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攜手共創(chuàng )文明校園的演講稿
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編整理的攜手共創(chuàng )文明校園的演講稿，歡迎大家分享。
攜手共創(chuàng )文明校園的演講稿1
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
我是九年級149班的張曉霞，很榮幸可以站在國旗下，與大家討論一個(gè)古老而又彌新的話(huà)題——明禮誠信。今天，我要演講的題目是《攜手共創(chuàng )明禮誠信的和諧校園》。
中國素以文明古國，禮儀之幫著(zhù)稱(chēng)于世。中華民族歷史悠久，文化源源流長(cháng)，明禮誠信自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫的我們，好好傳承祖先給我們留下來(lái)的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，是我們應有的責任和義務(wù)。
明禮是指待人接物時(shí)言談舉止要講文明禮貌。文明禮貌不僅反映了當今人與人之間相互關(guān)心、相互尊重的友好關(guān)系，也反映了我們自身文化修養和道德修養的水平。明禮作為中學(xué)生道德規范，應當包括兩個(gè)方面的要求：從狹義上講，明禮就是講究起碼的禮節、禮儀和禮貌，無(wú)論是在公共場(chǎng)合還是在個(gè)人家庭生活中，行為舉止都應得體、適宜；從廣義上講，明禮就是講文明，特別是注重公共場(chǎng)合中言談舉止的文明，如愛(ài)護公共財物，維護公共秩序，遵守交通規則，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩等。
問(wèn)心自愧，其實(shí)很多的違規行為都曾在我們的學(xué)校出現過(guò)，而且不止一次、兩次；同學(xué)們，校園衛生、秩序是由我們來(lái)保持，當我們學(xué)校里出現違規行為是，我們應該義無(wú)反顧的去制止，學(xué)校是我們的第二個(gè)家，衛生、秩序還是要靠大家，是嗎？也許，你想問(wèn)，怎樣才能做到明禮呢？
其實(shí)，要做到明禮并不難，主要應在以下方面下功夫，
一、語(yǔ)言文明。古人云：“言為心聲，語(yǔ)為心境”，“其言而知其行”。我們言辭要謹慎合理，文明有禮，這樣不僅可以和諧人際關(guān)系，增進(jìn)人與人之間的友好感情，同時(shí)也體現出一個(gè)人的修養和品行。
第二，舉止得體。舉手投足之間，顯示出的是一個(gè)人修養的境界。行為舉止之禮在社會(huì )生活中四處可見(jiàn)：勤勞、友愛(ài)、守紀，不損害集體利益和他人利益，不破壞公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，等這些看似細小的瑣事。
其實(shí)做好了這些細小瑣事，也就達到了舉止得體、文明禮貌的境界�？傊�，明禮體現于社會(huì )生活的方方面面。只要你留心觀(guān)察并堅持去做，一定會(huì )成為一個(gè)有文明、有教養的人。
誠信是價(jià)位在公共交往中最起碼的道德行為規范。古人云：“人無(wú)信不立”，“人而無(wú)信，不知其可也”，說(shuō)的都是誠實(shí)守信對于一個(gè)人為人處事的重要性。它既是一種道德品質(zhì)，也是一種公共義務(wù)。對于個(gè)人來(lái)講，與人交往要講信用、守諾言，要“言必行，行必果”，要待人誠懇，信守諾言，言行表里如一。
做到誠信，首先，要深刻認識誠信的重大意義�！盁o(wú)信不立”，誠信是個(gè)體立身之本，謊言欺詐，雖能得逞于一時(shí)，卻難橫行一世。
第二，要誠實(shí)勞動(dòng)。
第三，要實(shí)事求是，不講全假話(huà)。誠信是做人做事的基本準則，也是社會(huì )上的基本道德規范之一。
明禮誠信是一切道德的基礎和根本，是人之為人的最重要的品德，是一個(gè)社會(huì )賴(lài)以生存和發(fā)展的.基石。明禮誠信作為中華民族的傳統美德，從厚重的中華文明積淀中走來(lái)，一直綿綿延續到今天，浸潤著(zhù)我們青少年的心靈，提升著(zhù)我們的素質(zhì)。
讓誠信的光芒消釋爾虞我詐的欺騙，讓誠信的光芒普照大地！我們用心靈呼喚明禮，擁抱誠信，為生命涂上一層亮色；讓世界因明禮誠信而生機盎然，五彩繽紛！讓我們的校園因明禮誠信而生氣勃勃，絢麗多彩！讓我們攜手共創(chuàng )明禮誠信的和諧校園，一起祝福我們的學(xué)校更加美好！
謝謝大家！
攜手共創(chuàng )文明校園的演講稿2
老師、同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是，《讓文明之花開(kāi)遍校園》。
同學(xué)們你們是否注意到我們的校園內有好多這樣的現象，比如：隨地吐痰，隨地扔垃圾，打架，說(shuō)臟話(huà)，這些不文明現象，會(huì )給班級抹黑，會(huì )給個(gè)人帶來(lái)?yè)p傷。中午這段時(shí)間隨處可見(jiàn)白色垃圾，尤其是操場(chǎng)上，走幾步就會(huì )看見(jiàn)塑料袋。有的同學(xué)甚至認為反正有值日生呢，我撿地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個(gè)人身上，其實(shí)有時(shí)候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈，有時(shí)候一句‘對不起’就可以化解兩個(gè)人身上的矛盾。
管住自己的口不說(shuō)臟話(huà);管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己的腳不去踐踏草坪……只要管住自己，就能擁有一個(gè)整潔的'校園。
同學(xué)們，為了校園的干凈整潔文明，我呼吁大家三做到：一做到愛(ài)護環(huán)境，從我做起，拒絕零食;二做到每天認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，做好值日;三做到文明為，為班級增光，拒絕打鬧，拒絕臟話(huà)。我相信大家只要努力改正不文明行為，我們的校園就會(huì )變得更加美麗，和諧。
謝謝大家!
攜手共創(chuàng )文明校園的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種美德!
爭做文明中學(xué)生，首先要做到的是語(yǔ)言文明。在生活中，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止，以確保做到熱情、主動(dòng)、大方。與人談話(huà)時(shí)要說(shuō)文明話(huà)，切不可粗言粗語(yǔ)，惡言相向。話(huà)不投機時(shí)，我們更要以微笑面對，體諒他人的難處，往往不能將自己的觀(guān)點(diǎn)強加于人。這正如卡耐基說(shuō)的“我們要交朋友就要以高興和熱誠去迎接他人。如果我們真的能去那樣做，那么我想信，同學(xué)們之間不會(huì )有摩擦，"戰爭”更不會(huì )發(fā)生，同學(xué)們與老師之間將會(huì )充滿(mǎn)友誼，不會(huì )有僵局，更不會(huì )發(fā)生頂嘴現象。這樣，老師帶給我們的.將是一節節快樂(lè )而又開(kāi)心的課，而我們同樣也會(huì )獲得深厚的知識�？梢�(jiàn)語(yǔ)言文明對構建和諧校園是多么的重要啊，它能促進(jìn)我們課堂效率的提高，有利于我們學(xué)校整體教育水平的提升，更會(huì )使我國的教育事業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展。
語(yǔ)言文明是一個(gè)國家的象征，它代表的是一個(gè)國家的文明、文化。就一個(gè)人來(lái)說(shuō)，如果他談吐有教養，那么它必是高素質(zhì)、有文化的人；而若其人言語(yǔ)貧乏粗魯，那么他必是知識貧乏，缺少修養，是不受歡迎的人。國家亦是如此！
文明在我們身邊無(wú)處不在，它已成為我們中學(xué)生多彩生活不可或缺的一部分。語(yǔ)言文明，它能展示我們個(gè)人獨有的一種高雅的氣質(zhì)，它能塑造我們彼此完美的形象，它更會(huì )使我們之間情誼地久天長(cháng)。為了自己，為了美好的校園生活，更為了全社會(huì )，讓我們一起倡導語(yǔ)言文明，創(chuàng )造和諧校園。
謝謝大家!
攜手共創(chuàng )文明校園的演講稿4
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天國旗下講話(huà)的題目是：做文明學(xué)生，創(chuàng )和諧校園。人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理———人生因文明而精彩。校園因什么而文明？因你、我的文明而文明。從教育成長(cháng)的角度來(lái)看，文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性的戰勝，戰勝不符合社會(huì )、法律、紀律、公德的本能，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái)，從心靈的戰爭中解放出來(lái)……在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如，在我們的校園的操場(chǎng)上、樓梯上、教室內，總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的零食袋、果皮紙屑。有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)一天兩次甚至三次在打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意踐踏小草攀爬樹(shù)枝；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會(huì )公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的.思想品質(zhì)。今天的鑒湖小學(xué)煥然一新，平坦的校園廣場(chǎng)，嶄新的地膠走廊，防盜門(mén)窗，先進(jìn)的電子白板……都給我們耳目一新的感受，同學(xué)們，你們知道嗎？校園的一草一木，角角落落，都是我們工人師傅在假期里不分晝夜的勞動(dòng)成果，工人師傅是平凡的，不引人矚目的，然而，正是這些平凡的工人，日復一日年復一年地用自己的一身臟，換來(lái)了萬(wàn)家凈，是他們甘愿吃苦忘我的勞動(dòng)，為我們的校園除垢布新，才有這清新優(yōu)雅的環(huán)境呀！說(shuō)到這里作為我們同學(xué)，你們不覺(jué)得應該做點(diǎn)什么嗎？同學(xué)們，所以我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器。而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人，文明就是我們素質(zhì)的前沿。擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養成良好的文明習慣，做文明小學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們全校師生的共同努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明和諧的校園！假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng )建文明校園，那我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，祖國的未來(lái)一定更加繁榮昌盛！
攜手共創(chuàng )文明校園的演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我今天演講的題目是：讓我們攜手創(chuàng )建校園文明
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“自修齊，至治平”，這句話(huà)的意思是說(shuō)：要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。
羅曼·羅蘭也說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人�！倍覀�，作為新時(shí)代的接班人，更應該學(xué)會(huì )文明禮貌，現在，我們正在校園里學(xué)習著(zhù)。所以，我們的文明禮貌，就體現在校園里一點(diǎn)一滴的小事之中。
校園里的文明，體現在我們的穿著(zhù)打扮上。我們的校服和學(xué)生證便是我們每個(gè)學(xué)生最得體的打扮。今天，有很多人都穿了校服，我也一樣。也許會(huì )有人說(shuō)：“這么盛大的活動(dòng)，怎么穿校服？”有的人可能會(huì )回答：“沒(méi)辦法呀，老師這樣要求的�！钡俏蚁胝f(shuō)：“這是我自愿穿上的.�！币苍S校服沒(méi)有同學(xué)們的便裝昂貴，也沒(méi)有便裝華麗，更不能彰顯出某些同學(xué)所謂的個(gè)性與潮流，但校服一定是最得體，更適合我們漁中學(xué)子的裝扮。至于學(xué)生證，它就像我們長(cháng)大以后自己的名片一樣，告訴別人你的身份，告訴別人你是名中學(xué)生。我不知道有些同學(xué)為什么不愿意佩戴自己的學(xué)生證，難道你是怕違犯紀律暴露你的身份，還是覺(jué)得自己正在接受教育是一種恥辱呢？
校園里的文明，體現在我們的用餐習慣上。記得有一天，我們吃晚飯以后準備將剩下的倒進(jìn)垃圾桶，走在我前面的是一個(gè)看起來(lái)家境并不富裕的男生，他的餐盤(pán)里有一大堆剩飯，不出我所料，他被當天值日老師逮了個(gè)正著(zhù)，在聽(tīng)了他和值日老師的一番談話(huà)后我才知道，原來(lái)那些飯菜并不是那個(gè)男生自己剩的，而是他在走時(shí)看到餐桌邊有很多不知是哪些同學(xué)堆了他們不愛(ài)吃的飯菜，那個(gè)男生因為看不過(guò)去，就把飯菜弄到自己的盤(pán)子里，將它們倒進(jìn)垃圾桶。在這里，我希望同學(xué)們能夠自覺(jué)養成良好的用餐習慣，將自己的剩飯剩菜倒進(jìn)垃圾桶。
文明不僅體現在以上兩個(gè)方面，它還體現在我們的日常言行中，有些同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就把臟話(huà)掛在嘴邊，不知當這些同學(xué)罵人是否想過(guò)，你們的罵走的是自己的尊嚴與形象；有些同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就用拳頭解決問(wèn)題，不知這些同學(xué)是否知道，你們這一拳打走的是你們的善良和人性；有些同學(xué)亂扔垃圾，有時(shí)看到地上的垃圾也不撿，不知道你們又是否知道，你們視而不見(jiàn)的是自己的清潔和風(fēng)度。有些同學(xué)下樓梯橫沖直撞，拼命往人群最前面擠，不知他們又是否知道，他們擠走的，是自己的謙遜和禮貌。
那么，怎樣做一個(gè)文明的中學(xué)生呢？文明是由細節構成的，我們一定要注重細節，因為在我們忽略了細節后，殊不知我們已經(jīng)與人生中最寶貴的財富——文明擦肩而過(guò)。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人，他會(huì )遠離污言穢語(yǔ)，把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊，他會(huì )動(dòng)的想要得到別人的尊重，就必須自己先尊重別人，因為每個(gè)人都平等的。文明的學(xué)生，一定是守紀律的人，他會(huì )將自己的物品擺放整齊，自覺(jué)排隊就餐，不會(huì )大聲吵鬧去影響別人的學(xué)習與休息，更不會(huì )違反學(xué)校的規章制度。文明的學(xué)生，一定是一個(gè)又愛(ài)心和責任感的人，他會(huì )動(dòng)的關(guān)愛(ài)自己的同學(xué)，關(guān)心自己的朋友。也不會(huì )因為一點(diǎn)兒小事就武力解決問(wèn)題，特別是九年級的學(xué)生，你們馬上就要面臨畢業(yè)，畢業(yè)之后，各奔東西，我希望你們可以珍惜與同學(xué)在一起的時(shí)光。
文明，是一種美，它令人驚艷，令人回味，令人追求，它是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；文明是一種美，他飄逸在浮云上，它深埋在古壘下，它是一種可以吸引靈魂的美。它——深藏不露。文明之美，給生活帶來(lái)激情，給生命帶來(lái)溫馨。在接受知識與教育的過(guò)程中，我們滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬，我們充滿(mǎn)激情，我們追求成長(cháng)與長(cháng)大。讓我們親近文明，表現文明，實(shí)踐文明，讓我們爭當文明中學(xué)生，一起攜手創(chuàng )建一個(gè)溫馨和諧的文明校園。
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