關(guān)于六年級畢業(yè)的演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編整理的關(guān)于六年級畢業(yè)的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于六年級畢業(yè)的演講稿1
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的們:
大家下午好!
我是來(lái)自xx級國際貿易系國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)四班的xx,很榮幸能作為xx青年政治學(xué)院國際貿易系20屆的畢業(yè)生代表上臺發(fā)言。首先請允許我代表所有畢業(yè)生對長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、幫助的老師們致以衷心的感謝,感謝你們這三年來(lái)的諄諄教導。同時(shí),也向在座的各位同學(xué)表示忠心的祝賀和誠摯的祝福。
今天,我們畢業(yè)了,轉眼就要和母校話(huà)別,心中的不舍之情油然而生。有人說(shuō),歲月是一本太倉促的書(shū)。是的,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),一千多頁(yè)承載著(zhù)我們太多的回憶。08年9月,我們從全省各地而來(lái),期待著(zhù)夢(mèng)想在這實(shí)現,期待燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩。其實(shí)了解一個(gè)地方并愛(ài)上這個(gè)地方,過(guò)程并不漫長(cháng)。當我們從最初的懵懂迷茫,到最后恍然驚覺(jué)對這片土地愛(ài)的深沉的時(shí)候,我們卻不得不告別了。你我一定記得初到國貿時(shí)幫助我們的學(xué)長(cháng)學(xué)姐;一定記得學(xué)生會(huì )、社團那些忙碌的身影……大學(xué)三年,每個(gè)人都有著(zhù)自己太多的回憶:回憶教學(xué)樓的教室,那依然有我們戰斗過(guò)的.痕跡;回憶宿舍樓下的草地,那依然飄蕩著(zhù)青青香草的味道;回憶溫馨的宿舍,仿佛依舊回蕩著(zhù)我們大家的歡聲笑語(yǔ)。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串成一部即將謝幕的電影,播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷,記錄著(zhù)我們的青春與過(guò)往,也見(jiàn)證著(zhù)我們的情深義重。三年中,我們了成長(cháng),學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了合作,學(xué)會(huì )了彼此信賴(lài)。一起走過(guò)的日子,有老師的殷切教導和期望,使得我們獲得知識的同時(shí)也獲得了希望,我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài),去堅持,去相信未來(lái)!今天是開(kāi)心的一天,激動(dòng)人心的一天,也是感恩的一天。
今天站在這,讓我們對尊敬的老師說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”感謝老師們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻,授予我們寶貴的知識,也教會(huì )我們如何做人。讓我們對親愛(ài)的父母說(shuō)一聲:“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!”我們是父母的希望,我們的成長(cháng)凝聚著(zhù)父母無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷,我們的每一個(gè)成就都是父母的驕傲。讓我們對身旁的同學(xué)說(shuō)一聲:“朋友,珍重!”一朝同窗,一世朋友,緣分讓我們相聚。三年,我們共同譜寫(xiě)了一段純真的青春回憶,一段年少輕狂的歲月。幾天之后,我們都將離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園,或參加工作,或繼續升本深造。但不論我們身在何方,我們都不要忘了曾經(jīng)結下的友情,不要忘了老師的言傳身教,不要忘了我們的夢(mèng)想。讓時(shí)間作證,承載著(zhù)夢(mèng)想的我們一定會(huì )更加勇敢、堅強、成熟地面對未來(lái)!我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,富有責任并敢挑重擔的人!
最后,衷心地祝愿我們的母校永葆青春,桃李天下;祝愿所有的老師身體健康;祝愿畢業(yè)的每一位同學(xué)都能夢(mèng)想成真!謝謝大家!
關(guān)于六年級畢業(yè)的演講稿2
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
再過(guò)幾天就是分別的時(shí)候。日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在這六年的學(xué)習中快樂(lè )傷心我們共同度過(guò),勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學(xué)習生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。
六年的歲月如潺潺流水般不知不覺(jué)地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬(wàn)千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹(shù),比眺望一望無(wú)際的大海,還要感慨不已。
我記得,六年前入學(xué)的第一天,爸爸媽媽將我送到學(xué)校,我哭著(zhù)鬧著(zhù),硬說(shuō)不去,是老師溫柔地拉著(zhù)我的手,一邊撫摸著(zhù)我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個(gè)最好的位置。不久,下課了,老師拉著(zhù)我的.小手在大榕樹(shù)下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后,我對這棵大榕樹(shù)有了一種油然而生的喜愛(ài)。放學(xué)了,又是老師拉著(zhù)我的小手,和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹(shù)下玩游戲,做作業(yè)。漸漸地,我和同學(xué)門(mén)們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時(shí)侯,放學(xué)了,爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著(zhù)我坐在教室里給我講故事。當爸爸媽媽來(lái)接我時(shí),我總會(huì )一步三回頭地望著(zhù)老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。
我更記得,六年級時(shí)我們班做紀念冊。同學(xué)們的紀念冊中記錄著(zhù)六年來(lái)所發(fā)生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時(shí)候,我感覺(jué)到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發(fā)生的事情用筆都寫(xiě)不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠印刻在我們的腦海之中,永遠不會(huì )隱退……。
五彩的塑膠跑道上,陽(yáng)光投下班駁的影子,同學(xué)們正在玩耍著(zhù),那歡快的笑聲,陣陣朗朗的讀書(shū)聲,像詩(shī),像歌謠……聲聲入耳。六年的時(shí)光已經(jīng)走到了盡頭,但是,那棵大榕樹(shù)仍然是那么郁蔥,仍然掛滿(mǎn)了歡樂(lè )。
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校!再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們!是你們讓我學(xué)到了知識,教會(huì )了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子,這些種子永遠開(kāi)放在我們的心田。我希望把母校編寫(xiě)成一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠來(lái)伴隨我們一生的風(fēng)雨路。把老師譽(yù)為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方。把同學(xué)之誼架成一座永遠的橋梁,讓我們的心永遠連在一起。
同學(xué)們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請同學(xué)們不要忘記我們在一起的時(shí)光。
關(guān)于六年級畢業(yè)的演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自六年一班的同學(xué)。很榮幸今天有機會(huì )站在這里,即將小學(xué)畢業(yè)的我希望能借此機會(huì )和大家分享我的小學(xué)生活。
五歲半的我就來(lái)到了這所學(xué)校,開(kāi)啟了我的尋夢(mèng)之旅?吹搅嗣?
那個(gè)在棒球場(chǎng)上飛奔,在鋼琴上手指如飛,在喬布斯的世界里和他一起徜徉,在爵士樂(lè )里如癡如醉,在英語(yǔ)的世界里漫無(wú)邊際的遨游……的小朋友就是我,就是那個(gè)尋找自己夢(mèng)想的小朋友。
在找尋夢(mèng)想的途中,伴隨我的不單純是勝利時(shí)的喜悅、成功時(shí)的歡呼,也常常會(huì )有失敗時(shí)的悲傷、跌倒時(shí)的`痛苦。但是,每位老師對我的幫助,小伙伴們對我的安慰,學(xué)校領(lǐng)導們對我的鼓勵,使我一點(diǎn)一點(diǎn)克服困難,使我的內心不斷強大,不斷敢于戰勝自我,也是我一次又一次敢于走上舞臺的動(dòng)力源泉。
正是實(shí)驗小學(xué)的這塊沃土,才使我這個(gè)尋夢(mèng)的小孩兒在六年的小學(xué)時(shí)光中自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活學(xué)習,在尋夢(mèng)途中變得更加勇敢與堅強,同時(shí)也取得了一些成績(jì)。
六年的時(shí)光正如朱自清先生的《匆匆》那樣轉瞬即逝,我即將離開(kāi)這熟悉的校園,離開(kāi)這熟悉的一草一木、一桌一椅、一師一友……每每想起,心中實(shí)在不舍,因為這里有著(zhù)太多的回憶,因為這里還有著(zhù)愛(ài)、夢(mèng),更因為里還有一盞燈,在我們這些小朋友尋夢(mèng)途中時(shí)時(shí)點(diǎn)燃,為我們照亮暗夜的路與迷茫的遠方……
不久之后的我將會(huì )踏入新的征程,但無(wú)論我將來(lái)走向何方,實(shí)驗小學(xué)的這盞明燈,它將會(huì )永遠伴隨著(zhù)我在尋夢(mèng)之路上一路前行!最后,請允許我把一首《You RaiseMe Up》獻給大家、獻給實(shí)驗小學(xué)!
謝謝大家!
關(guān)于六年級畢業(yè)的演講稿4
尊敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,是一個(gè)平凡的日子,它沒(méi)有承載歷史的偉大,也沒(méi)有昭示未來(lái)的輝煌;但今天又是一個(gè)特殊的日子,即將送走小學(xué)時(shí)光的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻禮!
六年的歲月,漫長(cháng)而又短暫,六年的成長(cháng),我們邁出堅實(shí)的人生步履。望著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾,望著(zhù)宏偉的教學(xué)樓,望著(zhù)可親可敬的.面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚。親愛(ài)的母校,在這個(gè)菁菁校園,我們度過(guò)了人生最美麗,最值得珍藏的歲月。親愛(ài)的母校,在這如夢(mèng)時(shí)光,您成就和見(jiàn)證了我們每一個(gè)人的快樂(lè )成長(cháng)。
陽(yáng)光明媚的教室,我們書(shū)生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲,我們珍惜時(shí)光;寬闊平坦的操場(chǎng),我們身影矯健。還有那些恩師的身影,在樓道間,在教室里,在運動(dòng)場(chǎng),一句諄諄地叮囑,一聲熱情的鼓勵,一個(gè)溫馨的眼神,一次輕輕地撫摸,都給了我們無(wú)窮的力量和勇氣。
親愛(ài)的母校,感謝您,社團活動(dòng)有聲有色,我們是成長(cháng)的主體,個(gè)性張揚;感謝您,校園節日豐富多彩,我們是活動(dòng)的主角,生命綻放;感謝您,“兩心一線(xiàn)思維課堂”,我們做學(xué)習的主人,夢(mèng)想起航!我慶幸,我是二外學(xué)子,我們在教育家文化的滋養下茁壯成長(cháng);我慶幸,我是二外學(xué)子,做具有國際視野和民族情懷的未來(lái)公民,做具有創(chuàng )新精神和批判意識的當代少年,做具有實(shí)踐能力和決斷意識的新型學(xué)子是我們的努力方向。
親愛(ài)的母校,感謝您,您像慈愛(ài)的母親,用愛(ài)的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴厲的父親,時(shí)刻教育著(zhù)我,提醒著(zhù)我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長(cháng),用堅實(shí)的臂膀接納我滿(mǎn)腔的豪情與躍動(dòng)的童心。六年來(lái),那些數不清的,點(diǎn)綴我成長(cháng)的亮片,會(huì )永生在我心底閃閃發(fā)光。
今日離別,來(lái)日方長(cháng),請您相信,我們會(huì )再次回到您面前,唱響我們無(wú)悔的青春。請您相信,今日我們因二外而驕傲,明日二外因我們而自豪!
最后,我代表六年級全體同學(xué)祝敬愛(ài)的老師們工作順利,生活幸福!祝親愛(ài)的母校蒸蒸日上,再鑄輝煌!
謝謝大家!
關(guān)于六年級畢業(yè)的演講稿5
各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!
又是一個(gè)紅花綠草,云雀歡唱的季節。藍天白云,陽(yáng)光燦爛,周?chē)木吧煜さ貌荒茉偈煜,但是由于畢業(yè)在即,對你們而言,這個(gè)夏天變得不同于以往。因為你們像乘公交車(chē)一樣,過(guò)了這一站就要走向下一站,從此就要離開(kāi)眼前熟悉的地方,奔向另一所學(xué)校,去汲取更多的知識,學(xué)習更多的本領(lǐng),體悟更多的人生道理了。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉學(xué)來(lái)的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學(xué)們的.腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠抹不去的記憶,那教室里的激烈討論、場(chǎng)上同學(xué)們盡情游戲的場(chǎng)景都將成為一副副清晰的畫(huà)面留在你們的大腦畫(huà)冊中。
回頭揀拾在王小的六年生活,你們從一個(gè)個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的娃娃走向德智體美勞全面發(fā)展的少年的六年,刻錄著(zhù)你們的成長(cháng),記錄著(zhù)你們的悲喜交加。忘不了少先隊入隊儀式時(shí)的虔誠驚喜,忘不了拔河比賽時(shí)的團結一致,忘不了到尚湖公園歡樂(lè )地春游,忘不了和老師一起精心布置教室,忘不了驕傲的歡笑,忘不了委屈的哭泣,忘不了深厚的友誼。這段青春的歷程,這個(gè)培育你們的地方,這一切怎能讓人忘懷?同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè),只是人生學(xué)習過(guò)程中一個(gè)進(jìn)程,踏入中學(xué)則是另一個(gè)開(kāi)端。你們在小學(xué)階段只是掌握了學(xué)習的基本技能,升入中學(xué),將會(huì )步入另一個(gè)里程碑,繼續求取更高深的學(xué)問(wèn)。你們要更加努力學(xué)習,自強不息,以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步,才有成功的一天。
如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話(huà),也許煩瑣但卻真誠,里面厚愛(ài)需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實(shí),各種深情要你用心聆聽(tīng)。
希望大家都能夠在好的初中迎來(lái)新的生活,我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于六年級畢業(yè)的演講稿6
尊敬的校領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx班的xxx,今天是我人生中最重要的時(shí)刻,因為在今天我就要正式離開(kāi)生活學(xué)習了六年的母校,此刻,我的心中蕩漾著(zhù)依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學(xué)習,我們探索創(chuàng )新,我們快樂(lè )成長(cháng)!
難忘您,敬愛(ài)的于老師,是您鼓勵我參加學(xué)校的科技小組。還記得,當初爸爸因為怕耽誤我的學(xué)習而猶豫不決時(shí),是您的一個(gè)電話(huà)為我排憂(yōu)解難。正是您堅定的支持,鑄就了我今天夢(mèng)想的實(shí)現,教育我六載的恩師,我會(huì )永遠把您感激的。
我還要深深感激的一個(gè)人就是我們的校長(cháng),爸爸和老師常說(shuō),是您先進(jìn)的辦學(xué)理念,讓我們二實(shí)驗的小學(xué)生,有更多的機會(huì )接觸到世界上最先進(jìn)的科技創(chuàng )新的成果,又是您關(guān)注科技創(chuàng )新,支持科技創(chuàng )新,派來(lái)最優(yōu)秀的科技教師——鞠明老師指導我們搞發(fā)明,搞創(chuàng )造,才讓我有機會(huì )站到世界發(fā)明創(chuàng )造的領(lǐng)獎臺上。謝謝您,我們的好校長(cháng)!
引領(lǐng)我走上科技夢(mèng)想的人就是鞠明老師了,敬愛(ài)的鞠老師,您用自己的智慧和汗水,為我打開(kāi)了夢(mèng)幻的科技之門(mén),在您的指導下,我先后參加了第十一屆吉林省機器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國科技創(chuàng )新大賽,均獲一等獎的好成績(jì)。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二實(shí)驗小學(xué)參加德國紐倫堡iena國際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng )新發(fā)明展金獎。我也獲得世界發(fā)明創(chuàng )新少年組金獎。當我穿上紅色的唐裝,走上德國紐倫堡國際發(fā)明展領(lǐng)獎臺時(shí),我的自豪感油然而生,我們中國青少年也能夠為祖國增添光彩?萍紕(chuàng )新不但給了我學(xué)習科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進(jìn)的階梯,今年的3月末,我又懷揣著(zhù)科技的夢(mèng)想參加了東北師大附屬中學(xué)的科技發(fā)明特長(cháng)班招生考試,經(jīng)過(guò)筆試、面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前唯一免費錄取的學(xué)生。面試時(shí),東北師大附中的校長(cháng)答應我,要在師大附中為我建立軍航科技實(shí)驗室,為我配備專(zhuān)門(mén)指導我科技發(fā)明的老師,那里的環(huán)境和設施也許會(huì )比母校更好,但是我永遠也忘不了我的母校,這里是我夢(mèng)想起飛的起點(diǎn),這里是我快樂(lè )成長(cháng)的搖籃。即將離開(kāi)母校的我,心中對我六年的學(xué)習生活充滿(mǎn)了感恩之情,在里我還要感謝我的父母,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈冊诹昵,為我選擇二實(shí)驗這所名校,讓我的科技夢(mèng)想在這里起飛!
同學(xué)們,我們每個(gè)人的成長(cháng)都凝聚著(zhù)父母和老師殷切的'期望和辛勤的付出,我們要時(shí)時(shí)用感恩的心來(lái)回報我們的父母和老師。對我來(lái)說(shuō)父母的恩情大于天,師恩也難以報答,而母校也將永遠是我記憶中的珍寶!我會(huì )用一顆感恩的心走好我的未來(lái)之路!
人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能夠生機無(wú)限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實(shí)驗的這片沃土,在她的培養、造就下,小小的我才得以成長(cháng),為我人生的畫(huà)屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。
現在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái)。 “乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著(zhù)二實(shí)驗領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為二實(shí)驗小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天,二實(shí)驗將會(huì )以我們——祖國的棟梁為榮。
我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于六年級畢業(yè)的演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我在萬(wàn)年六0小學(xué)走過(guò)了小學(xué)六年的小學(xué)學(xué)習生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑、每一滴淚水、每一段故事;每一次經(jīng)歷、每一聲感動(dòng)、都使我難以忘懷。如今我即將告別我親愛(ài)的母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。然而,生活中畢竟不是只有甜,還有辛酸。上學(xué)后,我明白了一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì )面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻,就像一根粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。
如今,我就要畢業(yè),告別親愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的3個(gè)月里,我要努力學(xué)習,奮勇向前;讓生活綻放一次次笑容,讓生命澎湃一次次潮夕。拿出最好的'成績(jì),來(lái)回報母校對我的培育之恩。猶記六年前,我們還是一年級的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫li旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現在要離開(kāi)了可愛(ài)的校園——我親愛(ài)的母校。但我會(huì )永遠銘記,在這里,我們曾經(jīng)播種春天,收獲秋天,我們曾經(jīng)用心學(xué)習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
再見(jiàn)了親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了尊敬的老師,再見(jiàn)了我兄弟姐妹般的同學(xué)們。我們即將跨出校園,開(kāi)始新的學(xué)習旅程。一路上,難免會(huì )有荊棘,風(fēng)暴和雷鳴,我真誠祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅實(shí)的腳步不懈的走向成功。祝愿我親愛(ài)的母校教育事業(yè)更加輝煌;祝愿我尊敬的老師桃李更加滿(mǎn)天下!
謝謝大家!
關(guān)于六年級畢業(yè)的演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xxx中隊的xx,非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級同學(xué)在這里發(fā)言,但心中也有一些悲傷,因為明天,我們將向美好的小學(xué)時(shí)光道別。
日月如梭,光陰似箭,不經(jīng)意之間,一段美好的時(shí)光離我們遠去了,這六年的路,我們走得堅定而快樂(lè ),這六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而幸福。六年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(cháng),一心盼望著(zhù)畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門(mén)輕輕打開(kāi),無(wú)數動(dòng)人的瞬間涌上心頭……
回眸昨天,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),一起努力過(guò),無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)絢爛的時(shí)刻……無(wú)一不證明著(zhù)我們的成長(cháng)。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(cháng)的足跡。茂密的大樹(shù)下,有我們的歡聲笑語(yǔ)。寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿。安靜的'圖書(shū)館里,有我們學(xué)習的身影。明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景。運動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容?紙(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!
六年前的我們懵懂無(wú)知,懷著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì )了成長(cháng),學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了合作,學(xué)會(huì )了信任,也學(xué)會(huì )了超越自己,我們一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這些日子,有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂(lè )的笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠都不會(huì )忘記的!
今天的我們是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),要在這里起飛。今天的我們是一只只揚帆的小船,要在這里遠航。今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著(zhù)我們六年小學(xué)生活的結束,又標志著(zhù)每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。但是,當我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長(cháng)的同學(xué)們,他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。明天在朝我們招手,前方有無(wú)限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會(huì ),使自己的笑容充滿(mǎn)著(zhù)青春的驕傲,期待著(zhù)明天會(huì )更好!
最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步,各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!
我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!
關(guān)于六年級畢業(yè)的演講稿9
尊敬的老師、來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六年級學(xué)生xxx。
今天,是一個(gè)值得慶祝和紀念的日子,是一個(gè)你我將永遠銘記的日子。我們將告別培養我們成長(cháng)的母校、告別給予我們無(wú)盡幫助和辛勤付出的恩師們,也將告別與我們風(fēng)雨同舟、情同手足的同學(xué)們;仡欉@幾年的小學(xué)生活,我們承蒙老師們的錯愛(ài),一路走來(lái),我們取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。從初次踏入學(xué)門(mén)到六年后的今天,從一個(gè)懵懂的花季少年,到一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,生活、學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴謹的態(tài)度;
是您讓我體會(huì )到了付出的喜悅;
是您賦予我知識的靈魂,是您給予我施展才華的`廣闊空間。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,六年的小學(xué)時(shí)光轉瞬即逝,今天驀然回首,仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場(chǎng)上的那個(gè)瞬間,帶著(zhù)未脫的稚氣和對知識海洋的無(wú)限幢憬,我們開(kāi)啟了通向光輝未來(lái)的大門(mén)。雖然,時(shí)光老人匆匆的步伐無(wú)情的帶走了這一切,但是記憶中卻永遠抹不去那歡聚一堂的瞬間。
校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡;
也曾灑下我們辛勤的汗水;
那一起啃書(shū)本的日子,那互相傾訴心聲的日子,那一同感受生命色彩的日子,讓我們經(jīng)受了鍛煉,增長(cháng)了經(jīng)驗,也更讓我們體會(huì )到了母校嚴謹的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)、體會(huì )到了團結向上的精神面貌,也倍加感受到廣師人的進(jìn)取精神。
就要離開(kāi)了,讓我們共同相約,決不辜負母校的培養,決不辜負老師的教誨,我們將牢記母校老師們的諄諄教誨!在此,祝愿老師萬(wàn)事如意,身體健康!祝愿母校越辦越好,桃李滿(mǎn)天下!謝謝大家!
【六年級畢業(yè)的演講稿】相關(guān)文章:
六年級畢業(yè)生畢業(yè)贈言12-15
六年級畢業(yè)生的畢業(yè)贈言08-23
六年級畢業(yè)生唯美畢業(yè)贈言06-01
六年級畢業(yè)感言06-23
畢業(yè)贈言六年級經(jīng)典06-01
六年級的畢業(yè)寄語(yǔ)08-28
六年級畢業(yè)贈言04-30
六年級畢業(yè)感言04-14
六年級畢業(yè)留言08-12