期中考試動(dòng)員發(fā)言稿內容
發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。以下是小編收集的期中考試動(dòng)員發(fā)言稿，歡迎查看！
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們：
早上好！
時(shí)光飛逝，轉眼半個(gè)學(xué)期已過(guò)，我們即將面臨學(xué)習過(guò)程中的一個(gè)重要還節——本學(xué)期期中考試。期中考試是對過(guò)去半學(xué)期來(lái)，老師授課、學(xué)生學(xué)習情況的檢查及反饋，將被用于下價(jià)段師生教與學(xué)的調整，所以每位同學(xué)不僅要做好各學(xué)科的復習，還要特別重視從期中考試中所獲得的信息，客觀(guān)地分析學(xué)習中的得失，使今后的學(xué)習具有更強的針對性。
一、 每個(gè)同學(xué)都應該調整好心態(tài)積極準備考試。
提到考試很多同學(xué)的第一反應就是皺眉頭，以這樣的心態(tài)面對考試只能是很被動(dòng)，復習自然也就變成了苦差事。而期中考試不過(guò)是半個(gè)學(xué)期以來(lái)老師教和學(xué)生學(xué)的一個(gè)總結，通過(guò)期中考試可以反思老師的教、同學(xué)們學(xué)的過(guò)程，發(fā)現問(wèn)題，研究方法，從而改進(jìn)和調整教與學(xué)的策略，提高教與學(xué)的質(zhì)量，以達到師生共同進(jìn)步的目的。
二、 要講究復習的方法，從容應對考試。
1、思想要正。就是學(xué)習的目的要端正，追趕的目標要明確。
2、動(dòng)手要早。誰(shuí)動(dòng)手早，誰(shuí)就會(huì )擁有學(xué)習的主動(dòng)權；誰(shuí)擁有的時(shí)間多，誰(shuí)就會(huì )考試的成功。動(dòng)手要早，學(xué)習不是一件輕松愉快的事情，也不是一朝一夕的事情，它必須付出艱苦的勞動(dòng)。動(dòng)手要早，還意味著(zhù)計劃要細。每天干什么，什么時(shí)間干，要有詳細的計劃。
3、落實(shí)要準。在復習時(shí)，要做到對知識的理解和運用。重要的是要學(xué)會(huì )復習功課，要達到復習的效果，注重提高復習效率。
4、行動(dòng)要恒。人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點(diǎn)才有可能成為真正的勝利者。
三、 嚴肅考風(fēng)考紀，杜絕違紀現象發(fā)生。
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì )有好的學(xué)風(fēng)；沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，就沒(méi)有高標準的教學(xué)質(zhì)量。
同學(xué)們，我們在抓好期中復習的同時(shí)，每一位同學(xué)應一如既往地 遵守好學(xué)校的各項常規制度，常規紀律是搞好學(xué)習的前提保證！
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿2
老師們，同學(xué)們：
上午好！
緊隨著(zhù)忙碌的腳步，期中考試又來(lái)臨了，一切都顯得如此之快。還記得10月9日我們全校三個(gè)年級同學(xué)參加了鎮江市的語(yǔ)數外統一測試，一個(gè)月后的11月10日，即本周四開(kāi)始將迎來(lái)期中考試，本次考試除語(yǔ)數外三門(mén)學(xué)科參加鎮江市統測外，高一年級的六門(mén)必修課程，高二年級的必修和選修課程，高三年級的選修課程也將組織期中測試。還記得本學(xué)期市統測成績(jì)揭曉時(shí)，幾多歡喜幾多憂(yōu)愁，但無(wú)論你的成績(jì)是好是壞，那終究已成過(guò)往，現在的你正全力以赴，積極備戰此次期中考試。在我們學(xué)生時(shí)代，考試是很多挑戰中最重要的一個(gè)挑戰，而且是必須經(jīng)常經(jīng)歷、不可回避的挑戰，我們的人生就是這樣。全市其他高中學(xué)校每個(gè)年級都有幾千名競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯！我們必須迎接挑戰！
我們的學(xué)校，擁有一大批敬業(yè)樂(lè )業(yè)的好老師。他們致力實(shí)干，以強烈的責任感和高度的自覺(jué)性，把心思和精力用在教育教學(xué)工作上，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，在自己的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻。同學(xué)們，一個(gè)人的生命中總會(huì )出現一些人，在我們最需要幫助，最困難無(wú)助而想放棄的時(shí)候，他們就會(huì )出現，讓我們能昂然面對困難。從每天早晨的6.30開(kāi)始，直到晚上10.30，講臺上，書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，老師的陪伴，老師的鼓勵，老師的微笑，老師的關(guān)注，給了我們成長(cháng)的呵護。老師有自己的孩子，也有自己的家人，當我們在學(xué)校度過(guò)了那么長(cháng)時(shí)間，老師，特別是年級領(lǐng)導，班主任老師，不是在陪伴自己的家人，而是在陪伴著(zhù)我們一起度過(guò)這段時(shí)光，同學(xué)們都知道一個(gè)道理：陪伴就是最好的愛(ài)。期中考試，我們的老師和同學(xué)們一樣，承受著(zhù)很大的壓力，這場(chǎng)挑戰，烽火無(wú)情，但是老師與你們同在！
本次期中考試，各年級已經(jīng)和同學(xué)們做過(guò)動(dòng)員，每位同學(xué)心中都有一個(gè)努力的目標，現在同學(xué)們正處于緊張的復習迎考之中，為實(shí)現自己的目標而奮斗著(zhù)。一次考試，對你們而言，是一次檢驗，一次磨練，一次反省，一次升華，永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。對考試我們不要怕，我們應該相信我們的實(shí)力，應該有能夠考好的自信，考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉，力求考試的正常發(fā)揮。不管這次考試滿(mǎn)意與否，我們每位同學(xué)都要設立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真的態(tài)度投入到學(xué)習中去，從而保持優(yōu)異的成績(jì)；如果這次考試考得不理想，我們也不能一蹶不振、灰心喪氣，要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。
期中考試也是對我們誠實(shí)守信品格的一次考驗。誠信是做人之根本，擁有誠信的人才會(huì )擁有一切！在這次考試中，大家要自尊自愛(ài)，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律，共同營(yíng)造良好的考風(fēng)。
同學(xué)們，新的目標和任務(wù)等待我們去完成，讓我們團結一致、鼓足干勁、以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰，憑我們港中全體師生的智慧和實(shí)干精神，我們一定會(huì )贏(yíng)得更大的輝煌。
最后，祝老師們教有所得、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)有所成、健康快樂(lè )。
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們：早上好
當涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光時(shí)，在這美妙的時(shí)刻，期中考試悄然而至，我們應該以什么樣的姿態(tài)迎接它的翩然而來(lái)呢？在這里我想把“法寶、鑰匙、階梯”獻給它，用優(yōu)異的成績(jì)做個(gè)大花環(huán)，讓期中考試在每個(gè)人的心里留下閃光的烙印。
自信是取得成績(jì)的法寶。是一種潛在的、可貴的、強大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。毛澤東說(shuō)過(guò)：“自信人生二百年�！边@是何等博大的胸懷，何等驚天動(dòng)地的氣魄。上天給了我們一顆滾燙的心，我們就是要給它貼上“自信”的標簽。在復習考試中，我們就是要有這種自信心，要相信自己，相信自己的努力一定會(huì )獲得成功。我們就是要憑借著(zhù)這股自信的激情，去開(kāi)拓自己的成功之路，盡情描繪期中考試的絢爛世界。
自古以來(lái)哪一個(gè)自信者沒(méi)有取得輝煌的成就。試想：沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒(méi)有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下？沒(méi)有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號？沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？自信，讓張海迪戰勝了輪椅；自信，讓霍金戰勝了癱瘓；自信，讓保爾戰勝了失明；自信，讓貝多芬戰勝了失聰。
只要有自信，我們就會(huì )戰勝自己，戰勝困難，在勤奮中勇敢前行，在期中考試中放射異彩。
方法是取得成績(jì)的鑰匙。在復習考試中要有正確的復習方法，因人不同，方法各異。但是一定要有事半功倍的好方法，在有限的時(shí)間內收獲更多的知識。復習考試時(shí)間有限，一份時(shí)光一寸金。因此，我們既要借鑒他山之石，也要利用自己的優(yōu)勢，既要把握住課堂，還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復習方法，擯棄無(wú)用之方，攫取有用之法，在短時(shí)間內登上知識的寶塔，在期中考試中創(chuàng )造奇跡。
總結反思是取得成績(jì)的階梯。人類(lèi)在總結中前進(jìn)，時(shí)代在反思中改變。在復習考試中，我們要善于總結，善于反思，總結是前進(jìn)的動(dòng)力，反思是明天的彩帶。只有善于總結的人才會(huì )擁有新的`燦爛，只有善于反思的人才會(huì )獲得美好的未來(lái)。我們復習一章就總結一章，復習一課就反思一課，在總結反思中吸取經(jīng)驗，找出不足，及時(shí)彌補，不斷進(jìn)步。在總結中打拼天下，在反思中書(shū)寫(xiě)成功。
期中考試已經(jīng)熱情地張開(kāi)了雙臂，讓我們用真誠、自信、拼搏投入她的懷抱，用優(yōu)異的成績(jì)?yōu)樗幙椕利惖幕ōh(huán)，讓期中考試熠熠生輝吧！
同學(xué)們，古語(yǔ)說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲”，可我要說(shuō)：“少壯知努力，老大無(wú)傷悲”。讓我們齊心努力，共同奮斗，在充滿(mǎn)活力的遠二校園，期中考試你們一定會(huì )收獲美麗。
我衷心的祝愿師生們在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)！
早上好!今天我演講的題目是：《認真復習準備，迎接期中考試》。
不經(jīng)意間, 半個(gè)學(xué)期很快從身邊悄然流逝，我們已從酷暑難奈的盛夏來(lái)到了帶著(zhù)絲絲涼意的秋天，即將迎來(lái)對我們學(xué)習成果的一次大檢閱——期中考試。
那么，我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢？如何有效地利用時(shí)間?如何提高復習效率?在這里根據我多年的經(jīng)驗提出個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，供同學(xué)們參考。
一、制定合理的復習計劃。離期中考試還有一周多的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據自己的實(shí)際情況, 制訂好復習計劃，按計劃有條不紊地進(jìn)行全面系統復習，查漏補缺，打好扎實(shí)的基礎。
二、講究方法,適當做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實(shí)際運用中找到適合自己的復習方法,同時(shí)應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時(shí)適當地做題是必不可少的,可以選做不同類(lèi)型的題目，掌握各種類(lèi)型題目的解題方法，要有的放矢地解題，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著(zhù)重理解。在練習中使知識點(diǎn)得到鞏固,運用能力得到提高。同時(shí)，當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候，一定要認真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì )達到事半功倍的效果。
三、要善于動(dòng)腦，勤學(xué)好問(wèn)。在復習過(guò)程中，要獨立思考，善于問(wèn)疑，不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題，有疑問(wèn)，就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請教。俗話(huà)說(shuō)：“勤能補拙，熟能生巧”，帶著(zhù)問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jì)的。
四、珍惜時(shí)間，提高效率。期中考試已經(jīng)迫在眉睫，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復習效率，不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中�？捎械耐瑢W(xué)卻說(shuō)：“復習了也沒(méi)用，還是會(huì )遺忘�！毙睦韺W(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)熱情地張開(kāi)了雙臂，讓我們用真誠、勤奮、拼搏投入她的懷抱，用優(yōu)異的成績(jì)?yōu)樗幙椕利惖幕ōh(huán)，在充滿(mǎn)活力的遠二校園，在這次期中考試中呈上一份滿(mǎn)意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長(cháng)和老師送上一份答謝與回報。
最后，祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jì)！
謝謝！
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