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七年級家長(cháng)會(huì )年級組長(cháng)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-06-02 22:07:08 發(fā)言稿 我要投稿

七年級家長(cháng)會(huì )年級組長(cháng)發(fā)言稿

  導語(yǔ):我作為年級組長(cháng),實(shí)質(zhì)上是為大家服務(wù)的。能為大家服務(wù)是我的榮幸!也希望我的服務(wù)能讓你滿(mǎn)意。以下是小編為大家整理分享的七年級家長(cháng)會(huì )年級組長(cháng)發(fā)言稿,歡迎閱讀參考。

七年級家長(cháng)會(huì )年級組長(cháng)發(fā)言稿

  七年級家長(cháng)會(huì )年級組長(cháng)發(fā)言稿

尊敬的各位家長(cháng):

  大家上午好!首先我代表七年級所有師生對各位家長(cháng)的到來(lái),表示最熱烈地歡迎和衷心的感謝!大家是帶著(zhù)對學(xué)校的信任和對孩子的期盼來(lái)的,我希望大家能帶著(zhù)對學(xué)校的滿(mǎn)意、對孩子的信心回家!

  說(shuō)心里話(huà),每次開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我心里都會(huì )有幾分忐忑。

  一是、廣益是一所百年名校,我怕自己不能真正詮釋名校的風(fēng)采;

  二是、怕自己不能代表七年級全體老師。在座的各位家長(cháng)對我的第一印象,也會(huì )關(guān)乎到對我的團隊的第一印象,我怕我個(gè)人的氣質(zhì)和內涵不能真正代表我們整個(gè)教師團隊的底蘊和風(fēng)采。

  三是、怕家長(cháng)們聽(tīng)完我的演講后沒(méi)有收獲,家長(cháng)會(huì )作為學(xué)校半年舉行一次的盛會(huì ),同時(shí)也是學(xué)校與家長(cháng)交流的重要平臺,我怕家長(cháng)們在聽(tīng)完我的演講后,在教育小孩的問(wèn)題上不會(huì )有新的感悟和突破。

  今天,我講四個(gè)方面:一是年級簡(jiǎn)單情況介紹;二是了解小數與初中的異同,做好中小學(xué)的銜接;三是我對教育教學(xué)的一些體會(huì );四是針對家長(cháng)們比較關(guān)心的一些問(wèn)題作簡(jiǎn)單的解答。

  一、年級簡(jiǎn)單情況

  我們年級有20個(gè)班,平均人數為51人,實(shí)行小班教學(xué),相比其他學(xué)校班平均人數比較少,年級學(xué)生總數為1017位,男生601人,女生416人,住宿學(xué)生人數達到85%以上;文化科目教師65人,以中青年教師為主體,每一個(gè)都是精兵強將,業(yè)務(wù)能力、敬業(yè)精神是毋庸置疑的。

  二、如何做好中小學(xué)的銜接。

  孩子從小學(xué)升上初中,隨著(zhù)生活環(huán)境的變化,自理要求的提高,學(xué)習科目的增加,書(shū)本內容的加深,很多孩子在這個(gè)時(shí)候往往感覺(jué)難以適應,同時(shí)他們也將經(jīng)歷思想、心理不穩定的青春期,要做好中小學(xué)的銜接,首先要了解各自的特點(diǎn),如:

  1、生活方面。進(jìn)入初中以后,寄宿在學(xué)校,日常生活的所有事情都要求自我打理,而且八個(gè)孩子同住一間宿舍,很多事情都必須相互分享與合作才能做好。這對于他們來(lái)說(shuō),并不容易,需要相當一段時(shí)間的學(xué)習、調整和適應。

  2、學(xué)習方面。小學(xué)的課程比較單一,只有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén),內容少,難度低,而到初中,一下就增加到了七門(mén)(增加了政治、歷史、生物、地理),初二還要增加物理,初三增加化學(xué),另外還有體育、音樂(lè )、美術(shù)、信息、勞技、心理、外教等課程。并且課堂容量大,難度增加,對思維的要求也更高,對學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的要求的更高。如果仍然沿襲小學(xué)時(shí)機械背記、被動(dòng)接受的學(xué)習方法,往往事倍功半。

  如何讓孩子盡早地適應這一切,我以為:

  首先、大家對孩子的管理和要求也要與時(shí)俱進(jìn),作出一些調整,不能像小學(xué)那樣,自由隨便,不聞不問(wèn),要多關(guān)心孩子的學(xué)習與生活情況,學(xué)習上對孩子提出稍高的、通過(guò)努力可以達到的要求。同時(shí)要多與孩子溝通,了解孩子的心理變化,尤其要關(guān)注青春期的心理與身體變化,作一些相關(guān)的指導。

  其次、在學(xué)習方法上加以指導,如《暢談理想》、《如何走向成功之路》、《學(xué)習方法交流》等主題班會(huì ),第9周請師大附中理科實(shí)驗班的譚晚婷同學(xué)到我校給師弟師妹作學(xué)習經(jīng)驗介紹,第11周升旗儀式上每個(gè)年級的第一名作學(xué)習方法介紹。

  經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的努力,絕大多數的學(xué)生已經(jīng)適應中學(xué)的生活。

  三、我對教育的一些理解、一些體會(huì )。

  除了關(guān)注學(xué)習成績(jì),考上一所理想中的高中以外,我覺(jué)得,教育是對生命負責,講得是要關(guān)注學(xué)生的生存與發(fā)展,培養的是身體健康,品行端正,心態(tài)陽(yáng)光的孩子。具體來(lái)說(shuō):

  1、要培養良好的習慣,這是學(xué)校也是家庭教育的一個(gè)最合適也是最重要的切入點(diǎn)。

  教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò):“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō),就是養成習慣!别B成良好的習慣很重要,他能塑造性格,在某種程度上講也能決定人的命運。

  首先要注重生活習慣的培養,比如寢室內務(wù),要求,被子要疊成豆腐塊,鞋子擺放一條線(xiàn),手巾由長(cháng)到短擺放,相隔10公分,手巾、牙膏、牙刷、口杯、被子等朝向都要一致。還有地面衛生、衣報晾曬都有具體要求等等,這樣做的目的是培養孩子的自理能力和生活習慣。

  今年8月份在高考招生網(wǎng)上看過(guò)一份報道,標題是“遠讀怕不能自理準大學(xué)生退學(xué)復讀”。主人公叫小菲,女孩,家住沈陽(yáng),8月初,高考錄取通知書(shū)到了,考上了南方的一所名牌大學(xué),專(zhuān)業(yè)也很熱門(mén),一家人都很高興,但在收到錄取通知書(shū)后女孩卻要要退學(xué)復讀考本地的大學(xué)……

  記者去與這個(gè)孩子溝通,小菲開(kāi)始講述了自己的委屈,她說(shuō),剛出生時(shí)父母工作忙,是奶奶帶大的,上中學(xué)后才回到家里,可能是父母覺(jué)得對她愧疚,回家后使勁地補償她,吃完飯連洗碗都不舍得叫她,倒開(kāi)水也會(huì )被制止,“我知道爸媽疼我,尤其是我媽?zhuān)盐艺疹櫟脽o(wú)微不至!

  上了高三,媽媽對她的照顧更周到了,每天和小菲一起睡,但會(huì )比她早起一小時(shí)做營(yíng)養早餐給她。晚上小菲很疲憊不想學(xué)習了,媽媽就連打帶鬧把她弄精神,對此小菲覺(jué)得媽媽很煩。高考估分時(shí)成績(jì)不錯,父母想讓她報考沈陽(yáng)本地的大學(xué),可小菲拒絕了,她當時(shí)的想法是擺脫父母的控制,于是報考了南方的一所大學(xué)。錄取通知書(shū)到了以后一家人都很高興,可當天下午小菲的奶奶突然病了,爸爸、媽媽都趕到了醫院。

  當天晚上小菲一個(gè)人在家,在樓下買(mǎi)了飯,吃完就把碗筷放在水池里,想洗卻把碗打碎了,“收拾碗的時(shí)候把手指劃破了,那一刻他突然想到我連襪子都洗不好,離開(kāi)媽媽我怎么生活啊,要是生病了怎么辦……”小菲說(shuō)著(zhù)又哭了,她說(shuō)她不知道怎么和同寢室的人相處,也不會(huì )照顧自己,所以她后悔了,不想去南方上學(xué)了,想再復讀一年考本地的大學(xué)。

  心理專(zhuān)家指出,出現類(lèi)似問(wèn)題的孩子,是在家中被保護慣了,與撫養人特別溺愛(ài)孩子有關(guān),過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,當孩子自己獨立面對客觀(guān)世界時(shí)覺(jué)得無(wú)法應付,所以出現一連串的問(wèn)題。

  養成良好的生活習慣很重要,而廣益的寄宿生活就給孩子們提供了一個(gè)鍛煉的機會(huì ),寄宿的管理是做得比較好的。

  前不久,師大附中的領(lǐng)導來(lái)我校交流工作,校長(cháng)親自帶隊,因為有接近500人在師大附中高一年級就讀,一部學(xué)生對附中的宿舍的管理不適應,就提出來(lái)去看一看我們的學(xué)生寢室,廖主任就帶他們到了西棟女生寢室,看完后沒(méi)有給出什么評論,大家覺(jué)得女生好是應該的,于是就提出來(lái)要去看看男生,來(lái)到男生宿舍,情況一樣,地面干凈、整潔,物品擺放也很有序,開(kāi)始有一些贊美的聲音;又出了一道難題,提出要去看初三、高三畢業(yè)年級,看完后大家給出了比較肯定的結論,廣益的寢室管理確實(shí)不錯。

  再比如學(xué)習習慣的培養。

  包括預習、復習、上課、作業(yè)、試題的更正,甚至于課前準備都有明確的要求。

  習慣還包括文明習慣、思維習慣、做人、做事的`習慣、勞動(dòng)、紀律的習慣等等。為了培養學(xué)生的這些習慣,從寢室到教室,從生活到學(xué)習,我們有非常細致的常規檢評制度,對班級實(shí)行量化管理。沒(méi)有規矩,不成方圓,只有通過(guò)這些嚴格的規矩,才能讓學(xué)生逐漸地養成良好的習慣,因為這是關(guān)乎他們一輩子的事情。當然在制度管理的同時(shí)要關(guān)愛(ài)學(xué)生,不管是身體上,還是心理上的,孩子晚上生病,不管幾點(diǎn),生活老師都會(huì )送到醫院,親自去排隊、掛號、拿藥、甚到留觀(guān)。社會(huì )對廣益的評價(jià)是管理得很好,老師能力強,也很敬業(yè)。

  2、提倡塑造孩子的個(gè)性,允許孩子有不同的特點(diǎn).

  縱觀(guān)中華民族幾千年的家庭教育,無(wú)論是上流社會(huì )家庭,還是平民百姓的家庭,雖然其教育的方法各不相同,但是主旨都為“修、齊、治、平”。針對廣義的人來(lái)說(shuō),其教育主要體現在五個(gè)方面,即“導其性,廣其志、養其才、鼓其氣、攻其病”。而歸結到一個(gè)具體的人來(lái)說(shuō),其“性、志、才、氣、病”,因其先天性的差異,又所處的環(huán)境的不同,因此更需因材施教,提倡個(gè)性,提倡與眾不同,不能千篇一律千人一面,要百花齊放,一花獨放不是春。尤其是當今社會(huì ),是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代,個(gè)性往往是決定一個(gè)人一生成功與否的關(guān)鍵。

  3、教知識,更教做人

  陶行知先生的墓碑上,刻著(zhù)十六個(gè)字“千教萬(wàn)教,教人求真。千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人!。他痛恨“假人”。他寫(xiě)有一首很有意思的“假人”詩(shī),共11段,現摘錄其中2段:

  一段、假好人、世界如何壞?壞在假好人,口是而心非,雖人不是人。

  七段、假朋友、假朋友,交情肉與酒; 酒肉吃光了,到處丟你丑。

  當今社會(huì ),也存在很多“假人”、“假事”。我跟我們的學(xué)生講,小勝靠智,大勝靠德。一個(gè)人憑著(zhù)自己的智慧可以獲取一些勝利,但是這些勝利只是小勝,如果你想獲得人生中更大的成功,更大的成績(jì),你要依靠自己的德性,去打動(dòng)別人,征服別人,在我的團隊里,我們始終把品德、人格的培養擺在第一位,“教人求真”、“學(xué)做真人”。

  4、享受生活、享受學(xué)習

  教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng )造幸福生活,享受生活。享受生活,不要說(shuō)等你長(cháng)大以后,而是從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始。

  有一個(gè)這樣的家庭教育的例子,一次,孩子的奶奶對他說(shuō),你父母對你這么好,你一定要好好學(xué)習,長(cháng)大報答你的父母。在邊上的媽媽更正她奶奶的這種說(shuō)法,對她孩子說(shuō):“對父母的報答不是很高的分數,而是從現在開(kāi)始,好好活著(zhù)每一天”。所以,學(xué)習只是他生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打球、適當上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉下陪伴外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓他的生活很豐富,也讓他的生活充滿(mǎn)了愛(ài)。我很贊同這種這位母親的教育方式,學(xué)習就是一種生活,而且要快樂(lè )的生活,也將這種理念愚于教學(xué)當中。

  如:開(kāi)心農場(chǎng),在學(xué)校西南角上,給每個(gè)班分了一塊小菜地,交給各班學(xué)生自己去打理,去播種作物,種白菜、蘿卜、大蒜等;有很多班級的作物都長(cháng)勢喜人,大家有時(shí)間可以去看一看。如:歷史成語(yǔ)故事比賽、數學(xué)包裝紙盒設計與制作比賽等。

  再如,計劃在第十五周,將學(xué)習到的微生物學(xué)的知識來(lái)自制美味的泡菜,讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習,在實(shí)踐中成長(cháng),讓他們了解到生物是一門(mén)好看、好玩還好吃的科學(xué)。這樣的活動(dòng)在我們教學(xué)中還有很多,我們就不一一介紹。目的是讓學(xué)生們在實(shí)踐中深化對課本知識的理解,在培育中欣賞生命的神奇與活力,在勞動(dòng)中品嘗收獲的喜悅,在合作中學(xué)會(huì )堅持和分享。

  孩子的成長(cháng)不僅靠老師、學(xué)校,更要靠父母、靠家庭,那我們要怎樣更好地和學(xué)校配合,教育好孩子呢?

  談幾點(diǎn)想法和建議。

  1、愛(ài)要有方,嚴要有度。

  家教往往存在“兩極分化”。要么愛(ài)得死去活來(lái),要么嚴得不近人情。過(guò)份溺愛(ài)小孩的家長(cháng)常常替孩子包辦一切,使他們從小不能學(xué)著(zhù)用自己的力量克服困難,自己的事情自己不做,以至出現因生活不能自理而想退學(xué)的大學(xué)生。有的父母則以“愛(ài)”為理由,對小孩過(guò)份嚴厲,經(jīng)常打罵他們。這樣的小孩往往會(huì )聽(tīng)話(huà),但漸漸失去自信,失去向上的勇于、失去敢于說(shuō)真話(huà)的愿望,也會(huì )失去自己的個(gè)性,理想的家教應該“愛(ài)有方,嚴有度”。

  2、學(xué)會(huì )夸獎孩子,幫孩子建立自信

  中華民族是個(gè)謙遜的民族。在教育孩子方面,卻容易走入一個(gè)誤區。不注意賞識孩子的優(yōu)點(diǎn),而過(guò)份強調孩子的錯誤。

  有個(gè)孩在他的日記中這樣寫(xiě)道:“我做得對的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì )及時(shí)肯定我,表?yè)P我。媽媽平時(shí)在同朋友交流,談到我的時(shí)候,她會(huì )充分肯定肯定我身上的優(yōu)點(diǎn)。我們偶爾聽(tīng)到,表面會(huì )裝得不在意,實(shí)際上,我們很在意,得到肯定以后,我們會(huì )繼續堅持,會(huì )越來(lái)越好。會(huì )按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準自己的言行。當我們出現錯誤的時(shí)候,就事論事地分析,不哆嗦,不翻舊賬。改正就好,不要把負面情緒過(guò)分強調和延伸,爸媽?zhuān)銈冏铄e誤的方式是,在朋友同學(xué)面前訓斥我們,丟我們的臉”,家長(cháng)朋友,一定請呵護孩子的自尊,也不要讓他們失去自信。有兩種典型的教育方式,賞識教育與懲罰教育,但都不要過(guò),要把握度,過(guò)分賞識的孩子,經(jīng)受不起挫折與打擊,而過(guò)分懲罰、打罵多的孩子,自信心不強,而要將兩者要結合起來(lái)教育。

  3、培養孩子的責任感

  孩子某次考試成績(jì)不理想,聽(tīng)孩子說(shuō)得最多的,這次錯的題好多都知道寫(xiě),就是粗心。在這里,我想談一談我的觀(guān)點(diǎn)。粗心,就是知識掌握不好,就是學(xué)得不扎實(shí)的表現!各位家長(cháng)朋友,不要再為孩子找這個(gè)推脫責任的借口。細心、沉穩、腳踏實(shí)地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過(guò)5分10分,就是能力還欠缺,學(xué)得不扎實(shí)。這個(gè)觀(guān)點(diǎn),一開(kāi)始就和我教的孩子交流,也漸漸得到他們的認同。所以,很多孩子的成績(jì)也更穩定,也不再找粗心的借口,這個(gè)觀(guān)點(diǎn)應該起了很大作用。

  4、身體力行,和孩子一起成長(cháng)。

  家庭教育寓于日常生活中,時(shí)時(shí)處處存在于家庭的每一瞬間,家長(cháng)毫無(wú)掩飾的言談舉止時(shí)時(shí)刻刻被孩子模仿。如果一個(gè)孩子生活在一個(gè)充滿(mǎn)仁慈、愛(ài)心和責任感的家庭里,有一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上,一個(gè)團結和諧的家庭關(guān)系,他日后一定會(huì )成為健康、正直、樂(lè )觀(guān)向上、有所作為的人。家長(cháng)是孩子的第一任老師,也是孩子的終生老師。但現實(shí)生活中,有的家長(cháng)朋友說(shuō)是說(shuō)做是做,一邊要求孩子學(xué)會(huì )尊重,學(xué)會(huì )關(guān)心,自己卻夫妻反目,婆媳相嫌;一邊要求孩子努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,自己卻安于現狀,這是難以教育好孩子的。同時(shí)我們在教育孩子時(shí),也要學(xué)習有關(guān)教育知識,了解青少年成長(cháng)的心理發(fā)育特點(diǎn)和教育規律,與孩子建立平等、和諧、民主的家庭關(guān)系,努力與孩子一起成長(cháng)。

  四、針對家長(cháng)們比較關(guān)心的一些問(wèn)題作解答

  1、關(guān)于體鍛

  學(xué)校踐行“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的觀(guān)念,為學(xué)生安排了充足的體鍛時(shí)間和豐富多彩的活動(dòng)項目。如;每天第二節課后有廣播體操;每周一第八節課有統一的體鍛,先800米跑,然后是分班進(jìn)行形式多樣的體育鍛煉;每周還有兩節體育課,進(jìn)行系統的體育教學(xué);每天第八節課后到晚自習之前,有一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,學(xué)生可以自由進(jìn)行體育鍛煉,另還有器械房、可進(jìn)行力量的訓練,還有各種俱樂(lè )部。另外從下周(11月26日),啟動(dòng)“陽(yáng)光體育與全民健身同行”第六屆冬春季長(cháng)跑活動(dòng),并定于課間操時(shí)間舉行起跑儀式。家長(cháng)們所關(guān)注的體育中考,我校每屆的成績(jì)都是很優(yōu)秀的,A等率年年都在98%以上,如上屆中考提前科目考試(生、地、體)A等率達到98.85%,僅13人沒(méi)有達到A,因此,作為一所百年名校,教育教學(xué)上應該還是比較有經(jīng)驗的,家長(cháng)們大可放心。

  2、周末留校學(xué)生的安排

  廣益是寄宿制學(xué)校,外地學(xué)生占到很大一部分,學(xué)校共4090人,寄宿學(xué)生占3205人,其中留校外地學(xué)生接近1000人,留校學(xué)生周末一天半的時(shí)間如何過(guò)得充實(shí)快樂(lè ),活動(dòng)如何安排,尤其是外地的家長(cháng)很關(guān)心,除了統一的學(xué)習以外,第4周開(kāi)始,學(xué)校開(kāi)始策劃藝體活動(dòng),籌備成立課余俱樂(lè )部,開(kāi)始進(jìn)行學(xué)生的報名摸底、請專(zhuān)業(yè)教練、聯(lián)系場(chǎng)館等前期工作,第9周就已經(jīng)正式開(kāi)起來(lái)了,比如:籃球、羽毛球、乒乓球、拳擊、武術(shù)、街舞、游泳、書(shū)法、篆刻、素描、水彩、裝飾畫(huà)、唱歌、二胡等俱樂(lè )部,每個(gè)周末統一安排了相關(guān)活動(dòng),以留校生作為圓點(diǎn)擴散,面向全校4090人,具體細節可以咨詢(xún)班主任,也歡迎孩子們報名參加。

  3、長(cháng)沙市中考情況介紹

  共6個(gè)考試科目:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、文綜(歷史、政治)、理綜(物理、化學(xué)),提前考試科目(生物、地理、體育各占50分,總分150分),各科的成績(jì)都以A、B、C、D、E五個(gè)等級形式呈現,6科就是6A,等級呈現的形式要求學(xué)生各科要平衡發(fā)展,不能偏科,成績(jì)一定要穩定。

  等級劃分原則:按第一批次學(xué)校當年高一錄取的學(xué)生總數的120%劃定各門(mén)學(xué)科的A等分數,第一批次學(xué)校是師大附中、長(cháng)沙市一中、長(cháng)郡、雅禮,以去年為例,四大名校每個(gè)學(xué)校招生900人,共3600人,3600乘以120%,各科A等人數為4320人,每科分數從高到低排序,第4320名同學(xué)的成績(jì)?yōu)锳等分數線(xiàn)。B、C、D、E等級的劃定依次類(lèi)推。

  各位家長(cháng)朋友,我這里套用毛主席的一句話(huà),孩子教育是你們的事,也是我們的事,但歸根結底還是你們的事。作為教師,我們將付出最大的努力做好這一份事業(yè),教育好每一位孩子;讓盡可能多的孩子考入師大附中,進(jìn)入理想的高中,作為家長(cháng),要更耐心更有智慧的教育孩子。讓我們攜手努力,為孩子的人生奠定扎實(shí)的基礎!讓我們的學(xué)生、你們的孩子能“拼搏三年、贏(yíng)得一生”。最后祝所有家長(cháng)身體身體健康,萬(wàn)事如意!

  我的話(huà)講完了,謝謝大家!

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