小學(xué)二年級競選班長(cháng)發(fā)言稿
小學(xué)二年級的同學(xué)要競選班干部了，那么關(guān)于競選班長(cháng)的發(fā)言稿要說(shuō)些什么呢，下面是YJBYS小編為大家精心搜集的小學(xué)二年級競選班長(cháng)發(fā)言稿，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
小學(xué)二年級競選班長(cháng)發(fā)言稿一
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好!
我今天站上講臺的唯一目的是——競選班長(cháng)。我覺(jué)得我能當上一個(gè)熱心的，稱(chēng)職的班長(cháng)。
首先，我作為一個(gè)班長(cháng)的話(huà)，學(xué)習成績(jì)一定要好，我會(huì )在每次考試中名列前茅，讓我給同學(xué)們留下深深的印象。然后在班級里給成績(jì)差的同學(xué)上幾節“補習課”，先讓我們班在成績(jì)上領(lǐng)先與其他班。
第二，我當上班長(cháng)后，不會(huì )有一副“官腔官態(tài)”，我會(huì )當一個(gè)“平民班長(cháng)”，不會(huì )受別人的賄賂，而替別人干一些不好的事情。我還會(huì )把每次班會(huì )課的活動(dòng)事先告訴同學(xué)，讓我們收集一些資料，一起來(lái)討論討論這些話(huà)題，在重大節日期間，我會(huì )和同學(xué)們組織一些十分有趣的活動(dòng)喲!再讓我們班成為一個(gè)繪聲繪色的班級。
第三，我和老師的關(guān)系不錯，我可以在這之間建起一座橋梁，同學(xué)們如果有什么困難和苦衷，我們一起去找老師解答。
我覺(jué)得，班長(cháng)，就是一個(gè)班的核心，班長(cháng)是什么樣的，同學(xué)就會(huì )慢慢變成那樣了，所以，班長(cháng)在同學(xué)中的形象也很重要，我從今以后不隨地吐痰，不亂扔紙，在班級里起到帶頭作用。
同學(xué)們，拼著(zhù)我這個(gè)脫俗還舊的“官態(tài)”，還有我那熱情工作的態(tài)度，可以把五五班變成“五彩班”!如果支持我，就投我一票吧!
小學(xué)二年級競選班長(cháng)發(fā)言稿二
尊敬的老師、親愛(ài)的`同學(xué)們：
大家好!
今天，我能站在講臺上參加我們班的班長(cháng)競選。我感到非常自豪，也非常緊張。
其實(shí)，當班長(cháng)是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。因為我平時(shí)不愛(ài)講話(huà)，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時(shí)不大舉手，而且會(huì )大聲音也比較小。
假如我當上了班長(cháng)。我會(huì )變得大膽些，上課積極舉手。
假如我當上了班長(cháng)。如果同學(xué)遇到不會(huì )做的題目，我一定會(huì )詳細的告訴他怎么做。我還會(huì )多組織一些活動(dòng)：跳繩比賽、書(shū)法比賽、跑步比賽……我還會(huì )再叫一些同學(xué)捐一些書(shū)放在角落的書(shū)柜里，這樣，同學(xué)們就可以提高學(xué)習成績(jì)。我還會(huì )將一些成績(jì)好的同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué)，到時(shí)候他們的成績(jì)也會(huì )提高了。
如果我當上了班長(cháng)。我一定會(huì )把以前的缺點(diǎn)改掉，而且還會(huì )更加努力學(xué)習，爭取成績(jì)名列前茅。
請老師、同學(xué)們支持我，請投我一票，謝謝大家!
小學(xué)二年級競選班長(cháng)發(fā)言稿三
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好!
我今天站上講臺的唯一目的是——競選班長(cháng)。我覺(jué)得我能當上一個(gè)熱心的，稱(chēng)職的班長(cháng)。
首先，我作為一個(gè)班長(cháng)的話(huà)，學(xué)習成績(jì)一定要好，我會(huì )在每次考試中名列前茅，讓我給同學(xué)們留下深深的印象。然后在班級里給成績(jì)差的同學(xué)上幾節“補習課”，先讓我們班在成績(jì)上領(lǐng)先與其他班。
第二，我當上班長(cháng)后，不會(huì )有一副“官腔官態(tài)”，我會(huì )當一個(gè)“平民班長(cháng)”，不會(huì )受別人的賄賂，而替別人干一些不好的事情。我還會(huì )把每次班會(huì )課的活動(dòng)事先告訴同學(xué)，讓我們收集一些資料，一起來(lái)討論討論這些話(huà)題，在重大節日期間，我會(huì )和同學(xué)們組織一些十分有趣的活動(dòng)喲!再讓我們班成為一個(gè)繪聲繪色的班級。
第三，我和老師的關(guān)系不錯，我可以在這之間建起一座橋梁，同學(xué)們如果有什么困難和苦衷，我們一起去找老師解答。
我覺(jué)得，班長(cháng)，就是一個(gè)班的核心，班長(cháng)是什么樣的，同學(xué)就會(huì )慢慢變成那樣了，所以，班長(cháng)在同學(xué)中的形象也很重要，我從今以后不隨地吐痰，不亂扔紙，在班級里起到帶頭作用。
同學(xué)們，拼著(zhù)我這個(gè)脫俗還舊的“官態(tài)”，還有我那熱情工作的態(tài)度，可以把五五班變成“五彩班”!如果支持我，就投我一票吧!
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