高峰。

  瞧,一位年輕的軍人舍己跳河救人,獻出了年輕的生命。無(wú)私是一種高尚的道德品質(zhì),讓我們一起將他這種無(wú)私奉獻的精神傳遞給每個(gè)人。

  這些事都歌頌了人的美好心靈,說(shuō)明道德之于社會(huì )的重要性,讓我們一起建立和諧社會(huì ),讓社會(huì )生活變得幸福美滿(mǎn)!

  謝謝。

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