讀書(shū)伴我成長(cháng)演講稿1000字
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好。我今天演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(cháng)》。
我喜愛(ài)厚重的書(shū),因為它們散發(fā)出一股濃濃的墨香,這種香味讓我陶醉,我喜歡排版整潔的書(shū),因為它們的簡(jiǎn)潔告訴我,它們正懷著(zhù)一個(gè)傾訴與聆聽(tīng)的青春小曲等著(zhù)我去細細品味;因為它們就像是一條青春的溪流,延綿無(wú)盡,引我深思。
但是,一路走來(lái),我自始至終只愛(ài)安靜地捧著(zhù)書(shū),細細閱讀品味的愜意之感。只因為我覺(jué)得這種感覺(jué)能讓我與作者共鳴,與書(shū)中的文字共鳴,它們帶我去它們的世界里探索,生與死,愛(ài)與恨,明與暗,讓我了解他人眼中的世界。例如細細品味名著(zhù)就像一次次的探險,每一次都讓人回味無(wú)窮;而慢慢閱讀一些知識叢書(shū),又讓我學(xué)到很多課堂里學(xué)不到的生活常識。閱讀使我聽(tīng)清了書(shū)中的文字想說(shuō)的.,有時(shí)它們告訴我:“我們沒(méi)有資格難過(guò),我們還能把快樂(lè )寫(xiě)得源遠流長(cháng)。”并且它們提醒著(zhù)我:“記住我們共同走過(guò)的歲月,記住愛(ài),記住時(shí)光。”
閱讀在我的生活中對我而言,是沙漠里的一場(chǎng)雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感到神清氣爽;是汪洋間的一座島嶼,海灘上的細沙摩挲著(zhù)心中的歡樂(lè )與哀愁,是暴雨中的小小避風(fēng)港,看著(zhù)窗外的雨串成一線(xiàn),最終在地面上四處飛濺…它,是很多,很多。但是,它帶給我的只有一個(gè),就是暢游書(shū)海的喜悅。
閱讀是一件很享受的事情?匆还P一劃組成方方正正的文字,又組成一段段引人入勝的篇章,這多么神奇啊!只是白紙黑字而已,卻讓我樂(lè )在其中,無(wú)法自拔。它們就像冰激凌一樣,看似冰冷,其實(shí)甜美至極,讓人愛(ài)不釋手。如同讀過(guò)美國《獨立宣言》就會(huì )得知:“每個(gè)人都有追求幸福的權利”,雖然這僅僅是一個(gè)美國式的小聰明,卻讓我為此深思:也許幸福本身就是虛妄,它存在的地方,就是在追求它的過(guò)程中。在那個(gè)所謂的終點(diǎn)是看不到幸福的。這就更讓我們了解什么叫做:結果不重要,重要的是過(guò)程。往往,我們在匆匆的年華中只是一味地去追尋結果卻忘卻了,所謂的結果帶來(lái)的歡樂(lè ),或是哀愁,都已隱藏在過(guò)程中。
現在的年紀,是愛(ài)憎分明的年紀,是被各種瑣事?tīng)拷O的年紀,是被內心的叛逆上了枷鎖的年紀。這樣的年紀里,我們只為尋求一份寧靜,在這份寧靜里有陽(yáng)光明媚,有淡淡的薄荷香,有淺淺的吟唱,更有我們遠離一切陌生的文字,在這樣寧靜里,我們享受在文字所編織的夢(mèng)里暢游的感覺(jué),我們眷戀在文字間安慰的感覺(jué),我們愛(ài)在文字的筆畫(huà)間找尋作者影子的感覺(jué)在這樣的感覺(jué)里,我們在成長(cháng)。只因為,上天沒(méi)有直接告訴我們生命中的感悟,卻是給了我們文字。讓我們去閱讀,去翻閱生活中不可或缺的哲理,讓我們用閱讀去領(lǐng)會(huì )成長(cháng)的意義。
謝謝大家!
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