幼兒園教師節發(fā)言稿感恩老師
9月10日是全國教師節，這是屬于教師們的節日，我們今年迎來(lái)了第33個(gè)教師節，下面是應屆畢業(yè)生小編為大家整理的幼兒園教師節發(fā)言稿感恩老師，歡迎大家閱讀。
幼兒園教師節發(fā)言稿感恩老師一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
9月10日是我國第33個(gè)教師節。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私的奉獻著(zhù)自己。在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛(ài)的老師們，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)的荷香十里，愿你們永遠是使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺，輝映著(zhù)你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿(mǎn)情愛(ài)心地創(chuàng )造出一支強大的隊伍，將來(lái)為祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng )造的奇跡�！疤依顫M(mǎn)天下”我們的祖國不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類(lèi)綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類(lèi)社會(huì )才會(huì )如此輝煌。
師應該是有魂的，長(cháng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無(wú)堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里， 或許只有尊敬老師，認真學(xué)習，取得好的成績(jì)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節快樂(lè )!
幼兒園教師節發(fā)言稿感恩老師二
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們隆重集會(huì )，熱烈慶祝第三十個(gè)教師節。首先我代表學(xué)校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節日的祝賀!向為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的`感謝!并對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!
召開(kāi)本次大會(huì )的目的有三:一是總結工作，繼往開(kāi)來(lái);二是表彰先進(jìn)，樹(shù)立典范;三是弘揚師德，再塑形象。前面曹鋒平同志代表校委會(huì )對我校過(guò)去一年的工作做了客觀(guān)、公正的總結。完全符合學(xué)校的實(shí)際，成績(jì)只能代表過(guò)去，存在的問(wèn)題才是我們今后的關(guān)鍵和動(dòng)力。就我校而言，過(guò)去一年，教育教學(xué)質(zhì)量總體水平偏低，學(xué)校管理不夠科學(xué)規范，學(xué)校日常工作還不夠精細，學(xué)生素質(zhì)教育還沒(méi)有落到實(shí)處，教師總體素質(zhì)參差不齊，凡此等等，都是我們今后要正確面對的，努力改變的，徹底解決的。盡管困難肯定不小，但我們有信心、有能力攻堅克難，讓學(xué)校成為家長(cháng)的學(xué)校，辦人民滿(mǎn)意的教育。
在今天的大會(huì )上我們還對李永國、香雪峰、馬星梅等15名教師授予優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者、師德標兵、教研能手等榮譽(yù)稱(chēng)號，表彰獎勵了楊永超、香玉、葉小帆等30名三好學(xué)生、優(yōu)秀班團干部、優(yōu)秀團員、進(jìn)步較大者。這樣做的原因是在上學(xué)年的工作中，確實(shí)涌現出了一大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、勤于鉆研、勇于進(jìn)步、成績(jì)優(yōu)異的教師，也造就了一大批品行好、學(xué)習好、知禮儀、懂感恩、會(huì )生活、有特長(cháng)的突出學(xué)生，為了激勵先進(jìn)、弘揚正氣，我們這樣做，是非常有必要的。所以，今天的表彰活動(dòng)，不僅是對過(guò)去一年對學(xué)生、對教育事業(yè)負責的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、辛勤努力的各類(lèi)先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝，也是對沒(méi)有進(jìn)入表彰行列的，在日常工作中默默無(wú)聞、不計得失、樂(lè )于奉獻的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!
今天是第29個(gè)教師節。今年教師節的主題是“立德樹(shù)人，同心共筑中國夢(mèng)”，實(shí)現中國夢(mèng)，作為廣大教師和教育工作者，就是要用立德樹(shù)人的不凡業(yè)績(jì)共筑中國夢(mèng)。主席在第十二屆全國人民代表大會(huì )上指出:“全國廣大青少年，要志存高遠，增長(cháng)知識，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩�！敝飨闹匾v話(huà)，揭示了青少年在實(shí)現中國夢(mèng)進(jìn)程中的重要作用，體現了黨和國家對青少年的殷切期望，為青少年健康成長(cháng)指明了方向，也為廣大教師和教育工作者怎樣用立德樹(shù)人的不凡業(yè)績(jì)共筑中國夢(mèng)賦予了神圣責任。
立德樹(shù)人是教師肩負的神圣職責，包含自身樹(shù)立德業(yè)和培養學(xué)生成人成才的兩大任務(wù)。而立德是關(guān)鍵，是首要，所以學(xué)校將以師德師風(fēng)建設為重點(diǎn)加強教師隊伍建設。就今后我校教師隊伍建設而言，主要做好三個(gè)方面的工作:
第一，在教師隊伍中大力弘揚為人師表、教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)生的良好風(fēng)尚。第二，抓好教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。結合學(xué)校實(shí)際，完善、修訂教師培養計劃、學(xué)習制度，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，完善落實(shí)監督、檢查、評比、考核等機制，構建教師培養培訓體系，全力提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。第三、堅持以人為本的管理理念，全面關(guān)心教職員工的工作、生活、身心健康和發(fā)展，努力優(yōu)化工作環(huán)境，改善工作條件，使學(xué)校成為師生的精神家園和事業(yè)樂(lè )園。
老師們，社會(huì )發(fā)展對教育提出了更高更新的要求，本學(xué)年學(xué)校將圍繞“提高教育質(zhì)量”的中心，按照“規范學(xué)校管理，強化教師培養，實(shí)施高效課堂，創(chuàng )建特色學(xué)�！睘楣ぷ魉悸�，全力發(fā)揚學(xué)�？嘧�、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)的“三苦”精神，努力達到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教師的師德和業(yè)務(wù)水平、學(xué)校規范化管理效能的“三個(gè)提高”，從而推進(jìn)學(xué)校各項工作再上臺階，實(shí)現學(xué)校新的更大的發(fā)展。
幼兒園教師節發(fā)言稿感恩老師三
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
你們好!
面對同行，面對我的老師，在第32個(gè)教師節來(lái)臨之際，站在這熟悉的講臺，激動(dòng)之情難以言表。在這里，我首先向我的老師，致以節日的問(wèn)候!冬去春來(lái),時(shí)光漂移,歲月為您們染上了淡淡的霜華!向和我一道戰斗在教學(xué)第一線(xiàn)的同行們問(wèn)好!在我們的節日來(lái)臨之際，讓我們一起歡呼，一起歌唱!
老師是平凡的，處在農村的我們更是如此，走在街上，淹沒(méi)于人群之中，我們宛如滄海一粟!渴飲涼水，餓以充機，我們是地地道道的人間平民。在這里，我想大多數老師和我一樣，沒(méi)有坐過(guò)飛機，乘過(guò)火車(chē)。雖然我們走在世界的前列，接收和傳播著(zhù)先進(jìn)的人類(lèi)文化，但我們仍然要奔走在圍城之內，用我們的雙手，打造屬于我們自己的一磚一瓦。
我們是平凡的，處在孩子們當中，感受到童心的真摯，遠離塵世的芳華，年復一年。我們是平凡的，耕耘于三尺世界，灑一抹汗水，種一份希望，收獲孩子們成長(cháng)的背影。
從教十年，一只只的小鴿子從我眼前展翅遠去，感受孩子們展翅的依賴(lài)，回憶孩子們回頭的凝眸，總感到一份感動(dòng)，一份欣慰。我從不自居我們教師偉大，但至少心底多一份從容，那份從容來(lái)自我們對孩子們無(wú)私的希望;那份從容來(lái)自我們對孩子們衷心的幫助;那份從容來(lái)自我們心的無(wú)私---因為我們時(shí)時(shí)想把別人的孩子培養成國家的棟梁。
擁有從容，擁有自己的平淡與善良。愿這份從容的心境能在再一個(gè)23個(gè)教師節的時(shí)候始終如一。
再一次向我的老師們致以節日的問(wèn)候!我的同行們，我的朋友們，在今天這個(gè)屬于我們自己的節日里，讓我們?yōu)槲覀冃睦锏哪莻兎輳娜荻璩?讓我們一起振臂歡呼!
祝天下的老師們節日快樂(lè )!
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