演講稿優(yōu)秀
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
演講稿優(yōu)秀 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)豐收的金秋時(shí)節，我很榮幸地站在這個(gè)展現自我的舞臺上，參加大隊委競選。此時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，同時(shí)也感到十分自豪。
自從參加少先隊以來(lái)，我一直被選為中隊委。我在工作中認真負責，積極為集體服務(wù)，得到了老師和同學(xué)們的一致好評，證明了我有很強的工作能力。
我學(xué)習優(yōu)秀，每次期末考試都穩居第一，每學(xué)期都被評為“好學(xué)生”，還被評為“四好少年”，我文筆很好，參加葉圣陶杯大賽獲得二等獎。我多才多藝：葫蘆絲一次性考過(guò)了業(yè)余最高級；參加全國中小學(xué)生繪畫(huà)比賽獲一等獎，作品被收錄進(jìn)優(yōu)秀作品畫(huà)冊；我還學(xué)習了擊劍，鍛煉了我的`拼搏進(jìn)取。相信我的才學(xué)使我有能力更好地服務(wù)。
我團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體，既有一顆為同學(xué)們服務(wù)的心，也具備了為同學(xué)們服務(wù)的能力，所以本次大隊委競選我充滿(mǎn)了信心。如果你們將自己寶貴而神圣的一票投給了我，我將會(huì )投入更大的熱情，更加努力地服務(wù)，絕不會(huì )辜負大家的信任；如果大家沒(méi)有選我，說(shuō)明我還存在不足，我會(huì )更加努力提高自己，爭取下一次競選成功！
謝謝大家！
演講稿優(yōu)秀 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一年一度的端午節到了。你們知道端午節的來(lái)歷嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!
每年農歷五月初五為端午節。端午節是我國民間的傳統節日，端午節又稱(chēng)重午節。關(guān)于端午節還有一道兒歌呢：“五月五，是端陽(yáng)。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋�！�
每年我們都要吃粽子，傳說(shuō)是：“屈原投江，老百姓怕屈原尸體被魚(yú)、蝦吃掉，所以用竹筒裝好米食投入江中，后來(lái)演變成用竹葉包好投入江里喂魚(yú)、蝦�！蔽覀冞�要把菖蒲綁成一束，掛在門(mén)前，因為菖蒲天中五瑞之首，象征去除不祥的寶劍，用來(lái)避邪驅魔。
我們端午節最隆重的活動(dòng)就是劃龍舟。他的來(lái)歷是：相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。我們現代人以劃龍舟來(lái)紀念屈原。
我知道的端午知識還可以吧!你們知道嗎?不知道就來(lái)看看吧。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
端午節為每年農歷五月初五，又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節等;端午節是中國漢族人民紀念投汨羅江的愛(ài)國詩(shī)人屈原的傳統節日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒的'習俗。
粽子的種類(lèi)非常多呢，如果按照地域分的話(huà)，大致有南，北之分。另外，就是包粽子的葉子的種類(lèi)，也有南，北之分。
粽子的南北之分：
南方因為盛產(chǎn)竹子，就地取材以竹葉來(lái)縛粽。一般人都喜歡采用新鮮竹葉，因為干竹葉綁出來(lái)的粽子，熟了以后沒(méi)有竹葉的清香。
而北方人呢，就習慣用葦葉來(lái)綁?mèng)兆�。葦葉葉片細長(cháng)而窄，所以要用兩三片重疊起來(lái)使用。
就口味而言，北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。
因為是周日，所以媽媽在家也忙著(zhù)包粽子。準備了很多材料，最主要的是粽葉、糯米，還有不同種類(lèi)的“餡”，有蜜棗、豆沙、紅豆、鮮肉、花生米，最后就是扎粽葉的線(xiàn)。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
農歷五月初五是端午節。兩千多年來(lái)，端午節一直是一個(gè)多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節。
端午節又名端陽(yáng)節、重午節，據傳是中國古代偉大詩(shī)人、世界四大文化名人之一的屈原投汩羅江殉國的日子。兩千多年來(lái)，每年的農歷五月初五就成為了紀念屈原的傳統節日。史料記載，公元前278年農歷五月初五，楚國大夫、愛(ài)國詩(shī)人屈原聽(tīng)到秦軍攻破楚國都城的消息后，悲憤交加，心如刀割，毅然寫(xiě)下絕筆作《懷沙》，抱石投入汨羅江，以身殉國。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈，沿水招魂，并將粽子投入江中，以免魚(yú)蝦蠶食他的身體。這一習俗綿延至今，已有兩千多年。
千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國精神和感人詩(shī)辭，深入人心。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾從此把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，與紀念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著(zhù)屈原影響的不斷增大，始于春秋戰國的端午節也逐步傳播開(kāi)來(lái)，成為中華民族的節日。
中國的端午節還有許多別稱(chēng)，如：午日節、五月節、浴蘭節、女兒節、天中節、詩(shī)人節、龍日等等。雖然名稱(chēng)不同，但各地人們過(guò)節的習俗卻大同小異。內容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等，除了有迷信色彩的活動(dòng)逐漸消失外，其余習俗至今已流傳中國各地及鄰近的國家。
演講稿優(yōu)秀 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
隨著(zhù)歲月的流逝，我們漸漸地長(cháng)大了，懂事了。
朱老師，感謝你對我們的培養與教育，你使我們懂得了許多道理，明白了許多知識。
老師你就像一個(gè)大太陽(yáng)，我們就是小樹(shù)。每顆小樹(shù)經(jīng)過(guò)你精心的培育，都會(huì )成才。
老師你就像大海，我們就是漂泊在海面上的`小船。你告訴了我們知識的奧秘。用浪花鼓舞著(zhù)我們前進(jìn)。
使我們自信，勇敢地在大海中漂泊。
老師你還記得嗎？那一次，我們同學(xué)之間鬧了矛盾。你利用語(yǔ)文課的時(shí)間和我們講道理。你累了，可你還是繼續指導我們，教導我們：成績(jì)不能放在第一位，人的品德才是最重要的。
演講稿優(yōu)秀 篇4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
假設你是一個(gè)熱血沸騰的青年，曾有過(guò)對文學(xué)的愛(ài)好、向往和尋求，請你用你稚嫩的肩膀，背起纖繩，啟動(dòng)錨碇，向文學(xué)的海洋動(dòng)身吧！愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔。
邁出第一步是需要勇氣的，但一路走下來(lái)是需要毅力的，這一走就是好多年啊。季節輪換，我們要筆耕不輟；潮起潮落，我們要仍舊執著(zhù)。憑的就是這一腔熱血，要的.就是這份執著(zhù)，靠的就是這份勤奮。然一路辛勞，卻一路歡歌，我們要用那并不周正的文字砌成了自己的文學(xué)樂(lè )園，我們用還顯稚嫩的嗓音喊出了我們自己的心聲。
如今，面對企圖，我們還要放飛期望；面對成績(jì)，我們仍須不斷尋求。
有燧石在，火就不會(huì )熄滅；
有熱情在，期望就不會(huì )熄滅；
有期望在，動(dòng)力就不會(huì )枯竭；
有動(dòng)力在，前程就不會(huì )渺茫。
我的演講完畢。
謝謝大家！
演講稿優(yōu)秀 篇5
尊敬各位領(lǐng)導各位來(lái)賓集團全體職工和家屬們：
大家好！日月開(kāi)新元，乾坤又一春，我們已經(jīng)邁進(jìn)嶄新的20年。今天我們共聚一堂，歡度元宵佳節，我謹代表局，向為集團的發(fā)展賦予深切關(guān)懷和大力支持的各位領(lǐng)導各位來(lái)賓辛勤工作的集團職工及家屬們，致以新年的祝福和誠摯的問(wèn)候。
集團公司自20年3月份成立以來(lái)，由起初的十幾人，到如今子公司6家，職工100多人，規章制度健全管理科學(xué)規范承擔工程項目10余個(gè)的大公司，達到了市委市府成立集團公司的預期目標。這其中的一點(diǎn)一滴都凝結著(zhù)你們的.心血和汗水。是你們用自己的聰慧智慧和勤勞雙手，為集團的發(fā)展壯大盡了心，出了力，構筑起滕建投資集團的雄偉藍圖。在此，請允許我再一次向戰嚴寒斗酷暑，奮戰在我市城鄉建設一線(xiàn)的集團干部職工和無(wú)私奉獻的家屬們致以衷心的感謝。
20年，是集團在新一屆市委市府領(lǐng)導下，實(shí)現大發(fā)展的要害年。所以
我們必須牢記職責和使命，用責任心認真做事，用主人翁意識想事，充分發(fā)揮我們的聰慧才智，惟獨這樣才干把市委市府交辦的工作做好，把企業(yè)建設好。期望集團公司全體干部職工，用辛勤的汗水和聰穎的智慧來(lái)澆灌這朵盛開(kāi)的奇葩。用滕建人特有的智慧堅韌勇敢來(lái)開(kāi)辟更輝煌的事業(yè)。
值此元宵佳節來(lái)臨之際，給大家送上一份溫馨的祝福：祝大家虎年吉祥，工作順利，闔家歡樂(lè )，萬(wàn)事如意！最后預祝晚會(huì )圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
演講稿優(yōu)秀 篇6
各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好，我是xxx，是剛入路的新職工，現分配在車(chē)隊x次列車(chē)上，很高興團委能給與我這個(gè)機會(huì )在這里與大家分享我這段時(shí)間的工作體會(huì )，以及對鐵路的重新認識。
剛從大學(xué)校門(mén)走出來(lái)的我們過(guò)慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活，但當我們踏上各自的工作崗位時(shí)，這種慵懶散漫是那么地行不通，然而，我在八月初有幸參加鐵路局xx年新職工的入路培訓，這讓我在思想和心態(tài)方面的得到了正確的引導從而能順利的從一個(gè)學(xué)生過(guò)渡為一個(gè)社會(huì )人。在培訓中，我們學(xué)習了鐵路的制度、文化以及組織結構等，了解了鐵路的組成、發(fā)展歷史、經(jīng)營(yíng)理念、未來(lái)發(fā)展方向等內容，對即將從事的行業(yè)有了初步的認識。
在整個(gè)培訓中各個(gè)崗位的領(lǐng)導以現身說(shuō)法，將自己的成功與不足，將自己怎樣對待挫折和挑戰的經(jīng)驗拿來(lái)與我們共勉，他們教我們怎樣在挫折中尋找斗志，怎樣使自己充滿(mǎn)自信。他們的經(jīng)歷使我明白了工作中的挫折在所難免，重要的是要具備克服挫折的自信以及追求渴望的，要勇于向困難、向自己挑戰，要有乘風(fēng)破浪、披荊斬棘、不達目的不罷休的拼搏精神。他們那份對工作的那份熱情和執著(zhù)讓我為之折服和感嘆，但是更讓我感動(dòng)的是走進(jìn)機關(guān)時(shí)，段內各位領(lǐng)導熱情的接待，團委的細心關(guān)懷讓我感覺(jué)很溫暖，內心對于前途的迷茫和對未來(lái)的擔憂(yōu)在這種溫暖的包容下早已消失不見(jiàn)，我想做為鐵路核心力量的領(lǐng)導們都讓我如此折服，那么我還有什么理由對未來(lái)?yè)鷳n(yōu)呢？
從八月十六號的時(shí)候我正式在車(chē)隊的xx次列車(chē)上開(kāi)始了我乘務(wù)員生活。乘車(chē)員和售票員一樣都是鐵路的窗口，代表著(zhù)鐵路的形象。所以我告誡自己要以自己的細膩、真誠、以及用心的服務(wù)來(lái)認真詮釋鐵路的形象。我認為乘務(wù)員為旅客提供服務(wù)的行為，實(shí)際上是一種人與人之間的.溝通、交往的人際關(guān)系的互動(dòng)。列車(chē)服務(wù)不是不是簡(jiǎn)單的端茶送水，不是單一的一個(gè)微笑，一句您好，它是一種考驗乘務(wù)員智慧與真誠品格的工作。通過(guò)三個(gè)月的工作，我的心得如下：第一：對待乘客我們要牢記“乘客是上帝”，要處處為乘客著(zhù)想，特別是對于病人、老人、小孩更應予以特殊照顧；認真對待每一個(gè)細節，密切關(guān)注乘客的每一點(diǎn)需求，耐心回答乘客所提出的每一個(gè)問(wèn)題，但是不知道的不可亂說(shuō)；對于無(wú)理取鬧的旅客，我們可以采取微笑的方式，盡量避免發(fā)生沖突，盡量滿(mǎn)足旅客提出的要求，讓旅客真正有賓至如歸的感覺(jué)。第二：另外要多向那些老師傅學(xué)習，學(xué)習基本安全常識，作業(yè)程序，要多看，多問(wèn)，做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，我想總比別人多付出一點(diǎn)，總比別人多努力一些，總比別人多學(xué)習一分，這樣我就離成功總會(huì )近些再近些。第三：要認真的熟記各種安全規章制度，并能在作業(yè)程序中熟練運用，熟悉工作程序，仔細對待每一項工作，堅信“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。第四：同時(shí)要團結同事，和睦相處，認真聽(tīng)取領(lǐng)導的批評和建議，不斷地完善提高自己。
八月十八號我的第一次出乘在小心翼翼的心情下完美度過(guò)，當聽(tīng)到車(chē)長(cháng)說(shuō)的“小姑娘，做的很不錯，下一趟就單干吧”那句話(huà)時(shí)，三天來(lái)擠壓在心里的緊張一散二光，取爾代之的是完成工作的喜悅，是真真切切的發(fā)自?xún)刃牡母吲d和自豪。經(jīng)過(guò)無(wú)數鐵路人的披肝瀝膽的奮斗中國高鐵終于實(shí)現與風(fēng)競速的的夢(mèng)想，造就了夢(mèng)一樣的速度！我為“風(fēng)時(shí)代”的中國高鐵感到驕傲，也為成功運營(yíng)高鐵而自豪。雖然我還沒(méi)有加入高鐵的隊伍，但是作為一名鐵路職工我要立足于本職工作崗位，深入細致、盡職盡責的做好本職工作，加強自身學(xué)習，努力提高技術(shù)業(yè)務(wù)水平，發(fā)揮自己的特長(cháng)，以高鐵的服務(wù)態(tài)度約束自己，培養時(shí)不我待的危機意識，將青春和激情奉獻給高鐵時(shí)代的鐵路。
“干鐵路就是干事業(yè)，我為成功而來(lái)，我為理想而來(lái)”。從踏入鐵路的第一天開(kāi)始我就把它當作我的座右銘，時(shí)刻牢記在心，我在中國鐵路飛速發(fā)展的黃金機遇期加入鐵路隊伍，我將為鐵路的更加輝煌而奮斗，我相信高鐵的時(shí)代來(lái)了，屬于我們的時(shí)代也來(lái)了。
演講稿優(yōu)秀 篇7
敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
愛(ài)是世界上最純凈，也是最暖和的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì )在愛(ài)的關(guān)懷下成長(cháng)。親情、友情也會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè )和歡樂(lè )。有句歌詞：愛(ài)是一道光，如此奇妙。對，愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光線(xiàn)，特別漂亮，它也時(shí)刻照亮著(zhù)我們的將來(lái)。讓我們勇往直前，永不會(huì )滅。
愛(ài)也是完備的，它給了我們很大的志氣和信念，讓我們充溢信念在人生的道路上暢通無(wú)阻。
當一個(gè)人須要關(guān)懷，須要別人向他伸出援手，付出愛(ài)的時(shí)候，卻沒(méi)人理睬他，他有多苦痛。就算你家財萬(wàn)貫，事業(yè)有成，有著(zhù)天使臉孔，卻不愿為一些須要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著(zhù)有什么意思。就算你擁有世間財寶，豐功偉績(jì)，花容月貌，但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光，這眼光不是艷羨、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是歡樂(lè )的，不圖回報，我們世界須要愛(ài)，有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠，讓人不覺(jué)得孤寂，共同的追求，共同的期盼，世界充溢愛(ài)是我們心中的志向世界。
愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)覺(jué)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)賜予別人。人人都須要愛(ài)，讓世界都充溢愛(ài)吧!
世間的“愛(ài)”是永恒的，是不變的，是永存于世的.。全部的驚人舉動(dòng)，都有愛(ài)的力氣，都是愛(ài)創(chuàng )建出的，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人，總能設身處地地為他人著(zhù)想，并有愛(ài)的奉獻，那么得到的將是內心的充溢，高尚的人格，愛(ài)心的照射。甘愿給社會(huì )付出真情和愛(ài)的人，是最華蜜的人，因為華蜜總是偏愛(ài)那些酷愛(ài)生活而樂(lè )于奉獻的和善的人。
因此，愛(ài)，使我們心靈相通;愛(ài)，使世界不再孤寂。讓你我伸出暖和之手，讓世界充溢愛(ài)，讓生活中到處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。
演講稿優(yōu)秀 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
春節，是中國特色的節日習俗之一，每當一年的末尾，新一年開(kāi)始的時(shí)候，春節，會(huì )悄悄來(lái)到我們身邊……
小時(shí)候，聽(tīng)奶奶說(shuō)，春節，是中國古代人為了防止年獸的到來(lái)，而設立的節日。
在古代，有一頭名為年的怪獸，無(wú)惡不赦，渾身上下長(cháng)著(zhù)紅色的皮毛，每到現在的春節的時(shí)候的`夜晚，變下山搶掠牲畜，xxxx放火，人
一天，村莊里來(lái)了一個(gè)渾身紅衣的老人，聽(tīng)了村民的話(huà)，笑了，晚上，當人們全都逃走后，他坐在屋內，放了鞭炮，當年來(lái)到這里時(shí)，便被嚇到，慌忙逃跑，人們知道了，紛紛效仿……
所以，今天，人們都要在春節放炮，穿紅衣。
如今，春節早沒(méi)有了當年的許多老規矩，可春節，卻永遠印在我們的腦海里。
謝謝。
演講稿優(yōu)秀 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，很榮幸能夠站在這里參加三好學(xué)生競選，非常感謝大家給予我這個(gè)機會(huì )，來(lái)最大限度的展示自己。我會(huì )
我的學(xué)習成績(jì)還不錯，連續幾年獲得校級三好學(xué)生！我對自己的工作認真負責，有著(zhù)一股執著(zhù)的熱情，對于當三好學(xué)生我也有很大的'信心！假如我競選上了三好學(xué)生，我會(huì )致力于自身素質(zhì)進(jìn)一步完善。我會(huì )努力做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生。我會(huì )更加嚴格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績(jì)，為同學(xué)們做事。我會(huì )盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng )新、有突破。假如我沒(méi)有被選上，這說(shuō)明我自身還存在一些問(wèn)題。我不會(huì )氣餒，我會(huì )更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。
如果，覺(jué)得我不錯就請大家給我一個(gè)鍛煉的機會(huì )，為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家！
演講稿優(yōu)秀 篇10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！非常榮幸能夠在這個(gè)特殊的時(shí)刻，站在這里向大家講話(huà)。首先，我代表學(xué)校向大家致以最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！感謝各位老師、家長(cháng)和同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步所做出的努力和貢獻！
過(guò)去的一年，我們學(xué)校取得了許多可喜的成績(jì)。我為全體教職員工的辛勤付出感到驕傲和自豪！同時(shí)，我們也要清醒地看到，成績(jì)只是一個(gè)起點(diǎn)，我們同樣面臨諸多挑戰和困難。在這個(gè)信息爆炸、競爭激烈的時(shí)代，我們必須要有清醒的頭腦和堅定的決心，不斷推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，為同學(xué)們創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境和條件。
首先，我想強調的是教育的力量。教育，是引導青少年成長(cháng)、培養未來(lái)社會(huì )棟梁的重要工作。因此，我們要更加重視教育的質(zhì)量和水平。建設師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍，加強教師培訓及專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量，為同學(xué)們提供全面、優(yōu)質(zhì)的教育。同時(shí)，我們也要注重培養學(xué)生成長(cháng)的綜合素質(zhì)，注重培養同學(xué)們的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和團隊合作精神。只有在全面提升教育質(zhì)量的基礎上，我們才能夠順利邁向更高的目標。
其次，我想強調的是學(xué)校發(fā)展的方向和目標。作為一所優(yōu)秀的`學(xué)校，我們不能局限于自身的舒適區，應該積極擁抱變革、勇于創(chuàng )新。我們要加強校園文化建設，營(yíng)造積極向上、向善向美的校園氛圍。我們要加強與社會(huì )的聯(lián)系，與各界合作，為同學(xué)們提供更多的實(shí)踐機會(huì )和社會(huì )資源。我們還要加強科技創(chuàng )新，推動(dòng)校園信息化建設，提升教學(xué)水平和管理效率。只有堅持創(chuàng )新，才能夠順應時(shí)代的發(fā)展潮流，更好地適應未來(lái)社會(huì )對人才的需求。
最后，我想強調的是共同努力的重要性。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)每一位師生的共同努力。我希望每一位老師都能發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)，敢于創(chuàng )新，勇于擔當，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。我也希望每一位同學(xué)都能發(fā)揚團隊精神，積極參與各項活動(dòng)，為學(xué)校爭光。同時(shí)，我也希望家長(cháng)們能夠給予學(xué)校更多的支持和理解，與學(xué)校攜手共進(jìn)，為孩子們的教育奉獻自己的智慧和力量。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們是學(xué)校的未來(lái)和希望！我相信，只要我們共同努力，我們一定能夠創(chuàng )造美好的未來(lái)！讓我們攜手同行，共同書(shū)寫(xiě)屬于我們的精彩篇章！
演講稿優(yōu)秀 篇11
老師們、同學(xué)們：
大家好，我是4班的xxx，我也覺(jué)得題目是：青春夢(mèng)想。
青春的花季誰(shuí)不愛(ài)明媚的春光，夢(mèng)想的天堂誰(shuí)不想擁有成功的喜悅。
春光明媚，成功喜悅。一個(gè)早行的人，勤奮、好學(xué)、充滿(mǎn)希望的青年能不成功嗎？
或許艱苦的要死，微笑吧。上帝的恩賜在里面�？嘀杏袠�(lè )，逆境出英雄。強與不強看你自己了。
時(shí)光仿佛白駒過(guò)隙，一轉眼，我已經(jīng)15歲了。那個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想和艱辛的年齡，那個(gè)充滿(mǎn)活力和期盼的年齡，那個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )和淚水的年齡。
玩過(guò)很多心靈和星座的小測驗，雖然是游戲，但卻無(wú)一例外的顯示著(zhù)天秤座的我是充滿(mǎn)夢(mèng)想的。
最初的夢(mèng)想已經(jīng)記不清了。在記憶里，第一個(gè)夢(mèng)想是相當一位人。從小就沉浸在音樂(lè )的世界里，再加上這是爸爸為實(shí)現的愿望，后來(lái)又學(xué)了小提琴�？墒且驗槟承┰�，這個(gè)夢(mèng)想破滅了。
后，我又喜歡上了，不嚴格的算起來(lái)，我已經(jīng)學(xué)了10年了！小學(xué)后的里，我又學(xué)的口語(yǔ)，因為努力加上老師的.，我總算在口語(yǔ)學(xué)校里占據了一席之地。于是便產(chǎn)生了第二個(gè)夢(mèng)想，未來(lái)向英語(yǔ)方面發(fā)展。這個(gè)夢(mèng)想得到了大家的肯定和支持，于是我更加努力了。
可不久以前，在上學(xué)的路上，爸爸對我說(shuō)想讓我當一名。聽(tīng)了這話(huà)后，我又想往心理學(xué)上發(fā)展。于是，在我心中，便有了兩個(gè)夢(mèng)想，都那么美好，可我知道，那是5年后的事。
現在我走到了人生的第一個(gè)十字路口——畢業(yè)。我開(kāi)始了自己的追求與奮斗，于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中，卻明白今日所做的一切是為了明日的夢(mèng)想。
15歲了，該放飛夢(mèng)想了。在無(wú)限好的青春里，給青春一個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想把青春點(diǎn)亮。夢(mèng)想是青春的翅膀，夢(mèng)想是青春的燈塔，夢(mèng)想是青春的彼岸。沒(méi)有夢(mèng)想的青春不叫青春。
站在人生的第一個(gè)十字路口上，我總是知道該走的方向，面對最心底的自己，就是對的方向。抬頭看看天，又是個(gè)好天氣。于是大聲的對自己說(shuō)：“！”
謝謝大家。
演講稿優(yōu)秀 篇12
曾將，我不明白什么是青春，什么是夢(mèng)想，得過(guò)且過(guò)是我的人生信條，我一度肆意地揮霍著(zhù)我的青春，我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長(cháng)，但卻發(fā)現與青春卻漸行漸遠�？粗�(zhù)周邊的朋友用青春為夢(mèng)想而奮斗，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中長(cháng)大，為了心中的目標燃燒青春的那一刻我驚醒了，我一遍遍地問(wèn)自己這些年到底錯失了什么！我要找到屬于自己的那個(gè)中國夢(mèng)，但卻不知我的夢(mèng)在哪里
直到那一天，在翻閱《少年中國說(shuō)》時(shí)，我看到了這樣一段話(huà)——少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。那一刻，我的青春開(kāi)始沸騰，我的生命開(kāi)始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)！我想為這個(gè)國家的的未來(lái)做些什么。
都說(shuō)孩子是祖國的花朵，是民族的未來(lái)，“少年”對于有一個(gè)國家來(lái)說(shuō)是中堅基石，他們是承載了國家希望的力量，但因為各方面的原因，我國發(fā)展嚴重不平衡，有許多地區的孩子因經(jīng)濟落后，看不到未來(lái)，看不見(jiàn)希望，但在他們的心靈深處渴望著(zhù)陽(yáng)光，他們對生活仍充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限美好的期許，他們缺的只是一個(gè)機會(huì )，看著(zhù)這樣的他們，我想為他們做些什么，我想用我的一生為他們的期許而努力，我無(wú)法許他們一個(gè)未來(lái)，但我想守住他們心中的那抹陽(yáng)光。
我是一個(gè)普通人，我的力量微薄，我能做的只有轉發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的.容顏，為他們募捐一些微薄的錢(qián)財，我還不夠強大，但我會(huì )以我最誠摯的心，盡我所能為他們做些什么，在未來(lái)，我會(huì )努力讓自己更加強大，守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩(shī)，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫(xiě)出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國夢(mèng)，有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺，奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望、信心的青春�！� 用青春鑄就中國夢(mèng)，用小夢(mèng)成就國家的未來(lái)。我的青春，我的中國夢(mèng)。
演講稿優(yōu)秀 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
幾天前，語(yǔ)文課前三分鐘講話(huà)時(shí)，張婉君講了這么一個(gè)故事：
埃森豪威爾小時(shí)候受了一次傷，很小，小到可以忽視。于是他挺著(zhù)，沒(méi)告訴任何人，沒(méi)想到三天后，傷勢急劇加重，無(wú)法行走，醫
生說(shuō)要截肢，否則有性命之憂(yōu)。他不肯，還挺著(zhù)。全家人都陪著(zhù)他，他的傷最終好轉。文章贊美他的堅忍。說(shuō)就是因為他能挺住困難，所以才能有之后的成功。
可是我不這么認為，固然一定有他出眾的堅強，一定百折不撓，但這個(gè)故事不能作為例子。
首先，有了小傷理當盡快處理，而不是所謂的挺住，扁鵲言，疾在腠理，不治的話(huà)，必將深入骨髓，可埃森豪威爾卻不管不顧，任由傷情在惡化卻仍隱瞞，且仍不處理。視自己身體如無(wú)物。這種挺住有意義嗎?人們常說(shuō)預防勝于治療。如果他能及時(shí)地告訴家人，或及時(shí)地處理傷口，又怎么會(huì )有后來(lái)醫生要求的截肢保命?終于，他連走路都不能了。他的家人才終于知道這件事，也請來(lái)醫生處理。醫生說(shuō)要截肢，他死活不肯，還逼母親發(fā)誓：不能趁他昏迷時(shí)截肢。我就奇怪了，兩害相權取其輕啊!舍一腿而保一命有什么不好?雖然最終病情好轉，但那是一個(gè)奇跡，幾率很低，不是每個(gè)人都能遇到的。如果每個(gè)有類(lèi)似選擇的人都像他一樣，能活下來(lái)的又有幾人呢?
另外，就是因為他所謂的挺住，幾天時(shí)間，所有家人都在他的身邊，提心吊膽。他一個(gè)人，讓所有家人為他不眠不休。為他著(zhù)急!這樣的挺住豈不是太自私了嗎?
文章的標題是挺住困難。挺住困難是在陷入困境時(shí)守住自己的一份希望，從困境中走出，可這個(gè)故事能算作挺住困難嗎?開(kāi)始本來(lái)沒(méi)什么事，最多算做困境邊緣吧!他的挺住是在朝困境深處走去，越陷越深。在困境沼澤中偶爾有幾塊略微堅硬且高的`石頭，他碰巧踩了上去，離開(kāi)了困境沼澤。這難道能說(shuō)是他找準了方向走出去的嗎?這也能算是挺住困難嗎?
當人們處在絕望邊緣時(shí)，守住自己的那一份信念不放棄，挺住自己正遭受著(zhù)的磨難，直至看到耀眼的成功之光，這才是挺住困難!課前三分鐘演講稿
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