(優(yōu))小學(xué)生演講稿6篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
人們常常害怕遭遇挫折,認為挫折就是一種重負,讓人不堪忍受。我想,下面的故事會(huì )讓你對挫折有著(zhù)另外的看法。
有一天,上帝召集所有的動(dòng)物吃飯。飯后,上帝取出一雙翅膀,說(shuō)你們誰(shuí)想要就拿去吧。一聽(tīng)到有禮物可以領(lǐng),所有的動(dòng)物都爭先恐后地想要?伤麄円豢吹绞且粚γq絨的翅膀,所有的'動(dòng)物都安靜了,因為他們想:這么重的東西有什么好的,還要背在地上,那得多累啊。
只有小鳥(niǎo)走來(lái),接過(guò)上帝的翅膀,它想上帝是不會(huì )虧待它們的,這也許是上帝對我們的一種恩賜呢。小鳥(niǎo)將翅膀背在背上,竟輕而易舉地飛起來(lái)了,其它的動(dòng)物看得目瞪口呆,心中是后悔不迭。
其它動(dòng)物認為是一種負擔的翅膀,卻能讓鳥(niǎo)兒飛了起來(lái)。正如許多時(shí)候表面看來(lái)是挫折、打擊的事情,事實(shí)上也許這是命運給我們前行上升的動(dòng)力。
小學(xué)生演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
當清晨的第一縷陽(yáng)光愉悅地凝望大地,忙碌的人們便開(kāi)始了一天的旅程。不經(jīng)意中,我們?吹竭@樣的畫(huà)面:放學(xué)的路上,一些同學(xué)因趕時(shí)間而翻越防護欄,將“安全才能回家”的警示拋諸腦后;車(chē)站里,幾位男士將未完全熄滅的煙頭扔進(jìn)草叢中,對“星星之火,也有燎原之勢”的標語(yǔ)視若無(wú)睹;公汽上,往往是小偷猖狂的地方,可就有女士對“包包掛胸前,時(shí)尚又安全”的提示拋之腦后。
我們每天的生活平靜得像湖水,可安全意識淡薄,就潛伏著(zhù)一些安全隱患,一個(gè)小意外都有可能帶給我們巨大的傷害與損失。于是,“安全”在一刻被凸顯得尤其重要。也許你早已厭煩了父母的嘮叨,聽(tīng)膩了師長(cháng)的叮囑,但“安全”之燈卻不可以熄滅。也許你認為自己的安全意識已爛熟于心,但面對突如其來(lái)的事故,你是否真的能從容面對,冷靜解決?
據有關(guān)資料顯示,我國因安全事故導致死亡的人數多達數萬(wàn)人,其中包括交通事故、火災、搶劫等眾多方面。校園安全,涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患就有20多種:食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、溺水、火災火險等等。在全國各類(lèi)安全事件中,學(xué)校安全事故所占比重很大。在“安全”這個(gè)嚴肅的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎與僥幸,我們必須防范在先,警惕在前,必須“警于思,合于規,慎于行!睒(shù)立高度的安全意識,努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我們的智慧與信念筑起一座守護生命的安全長(cháng)城。
生命對于每個(gè)人都只有一次,它神圣不容褻瀆,它不會(huì )重新來(lái)過(guò)。我們絕不是在危言聳聽(tīng)。安全意識淡薄就是漠視生命,追求一時(shí)的'放縱是對生命的褻瀆和不負責任!吧粮邿o(wú)上,安全責任為天”,安全是人類(lèi)共同的向往,是快樂(lè )生活的根本,出門(mén)在外,牢記安全,跨進(jìn)學(xué)校,建設平安校園,是我們共同的責任。
幸福是棵樹(shù),安全是沃土。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)創(chuàng )建平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿:祝愿我們每天在學(xué)校里平平安安地生活,快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習,用安全托起生命的重量!
小學(xué)生演講稿 篇3
今年的4月7日,是第xx個(gè)世界衛生日,在這一天快要到來(lái)這際,你是否曾經(jīng)想過(guò)自己處于怎樣的環(huán)境之中?是清幽潔凈或是垃圾四處滿(mǎn)天飛。當你背上書(shū)包踏入校園時(shí),不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑,你會(huì )勸阻他嗎?還是視若無(wú)睹,反正不關(guān)自己的事,又不是自己家,管那么多閑事干嗎?但你是否想過(guò),一片小小的紙屑能反映出一個(gè)人的道德水平與環(huán)保意識。如果我們每個(gè)人都隨地亂丟垃圾,那我們的校園不就成為垃圾場(chǎng)了嗎?
當你上課時(shí),四周充滿(mǎn)了垃圾的惡臭,你還能安心學(xué)習嗎?在這樣的'一個(gè)學(xué)習環(huán)境下,你如何學(xué)習呢?其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)干凈的環(huán)境下。走進(jìn)校園,地面上干干凈凈沒(méi)有任何垃圾,樹(shù)枝綠葉繁茂,一股青草味迎面撲來(lái),沁人心脾,令人整天充滿(mǎn)好心情。
xx是我們大家共同的家園,只要每個(gè)人盡到自己的責任,注意自己的行為,不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺(jué)的滿(mǎn)足,更是精神上的滿(mǎn)足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對每一天,生活變得多姿多彩。
同學(xué)們,當你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶,一塊西瓜皮,想一想如果你丟到地上的后果,會(huì )不會(huì )令周?chē)愤^(guò)的人感到厭惡,會(huì )不會(huì )破壞整潔的校園,會(huì )不會(huì )給他人帶來(lái)麻煩?其實(shí)只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來(lái)的卻是他人的贊賞,和欽佩的目光,于人于己都有益,你會(huì )為自己的行為感到驕傲,會(huì )有美好的心情度過(guò)快樂(lè )的一天。
小學(xué)生演講稿 篇4
春天的杜鵑有它的理想,那就是向山野散發(fā)最迷人的芬芳;秋天的落葉有它的理想,那就是為大地鋪上一層燦爛的金黃,小溪的理想是奔向大海,大雁的理想是飛回家鄉,而我們也有自己的理想,有的理想偉大,有的理想平凡,但無(wú)論如何,正是在它的照耀下,才能看到希望的前方。
張海迪阿姨用理想譜寫(xiě)生命的贊歌;袁隆平爺爺讓人民不再挨餓;楊利偉叔叔中華飛天第一人,他們樹(shù)立起人生的目標,所以有前進(jìn)的動(dòng)力,說(shuō)起這些,似乎都是偉人,而在我身邊,就有這樣一個(gè)人,他就是我的大伯,目前是報社的一名編輯,雖身有殘疾,但他不畏艱苦,仍然為著(zhù)自己的人生目標奮斗著(zhù),前進(jìn)著(zhù)。
大伯小時(shí)候熱愛(ài)寫(xiě)作,但是他在17歲時(shí)因為放風(fēng)箏觸碰高壓電線(xiàn)導致右手四個(gè)指頭被截掉了,就這樣過(guò)著(zhù)沒(méi)有右手的生活,失去右手手指后,很多事情都不會(huì )像以前那樣方便了,別說(shuō)吃飯、穿衣、寫(xiě)字、刷牙、穿鞋,就連這些對于常人看來(lái)再簡(jiǎn)單不過(guò)的生活活瑣事,對于大伯來(lái)說(shuō)都變得那么的不容易,但是毅力堅強的他并沒(méi)有因為這次事故讓他自暴自棄,當時(shí)的大伯正處在高考時(shí)期,但這些災難性的打擊并沒(méi)有讓他垮下,而是靠著(zhù)自己不屈不撓的努力站了起來(lái),為了練習拿捏筆桿,他的`左手磨出了血泡,而右手在輔助性幫忙的時(shí)候,由于截指新長(cháng)出來(lái)的肌肉從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)鍛煉,常常也被磨出新的傷口。就這樣,傷口好了又起,起了又好,無(wú)數次的練習,大伯終于可以用左手寫(xiě)出一手好字,不僅可以正常吃飯,穿衣,刷牙,穿鞋,還完成了高中的學(xué)業(yè),考上了他夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
記得有一次,我摸著(zhù)大伯的殘肢問(wèn)他:大伯,你在那么困難的條件下為什么還要一再堅持自己的夢(mèng)想呢?大伯笑笑對我說(shuō):孩子其實(shí)人生是因為有理想而變得豐滿(mǎn)的,通往理想彼岸的道路總會(huì )遇到困難和挫折,我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)面對它們。
大伯的經(jīng)歷告訴我,因為有理想,所以人生就像是給點(diǎn)亮了一盞燈,而此時(shí)的我們,只要堅守信念,腳踏實(shí)地就能點(diǎn)亮心中的那盞明燈,指引我們一路向前,實(shí)現理想!
小學(xué)生演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的`同學(xué)們:
大家好,我是薛云珂,來(lái)參加三(6)班班干部選舉,我連續四學(xué)期都是三好學(xué)生兼班干部。
我參加選舉的目的是:來(lái)發(fā)揮我的長(cháng)處幫助同學(xué)和三(6)班集體共同努力進(jìn)步。
我的優(yōu)點(diǎn)是:上課專(zhuān)心聽(tīng)講、作業(yè)認真完成、和同學(xué)團結友好、繪畫(huà)也不錯。我曾經(jīng)獲得全國少兒繪畫(huà)金銀獎!
但我也有許多缺點(diǎn):上課不積極發(fā)言、動(dòng)作太慢。
希望大家幫助我改正缺點(diǎn),也希望大家投我一票。
謝謝!
小學(xué)生演講稿 篇6
各位教師、同學(xué):
大家中午好:
在我們學(xué)習不只是學(xué)習科學(xué)文化知識,更是學(xué)習,文明禮儀。作為一個(gè)現代人,文明禮儀是我們不可缺少的通行證。
在我們日常生活中,講文明且有禮貌的小學(xué)生,看到叔叔阿姨問(wèn)聲好,遇到老師懂禮貌,看到老人主動(dòng)讓座,這樣的人誰(shuí)又不喜歡呢,這樣一個(gè)講文明講禮貌的人大家都愿意與他做朋友,因為相處起來(lái)也融洽,不會(huì )發(fā)生矛盾。
不管是學(xué)習好事生活都離不開(kāi)文明禮儀,在我們日常交流,溝通中,都需要遵守文明禮儀,我們是中華傳承人,我們承擔著(zhù)我們祖國未來(lái)重擔。作為未來(lái)接班人,如果素質(zhì)不行不但會(huì )讓外國友人看地,也會(huì )讓其他人看不起,自古以來(lái)我們都是禮儀之幫。
我國有著(zhù)悠久的歷史傳承,古代人們就知道講文明講禮貌,隨著(zhù)科技的.發(fā)展我們這些后人課不能給我們的祖先丟臉,我們應該繼承文明禮儀友好風(fēng)尚,做一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生,對待我們身邊的人我們尊重我們同時(shí)也對他們友好相處,遇到問(wèn)題友好交流,不做一個(gè)沒(méi)有禮貌,只知道自己的人。
來(lái)到小學(xué)老師教導我們,爸媽告誡我們,讓我們朝著(zhù)文明知禮儀的小學(xué)生方向前進(jìn),我們又怎么能夠讓他們失望呢,做好我們自己的同時(shí),幺幺知道禮貌,知道作為一個(gè)文明的小學(xué)生應該做什么。
既然講文明我們就要知道尊重老人,不亂丟垃圾,保護環(huán)境,做好衛生,服從學(xué)校安排,不做一個(gè)頑皮搗蛋的壞學(xué)生,好學(xué)生人人喜歡,壞學(xué)生大家討厭,我們要向好的方向看齊,要把自己培養成一個(gè)講文明的人,在生活中在學(xué)習中我們偶讀應該把文明禮儀做好,不會(huì )隨意的丟棄。
一件事情一時(shí)做很簡(jiǎn)單,但是要想長(cháng)久一直做下去就非常困難,因為我們都知道想要持之以恒的做好一件事情需要我們有大毅力大決心才行,我們要做文明的小學(xué)生就要每天做好,把每天的事情都遵守文明的尊者,做好尊重他人,知道努力敢于關(guān)心愛(ài)護,不做任何有損他人的行為。
我們要做文明禮貌的小學(xué)生就應該從現在開(kāi)始,從日常出發(fā),每天做好自己的事情,不能隨意去犯錯,不能去違背文明規范。做一個(gè)把文明禮儀垃圾心里,把它付諸行動(dòng)的小學(xué)生吧,讓我們把文明禮儀之風(fēng)灑遍全世界。
謝謝大家!
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