做黨和人民滿(mǎn)意的好老師演講稿

尊敬的領(lǐng)導、評委，大家好：

　　今天我演講的題目是 《 用愛(ài)托起明天的太陽(yáng) 》

　　有一個(gè)詞最為動(dòng)人——那就是師德;有一處景最為秀麗——那就是師魂;有一種愛(ài)最為神圣，那就是師愛(ài)。

　　做春蠶，用我的無(wú)私，為學(xué)生編織五彩的明天;做蠟燭，用我的忠誠，燃燒自己給學(xué)生帶來(lái)光明無(wú)限;做人梯，用我的堅韌，讓學(xué)生踩著(zhù)我的肩膀奔涌向前。

　　雖然我的青春在無(wú)聲的歲月中流逝，黑發(fā)任粉筆染白，身體站得也不再那么挺拔，但我無(wú)怨無(wú)悔，我仍然默默地耕耘著(zhù)，為學(xué)生輸送著(zhù)知識的暖流，獲得桃李滿(mǎn)天下。

　　然而，作為教師，我們在享有至高榮耀的同時(shí)，肩上挑起的擔子，也是沉甸甸的。

　　記得四年前，2008年5月12日，一位在汶川大地震中張開(kāi)雙臂，像天使一樣護住學(xué)生的普通老師，他叫譚千秋，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛(ài)與責任的師德靈魂，用自己的行動(dòng)塑造了人民教師的光輝形象。

　　2012年5月8日，一個(gè)因普通教師張麗莉而被中國人銘記的日子。

　　5月8日晚，在黑龍江省佳木斯市，第四中學(xué)門(mén)前，當一群學(xué)生正準備過(guò)馬路時(shí)，一輛客車(chē)突然失控沖了過(guò)來(lái)。危急時(shí)刻，張麗莉一把推開(kāi)了前面的兩個(gè)學(xué)生，學(xué)生安全了，她自己卻被卷入車(chē)下，造成了雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折。

　　在生死關(guān)頭，張麗莉用她28歲的花樣年華詮釋了師德的偉大與美麗，用無(wú)私大愛(ài)譜寫(xiě)了一曲生命的贊歌。

　　是什么，讓您們毅然決然地做出了這樣的決定?做出了這樣的選擇?

　　如果您有一絲的猶豫;

　　如果您有一絲的顧盼;

　　如果您有一絲的優(yōu)柔;

　　如果您有一絲的遲疑;

　　那么，結果又會(huì )是什么樣的呢?

　　我想，促使您連顧慮和優(yōu)柔寡斷都來(lái)不及的原因，是愛(ài)。是愛(ài)，讓您奮不顧身地用身體保護學(xué)生，是愛(ài)，讓您的靈魂，在危難當頭，折射出人類(lèi)最偉大的光芒。

　　聽(tīng)到這些，你們，還會(huì )指責我們的老師嗎?

　　我為他們的行為而自豪，同時(shí)也被我身邊的一個(gè)個(gè)普通老師所感動(dòng)著(zhù)。

　　在我們的校園里，每天都能看到：有老師，把每個(gè)學(xué)生都當成一份責任，卻無(wú)暇顧及自己的孩子和老人;有老師，利用自己休息時(shí)間為學(xué)生義務(wù)輔導;有老師，學(xué)校沒(méi)有宿舍住，卻風(fēng)雨無(wú)阻，不缺學(xué)生一節課;有老師，拖著(zhù)病體依然堅持站在三尺講臺上。

　　他們很普通，很平凡，但他們都在用自己的實(shí)際行動(dòng)，書(shū)寫(xiě)著(zhù)不平凡的教育情懷。

　　讓我們多一點(diǎn)付出、多一縷熱情、多一份耐心，多一絲關(guān)愛(ài)，讓愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻，成為我們的靈魂印記，讓教育真正成為一種境界。

　　親愛(ài)的老師們，讓我們在尋常的教育教學(xué)中，在平凡的三尺講臺上，用智慧和愛(ài)托起明天升起的太陽(yáng)。

【做黨和人民滿(mǎn)意的好老師演講稿】相關(guān)文章：

三好一滿(mǎn)意工作總結02-12

做中國好網(wǎng)民征文01-27

三好一滿(mǎn)意自查報告03-07

三好一滿(mǎn)意工作總結范文01-11

三好一滿(mǎn)意工作總結15篇02-12

做學(xué)生滿(mǎn)意的班主任培訓心得體會(huì )09-29

三好一滿(mǎn)意自查報告15篇03-07

三好一滿(mǎn)意自查報告(15篇)03-07

三好一滿(mǎn)意工作總結范文10篇01-11

三好一滿(mǎn)意工作總結范文(10篇)01-11