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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-09-26 09:26:32 演講稿范文 我要投稿

小學(xué)生演講稿9篇[合集]

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會(huì ),演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生演講稿9篇[合集]

小學(xué)生演講稿 篇1

  我身邊有許多有中國夢(mèng)的人。其中,有一位最讓我感動(dòng)的人——張子旋。

  一次,我做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,冥思苦想怎么也做不出來(lái)。張子旋知道了,就過(guò)來(lái)教我。我第一次沒(méi)有聽(tīng)明白,他就再一次給我耐心的講解,直到我聽(tīng)懂了為止。還有一次,放學(xué)了,在路上走著(zhù)走著(zhù)怎么也背不動(dòng)書(shū)包了,張子旋正走在我的身后,他看見(jiàn)了就跑過(guò)來(lái)幫我背上書(shū)包,一直把我送回了家。我還沒(méi)來(lái)得急謝謝他,他就跑走了。他對別的同學(xué)也是一樣的熱心。

  在我身邊有著(zhù)許多這樣有愛(ài)心的同學(xué),他就是其中的.一個(gè)。我要向他學(xué)習,做一個(gè)有愛(ài)心的人。為祖國貢獻出自己微博的的力量,我們有責任去弘揚民族精神,這就是我的中國夢(mèng)!

小學(xué)生演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

  很快春去夏來(lái),天氣越來(lái)越熱,暑期也即將來(lái)臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天有近xxx名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因。

  夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著(zhù)巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟于事。

  江河、塘堰、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè )享受之余,也潛藏著(zhù)安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我希望同學(xué)們:從我做起,樹(shù)立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類(lèi)危險的校外活動(dòng);不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。

  一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的'水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;當發(fā)現有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。

  同學(xué)們,我們是國家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng )造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  自古以來(lái),百善孝為先。孝是孩子們該盡的責任、義務(wù),而并非隨心所欲?墒乾F在的你想過(guò)嗎?你們的父母整日為了你而奔波打拼,而工作回來(lái)后又要為你做飯洗衣服……他們不知道累嗎?然而你又應如何行動(dòng)來(lái)回報呢?

  古代有榜樣黃香,現代有孝子田世國?此麄冇质窃鯓幼龅哪?

  黃香在他九歲時(shí)已深深的知道孝,在他從失去他的母親的悲痛中重新振作后,他就把全部的孝心都傾注于父親。家中大大小小的事情都是他親自去做。照顧父親衣食起居、為父親驅寒問(wèn)暖……黃香就是一個(gè)十分孝敬的孩子,他對父親無(wú)微不至的照顧,深深的.體現他的孝和對父親的愛(ài)。

  那我們可不可以像黃香一樣呢?這是可以的。父母養育我們十幾年,在這十幾年里,他們不辭辛苦,為了讓我們有更好地生活而被迫在外奔波。我們有什么資本說(shuō)我們可以不孝敬父母。在日常生活中我們可以像黃香一樣:每天父母下班回家,我們?yōu)楦改溉嗳嗉、捶捶?家中的家務(wù)我們替母親分擔一些;幫母親洗衣服、做飯;我們要努力學(xué)習,只有這樣才無(wú)愧于生我們養我們的父母……

  田世國是棗莊薛城人,他的母親劉玉環(huán)被確診為尿毒癥晚期,需要換腎,可是沒(méi)找到合適的腎,而作為兒子的田世國毅然的把自己的腎捐給了自己的母親,然而母親一直不知自己的救命恩人是自己的兒子。田世國在為了養育他的母親的面前,捐出了自己的腎,這是一個(gè)只求母親身體好的孝敬的孩子。

  那我們能不能像田世國一樣呢?能。父母養育我們十幾年,在父母需要我們的時(shí)候,我們應該不顧一切去幫助他們,甚至是我們的生命。

  從黃香和田世國的事例中,我們可以看出,孝敬父母可以從身邊小事做起,也可以是一些大事中做起?傊,作為21世紀的我們更不能忘記孝。我們應孝敬我們的父母,就用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現出來(lái)。

  讓我們都有一顆孝敬的心;讓我們無(wú)愧于生我們養我們的父母;讓我們把孝敬之心永遠的傳遞下去;讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  同學(xué)們,我們都是班級中的一員,給班級貢獻出一份力量是我們應該做的,我們應該為班集體爭榮譽(yù),有一句話(huà)說(shuō)得好:“眾人拾柴火焰高”.一個(gè)班級的發(fā)展也是如此啊!

  也許你現在就在思索,我該怎樣為班級爭榮譽(yù)?其實(shí)為班級爭榮譽(yù)并不是一件很難的事,為班級爭榮譽(yù)只需要我們從身邊做起,平時(shí)多注意一些細節,當你發(fā)現地上有紙屑的時(shí)候,彎一彎腰;當你發(fā)現電燈沒(méi)關(guān)的時(shí)候,動(dòng)一動(dòng)手指;當你看見(jiàn)教室里的桌椅擺放不整齊的`時(shí)候,動(dòng)手挪一挪.也許就因為你彎一彎腰,動(dòng)一動(dòng)手指,動(dòng)手挪一挪,就能使你們班是日常行為規范中的第一名,那不就是為班級榮譽(yù)嗎?

  其實(shí),我們大家都默默地在為班級作貢獻.比如說(shuō):有的同學(xué)利用課間、放學(xué)后的時(shí)間來(lái)出黑板報,為教室添加光彩;有的同學(xué)帶一些圖書(shū)捐給班級圖書(shū)角,讓我們有更多的課外書(shū);有的同學(xué)在廁所看見(jiàn)水龍頭漏水時(shí),悄悄地把它擰緊,節約用水;有的同學(xué)參加比賽時(shí)不怕苦,一遍一遍地練習,那樣就算你沒(méi)有取得第一名,你也為班級爭了光.

  我的演講完畢,謝謝大家

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我今天國旗講話(huà)的題目是《勤儉節約,從我做起》。

  艱苦樸素、勤儉節約是我們人類(lèi)社會(huì )的傳統美德。但是現在,隨著(zhù)人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來(lái)越嚴重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線(xiàn)充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著(zhù);沒(méi)人使用,還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著(zhù);剛吃完飯,就會(huì )有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊買(mǎi)零食吃這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動(dòng)起來(lái),勤儉節約,從我做起。

  1、牢固樹(shù)立崇尚節約、反對浪費的.思想,人人以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥。

  2、從我做起,從點(diǎn)滴做起,積極開(kāi)展節約五個(gè)一活動(dòng)。即:

  節約每一滴水,水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉,發(fā)現水管水箱有滴、漏水現象,要及時(shí)報告;節約每一度電,做到隨手關(guān)燈,人走電器關(guān);節約每一張紙,作業(yè)本盡量做到正反面都用;節約每一粒米,用餐時(shí)能吃多少盛多少,不浪費;節約每一分錢(qián),我們應該合理使用父母辛辛苦苦賺來(lái)的每一分錢(qián)。

  3、各個(gè)中隊要積極開(kāi)展勤儉節約,從我做起主題班會(huì ),創(chuàng )造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節約為內容的視頻;開(kāi)展勤儉節約,從我做起演講比賽;辦一個(gè)綠色銀行收集廢品;開(kāi)展中隊節約小天使評比等活動(dòng)。引導廣大學(xué)生牢固樹(shù)立節約資源,人人有責的意識。

  各位老師、同學(xué)們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,真正養成勤儉節約的良好行為習慣,為建設節約型社會(huì )做出自己應有的貢獻!

小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是xxx,來(lái)自小學(xué)三年級xx班的學(xué)生。今天我感到特別高興,我能夠來(lái)到這里做我的演講,感謝你們給予我的這一個(gè)機會(huì ),讓我有一個(gè)鍛煉自己能力的機會(huì )。今天我所要演講的題目是《探索與創(chuàng )新》。

  作為小學(xué)生的我們,對現在的學(xué)習,我們要學(xué)會(huì )探索和學(xué)會(huì )創(chuàng )新,讓自己在學(xué)習中掌握自己的學(xué)習方法。小學(xué)是我們學(xué)習生活中很重要的一個(gè)時(shí)期、一個(gè)階段,也是打基礎的時(shí)期。那我們在這樣一個(gè)時(shí)期,我們就要自主創(chuàng )新,創(chuàng )造作為小學(xué)生的學(xué)習機會(huì )。

  小學(xué)是我們接觸新事物的興盛時(shí)期,那擁有探索和創(chuàng )新的.精神就顯得格外重要。因為有一個(gè)創(chuàng )新的大腦,在學(xué)習中才能更加突出自己的能力。而作為是一個(gè)小學(xué)生,在學(xué)習的時(shí)候探索在上課老師教的知識的不同,并創(chuàng )造一個(gè)全新的知識學(xué)習系統,并不一定非得按照書(shū)中教的。這也是因為每個(gè)人的思想和學(xué)習方式不同,就決定了每個(gè)學(xué)生的學(xué)習的不同。

  學(xué)生時(shí)代的我們,有一個(gè)探索的精神,可以幫助我們在學(xué)習中不斷前進(jìn),擁有一個(gè)創(chuàng )新的能力,在學(xué)習時(shí)候遇到困難可以從不同角度找到不同的解決方法。這對于正在學(xué)習初期的我們,是大有幫助的。而且現在培養自己的探索與創(chuàng )新精神,與以后進(jìn)入初中、高中接收新知識是很有好處的。小學(xué)本就是一個(gè)帶著(zhù)對這個(gè)世界好奇的時(shí)期,可以很好的激發(fā)我們對新事物的好奇心,充分的發(fā)揮我們對新的事物的探索,這是有利而無(wú)害的。

  小學(xué)是一個(gè)很懵懂而又活潑的時(shí)期,可以盡情的發(fā)揮我們自己的想象力,建立自己的世界,在這個(gè)世界里描繪自己喜歡的樣子,因此在這樣的情況下,還是孩子的我們,在創(chuàng )新上下的功夫也會(huì )比較多。學(xué)校是一個(gè)培養學(xué)生這種精神的好環(huán)境,經(jīng)常會(huì )舉辦各種各樣的創(chuàng )新大賽,去激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新能力。

  同學(xué)們,雖然我們是小學(xué)生,是孩子,但是探索和創(chuàng )新對我們卻是格外的重要的,不可以忽略的,就是要趁現在還小,就要先培養自己的探索精神和創(chuàng )新精神,要意識到它們的重要性,對我們以后的學(xué)習的幫助只多不少,所以,同學(xué)們,我們一起激發(fā)和培養自己的探索和創(chuàng )新的精神和能力吧。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!

  我是四年級學(xué)生梁成業(yè),今天我能站在這里代表優(yōu)秀同學(xué)發(fā)言,首先要感謝我的老師對我的諄諄教導,也要感謝爸爸媽媽對我的關(guān)心,還要感謝熱心幫助我的同學(xué),請大家用最熱烈的掌聲對他們表示最衷心的感謝!。

  今天,我站在這里代表獲獎同學(xué)發(fā)言,心里十分的激動(dòng),同時(shí)也十分的自豪和高興!自從我來(lái)到蘇樓小學(xué)之后,好像變了一個(gè)人,我以前在別的學(xué)校,學(xué)習不好,不愛(ài)說(shuō)話(huà),整天悶悶不樂(lè )。到了蘇樓小學(xué)以后,我學(xué)習進(jìn)步了,能學(xué)會(huì )了,所以我變得開(kāi)心了,變得快樂(lè )了!

  同學(xué)們看看吧,我們的教室寬敞明亮,教室裝有白板,設備先進(jìn);裝有風(fēng)扇,防盜門(mén),鋁合金窗戶(hù),冬暖夏涼;我們的校園,四季常青,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一塵不染,整潔漂亮。我們的老師,銳意進(jìn)取,積極向上;我們的'同學(xué)勤奮好學(xué),活潑開(kāi)朗。還有國家對我們留守兒童的關(guān)懷,建了學(xué)校食堂,馬上就可以吃上免費的午餐,不要再來(lái)回奔波,把節省的時(shí)間用在學(xué)習上。

  有這么美麗的校園,優(yōu)秀的老師,團結奮進(jìn)的同學(xué),我們一定要珍惜,好好學(xué)習天天向上!

  謝謝您:老師,您是園丁,我們是小樹(shù)苗,您為我們施肥澆

  水,培育我們茁壯成長(cháng)。謝謝您:爸媽?zhuān)鸀槲覀兲峁┏源,您為我們的成長(cháng)保駕護航!

  敬愛(ài)的老師、家長(cháng),請你們放心,我們已經(jīng)長(cháng)大,知道自覺(jué)學(xué)習了,我們每一位同學(xué)都會(huì )努力成為一個(gè)使自己開(kāi)心,老師放心,家長(cháng)省心的好孩子,我相信,我行,我們大家一定行。ㄌ岣呗曇,緊握右拳頭向上高舉)

  我的發(fā)言完畢,謝謝!

小學(xué)生演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  我為大家演講的題目是《讓真善美飛遍全社會(huì )》.在我們的現實(shí)生活中,真善美無(wú)處不在,有的人認為,只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現出美得精神,做小事是體現不出真善美的.如果真是這樣的話(huà)那就錯了,要想讓真善美體現在我們每個(gè)人的身上,那就應該從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起.

  昨天吃過(guò)早餐,我打開(kāi)電腦,上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報道,網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我:某某市昨日發(fā)生一起搶劫案,某單位出納到銀行取錢(qián),在回來(lái)路上遭歹徒搶劫,路上的行人見(jiàn)義勇為,紛紛加入到追捕歹徒的行列中.歹徒見(jiàn)無(wú)路可逃,就將搶來(lái)的錢(qián)撒得滿(mǎn)天飛,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),個(gè)個(gè)緊追不舍.歹徒終于被抓住了.接著(zhù)大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢(qián)檢回,一清點(diǎn),居然一分不少,錢(qián)又回到了受害者手里.

  那些見(jiàn)義勇為的人們,讓我深受感動(dòng).他們與受害人素昧平生,但在這緊要關(guān)頭,沒(méi)有一個(gè)人退卻,更沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)利忘義.他們義無(wú)反顧地伸出援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護.

  以前,常常聽(tīng)到人們在議論:現在的社會(huì )風(fēng)氣不好,人與人之間關(guān)系淡漠.但是,通過(guò)這件事,我認識到了社會(huì )上雖然存在某些丑惡現象,但是絕大多數人是有 正義感的.那些見(jiàn)義勇為的人們用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚了真善美.我們應該向他們學(xué)習,讓正義得到發(fā)揚光大,讓那些假丑惡沒(méi)有生存的余地.這樣,我們的社會(huì )就會(huì )變得更加溫馨、更加美麗!

  社會(huì )是一個(gè)美好,溫暖,和諧的'大家庭,處處皆有愛(ài),處處皆有美.羅丹告訴我們, 世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛.

  星期六,我坐公交車(chē)去大武口上課,因為車(chē)上的人很多,我被夾到中間,進(jìn)退兩難,我在人群中艱難的呼吸著(zhù).這是有一位阿姨給我讓了座,我很高興.正當我坐下時(shí),我看見(jiàn)了一位老奶奶也沒(méi)有座位,被擠得前后搖晃,我想把座位讓給老奶奶,可是,我又想這么不容易才弄來(lái)的座位,不能讓.就這樣,我在私欲和理智中掙扎著(zhù).最后,我對老奶奶說(shuō):奶奶,您坐吧!這時(shí),周?chē)蛭彝秮?lái)了贊揚的目光.我的心比吃了蜜糖還甜.通過(guò)這件事,讓我知道了我也有一種真善美的精神.

  同學(xué)們,當你在做一件事的時(shí)候,有一個(gè)弱者在你面前,你的心里一定會(huì )有一種私欲和一種理智在做斗爭.兩種想法,必有一種會(huì )勝,也有一種會(huì )敗.因為大家都是人,強者是人,弱者也是人.人與人之間不應該爭強好勝,而是要互相幫助,這樣才有我們生活的價(jià)值.如果兩種想法,理智勝了,就如同黑暗中有亮了一盞明燈,如果這樣的燈光多了,我們身邊的黑暗也就少了.如果私欲勝了,那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈,那樣就給黑暗給了一次機會(huì ),讓他傳染全世界,你想想,那會(huì )是怎樣的一個(gè)世界呢?

  我們作為新世紀的新主人,一定要找準自己的人生方向,自覺(jué)弘揚真善美,擯棄假丑惡,使我們在幻想和現實(shí)兩個(gè)世界里永遠不會(huì )迷失自我,使我們的生命之水永不干凅!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了。自讀書(shū)以來(lái),我從書(shū)中學(xué)到了許多知識,也從中明白了很多做人的道理 ,于是我愛(ài)上了讀書(shū)。

  記得很小的時(shí)候,在家人的指導下,我認識了第一個(gè)生字。后來(lái),隨著(zhù)年齡的增加,我認識的字也越來(lái)越多。我學(xué)會(huì )了讀童話(huà)書(shū),而且每讀一篇童話(huà),心里都是美滋滋的。就這樣,我走進(jìn)了童話(huà)的世界,在那里像做夢(mèng)般成了書(shū)中的主人公,找到了無(wú)限的快樂(lè )。

  不知不覺(jué)中,我開(kāi)始了校園的`生活,來(lái)到了老師的身旁,在老師的帶領(lǐng)下,我開(kāi)闊了視野。我本以為我知道的很多,原來(lái)我學(xué)到的東西只是九牛一毛啊!于是,我決定發(fā)奮學(xué)習,做一個(gè)像老師那樣知識淵博,出類(lèi)拔萃的人。所以,我讀的書(shū)越來(lái)越多,懂得的道理也越來(lái)越多!

  讀書(shū)使我懂得了尊老愛(ài)幼,讀書(shū)使我明白了什么是因果,讀書(shū)也教會(huì )了我如何做人!

  書(shū),就像是一位良師益友,在不斷地給我補充能量,讓我在知識的海洋里茁壯成長(cháng),成為祖國有用的花朵,所有太多的感恩都記在了我的心中,為我加油吧!

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