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高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿

時(shí)間:2020-11-16 19:26:14 發(fā)言稿 我要投稿

高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿

  導語(yǔ):在高三的重要的時(shí)期我們的學(xué)生的學(xué)習情況如何,不僅僅是教師關(guān)注我們的學(xué)生和家長(cháng)也都需要明白一個(gè)整體的情況。以下是小編為大家分享的高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿,歡迎借鑒!

高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿

  篇一高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿

  各位家長(cháng)

  大家晚上好。首先歡迎各位家長(cháng)參加本次家長(cháng)會(huì ),同時(shí)也感謝各位家長(cháng)一直對學(xué)校工作的支持。今天的家長(cháng)會(huì )先由我與各位家長(cháng)交流,然后各個(gè)班級再結合班級的具體情況在與家長(cháng)們進(jìn)行溝通交流。我今天講三個(gè)小問(wèn)題,預計時(shí)間25分鐘左右。

  一、學(xué)校近期工作的匯報

  各位家長(cháng),今年是我校建校80周年,學(xué)校借助校慶這個(gè)有利的時(shí)機對學(xué)校的硬件設施進(jìn)行大面積的維修改建和擴建。去年學(xué)校重點(diǎn)進(jìn)行食堂的維修改造,與著(zhù)名的餐飲企業(yè)雅惠進(jìn)行合作,目的就是讓學(xué)生吃上營(yíng)養的飯菜,本學(xué)期幾乎沒(méi)有學(xué)生外出訂餐的現象,在飲食衛生和安全及營(yíng)養方面做到了學(xué)生滿(mǎn)意,學(xué)校和家長(cháng)放心。今年暑期學(xué)校有對暖氣的管網(wǎng)進(jìn)行并網(wǎng)改造,現在宿舍和教學(xué)樓室內溫度很高,到目前為止沒(méi)有接到家長(cháng)反映宿舍冷的電話(huà),也沒(méi)有老師提出在走廊答疑時(shí)伸不出手的現象。如果不是因為天氣的原因操場(chǎng)早就投入使用了,預計本月底能交付使用。目前正在進(jìn)行教室投影設備的升級改造,明年再上三個(gè)高端實(shí)驗室,如果預期完工,本屆高三在高考前能到三個(gè)實(shí)驗室中進(jìn)行高端的模擬實(shí)驗。

  學(xué)校在搞好硬件建設的同時(shí)花費力氣搞好教師隊伍建設,在教師隊伍建設上學(xué)校堅持引進(jìn)與校本培養相結合。今年暑期學(xué)校引進(jìn)一名化學(xué)特級教師,一名國家級生物骨干教師,一名物理高級教師,到目前為止我校共有特級教師五名,國家級骨干教師4名,省級學(xué)科帶頭人4名。近段時(shí)間我校教師是捷報頻傳,在剛剛結束的東北三省四市高考教學(xué)研討會(huì )上,我校數學(xué)科xx、生物科xx、政治科xx、地理科xx在研討會(huì )上交流復習經(jīng)驗,受到三省四市的高三老師好評,一個(gè)學(xué)校同時(shí)有四個(gè)學(xué)科教師進(jìn)行交流在近幾年實(shí)屬罕見(jiàn)。

  在剛剛結束的全國化學(xué)東北大區的教學(xué)研討會(huì )上,我校青年教師xx獲得特等獎,同時(shí)被聘為國家級教師培訓的專(zhuān)家。

  我校語(yǔ)文組xx老師剛剛榮獲xx市第三屆仁愛(ài)之師,至此我校已有兩名xx市仁愛(ài)之師。

  各位家長(cháng),張校長(cháng)多次在學(xué)校的工作會(huì )上講,二十高中的每一個(gè)人都要為二十高中的發(fā)展負責,要為二十高中的學(xué)生負責,為家長(cháng)負責。在剛剛結束的遼寧省示范校復檢的過(guò)程中,省里專(zhuān)家對我校的評價(jià)是1、教學(xué)管理理念先進(jìn)2、教學(xué)設施一流3、教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬。對張校長(cháng)的治校方略給以高度的肯定。

  二、給高三家長(cháng)三點(diǎn)建議

  各位家長(cháng),我很理解你們現在的心情,初三一年,高三一年對學(xué)生的磨練,也是對家長(cháng)的考驗。結合我這些年擔任高三班主任的經(jīng)歷我想和家長(cháng)談自己的三點(diǎn)體會(huì )以供家長(cháng)參考。

 。ㄒ唬┟鎸ΜF實(shí)合理定位

  我們做任何事情的首要考慮的就是現實(shí)條件,如果脫離現實(shí)條件進(jìn)行工作,不是左的思想畏懼保守就是右的思想大膽冒進(jìn)。我今天說(shuō)的現實(shí)條件就是孩子的學(xué)業(yè)水平,我們家長(cháng)和老師必須心里有數,否則我們的復習備考就要出現問(wèn)題,報考學(xué)校撿來(lái)就業(yè)也會(huì )出現問(wèn)題。例如在自主招生這個(gè)問(wèn)題上,如果對孩子定位不是很合理,時(shí)時(shí)跟風(fēng),到處去參加各種考試一定會(huì )浪費很多寶貴的復習時(shí)間,如果對于有特長(cháng)的孩子而怕因為參加考試而耽誤學(xué)習這樣就失去了加分的機會(huì )。這個(gè)問(wèn)題我想各個(gè)班主任會(huì )結合班級學(xué)生的特點(diǎn)與家長(cháng)進(jìn)行溝通。如果高校給我們學(xué)校自主招生的名額學(xué)校一定本著(zhù)公平公正公開(kāi)的原則進(jìn)行選撥,然后如實(shí)的為高校提供學(xué)生的資料。假如家長(cháng)通過(guò)自己與高校溝通得到的名額學(xué)校也會(huì )幫助學(xué)生提供如實(shí)的資料。

 。ǘ┓牌叫膽B(tài)坦然處之

  有很多家長(cháng)請教我高三的家長(cháng)怎樣做才能幫助孩子搞好高三的工作。我就說(shuō)一句話(huà)“該吃飯就吃飯,該睡覺(jué)就睡覺(jué)”要放平心態(tài),   有的家長(cháng)過(guò)于焦慮結果適得其反。表現在只要孩子離開(kāi)學(xué)習位置一會(huì )或者看幾眼電視,就好像天塌下來(lái)一樣不可思議,這樣緊張的高三怎么還能看電視?還有的表現是孩子學(xué)習的時(shí)候自己不放心每隔一段時(shí)間就借著(zhù)送水果的名義或者茶水飲料的機會(huì )看看孩子在干什么。其實(shí)最可怕的是家長(cháng)到處去請所謂的名師給孩子指點(diǎn),用所謂名校的試題給孩子訓練,盲目參加社會(huì )上以營(yíng)利為目的的補習班。結果是不相信自己的老師,不做學(xué)校老師給孩子留的作業(yè),不聽(tīng)自己班主任的指導。高三備考階段家長(cháng)的心態(tài)很容易影響孩子的備考狀態(tài),有的家長(cháng)說(shuō)我的孩子住校只有周六周日回家,這里我想體醒家長(cháng),周六周日怎樣合理利用時(shí)間直接決定高三復習的成敗。對于學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生,他們需要的是獨立思考的時(shí)間,他們要想提高成績(jì)一定要思考自己還有那些地方存在盲點(diǎn),哪些地方存在誤區。那些內容是耳熟能詳的。對于學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生他們需要的是獨立練習的時(shí)間,哪些公式還記不住,那些題是老師講的還沒(méi)有會(huì ),那些題型知道解題套路但是在具體應用的時(shí)候還不熟練。簡(jiǎn)單說(shuō)高分的學(xué)生需要獨立思考,低分段的學(xué)生需要獨立練習?赡苡械募议L(cháng)說(shuō)孩子連題都看不懂還獨自練習什么?題看不懂的原因就是該記的概念和公式?jīng)]有記住。你就是請再好的老師也要孩子自己獨立的記

 。ㄈ┘毿挠^(guān)察勤于溝通

  各位家長(cháng),我建議各位家長(cháng)要細心的觀(guān)察孩子的作業(yè)完成的情況,有的家長(cháng)說(shuō)自己不懂所以沒(méi)有辦法的看。家長(cháng)說(shuō)不懂我非常的贊同,我敢說(shuō)現在的高考方式不是專(zhuān)業(yè)的老師根本輔導不了孩子,就是你能看懂這個(gè)題你也不知道這個(gè)題考核的是什么能力,或者說(shuō)你根本不知道這個(gè)題的考核意圖。你可以細心的看看孩子作業(yè)完成的怎樣,做沒(méi)做,改沒(méi)改,整理沒(méi)有整理。細心的觀(guān)察孩子的情緒表現,如果高三備考的過(guò)程中出現情緒反常一定要注意疏導,否則易于出現問(wèn)題。發(fā)現問(wèn)題要多與學(xué)校溝通、要多與班主任溝通。

  三、社會(huì )、學(xué)校、家庭教育孩子一致性的問(wèn)題

  各位家長(cháng),隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,信息的高度開(kāi)放,人的思想開(kāi)放的同時(shí),一定會(huì )出現價(jià)值的多元取向。對同一件事情的價(jià)值取向不同就會(huì )得到不同的結論。這成為當今學(xué)校教育所面臨的主要問(wèn)題之一。學(xué)校的教育一定是適合社會(huì )發(fā)展的趨勢,和社會(huì )主流的價(jià)值取向趨同。所以當家庭教育和學(xué)校教育價(jià)值取向不一致的時(shí)候我建議一定要以學(xué)校的價(jià)值取向為主,否則孩子生活在矛盾的價(jià)值取向之中一定會(huì )造成價(jià)值取向扭曲或者人格的扭曲,這樣就不會(huì )適應社會(huì )發(fā)展,必定被社會(huì )邊緣化。如果被社會(huì )邊緣化就一定沒(méi)有生活的認同感,就會(huì )生活在失落和痛苦之中。很多輕生的人就是這樣造成的。

  我們對孩子的教育一定讓孩子融入集體的文化之中,也就是融入到班級之中,融入到學(xué)校之中,融入到社會(huì )之中。這樣才能不斷的從社會(huì )、學(xué)校、班級的文化之中吸收適合自己發(fā)展的文化養料。我兒子今年剛入初中,應該說(shuō)我對教育孩子還是略知一二的,但是我從不把我們管理學(xué)校的想法強加給孩子,我要孩子適應他們學(xué)校管理的方式,因為他生活在那個(gè)文化之中,就不能脫離那個(gè)學(xué)校的文化滋潤,否則就會(huì )像一條魚(yú)脫離了水,你給他在富有陽(yáng)離子的空氣也沒(méi)有用,因為這條魚(yú)脫離了他生存的環(huán)境。那么這條魚(yú)面臨就是慢慢死去。

  各位家長(cháng),我的目標是一致的,就是讓孩子更好的成長(cháng)。為了這個(gè)目標讓我們共同努力,相互包容,相互理解。共同為孩子創(chuàng )造一個(gè)適合孩子發(fā)展的環(huán)境吧。

  謝謝!

  篇二高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿

  各位家長(cháng)、你們好:

  感謝大家在百忙中能來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),來(lái)這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗,是一場(chǎng)我們必須共同參與的戰斗,參戰的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,還有全體科任老師和在座的每位家長(cháng)。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰的軍師,而你們就是勝利的基礎保證人物——后勤部長(cháng)。古人云:兵馬未動(dòng),糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場(chǎng)戰斗,勝利必將屬于有準備者。我們應該準備什么呢?這場(chǎng)戰斗需要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實(shí)的知識。

  各位家長(cháng),時(shí)間過(guò)得很快,轉眼離高考只有三個(gè)月了,高三對我們的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都知道,他們今年6月份就要參加高考了,他們現在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們把各位家長(cháng)請來(lái),共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當的幫助和推動(dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,總之一句話(huà),就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,爭取在今年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,為他們在2012年高考考出好成績(jì)做最有效的努力,考上理想的大學(xué)。所以,我今天發(fā)言的主題是:——齊心協(xié)力,共創(chuàng )高三(8)班輝煌。

  現在我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長(cháng)作一下匯報,也有幾點(diǎn)想法和大家交流,不當之處,敬請各位家長(cháng)批評指正。

  一、班上基本情況

  高三(8)班是理科平行班,現有人數65人,男生42人,女身生23人,是一個(gè)大家庭。我們的班級是一個(gè)充滿(mǎn)新鮮血液的班級,我們的班級是一個(gè)團結積極向上的班級。

  各位家長(cháng)我們的學(xué)生學(xué)習是很苦、很累的,早上一睜眼就開(kāi)始學(xué)習一直學(xué)到晚上,學(xué)習非常緊張。盡管放學(xué)后時(shí)間非常短暫,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多學(xué)生早上總是很早就來(lái)到教室,比方說(shuō)男生201宿舍的同學(xué),像這樣的學(xué)生我們班還大有人的,作為他們的老師我看在眼里記在心里。

  如果說(shuō)廢寢忘食的學(xué)習是吃苦的話(huà),那么勇于面對挫折,在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的,我們班男生是平行班里最多的,而且很多都是英語(yǔ)學(xué)科比較差的,但是有很多男生已經(jīng)或者正在一步步地挑戰自己的弱勢學(xué)科。還有很多同學(xué)雖然成績(jì)不夠理想、學(xué)習中會(huì )經(jīng)常遇到困難,但是從來(lái)不放棄學(xué)習,一直在堅持?傮w而言,負重前行,奮起直追,不甘落后,用默默無(wú)聞的苦干換來(lái)自己的進(jìn)步,這樣的學(xué)生是值得敬佩的,他們面對落后不放棄、不灰心、不悲觀(guān),頂著(zhù)巨大的壓力永往直前。各位家長(cháng)這就是你們的孩子,我的學(xué)生,看著(zhù)他們如此的用功,看著(zhù)他們頑強的拼搏,我為有這樣的學(xué)生而感到幸運,也為有這樣的學(xué)生感到自豪,我下定決心要盡最大的努力,讓更多的學(xué)生考上大學(xué)。

  二、班級目前存在的問(wèn)題。

  1、作風(fēng)散漫拖拉,時(shí)間觀(guān)念差。個(gè)別同學(xué)上課打盹,坐姿不端正,書(shū)寫(xiě)潦草,自習課效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實(shí)現目標的因素。就拿時(shí)間觀(guān)念來(lái)說(shuō),有不少同學(xué)缺乏珍惜時(shí)間的意識,每次都是踏著(zhù)鈴聲進(jìn)入教室,不善于抓點(diǎn)滴時(shí)間。有一部分同學(xué)總是每節課都要出去轉一下,而不能有效利用起來(lái)。

  2、缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。有些同學(xué)不知道為何而學(xué),怎么學(xué),如何學(xué)。自習課無(wú)所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長(cháng)指導,認為自己長(cháng)大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們接受,對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,是值得我和各位家長(cháng)認真考慮的問(wèn)題。

  3、意志品質(zhì)需提高。其實(shí)造成成績(jì)不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識基礎也不是決定性的,我認為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問(wèn)題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀(guān)點(diǎn),學(xué)習差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標和計劃不能堅持到底,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng);另外不能堅持下去這是造成成績(jì)差的最重要的原因,誰(shuí)都會(huì )訂計劃有的人能堅持三天,有的人一個(gè)月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執行力差,也是造成成績(jì)差的原因,不能按老師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點(diǎn)。所以我們老師們在總結那些成績(jì)好的學(xué)生的共同特征時(shí)會(huì )有同樣的結論:這些學(xué)生聽(tīng)老師的話(huà)。這里聽(tīng)話(huà)不代表缺少自己的思想,惟命是從。而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績(jì)自然會(huì )非常優(yōu)異。

  4、不注重細節。集中體現在做題時(shí)粗心大意,卷面書(shū)寫(xiě)潦草,不認證。導致考試中由于粗心大意丟掉很多的分數。

  三、其他方面

  1、學(xué)生偏科現象嚴重,主要表現在三門(mén)課中,數學(xué)、外語(yǔ)和物理。

  2、部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習上過(guò)于急躁,總想一下把很多知識都學(xué)完。

  3、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實(shí)干加巧學(xué)。

  3、不能正確地估價(jià)自己,有時(shí)把目標定得太高,有時(shí)把目標定的太低。

  4、不能正確地對待每一次考試成績(jì),特別是一次,兩次考得不理想就感到無(wú)所適從,喪失信心。

  歸納起來(lái)主要的問(wèn)題是:壓力比較大、學(xué)習效率不高、心理承受力弱、學(xué)習不得法,自信心不足。針對以上這些問(wèn)題,我想我們從老師和家長(cháng)的角度應該為他們做些什么呢?

  四、給家長(cháng)的一些建議

  “九不要”

  1、不要期望過(guò)高。要了解子女的實(shí)際水平,要做子女高考目標的指導者,而不是盲目與其他孩子做攀比。

  2、不要盲目否定。要多夸獎孩子,多找優(yōu)點(diǎn),給他們以肯定,樹(shù)立孩子的信心。要學(xué)會(huì )欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個(gè)學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說(shuō)你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長(cháng)給他們買(mǎi)多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足,充滿(mǎn)動(dòng)力了。

  3、不要以成績(jì)論英雄,要正確對待學(xué)生的成績(jì)。

  4、不要過(guò)分體貼,照顧要適當。

  5、不要過(guò)分干涉,要給他們以自由的空間。

  6、不要制造不良情緒,要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩定,精神愉快。

  7、不要把自己的意愿強加給孩子。

  8、不要盲目給孩子買(mǎi)輔導材料。

  9、不要規定孩子必須考上什么大學(xué)。

  “五要”

  1、要重視孩子的心理健康:多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對待高考。

  2、要注意孩子的飲食,做好后勤保障。

  3、要經(jīng)常和老師交流:家長(cháng)要和老師多交流,多發(fā)現問(wèn)題,配合學(xué)校做好工作。

  4、要整理搜集填報志愿的信息,為下一步填報志愿做好準備。

  5、要重新認識孩子。

  尊敬的各位家長(cháng)還有一百天就要高考了。面對高考我們和學(xué)生一樣緊張,所以請廣大家長(cháng)和我們一起盡最大的努力,把您的孩子培養成優(yōu)良的人才!

  最后再一次感謝各位家長(cháng)的到來(lái),祝各位家長(cháng)身體健康、工作順利!

  篇三高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿

  尊敬的各位家長(cháng)

  俗話(huà)說(shuō):寒冷的冬天,是在等待春天的花開(kāi);春天的花開(kāi),是在等待秋天的收獲,F在,孩子們正處在人生的冬季,正等待我們共同把春天的門(mén)打開(kāi)。

  所以,感謝大家在寒冷的冬天來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),來(lái)這兒商討孩子們的大事——高考?梢哉f(shuō)高考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙戰斗,是一場(chǎng)我們必須共同參與的戰斗,參戰的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,還有全體科任老師和在座的每位家長(cháng)。學(xué)生是沖鋒陷陣的士兵,教師是指揮作戰的軍師,而家長(cháng)就是后勤部長(cháng)。古人云:兵馬未動(dòng),糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場(chǎng)戰斗,勝利必將屬于有準備者。我們應該準備什么呢?這也是我們今天要探討的重要話(huà)題。

  各位家長(cháng),時(shí)間過(guò)得很快,轉眼開(kāi)學(xué)已有近三個(gè)月,高三對我們的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都知道,他們明年6月份就要參加高考了,今天距離高考僅有180天,除去周六、星期天、寒假,也只有150幾天!他們現在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們把各位家長(cháng)請來(lái),共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當的幫助和推動(dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。所以,我今天發(fā)言的主題是:“齊心協(xié)力,共創(chuàng )16班輝煌”,下面我就這個(gè)主題講以下幾個(gè)問(wèn)題。

  一、班級總體情況

  1、2013屆學(xué)生介紹:

  我們這個(gè)年級教師隊伍,是學(xué)校最好的隊伍,07年,周鵬全縣最高分;10年石磊,全縣最高分;13年高尚,全縣最高分;現在,彭齊浩,已連續3次超過(guò)700分,最高分714分,明年高考很有希望取得全縣最高分的成績(jì)。

  全校最好的年級:紀律好,衛生好,考試成績(jì)好,是學(xué)校的一面旗幟。五校聯(lián)考超過(guò)XX一中,與XX實(shí)驗高中、XX一中齊名,作為我們這樣一所二中學(xué)校,確實(shí)不容易。

  2、16班班級構成 :

  高三理科學(xué)生800多人。我們高三(16)班共有學(xué)生59人。其中,出國留學(xué)2人,空乘專(zhuān)業(yè)1人,影視傳媒學(xué)生2人,體育學(xué)生2人,數字媒體技術(shù)14人,美術(shù)藝術(shù)設計5人,普通理科35人。

  3、學(xué)習氛圍 總體特點(diǎn):

  學(xué)習刻苦,競爭勁頭足,成績(jì)進(jìn)步明顯。男生學(xué)習尤其刻苦。進(jìn)入高三之后,很多學(xué)生意識到了高三對自己的重要性,意識到了學(xué)習對自己的重要行,也意識到了高三這一年對自己一生的重要性。他們從早晨5點(diǎn)30分起床到晚上11:30點(diǎn)就寢,基本上是除了學(xué)習還是學(xué)習。學(xué)習都是非?炭嗟。他們中有很多人晚上學(xué)習還要加班加點(diǎn),早晨5點(diǎn)多一些就起床。晚上經(jīng)常加班的同學(xué):趙欣、李凱龍、孫啟輝、孟凱泉、王威、孫小雨、孟令晨、唐才天、孫超難、求書(shū)柯、劉金亞、張澤中、鄭和明、趙茂林、張海鵬、張劍鋒、郭德利、張玉秀、王國良、劉嗜好、劉瑞雪、甄宏宇等。6點(diǎn)前準時(shí)進(jìn)教室學(xué)習的同學(xué):趙欣、劉瑞雪、李凱龍、孫啟輝、孟凱泉、孟令晨、孫超難、張澤中、鄭和明、趙茂林、張海鵬、王國良、孫萌萌、甄宏宇等,這些同學(xué)學(xué)習非?炭,讓我也感到非常感動(dòng)。當然這些同學(xué)成績(jì)也比較優(yōu)秀。大家都唯恐落后,競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,很多同學(xué)的成績(jì)有了明顯的上升。明顯進(jìn)步的同學(xué):賈包銀、孫良坤、焦衛東、楊露、呂心如、李滿(mǎn)為、周夢(mèng)琪。

  4、班級考試情況整體分析:

  本次考試總共考六門(mén),語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)各150分,物理、化學(xué)、生物各100分,總分為750分。年級最高分704分,我班屬于二級實(shí)驗班,文化課考試成績(jì)處在中上等,優(yōu)秀學(xué)生:趙欣、李凱龍、孫啟輝、孟凱泉、王威、孫小雨、孟令晨、唐才天、孫超難、求書(shū)柯、王冰寒。學(xué)習刻苦,本科希望生:劉金亞、張澤中、鄭和明、趙茂林、張海鵬、張劍鋒、郭德利、張玉秀、王國良。大有潛力可挖,還能在進(jìn)步的同學(xué):劉嗜好、曾可、姬后所、楊露、呂心如。學(xué)習認真,成績(jì)穩定:甄宏宇、焦衛東、周春第、李滿(mǎn)為、李靜茹。

  總之:全班59位學(xué)生,有望憑文化課考入本科院校的同學(xué)15人,其他藝術(shù)類(lèi)、技術(shù)類(lèi)、出國類(lèi)考生60%能升入本科,升入本科的學(xué)生總數應在35人以上,其中重點(diǎn)本科不在少數。這在我們這樣一個(gè)二級實(shí)驗班,應該是不錯的成績(jì)。其他24名同學(xué),在能沖出1—2匹黑馬,像劉嗜好、孫萌萌。其他20幾位同學(xué),升入專(zhuān)科大學(xué),問(wèn)題不大,專(zhuān)科里面還有專(zhuān)升本。有幾位同學(xué)考不到200分,還有單招院校。所以,我們的學(xué)生,都有希望考上大學(xué)。當然,大學(xué)是有檔次的,一分一個(gè)檔次,作為家長(cháng),無(wú)論孩子處在哪一個(gè)層次,都要鼓勵他們一分一分去爭取,高出一分,壓倒千人。絕不退縮,決不放棄,絕不給自己留下遺憾。

  5、學(xué)校的管理:

  優(yōu)秀的學(xué)生,需要科學(xué)的管理。一天管理,班主任全權負責,6:00前進(jìn)教室,5:00起床;晚上10:20放學(xué),每周兩次值班時(shí)11:30回到家。兩個(gè)周,陪學(xué)生住一個(gè)晚上。其他科任老師,除正課外,自習課值班。這樣做的目的,我們把學(xué)生放在第一位,保護他們的安全,監督他們的學(xué)習,幫助他們解決疑難問(wèn)題,一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生的高考,更是為了學(xué)生的前程。

  學(xué)生的高考,從小的方面說(shuō)是為了自己,從中等的方面說(shuō)為了家庭,從大的方面說(shuō)為了國家。是需要學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會(huì )全員參與的一場(chǎng)戰斗。為此,需要家長(cháng)做好以下幾方面的工作。

  二、需要家長(cháng)協(xié)調的幾個(gè)方面

  1、正確看待高考。在學(xué)生面前,一定要摒棄大學(xué)上不上一個(gè)樣,更不能拿個(gè)別大學(xué)生失敗的個(gè)案,就說(shuō)大學(xué)無(wú)用。高考就是孩子們成人以來(lái)人生的第一個(gè)大考,是知識、心理、意志力的全面考查。不是說(shuō)考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會(huì )有用的人,也不是說(shuō)考不上大學(xué)就注定對社會(huì )無(wú)用,事情沒(méi)有這樣絕對的劃分。但必須承認,社會(huì )的精英,高端人才,仍是從大學(xué)走出來(lái)的。我們的社會(huì )沒(méi)有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考仍是到目前為止,我們社會(huì )都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。換句話(huà)說(shuō),高考仍舊是人生的分水嶺。多數時(shí)候,受教育的高低確實(shí)決定著(zhù)人的成長(cháng),決定著(zhù)人生質(zhì)量的高低。特別是農村的孩子,還有沒(méi)有其他出路,改變自己的人生道路,一個(gè)走出農村,走向高層,需要三代人的努力。立足當下,鼓勵孩子,盡可能接受高等教育。高考,對于農村孩子,是唯一一條走向高層的井繩。

  有一個(gè)學(xué)生,父親開(kāi)大車(chē),能掙不少錢(qián),他教育孩子,考不上大學(xué)沒(méi)關(guān)系,大不了開(kāi)大車(chē)。這個(gè)學(xué)生起初不錯,有了這種想法,玩的誘惑總是巨大的,現在,基本上不思上進(jìn),成績(jì)對他無(wú)所謂,整日沉醉在游戲里,老師教育失去了效果。其實(shí),他沒(méi)想過(guò),他的生活質(zhì)量如何,他是在拿著(zhù)生命掙錢(qián)。家長(cháng)給學(xué)生鼓十二分的勁,學(xué)生有十分的勁,家長(cháng)瀉一分勁,孩子會(huì )瀉十分勁。

  2、了解學(xué)生現狀,監督學(xué)生作業(yè),特別是每次考試試題;學(xué)生偏科的學(xué)科,一定多與任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生的動(dòng)向,少批評,和學(xué)生一起找原因,以期下次進(jìn)步。根據學(xué)生成績(jì)等級,規劃學(xué)生的目標。特別是偏科的學(xué)生,一定與科任老師多聯(lián)系。(列舉偏科學(xué)生及對應科任老師略)

  3、家長(cháng)要了解高考,了解高校情況,專(zhuān)業(yè)情況。學(xué)生到家后,多與孩子聊聊這方面的情況,你知道的多,孩子才佩服你,從別人那里了解到的,不如自己上網(wǎng)查找這方面的信息,做到心中有數。我告訴大家一串數據,可能你很震撼:先說(shuō)考高中,XX一中錄取分數線(xiàn)510分,咱們二中分數線(xiàn)310分,有一部分學(xué)生分數更低。再說(shuō)大學(xué),211、985工程院校,農村學(xué)生僅占11%,省內重點(diǎn)高校,農村學(xué)生僅占23%,而普通二本,農村學(xué)生卻占64%,高職院校,農村學(xué)生更是占到80%,別忘了,農村人口占60%。這么大的反差為什么,城市的學(xué)生家長(cháng)懂教育,知道如何與學(xué)校溝通,如何幫學(xué)生規劃人生,他們更了解大學(xué)的情況。特別是學(xué)生高考成績(jì)下來(lái)后,迅速與學(xué)生一起填志愿。而我們的家長(cháng),了解大學(xué)多少,了解大學(xué)的專(zhuān)業(yè)多少,了解熱門(mén)專(zhuān)業(yè)多少,其他不說(shuō),學(xué)生的代課老師你認識幾位。

  各位家長(cháng),你不想幫孩子改變這種現狀嗎?那就請你,從你的微信圈里走出來(lái),從朋友圈里走出來(lái),從麻將、紙牌桌上走出來(lái),從忙碌中抽出時(shí)間,了解有關(guān)高考這方面的動(dòng)向。你知道的越多,孩子越信服你,月敬重你,你的話(huà)才是真正的圣旨。

  4、保證他們正常的學(xué)習生活所需,F在是學(xué)生拼搏的時(shí)候,時(shí)間對他們來(lái)說(shuō)很重要,對高三學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是分數。在保證學(xué)生有足夠休息和必要體育鍛煉時(shí)間的情況下,督促他們抓緊每一天每一時(shí),甚至每一分每一秒。要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時(shí)間”。不要讓孩子回家,正常情況下,學(xué)生四個(gè)周回家一次,這期間,學(xué)生需要什么東西,建議家長(cháng)送來(lái)。為了讓學(xué)生惜時(shí),三種情況學(xué)生才能回家,還必須是家長(cháng)請假,一是紅事,一是白事,一是學(xué)生患重病。其他情況,請家長(cháng)不要替學(xué)生請假。你打來(lái)電話(huà),替學(xué)生請假,不答應你吧,不答應你吧,不好,答應你吧,有礙紀律,請家長(cháng)諒解,畢竟學(xué)生到了關(guān)鍵時(shí)刻了。

  5、了解阻礙高三學(xué)生學(xué)習的因素

  高考直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生本人的命運和家庭的未來(lái),阻礙高三學(xué)生學(xué)習的四大因素,第一是網(wǎng)吧,手機上網(wǎng),第二是言情小說(shuō),第三是異性交往,第四是家庭內務(wù)。

  對于網(wǎng)吧,我班同學(xué)基本沒(méi)有,手機上網(wǎng)依然存在,女生尤為嚴重,請女生家在會(huì )后將學(xué)生的手機要走,為什么這樣做,這就是我講的異性交往,這個(gè)時(shí)節,會(huì )毀掉一個(gè)人應有的前程,有些無(wú)所事事學(xué)生,考學(xué)無(wú)望,專(zhuān)門(mén)盯住他認為有機可乘的女生,考學(xué)無(wú)望,便想在這方面有點(diǎn)收獲。只要有手機,就會(huì )分心。需要聯(lián)系,用老師的手機。

  什么是“家庭內務(wù)”?一是經(jīng)濟不很寬裕的家庭給子女的生活費太少,孩子營(yíng)養不良,難以完成每天的學(xué)習重負。二是父母不和,要么父母關(guān)系不好,要么對孩子的要求意見(jiàn)不一,把孩子的心搞得飄浮不定。三是父母玩心大,在家設牌局。這樣就嚴重影響孩子的備考質(zhì)量。

  在這方面,作為家長(cháng)的王金戰是這樣做的。①女兒喜歡看書(shū)。這個(gè)習慣是從小養成的。大約從3歲開(kāi)始,我每周帶孩子去一次新華書(shū)店。到了書(shū)店,我不給孩子買(mǎi)書(shū),而是讓她自己挑。她就在書(shū)堆里看,看中了什么書(shū),就抱在柜臺上,我來(lái)給她結賬。因為我覺(jué)得,應該讓孩子自己決定看什么書(shū),看懂看不懂也沒(méi)什么關(guān)系。②孩子可以上網(wǎng),他讓女兒查的是知識,音樂(lè )信息,高校情況;要和女兒一起成長(cháng),每天陪著(zhù)女兒在人大附中的操場(chǎng)上跑6圈。這2400米,對于已步入不惑之年的王金戰來(lái)說(shuō)多少有點(diǎn)兒吃不消,但是為了給女兒樹(shù)立一個(gè)鍛煉身體的好榜樣,他咬牙堅持。女兒看老爸都能拿下6圈,自然不甘落后。漸漸地,鍛煉身體成了她每日的必修課,風(fēng)雨不誤。 后來(lái),能夠拿下5000米;③幫助女兒定目標,升高一時(shí),帶女兒游北大,感悟北大氛圍,女兒十分高興,想在北大就讀;王老師又帶女兒游清華,女兒又喜歡清華,陷入矛盾之中,王老師順勢利導,告訴她,可在北大讀本科,在清華讀研究生,這個(gè)矛盾便解決了。這樣,王老師靈活地為女兒定下了奮斗目標。④女兒目標是升入北京大學(xué),可是競爭太激烈了。為了女兒在競爭中占些優(yōu)勢,王金戰幫女兒設計了一條藝術(shù)特長(cháng)路。 王金戰對高考政策很了解,知道北大清華等高校,對藝術(shù)特長(cháng)生有優(yōu)惠政策------凡通過(guò)該校某項藝術(shù)考試的,如鋼琴,高考錄取時(shí)就能給該考生加分30分。倩倩小時(shí)候學(xué)過(guò)一段時(shí)間鋼琴,有一定的音樂(lè )基礎,現在學(xué)一門(mén)民樂(lè )應該不難。

  王金戰向北大清華負責招生的老師咨詢(xún)后,給女兒選了一種初中開(kāi)始也能學(xué)好、學(xué)的人也不多的民族樂(lè )器,叫中阮。 女兒跟著(zhù)跟著(zhù)北大一個(gè)會(huì )彈中阮的學(xué)生學(xué)了一段時(shí)間后,就開(kāi)始自己練,每天一個(gè)小時(shí)。參加特長(cháng)生的考試不容易,女兒訓練時(shí)竟把手指磨出了一道溝,考前的幾天,因為練得多,手指都流血了?紙(chǎng)上一曲彈完,琴弦都沾滿(mǎn)了鮮血。藝術(shù)考試是王金戰陪同她去的。那天天氣很冷,倩倩從考場(chǎng)出來(lái),見(jiàn)父親穿著(zhù)單薄的西服,站在寒風(fēng)里,她的心頭一熱,眼淚“嘩”地流了下來(lái)…… 高考來(lái)臨。6月8日,考完最后一科,倩倩從考場(chǎng)出來(lái),一見(jiàn)父親就長(cháng)嘆一聲道:“老爸,這次完了!”“怎么了?”“這次,上北大可能用不上藝術(shù)特長(cháng)的30分加分了!”果然,倩倩的高考成績(jì)是645分,而這一年北大的錄取分數線(xiàn)是623分,進(jìn)北大根本用不上那30分加分。

  三、共勉11條教育準則

  1、影響孩子成績(jì)的主要因素不是學(xué)校,而是家庭。

  2、如果家庭教育出了問(wèn)題,孩子在學(xué)校就可能會(huì )過(guò)的比較辛苦, 孩子很可能會(huì )成為學(xué)校的“問(wèn)題兒童”。

  3、成績(jì)好的孩子,媽媽通常是有計劃而且動(dòng)作利落的人。父親越認真,越有條理,越有禮貌,孩子成績(jì)就越好。

  4、富裕是另一種更高級的教育資源,西方人的經(jīng)驗是:“培育一個(gè)貴族需要三代人的努力!彪A層是會(huì )遺傳的!钡,更高級的教育資源需要有更高級的教育技藝,如果沒(méi)有更高級的.教育技藝,富裕的家庭反而會(huì )給孩子的成長(cháng)帶來(lái)災難。

  5、一個(gè)男人如果不尊重他的妻子,那么,他的兒子就學(xué)會(huì )了在學(xué)校不尊重他的女同學(xué);一個(gè)女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女兒就學(xué)會(huì )了在學(xué)校瞧不起她的男同學(xué)。

  6、做人要厚道。如果你的孩子比較厚道,請不要嘲笑他的軟弱。 喜歡占小便宜的人,往往吃大虧,因為他被別人厭惡。愿意吃小虧的人,將來(lái)會(huì )占大便宜,因為他被人喜歡。

  7、經(jīng)常和孩子一起做三件事:孩子到家一是和孩子一起進(jìn)餐;二是邀請孩子一起修理玩具,家具或衣物,偶爾邀請孩子幫忙解決工作中的困難。 三是給孩子講故事并邀請孩子自己講故事。

  8、如果你的孩子喜歡弗羅斯特的詩(shī)句:

  “兩條路在樹(shù)林里分岔,我選擇走人少的那一條”,這很正常,不要擔心,他以后也許會(huì )選擇人走的多的那一條。

  9、父母給孩子講道理是必要的,但給13歲前后的孩子講道理時(shí),

  要注意自己講話(huà)的姿態(tài),姿態(tài)比道理更重要。

  否則,孩子會(huì )厭惡,反抗。孩子會(huì )說(shuō):你講的話(huà)都是對的,但你講話(huà)的那個(gè)樣子很令人討厭。

  10、讓你的孩子盡早建立健康的審美觀(guān)。有出息的男性一定會(huì )喜歡健康的女性。

  不要讓孩子的審美觀(guān)陷入低級,病態(tài)。不要以為小的,有病的,就是好的。

  不要以為強大的,就都是壞的。

  不要以為小麻雀,小綿羊,小狗都是可愛(ài)的,也不要以為獅子,老虎,狼都是壞的。

  不要以為豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他弱小的。

  11、告訴你的孩子:認真聽(tīng)講的孩子偶爾成績(jì)好,認真自學(xué)的孩子永遠成績(jì)好。

  各位家長(cháng),我這次講話(huà)的其實(shí)可以概括成一句話(huà):您的孩子需要我們的教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護。最后讓我代表我們班的3位文化課老師,代表59位同學(xué),向在百忙之中抽出時(shí)間不辭辛苦來(lái)參加我校我班家長(cháng)會(huì )的各位家長(cháng)表示最衷心的感謝!祝愿我們的孩子都能夠快樂(lè )的成長(cháng)!只要我們一起努力,學(xué)生一定會(huì )創(chuàng )造奇跡。

  篇四高三家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿

  尊敬的各位家長(cháng):大家好!

  非常感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(cháng)會(huì ),在此,我代表學(xué)校全體教師對各位家長(cháng)的到來(lái)表示最誠摯的歡迎!借此機會(huì ),真誠感謝各位家長(cháng)長(cháng)期以來(lái)對學(xué)校工作的支持、理解、幫助和配合。

  校是魚(yú),家是水,家校教育不能分。今天,我們在這里召開(kāi)高三年級家長(cháng)會(huì ),目的是進(jìn)一步加強溝通,增強信任,形成有效教育合力。幫助孩子們走好高中階段最后一個(gè)學(xué)期的關(guān)鍵路程!耙磺袨榱藢W(xué)生、一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn),我希望也堅信,我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)成功!

  今天的家長(cháng)會(huì ),分兩個(gè)層面,一是學(xué)校層面,二是班級層面,等下家長(cháng)們進(jìn)班級時(shí),班主任和任課老師都會(huì )具體講解每個(gè)學(xué)生的具體情況和備考要求。在這里,我與各位家長(cháng)交流一個(gè)問(wèn)題:正確認識高考,營(yíng)造科學(xué)、溫馨、和諧的高考氛圍

  一、新余四中201x屆備考準備

  今天是10月25日,離高考只有226天,我校歷經(jīng)高考備考多年,在高考備考工作方面已積累了相當豐富的經(jīng)驗,形成了一套行之有效的備考方法。2015年高考一結束,學(xué)校就著(zhù)手分析、探討、研究了20xx年高考形勢,認真分析高考命題趨勢,總結了以往高考備考工作的經(jīng)驗,作為我們制定今年高考備考方案的重要依據。高考復習工作都在按計劃推進(jìn),尤其是本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校從第一天就進(jìn)入了科學(xué)備考狀態(tài),先后召開(kāi)全體教職工大會(huì ),高三年級教師大會(huì ),班主任會(huì ),教研組長(cháng)會(huì ),高三學(xué)生迎考動(dòng)員大會(huì )等,科學(xué)調整班級、調整教師、調整課時(shí),以最有效的方法和措施,提高全體高三學(xué)生迎考效率,達到事半功倍的效果。教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)都處于良好狀態(tài)。請家長(cháng)們放心,學(xué)校會(huì )盡最大努力最有效的方法幫助孩子們提高學(xué)習興趣,提高高考各科成績(jì)。達到學(xué)校提出的“低進(jìn)高出,中進(jìn)優(yōu)出”的教學(xué)目標。讓每個(gè)孩子都能實(shí)現自己的選擇和夢(mèng)想。

  (1)我們有一支善于思考、勇于進(jìn)取、團結協(xié)作好、管理經(jīng)驗豐富的管理隊伍領(lǐng)導小組,校長(cháng)班子成員和全校教職員工對高三年級全力支持。我校在高考連創(chuàng )佳績(jì)、社會(huì )贊譽(yù)不斷攀升、教學(xué)質(zhì)量取得了歷史性突破性進(jìn)展的前提下,迎來(lái)了201x屆新高三。歷屆高考成績(jì)的輝煌迫使我們全校上下不敢有絲毫倦怠,既給我們以鼓舞又給我們帶來(lái)壓力。因此,我們學(xué)校無(wú)論在政策上還是人事安排都向高三傾斜。我們這屆高三共有教師96名,其中特級教師有4名。學(xué)生1563人,其中補習生356人,共30個(gè)教學(xué)班。班主任隊伍建設上,我們動(dòng)了很多腦筋,F有的班主任都具有高三帶班的經(jīng)驗,無(wú)論教學(xué)上還是班級管理上都堪稱(chēng)是行家里手,可謂是兵強馬壯,科任老師也是全校一線(xiàn)教學(xué)中的佼佼者,整個(gè)教師團隊是一支非常精良的隊伍。

 。2)扎實(shí)的基礎年級管理,打下了良好的基礎。從高一年級開(kāi)始,狠抓常規管理;從分文理科開(kāi)始規范考試和單元測驗,把平常的考試高考化;重視學(xué)生安全教育,每個(gè)時(shí)間點(diǎn)都有老師值班;重視奧賽,取得了優(yōu)異的成績(jì)。數理化三科各有2人獲得全國奧林匹克競賽江西賽區一等獎,創(chuàng )新余奧賽歷史記錄;瘜W(xué)獲得團體第三名,其中化學(xué)肖建雄獲得全省第一名,李文皓同學(xué)進(jìn)過(guò)再次選拔,進(jìn)入江西省隊,11月參加全國競賽,創(chuàng )新余奧賽歷史記錄。

 。4)制定高考復習方案,科學(xué)備考。高三開(kāi)始,我們一是對一、二、三輪復習的每一個(gè)章節進(jìn)行了科學(xué)的安排,并且對三輪復習都突出了重點(diǎn);二是將復習的計劃和時(shí)間節點(diǎn)都告知了學(xué)生,便于學(xué)生加強自學(xué),了解復習進(jìn)度,。

  (5)我們有一套強勢推進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、高效教學(xué)管理的措施。我們一是狠抓高三集體教研。要求各備課組全力以赴,集中本組精干力量、核心力量,制定教學(xué)進(jìn)度,落實(shí)周周練命題人、審題人和試卷分析主講人等。二是全力構建高效課堂。為此,我們要求全體高三中層干部深入每一個(gè)老師的課堂進(jìn)行聽(tīng)課,全面了解教師的教情。同時(shí),要求全體高三老師必須堅決杜絕五種課不上現象:①沒(méi)有充分準備的課不上;②沒(méi)有師生互動(dòng)的課不上;③沒(méi)有當堂訓練的課不上;④沒(méi)有教學(xué)反饋的課不上;⑤沒(méi)有使用多媒體的課不上。所有高三教師在課堂上都要“讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)”,堅決杜絕“三不”課堂,即學(xué)生不動(dòng)腦、不動(dòng)手、不動(dòng)口的課堂。

  (6)我們狠抓老師的教學(xué)常規。我們對老師的各項常規都抓得很?chē),特別是對于學(xué)生作業(yè)的面批、教研組的集體備課和每個(gè)高三教師的二次備課,我們一是加大檢查力度;二是加強反饋,定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì ),進(jìn)行問(wèn)卷調查,全面反饋老師的工作態(tài)度,為我們不斷調整教學(xué)管理舉措,提供第一手資料。

  (7)抓好學(xué)生的學(xué)習常規。一是抓好早讀課的學(xué)習;二是抓好學(xué)生的課堂聽(tīng)課,抓好課學(xué)生的投入度、抓好學(xué)生課堂的記筆記;三是抓好學(xué)生的晚自修紀律,做到了夜自習有各科教師輔導,及時(shí)回答學(xué)生的疑難問(wèn)題;四是抓好學(xué)生的答題規范。建議家長(cháng)要鼓勵小孩主動(dòng)去找老師面批、去問(wèn)問(wèn)題,隨時(shí)解決自己的疑難問(wèn)題;五是抓好學(xué)生的資料周周整理,月月歸總。

  (6)努力抓好學(xué)生的激勵機制。每月評比“六星”,即學(xué)習之星、進(jìn)步之星,好問(wèn)之星,潛力之星,勤奮之星,奉獻之星,召開(kāi)大會(huì )進(jìn)行表彰,每次都有400余人上臺領(lǐng)獎,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性;班級之間進(jìn)行相互挑戰,發(fā)揮班級團隊的力量,激發(fā)每一位學(xué)生的學(xué)習積極性。

  (8) 學(xué)習名校經(jīng)驗,積極加強校際合作。我們多次派出老師到衡水中學(xué)學(xué)習,被他們去年考取119名北大清華所震撼的同時(shí),我們也學(xué)到了很多高考的好經(jīng)驗。同時(shí),通過(guò)與我們全省10所重點(diǎn)名校聯(lián)盟的交流、合作,了解高考最新動(dòng)態(tài)、最新信息,共同命題改卷,取長(cháng)補短,為師生的高考備考提供準確的信息,避免走回頭路,走彎路,取得更好的成績(jì)奠定堅實(shí)的基礎。

  二、自主招生

  自主招生是每年高考前的熱門(mén)話(huà)題。全國具有自主招生資格的高校有90所。與往年不同的是,201x屆各高校的的自主招生考試和面試一律放置高考結束后6月14日左右進(jìn)行。各高校的相關(guān)政策目前還未出臺,一般在3月份網(wǎng)站會(huì )有消息,我校會(huì )密切關(guān)注其動(dòng)向,及時(shí)與老師、學(xué)生和家長(cháng)溝通,11月1日我們將邀請全國專(zhuān)家來(lái)學(xué)校講一堂關(guān)于自主招生工作專(zhuān)題講學(xué),請家長(cháng)們關(guān)注校園網(wǎng)。

  三、對家長(cháng)的希望

  有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫生,父母好比護士,醫生開(kāi)藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開(kāi)正確的家庭教育,假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識。

  1、正確對待每一次成績(jì),推行賞識教育。高三的考試每周都有,小孩的分數忽高忽低,這是正,F象。同時(shí),由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jì)有好有壞。這時(shí),我們家長(cháng)不能一味的給他潑冷水,相反,我們要正確地加以引導,讓他們明白,考試就是訓練,有考試就會(huì )有收獲,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。

  2、科學(xué)看待波動(dòng)較大的學(xué)生情緒。青春期的孩子的心理處于易沖動(dòng)階段,格外敏感,情緒起伏變化很大:有時(shí)精力旺盛,有時(shí)無(wú)精打采,有時(shí)信心百倍,有時(shí)沮喪膽怯。面對這種情況,家長(cháng)要淡定,要先調節好自己的心態(tài)。家長(cháng)的情緒穩定,可以感染、暗示學(xué)生,有助于小孩情緒穩定。

  3、多鼓勵,少指責。要注意控制自己的情緒,幫助孩子應對各種煩惱,在孩子面前要淡定。鼓勵對于孩子成長(cháng)的重要性不需多言,指責只能讓你和孩子的內心漸行漸遠。切忌因為自己的煩躁而指責孩子,要尊重孩子們的學(xué)習方式,尊重孩子們的應對策略。如果發(fā)現孩子備考中的問(wèn)題,要做耐心的溝通,不要粗暴的指責。學(xué)習有如長(cháng)跑,貴在堅持和反思。在長(cháng)跑這項運動(dòng)中,孩子們現在到了關(guān)鍵期和困難期,家長(cháng)的任務(wù)就是要鼓勵孩子迎難而上,一個(gè)好家長(cháng)就是一個(gè)合格的后勤部長(cháng)和一個(gè)好的心理醫生。

  3、合理安排學(xué)生的伙食,加強營(yíng)養。高三的學(xué)生復習任務(wù)繁重,大腦處在高度緊張狀態(tài),身體能量消耗多,食欲往往不佳,再加上生活規律被打亂,身體抗病能力降低,很容易生病。因此,合理的安排飲食營(yíng)養,對保證考生的身體健康和使大腦處于良好狀態(tài)極為重要。但是也不要貿然給孩子添加營(yíng)養品或從未吃過(guò)的“特別食物”,避免造成孩子腸胃功能紊亂。要保證孩子回家時(shí)一日三餐按時(shí)進(jìn)行,適量增加魚(yú)肉、雞蛋、青菜,只要做到葷素搭配,營(yíng)養均衡即可,當然也要特別注意飲食衛生。

  我們知道習慣決定性格、性格決定命運,我經(jīng)常給我們老師說(shuō),讓學(xué)生做到的,我們先做到,讓學(xué)生不做的,我們堅決不能做。我們養成了習慣,他們也就形成了習慣。我從大多數的家長(cháng)、老師身上發(fā)現了優(yōu)秀家長(cháng)、優(yōu)秀老師應具備的的十個(gè)基本習慣,讓我們共勉,讓我們一起努力成為孩子們佩服的榜樣。1、終身學(xué)習與孩子一起成長(cháng)的習慣。2、真愛(ài)和嚴格相結合的習慣。溺愛(ài)不是愛(ài)。3、言教、身教、心教相結合的習慣。4、誠實(shí)守信的習慣。5、樂(lè )觀(guān)和快樂(lè )的習慣。6、不代替孩子成長(cháng)的習慣。7、發(fā)現和贊揚孩子的習慣。8、讓孩子承擔責任的習慣。9、關(guān)心和引導孩子學(xué)習的習慣。10、家校合作、溝通第一的習慣。

  家長(cháng)朋友們,我知道,學(xué)校工作在很多方面還需要改進(jìn)和提高,作為校長(cháng)我責無(wú)旁貸,家長(cháng)把孩子送到了學(xué)校,學(xué)校就該負起教育學(xué)生的責任,讓我們的孩子在家做個(gè)好子女,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )做個(gè)好公民。我將帶領(lǐng)我的團隊努力工作,努力成就我們的教師,教師努力成就學(xué)生,希望我們能夠密切配合,為每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)共同努力。讓每個(gè)學(xué)生在我校高中三年學(xué)有所獲,學(xué)有所成!

  如果你們對學(xué)校有什么意見(jiàn)或建議,都可以向學(xué)校反映,我們將不勝感激,我們一定會(huì )盡力幫助解決。

  最后,祝各位家長(cháng)身體健康、工作順利、家庭幸福!

  祝我們家校合作愉快!

  祝我們的孩子們健康成長(cháng),學(xué)有所成!

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