- 相關(guān)推薦
班會(huì )小演講稿通用
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編整理的班會(huì )小演講稿通用，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班會(huì )小演講稿通用1
同學(xué)們：
何為“溝通”?溝通就是人們之間的對話(huà)或心靈的交流。父母與孩子之間需要溝通，師生間需要溝通，兩國間需要溝通，整個(gè)世間的人們都需要溝通。那么，為什么需要溝通呢?
“一個(gè)不與他人溝通的生物，不是神就是獸”。因此，溝通是作為人活在世界上的必備品質(zhì)。一個(gè)人自呱呱墜地到乘鶴踩蓮，“溝通”一直與他有不解之緣。他的第一聲啼哭就是與父母的.溝通，接下來(lái)學(xué)說(shuō)話(huà)，學(xué)習知識，奉獻社會(huì )等無(wú)一不是溝通。若無(wú)溝通，人將會(huì )如何?若冢中枯骨耳。再者，沒(méi)有一個(gè)健全的人能夠保證他一生不與別人說(shuō)話(huà)，因為若如此，他是否活在世上就毫無(wú)意義了。所以，一個(gè)人活著(zhù)，溝通是前提，是必備的品質(zhì)。
溝通還是增長(cháng)知識、促進(jìn)人類(lèi)和諧的重要途徑�；厮輾v史，我國古代的絲綢之路連接了東西方的國邦，使得兩地人民的文化得以溝通，東西方先進(jìn)技術(shù)、治國治軍之道、對大自然對人生的領(lǐng)悟等各方面的知識得以溝通。使得東西方社會(huì )得到空前發(fā)展，而且有些國家及人民從那時(shí)至今都是我國的友邦，這不都是溝通的功勞嗎?試想，全人類(lèi)從今天開(kāi)始真誠溝通，那么高度發(fā)達的文明和平的社會(huì )不久計日而待了嗎?
溝通如此重要，那么失去了溝通滬如何呢?試看我國清朝的“閉關(guān)鎖國”吧，與海外失去溝通，先進(jìn)的技術(shù)沒(méi)有學(xué)到，終日只知“傲視”天下，這就不可避免地走向被鄙視、奴役的境地。不僅國家如此，個(gè)人沒(méi)有溝通同樣不行，因為人是群體生物，個(gè)人間冷淡就必然導致群體的分化。
再說(shuō)，作為學(xué)生的我們應該如何對待溝通呢?首先是真誠，只有用真誠之心溝通才是真的溝通，在與學(xué)友的溝通中要互相幫助以達到教學(xué)相長(cháng)的目的。第二便是要選擇正確的溝通對象與溝通內容，溝通者必須是真誠對待自己的人，而且溝通的內容應當是純潔無(wú)瑕，促進(jìn)學(xué)習與進(jìn)步的。
溝通是橋，人們借此和諧相處，社會(huì )借此構建文明和平。
班會(huì )小演講稿通用2
老師們、同學(xué)們：
上午好!今天，我的講話(huà)題目是，告別陋習，擁抱文明。
我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦，這曾令無(wú)數炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是，如今許許多多的事例，令我們感到難堪。我舉兩個(gè)例子。
第一個(gè)例子：據報道，國外一些地方，如新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標語(yǔ)，如不準隨地吐痰、禁止吸煙、不準進(jìn)入草坪等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。
第二個(gè)例子：前年十一，烏魯木齊一旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來(lái)的客人自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續游玩。很顯然，不文明行為給我國的國際形象帶來(lái)了較多的負面影響。
走在校園里，隨處可見(jiàn)到各種不文明的現象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場(chǎng)中，甚至校道上，以至校園中總顯得不太干凈，各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿(mǎn)地垃圾;有的人滿(mǎn)口臟話(huà)，開(kāi)口稱(chēng)老子，帶臟字，不堪入耳，完全不象一個(gè)中學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內大呼小叫，追逐打鬧，引來(lái)周?chē)用癫簧僭尞惖难酃?有的人躲在廁所里抽煙、打架，遇到矛盾總是講狠，象街上的小混混、二流子;有人騎車(chē)橫沖直撞，完全不遵守交通規則;還有男女生在公共場(chǎng)所行為舉止過(guò)分親呢，旁若無(wú)人，沒(méi)有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨，染黃發(fā)，還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來(lái)了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績(jì)打個(gè)分，我打100分，因為我校的任何一項指標都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分，能打多少分?我看只能打70分，及格了卻還必須不斷提高。
知恥而后勇。正因為出色，所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏(yíng)在學(xué)業(yè)上，而且要贏(yíng)在文明程度上。我們該怎么做?
從今天開(kāi)始，每個(gè)人要對自己和同學(xué)暗暗進(jìn)行三比三反對，一比外貌，誰(shuí)更端莊、清爽、衣著(zhù)得體，反對留長(cháng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語(yǔ)言，請、你好、謝謝、對不起這些禮貌用語(yǔ)，誰(shuí)用得更多，反對滿(mǎn)口臟話(huà);三比行為，誰(shuí)更加講禮貌、有修養、守紀律，反對舉止粗俗。三比之后，我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了。
文明，現在已經(jīng)成為社會(huì )進(jìn)步的標志，它是高貴、是修養、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們，遠離粗鄙，遠離庸俗，擁抱文明。謝謝大家!因為文明而美麗
同學(xué)們，當你每天在校園里的時(shí)候，你是否注意到自己的儀表呢?人們常說(shuō)：儀表是心靈的寫(xiě)照�？梢�(jiàn)，人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前，我國著(zhù)名的教育家、天津南開(kāi)大學(xué)校長(cháng)張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅鏡箴，告誡每個(gè)學(xué)生都要注意自己的儀表美。鏡箴上寫(xiě)著(zhù)：面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必扣，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿做勿怠，顏色宜和宜靜宜莊。作為中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師、同學(xué)的一種尊重。俗話(huà)說(shuō)：站有站相，坐有坐相，一個(gè)人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀(guān)動(dòng)作，以及待人接物與人交往的行為中具體表現出來(lái)的。站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓是古人對人體姿態(tài)的形象概括，也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著(zhù)之后，便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài)。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡，就像初升的太陽(yáng)一樣，應是生機勃勃而充滿(mǎn)朝氣的。從踏進(jìn)校門(mén)開(kāi)始，便是我們每天投入學(xué)習的開(kāi)始，因此要保持情緒高昂、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。
禮儀，作為在人類(lèi)歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來(lái)的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著(zhù)每個(gè)人的行為。禮儀是人類(lèi)文明進(jìn)步的重要標志，是適應時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的.重要性，在于它有助于培養積極的心態(tài)，養成高度的自制力和高超的領(lǐng)導才能，建立自信心，塑造迷人的個(gè)性，它讓你看起來(lái)充滿(mǎn)熱情，富有合作精神，保持身心健康，這些都是成功的不可或缺的因素。
我們學(xué)習禮儀，首先要以學(xué)會(huì )尊重他人為起點(diǎn)，禮儀從話(huà)中來(lái)，話(huà)從心中來(lái)，只有從內心尊重人，才會(huì )有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人，學(xué)做文明人。
今天，在莊嚴的國旗下，我們高一(16)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議，倡議大家做到四個(gè)五：五無(wú)：地面無(wú)痰跡;室內無(wú)紙屑;桌凳無(wú)刻劃;墻壁無(wú)腳印;出言無(wú)臟語(yǔ)。五節約：節約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢(qián)。五帶：把禮儀帶進(jìn)學(xué)校;把微笑帶進(jìn)校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會(huì );把仁愛(ài)帶給別人。五提倡：說(shuō)話(huà)輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛生;團結進(jìn)取。
讓我們從自己做起，從現在做起!讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!
最后，我選了這樣一句話(huà)送給大家，來(lái)結束我今天的講話(huà)：人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗!
班會(huì )小演講稿通用3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好！我今天演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )關(guān)心他人。
關(guān)愛(ài)是世界上一種美好而溫暖的情感。當我們生病時(shí)，父母關(guān)心我們的細心照顧。在進(jìn)步的時(shí)候，長(cháng)輩關(guān)心我們的表?yè)P和鼓勵；犯錯誤時(shí)，老師關(guān)心我們的認真教學(xué)；遇到困難時(shí)，學(xué)生關(guān)心我們的支持和幫助；爸媽回家晚了，隔壁鄰居拉我進(jìn)屋，帶熱騰騰的飯菜很關(guān)心；當你跌倒在路上時(shí)，不認識的人會(huì )投以憐憫的目光表示關(guān)心...
當我們得到這些關(guān)注時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)感謝他們？給他們同樣的感受關(guān)心？
首先要感謝父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)。懷著(zhù)這份感激，我們應該做好本分，盡可能多做家務(wù)，減輕父母的負擔。辛苦一天回家的父母，給他們帶杯熱茶；給他們擰上毛巾。父母生我們氣的時(shí)候，不要頂撞他們，好好和他們溝通。我們應該更加體諒父母的辛苦，尊重他們的建議，理解他們的努力，學(xué)會(huì )從內心深處關(guān)心父母。
我們應該對老師的關(guān)心表示感謝。平時(shí)認真完成我們的學(xué)習任務(wù)；積極幫助老師管理班級事務(wù)；不要讓老師太擔心我的學(xué)習和生活。這是老師最關(guān)心的問(wèn)題。這樣老師就可以專(zhuān)心教學(xué)，在三尺講臺上更好的`展現自己的風(fēng)格。
同學(xué)、朋友，甚至陌生人的關(guān)心，我們也需要給予無(wú)私的回報；關(guān)懷是冬天的一團火，像春天一樣溫暖著(zhù)我們的身心；關(guān)懷是夏天的一陣風(fēng)，把我們的身心吹得像秋天一樣涼爽。關(guān)心就是這樣，哪怕只是簡(jiǎn)單的問(wèn)候，關(guān)心的眼神，淺淺的微笑，跌倒后的幫助。只要真誠，就會(huì )讓人感到溫暖！
讓我們學(xué)會(huì )感恩和關(guān)愛(ài)！因為你的感恩，家庭才會(huì )更溫暖，因為你的關(guān)心，校園才會(huì )更和諧，因為你的存在，世界才會(huì )更美好！
謝謝大家！
班會(huì )小演講稿通用4
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家早上好！
又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，每次開(kāi)學(xué)的第一課，就是講安全，說(shuō)到安全，確實(shí)是一個(gè)值得讓人去關(guān)注和深思的活題，現在的家長(cháng)、教師都在探索如何讓幼兒的'安全得到保障，其實(shí)安全和危險是相輔相成的，只要遠離危險，我們會(huì )通過(guò)不同的方式讓幼兒進(jìn)一步地了解安全的重要性。
危險并不可怕，只要我們懂得如何保護自己，就沒(méi)有什么解決不了的，讓幼兒在危險中體會(huì )安全，很多時(shí)候，家長(cháng)會(huì )過(guò)分地溺愛(ài)幼兒，不讓幼兒跑，不讓幼兒爬，甚至幼兒的一舉一動(dòng)都會(huì )讓家長(cháng)嘮叨，以致讓幼兒形成一種思想：做什么事都要讓爸爸媽媽看著(zhù)，從而會(huì )偷偷地去做，但從家長(cháng)的觀(guān)念來(lái)看，就是不想幼兒的安全出現問(wèn)題。有時(shí)候我們擔心的和我們所顧忌的往往會(huì )在無(wú)形中阻礙了幼兒的自我發(fā)現能力，我們應該放手讓幼兒自己去危險中體驗安全和重要性，才會(huì )學(xué)會(huì )如何更好地保護自己。
讓幼兒在生活中體會(huì )安全，平時(shí)在幼兒園里，教師擔心的是怎樣讓幼兒遠離危險，其實(shí)，我們知道危險處處都在，只要你一不小心就會(huì )隨時(shí)發(fā)生危險，對他們進(jìn)行課時(shí)式的教育，通過(guò)不斷的案例教育，使幼兒會(huì )自然而然地知道安全課的重要性，也就會(huì )很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中，從而時(shí)時(shí)地將安全牢記并與生活結合。
讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì )安全，如果一個(gè)人所遇到的危險越多如果克了，那就說(shuō)明該幼兒對安全意識掌握越多，那么他也會(huì )自然形成一種觀(guān)念：這件事是否有危險是否是自己可以克服的，并有能力判斷可去做否，也就無(wú)形中形成一種自我保護意識。
總而言之，要讓幼兒的自我安全得到保障，就要讓幼兒學(xué)會(huì )有安全意識，學(xué)會(huì )懂得觀(guān)察自己身邊的事，不斷地在生活中發(fā)現這些危險的事，并采取措施懂得如何保護自己，不讓自己的人身安全受到傷害，讓危險遠離我們。
班會(huì )小演講稿通用5
尊敬的各位導領(lǐng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在家好!
今天我演講的題目是《中秋情思》
年年中秋，歲歲中秋，中秋已伴隨著(zhù)秋天的步伐向我們走來(lái)。曾經(jīng)，多少文人墨客流落他鄉，寫(xiě)下了多少思鄉念親的詩(shī)詞佳作，而大多都寫(xiě)在秋天，寫(xiě)在中秋。是呢，“愁”本是秋天的心境啊。而中秋節，卻在這樣令人憂(yōu)愁、感傷的日子里，帶給人別樣的心情。
對于那些漂泊在外的游子們，或許會(huì )有“不知思落誰(shuí)家”的傷感;但也許會(huì )有“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的樂(lè )觀(guān)與曠達。抬頭望天時(shí)，那一輪圓月是多么地明亮。是啊，畢竟她的身上寄托了多少對親人的祝福，對家鄉的思念與牽掛啊。然而對于我們，對于可以與家人團聚的人們，中秋無(wú)疑是美好的，雖不及春節的隆重與熱鬧。但那份寧靜、安詳與溫馨卻令人向往。
俗話(huà)說(shuō)“年怕中秋月怕十五”。意思說(shuō)，一過(guò)中秋，一年就要過(guò)去了;每月過(guò)了十五，這個(gè)月也即將過(guò)去。是啊，中秋的腳步將至，年關(guān)也快來(lái)臨了。不禁令人感嘆時(shí)光易逝，不覺(jué)地回憶起往事來(lái)。
每年中秋，我總習慣與家人圍坐在庭院里，品著(zhù)月餅，看看月亮在白蓮花般的云朵里穿行。還可以聽(tīng)長(cháng)輩們講訴月亮的故事。似乎有太多的`東西隱含于被古今之人所仰視的這輪明月中了。那嫦娥奔月，久居廣寒宮的故事，至今也聽(tīng)不厭煩，它代表了圣潔與美麗。我更愛(ài)獨自矗立于陽(yáng)臺上，感受那如水的月色，穿透過(guò)層層阻礙，從身上滑過(guò)，向更遠處伸展蔓延。小時(shí)候聽(tīng)老人們說(shuō)天上有道銀河，雨是銀河決了堤，傾瀉下的天水�？晌矣X(jué)得，這水色的月光，更似那銀河里的天水，清澈、涼爽，不含一絲雜質(zhì)。兒時(shí)的我總愛(ài)凝視月亮，總是望眼欲穿地尋找嫦娥、玉兔的蹤跡。卻史見(jiàn)那皎潔的月光溢滿(mǎn)人間，將游子的思緒與祝福送到千里之外，送回家中。
中秋節，總有眾多來(lái)來(lái)往往的文人騷客將它留于筆下，抒發(fā)胸臆、感悟人生。中秋月，沉淀了中華民族悠久的歷史和厚重的文化。
“暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉玉盤(pán)�！�，每每吟誦著(zhù)蘇軾的《陽(yáng)關(guān)曲》，再看那圓月，她便如一個(gè)羞怯的少女，輕移蓮步，也牽引了我的視線(xiàn)。我仿佛看見(jiàn)了廣寒宮內，那輕舞廣袖的嫦娥，我仿佛看見(jiàn)了這月之仙的痛心與悲傷，仿佛看見(jiàn)了她眼角尚存的淚痕。她把自己的寂寞與惆悵、痛苦與彷徨，全部融在了自己曼妙的舞姿之中。
月光清寒，依舊擋不住人們歸家的近切及團聚的渴望。
“海上生明月，天涯共此時(shí)”。就讓我們放下所有，以快樂(lè )的心情迎接即將來(lái)臨的中秋佳節，以積極的態(tài)度迎接美好的明天!
班會(huì )小演講稿通用6
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我們不管是上學(xué)，還是放學(xué)時(shí)，馬路上的車(chē)輛總是川流不息。這時(shí)都牽動(dòng)著(zhù)每一位爸爸、媽媽的心，馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失在車(chē)輪之下，一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中，一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情，一聲聲呼天喊地的哭聲，一句句引人深思的話(huà)語(yǔ)，唯獨剩下的是人類(lèi)的痛惜！
導致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和交通安全知識，一起交通事故都在間接的拆散一個(gè)幸福的家庭，如果是我們再多加強交通防范意識，很多事故就可以避免發(fā)生，甚至不再發(fā)生。俗話(huà)說(shuō):安全在于提高警惕，事故出于麻痹大意。在人們的眼中，造成悲劇的發(fā)生，就是開(kāi)車(chē)不謹慎，不然就是不遵守交通規則，的確如此。
如果人們不在酒后駕車(chē)，不再技術(shù)上逞能，不在駕駛時(shí)橫穿馬路，每一個(gè)行人都遵守交通規則，那么社會(huì )不就沒(méi)有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎？每個(gè)人的生命都是父母給與我們的，一個(gè)人不會(huì )有第二次生命，所以我們應該倍加珍惜，有了生命的存在才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的`夢(mèng)。我們是祖國的花朵，是未來(lái)的建設者和主宰者。作為一名小學(xué)生更加應該有自我保護意識，從我做起，從小做起，做一個(gè)遵守交通規則的小學(xué)生。
可愛(ài)的校園我們的家，交通安全靠大家，人人身處自律手，校園開(kāi)遍和諧花。小朋友們讓我們把平安的種子播撒向大地，讓它發(fā)芽生長(cháng)、開(kāi)花結果之時(shí)，你收獲的將是更多的幸福與安寧。
班會(huì )小演講稿通用7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在日常生活中我看到有些人愛(ài)亂扔廢電池，這樣會(huì )污染環(huán)境的。
我們不能小看這些電池，一顆廢電池，通常情況下人們就隨手一丟，再買(mǎi)過(guò)一顆新電池。大多數人會(huì )說(shuō)：這很正常呀。但他們沒(méi)有想到，就在這舉手頭足之下，也是在破壞他們的家園——地球。也許有人會(huì )問(wèn)：“就這么一個(gè)小東西對地球來(lái)說(shuō)，能有什么了不起呢?還說(shuō)什么破壞?”電池看上去并不那么具有破壞力，但是看東西不能看表面。廢電池里含有大量重金屬如汞，錳，鉛，鎘等。當廢電池被日曬雨淋表面皮層被腐蝕后，其中的成分就會(huì )滲透到土壤和地下水里，一但人們食用了受污染的土地生產(chǎn)的農作物或是喝了受污染的水，這寫(xiě)有毒的重金屬就會(huì )大量進(jìn)入人的體內，慢慢的沉積下來(lái)對人類(lèi)的身體健康造成極大的威脅!據科學(xué)測一節普通的一號電池爛在土壤里，可以使一平方米的土地受到污染;一個(gè)紐扣電池可以污染60萬(wàn)升水，相當于一個(gè)人一生的飲水量。就全球50億人來(lái)計算每個(gè)人每個(gè)月丟一顆電池，一年累積下來(lái)就600億顆電池，那對地球的破壞力可說(shuō)是很大的了，其對我們人類(lèi)的健康危害造成的后果更難以想象了，據統計，僅北京市每年因廢電池而進(jìn)入自然環(huán)境的.汞就有29.6噸，這個(gè)數目不能不讓人頭痛。所以廢舊電池是不可以隨意丟棄的。在廢電池回收上，各國都很重視。另外，發(fā)達國家生產(chǎn)的各類(lèi)鋅錳電池已是無(wú)汞的電池了。而且發(fā)達國家也不允許進(jìn)口含汞電池。因此中國的含汞電池也不能進(jìn)入歐美發(fā)達地區。
我希望每個(gè)人都能做到保護好環(huán)境，不亂扔亂放廢電池，使我們共同擁有一個(gè)美好的家園。
班會(huì )小演講稿通用8
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
愉快的暑假即將來(lái)臨，同學(xué)們肯定都做好準備，計劃出行了吧!就等著(zhù)假期正式開(kāi)始，痛痛快快地玩上一個(gè)夏天。但家長(cháng)們的心里卻因為假期的來(lái)臨，又多了好幾樣操心事兒白天上班或者下地干活，孩子獨自在家，跑出去玩兒遇到交通事故怎么辦?跌傷、磕傷怎么辦?即便孩子呆在家里，又擔心孩子會(huì )不會(huì )玩火?會(huì )不會(huì )觸電?遇到陌生人敲門(mén)孩子會(huì )不會(huì )應付�？傊�，到了假期，孩子們的安全就成了家長(cháng)最掛心的事兒。
根據這些家長(cháng)和學(xué)校關(guān)心的問(wèn)題，今天特此對同學(xué)們做以下要求：
一、交通安全(安全第一預防為主)
假期里，同學(xué)們外出的機會(huì )大大增加，在車(chē)水馬龍的街道上，他們的交通安全格外讓人擔心。孩子們在騎車(chē)時(shí)被車(chē)輛撞傷的事情時(shí)而發(fā)生。每年假期，都會(huì )發(fā)生一些學(xué)生被撞傷、刮傷的交通事故，雖然一些事故屬于意外，并不是孩子的過(guò)錯，但如果家長(cháng)們能在平時(shí)注重一下對孩子的交通安全教育，這些意外和悲劇完全有可能避免。
1、禁止在馬路上騎車(chē)帶人，快速超車(chē)。
2、高速路上禁上騎自行車(chē)和橫穿公路。
3、騎自行車(chē)是禁止做危險動(dòng)作。
4、自行車(chē)注意平時(shí)維護，以防零部件松動(dòng)。
5、步行時(shí)一定要遵守交通規則，禁止追逐打鬧。穿行馬路時(shí)一定要走人行，沒(méi)有人行橫道要做到一停二看三通過(guò)。
6、乘車(chē)時(shí)要注意安全，禁止將身體置于車(chē)窗外，車(chē)停穩后方能下車(chē)，車(chē)啟動(dòng)時(shí)要站穩。
7、出行時(shí)一定了解路線(xiàn)，不要圖快速省事就跳越欄桿等屏障。
8、不要攜代禁止的易燃品上車(chē)。
9、當發(fā)生意外時(shí)及時(shí)撥打110、120等急救電話(huà)。
二、嚴禁在鐵路沿線(xiàn)及周邊活動(dòng)
暑期一些好動(dòng)的男同學(xué)在閑暇時(shí)由于好奇說(shuō)不定要到鐵路周邊去玩耍，學(xué)校希望大家不要去這些危險地帶去，并要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、莫伸手，伸手必被抓。
2、不要用石子擊打列車(chē)。
3、嚴禁拆盜扣件。
4、嚴禁拆盜鐵路設施。
5、嚴禁提拉車(chē)鉤玩耍。
6、不得在鐵路線(xiàn)路上放置、遺棄障礙物。
7、不得擅自開(kāi)啟列車(chē)車(chē)門(mén)。
8、不得在鐵路線(xiàn)路上行走、坐臥或者在未設平交道口、人行過(guò)道的鐵路線(xiàn)路上通過(guò)。
9、不得翻越、損毀、移動(dòng)鐵路線(xiàn)路兩側防護圍墻、柵欄或者其他防護設施和標樁。
10、不得鉆車(chē)、扒車(chē)、跳車(chē)。
三、飲食衛生
夏季天氣熱，濕度大，而同學(xué)們的抵抗力又相對較低，如果飲食不當很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。經(jīng)了解，現階段，已經(jīng)進(jìn)入了腸道疾病高發(fā)期，腸道門(mén)診內的小患者時(shí)有出現，因此同學(xué)們應尤其注意暑期的飲食衛生。
1、不食用沒(méi)有安全標志的食物，不食用已經(jīng)腐敗的食物，對于來(lái)源不明的物也不能食用。不能食用存在明顯問(wèn)題的產(chǎn)品，不食野外采摘不明藥理毒性的'野菜等山珍產(chǎn)品。
2、喝熱水，講究飲食衛生。
3、對于口感有明顯異常的食品要提高警惕。
4、當發(fā)生食物中毒后馬上撥打120急救電話(huà)，不要等看情況再說(shuō)。
此外，暑假期間，各種各樣的美味也誘惑著(zhù)我們，很容易造成暴飲暴食，損害身體健康。因此，暑假期間應加強注意，避免暴飲暴食。
除此之外，還要做到生活規律，放松心態(tài)，做好預防工作，增強抵抗力，少熬夜，多吃清淡健康食品。對美味佳肴應以品嘗為主，一次不宜吃得過(guò)多、過(guò)飽。多吃富含纖維素、維生素的新鮮蔬菜、水果，以促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)。同時(shí)，更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物，防止，消化道和場(chǎng)胃的疾病發(fā)生。
四、藥物安全
很多家庭都備有一定量的各類(lèi)藥品，同學(xué)們由于好奇心強，趁家長(cháng)不在家想方設法取出來(lái)玩弄品嘗，吃錯藥引起嚴重后果的事情也時(shí)有所聞。所以藥不能亂吃，吃錯藥物會(huì )中毒。
五、火災自救
暑假期間，由于天氣炎熱干燥，容易引起火災。假期開(kāi)始后，有一些同學(xué)獨自一人在家時(shí)，千萬(wàn)不要玩火。不能劃火柴，更不能擺弄打火機玩。一旦發(fā)生火災，同學(xué)們自己沒(méi)有能力撲救，千萬(wàn)不要驚慌，要撥打119報警，然后想辦法逃離出去。不要自己逞強救火。如果煙霧嗆人，要用濕毛巾捂住嘴，逃離現場(chǎng)。如果打不開(kāi)門(mén)了，平房的可以從窗戶(hù)逃生，高層樓房要在窗口揮動(dòng)白色毛巾或衣物大聲呼叫，等待消防人員營(yíng)救。
六、游泳安全
通過(guò)對同學(xué)們的一些了解，有的同學(xué)貪圖方便，直接到河溝、魚(yú)池里去洗澡，還有一些同學(xué)把河溝、魚(yú)池等當成天然的游泳池。因為身邊沒(méi)有大人照看，再加上泳技不佳、安全意識差，在意外發(fā)生后，又不懂得如何自救，結果釀成悲劇。所以，同學(xué)們無(wú)論在游泳池或者其他地方游泳，一定要有家長(cháng)陪同。不會(huì )游泳的同學(xué)不要獨自下水，會(huì )游泳的同學(xué)也不能因為逞能而去深水區或水位很深的地方，以免危險。到公園或野外玩的同學(xué)，也要注意，不能去河溝、水庫等地方游泳。這些地方不是正規的游泳池，沒(méi)有完善的保護設備，也沒(méi)有救生員。而且，水底情況也清楚，在這樣的地方游泳非常危險。暑假期間游泳一定要到正規的游泳池并有家長(cháng)陪同，無(wú)論水性好壞都要慎防溺水。
七、惡劣天氣防護安全
近來(lái)由于天氣變化較快，大風(fēng)、大雨、雷電、冰雹等情況頻繁出現，所以一定要注意出行安全。當遇惡劣天氣時(shí)不能在樹(shù)下、危險建筑物、廣告標志牌等附近躲避。雷雨天氣，在家關(guān)好門(mén)窗，拔掉電源，不得靠近門(mén)窗邊上，以防雷擊。
八、個(gè)人安全防護
近年來(lái)種.種跡象表明，青少年受侵害現象在突增，所以在假期當中如有發(fā)現身邊或陌生人對自身身體有過(guò)分舉動(dòng)和不良語(yǔ)言進(jìn)行侵害時(shí)應該及時(shí)向家長(cháng)反映，避免更大的侵害發(fā)生，不要羞于啟口，應該大膽舉報，不要怕別人的恐嚇，積極尋求保護、支持。一旦發(fā)生劫持危害的事件，一定要沉著(zhù)應對，確保人身的安全，尋求機會(huì )報警求助或者脫逃
【班會(huì )小演講稿】相關(guān)文章：
《綠色小衛士》主題班會(huì )04-03
綠色小衛士主題班會(huì )04-03
《爭做環(huán)保小衛士》主題班會(huì )08-09
主題班會(huì )：爭當“環(huán)�！毙⌒l士10-10
《綠色小衛士》主題班會(huì )（實(shí)用）02-12
我是生活小能手主題班會(huì )05-23
爭當“環(huán)�！毙⌒l士主題班會(huì )03-13