職中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿
家長(cháng)會(huì )快要到了，你的發(fā)言稿準備好了嗎？下面是小編整理的職中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文，希望對大家有幫助！
篇一：職中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿
首先，對各位能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示深深的感謝!召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互交流一下在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的管理中來(lái)。
一、簡(jiǎn)介:
今年是第十七個(gè)年頭從事教學(xué)工作，對于管理職高學(xué)生的和生活已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗，本人有信心能把電工26班帶得更精彩，成為全校最好的班級，望家長(cháng)放心。
二、班級基本情況:
1.本班共有學(xué)生18人，其中女生1人，男生17人。從各方面情況來(lái)看，總體是不錯的，班級學(xué)習氣氛濃厚，集體榮譽(yù)感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習等各方面都在不斷進(jìn)步。
作為學(xué)生的專(zhuān)業(yè)老師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了三個(gè)學(xué)期的時(shí)光，三個(gè)學(xué)期以來(lái)，每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生在三個(gè)學(xué)期的學(xué)習中取得了許多優(yōu)異的成績(jì)。
2.存在的一些問(wèn)題:
一是部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實(shí);平時(shí)不認真學(xué)習，考前沒(méi)仔細復習。
二是學(xué)習態(tài)度不端正，馬馬虎虎。
三是偏科嚴重,不能實(shí)現全面發(fā)展。
四是有些同學(xué)在學(xué)習上沒(méi)有表現出很強烈的進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，成績(jì)也就不是很拔尖。 這些都要引起重視，希望家長(cháng)給予積極的配合。
三、給家長(cháng)教育孩子提幾點(diǎn)建議:
1、 多關(guān)心，少責罵
關(guān)心生活，關(guān)心身體健康，關(guān)心學(xué)習情況
2、 多嚴格，少溺愛(ài)。
少上網(wǎng)，禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。電視少看，周末必須保證一定的看書(shū)時(shí)間。
3、要全面而準確地估計自己的孩子。
要正確看待孩子的成績(jì)。成績(jì)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強的適應能力和創(chuàng )新能力的學(xué)生才能適應未來(lái)社會(huì )的競爭和挑戰。
4、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(cháng)的強有力的后盾。
由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績(jì)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習，導致成績(jì)差，我們就應該適當的批評，如果孩子很盡力了，成績(jì)卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì )使他對學(xué)習產(chǎn)生反感的情緒。
5、要教育學(xué)生遵守紀律。
家有家法，校有校規，班級也有班級的紀律，這些規定和紀律，是同學(xué)們提高成績(jì)的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個(gè)良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白:一個(gè)懂得規矩，并且自覺(jué)的遵守規矩的人，才能夠時(shí)刻按照規矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。
6、要教孩子學(xué)做人
欲使孩子成才,必先教孩子做人,做人是孩子的立身之本，這是家庭教育首要任務(wù)。 從教十幾年來(lái),在和眾多家長(cháng)的接觸中,我發(fā)現許多父母對孩子的成長(cháng)存在著(zhù)的一種根深蒂固錯誤理解,認為孩子的唯一任務(wù)就是讀書(shū),就是考試得高分�！叭f(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，讀書(shū)成了父母教育孩子的唯一內容，而忽視了對孩子的品質(zhì)和性格的培養。其實(shí)，教育孩子做一個(gè)正直、善良的人才是最根本的教育。任何人，包括每一個(gè)孩子，首先面對的是如何做人的問(wèn)題。只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格，才有可能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
7、 關(guān)注孩子的心理健康
我們的孩子大都在16-18 歲之間，正處于心理變化激烈、動(dòng)蕩的
時(shí)期。他們思維活躍，社會(huì )認識敏銳但較膚淺，情感豐富而不穩定，存在著(zhù)過(guò)度焦慮、心理承受力差、品德性問(wèn)題行為、性意識的矛盾等心理問(wèn)題, 我們對她們的心理健康問(wèn)題不能等閑視之，必須認真對待。 要培養孩子們的良好的行為習慣，避免早戀行為，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣;生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢(qián)，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
8、善于和孩子交朋友
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的。我常對孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求問(wèn)心無(wú)愧”我不求孩子辦大事，但求踏實(shí)的做好每一件小事�？梢圆辉诤踅Y果，但必須重視過(guò)程。我們的孩子現在有兩個(gè)現象特嚴重：一是煩家長(cháng)太嘮叨，甚至抵觸情緒相當嚴重;二是心太浮躁，大腦里想法很多;面對這種情況作為家長(cháng)就應做出犧牲，多陪孩子聊聊天，讓他感受到你的關(guān)懷和愛(ài)意，我相信“有失必有得”，你會(huì )發(fā)現孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會(huì )發(fā)現自己所付出的是值得的。以前，兒子不愛(ài)和我交流，有事不主動(dòng)說(shuō)，問(wèn)起來(lái)他也不知道，不做生活的有心人。而現在呢，問(wèn)得多了，他也慢慢注意觀(guān)察了，學(xué)會(huì )思考了�，F在學(xué)校發(fā)生什么事，每?jì)蓚�(gè)星期一回來(lái)，他就要主動(dòng)跟我講班里發(fā)生的一些事，如班里某同學(xué)當班長(cháng)時(shí)處理事情很有魄力，發(fā)現同學(xué)存在問(wèn)題就扣分，搞得同學(xué)對他意見(jiàn)很大，兒子問(wèn)我那位同學(xué)做法是否合理，針對此情況，我和兒子作了分析，并講了利弊關(guān)系，最終得出結論那位同學(xué)為了班里的同學(xué)表現的更好，才如此絕情，應該表?yè)P才對，并且勸導兒子凡是都要顧全大局，要為班級利益著(zhù)想。而不能為了個(gè)人利益，與同學(xué)斤斤計較。這兩個(gè)多月來(lái)發(fā)現兒子變得活潑開(kāi)朗了，尤其是為人處事方面有很大的進(jìn)步，我為之感到高興和欣慰。這功勞都歸功于在座的老師。
9、幫助孩子及早制定目標
正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的必要性，沒(méi)有空氣人無(wú)法生存，沒(méi)有目標，人同樣無(wú)法取得成功。一個(gè)人的目標就像指南針，幫助我們指引前進(jìn)的方向。
四、培養孩子們自覺(jué)性、主動(dòng)性、競爭性
自覺(jué)、主動(dòng)、競爭是當今社會(huì )每個(gè)成功人士都要具備的能力。自覺(jué)主動(dòng)就是沒(méi)有任何借口， 不為自己設立任何理由，不為自己尋找一切借口，現在就去做，發(fā)揮自己的主動(dòng)性，要做就一定要做成，無(wú)論如何都要100 %完成任務(wù)。 競爭的目的在于使雙方共同促進(jìn)、提高，而不在于更加封閉和敵視。如果長(cháng)期下去，必然會(huì )使人變得孤僻，不可一世。他的身邊也不會(huì )有知心朋友，成功也將離她而去。所以我也有意識的和兒子談社會(huì )的復雜性和殘酷性，班級就是一個(gè)小社會(huì )，每個(gè)同學(xué)都是兄弟姐妹，要互相團結和合作，要向品行好、學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習，要有學(xué)校和班級榮譽(yù)感，多為班級出點(diǎn)力等�，F在兒子在班級里每天都在關(guān)門(mén)窗，管理財物，為校運動(dòng)會(huì )加油吶喊，為班級的各項活動(dòng)跑前跑后，我想這都是一種鍛煉，一種合作。
10、積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，作為家長(cháng)一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長(cháng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺，而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想，在家里只有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子，其責任之大，難度之大應該是可以想象的。我們家長(cháng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
五、意見(jiàn)和建議
進(jìn)入職中，找到好工作是學(xué)生、家長(cháng)、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達到的目標，因此也要請家長(cháng)對學(xué)校和老師的工作多加支持
�。ㄒ唬�、手機的使用
1、雖然我們不完全限制手機的使用，但事實(shí)上，學(xué)生攜帶手機弊大于利。
2、影響你的孩子的正常上課，尤其是在課堂上發(fā)短信。
3、容易在同學(xué)之間引起攀比的心理。
4、方便了同學(xué)之間一些不正常的交往，比如早戀、打架。其實(shí)學(xué)校為方便學(xué)生，在一樓大廳里裝有電話(huà)，只要買(mǎi)一張ic卡就可以了，又方便又經(jīng)濟。在可能的情況下，我建議我們的家長(cháng)不要讓你的孩子攜帶手機上學(xué)。
�。ǘ�、同學(xué)之間有矛盾，不得涉及外地人和其它同學(xué)。
同學(xué)之間的相處，有如牙齒與舌頭。呆在一起的時(shí)間長(cháng)了，難免會(huì )發(fā)生矛盾。學(xué)校在處理群架和有社會(huì )人員參與的事件上，是從重從嚴的。我希望我們的家長(cháng)能教育您的孩子，在同學(xué)之間發(fā)生矛盾后能在內告訴班主任老師，而不是呼朋引伴，乃至糾集社會(huì )人員參與解決，最后導致群架和一些惡性事件的發(fā)生。
�。ㄈ�、關(guān)于學(xué)生的請假制度:
一般情況下，不允許學(xué)生請假。如有特殊情況或孩子生病等原因不能來(lái)學(xué)校讀書(shū)，務(wù)必請家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系班主任，辦理學(xué)生請假手續。
�。ㄋ模�、對孩子青春期知識的教育與關(guān)注
最后想說(shuō)的是，我們職高的學(xué)生更需要家長(cháng)的關(guān)心，更需要家長(cháng)的鼓勵和表?yè)P。當然，平時(shí)你們也可以多跟我們的班主任聯(lián)系，以及時(shí)的了解和溝通您的孩子的一些情況，以更好的達到教育的目的�？偟膩�(lái)說(shuō)，我們的目標是一致的，都是為了我們的學(xué)生，您的孩子能更好的成長(cháng)!
再次感謝你們對學(xué)校、對班主任工作的支持，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來(lái)，為了孩子美好的明天，我們一起努力吧!
篇二：職中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿
尊敬的各位家長(cháng)、老師們：
大家上午好，很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先，讓我代表全體同學(xué)，感謝你們在百忙之中，抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )！
我叫XXX，是２０11級機械班的一名學(xué)生，我來(lái)自XXXXX. “時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙”不知不覺(jué)來(lái)到日照科技學(xué)校已有兩年的光景了。在日照科技學(xué)校這兩年的時(shí)間里，我收獲了很多，也成長(cháng)了很多�；叵雰赡昵�，因為中考失利，在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下，抱著(zhù)試試看的心態(tài)，我選擇了日照科技學(xué)校。但是，在科技學(xué)校這兩年的時(shí)間里，我卻收獲了不一樣的人生。
學(xué)校里先進(jìn)的教學(xué)設備，嚴格的管理制度，博學(xué)多才的老師們，都給我留下了深刻的印象。再過(guò)一個(gè)月，我們就要離開(kāi)學(xué)校，走向就業(yè)崗位，開(kāi)始人生另一段新的歷程。這段歷程不再有父母的無(wú)微不至的呵護，不再有老師的諄諄的教導，不再有同學(xué)的相互關(guān)心。但是我相信，通過(guò)在科技學(xué)校這兩年的學(xué)習生活，我有信心去面對未來(lái)多變的道路。今天，我在這里想真誠的告訴各位父親母親，并不是選擇職業(yè)學(xué)校，就代表著(zhù)我們不行，就代表著(zhù)我們注定成不了大事。其實(shí)三百六行，行行出狀元，相信我們，一定可以做的很好。今天，我還懇請在座的父親、母親，以后別再跟您的孩子說(shuō)：“學(xué)習不好，去職業(yè)學(xué)�；靸赡�，長(cháng)長(cháng)身體算了”或者“職業(yè)學(xué)校都是很差的學(xué)生，什么也不是，干什么都不行”之類(lèi)的話(huà)了。我們同樣需要理解、需要信心，需要您的支持和您的鼓勵，這里的老師對我們都充滿(mǎn)了希望，何況是我們的親人呢？
在今年的１１月份里，我參加了日照市教育局組織的汽車(chē)涂裝比賽。在準備比賽的日子里，我的輔導老師，晚上加班加點(diǎn)，犧牲自己的時(shí)間，給我們輔導，教給我們更多的涂裝專(zhuān)業(yè)知識。學(xué)校引進(jìn)了一流的設備，供我們學(xué)習和鍛煉自己。還好，功夫不負有心人，在比賽中，我發(fā)揮了特長(cháng)，取得了優(yōu)異的成績(jì)。在這里，我要感謝我的老師，夜以繼日的培養我們；我要感謝我的老師，對我的支持和關(guān)愛(ài)。如果沒(méi)有你們辛勞的付出就沒(méi)有我今天的成績(jì)。同時(shí)，通過(guò)比賽也磨練了我自己，比賽見(jiàn)證了我的成長(cháng)，讓我認識到，任何事情只要努力，只要付出，一定就有回報。
我們班來(lái)自中至初中的XXX同學(xué)，在初中時(shí)，雖然他學(xué)習很認真，但還是因為偏科而影響了升學(xué)成績(jì)。來(lái)到這里，他還是繼續保持原來(lái)的學(xué)習態(tài)度,被專(zhuān)業(yè)老師選中，先是跟著(zhù)“數控銑”技能興趣小組學(xué)習，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習和鍛煉后，老師覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)不太適合他，但又認為他確實(shí)是一個(gè)很有理想又踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)生，又把他推薦給教“計算機繪圖”的老師，通過(guò)一段時(shí)間的努力和拼搏，他的付出和努力終于得到了驗證，在今年日照市中職技能比賽中，取得了全市一等獎 第一名的優(yōu)異成績(jì)。通過(guò)在這里的學(xué)習，他感覺(jué)到對知識有更高的需求，便有了繼續升學(xué)的念頭，學(xué)校便又為他創(chuàng )造了升入大學(xué)深造的機會(huì )。我們班還有很多同學(xué)，都進(jìn)入了各種技能訓練小組，學(xué)到了一技之長(cháng)。除了學(xué)習技能外，學(xué)校還組織了豐富多彩的校園活動(dòng)。我校每年都會(huì )舉辦運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節、紅歌大賽、書(shū)畫(huà)比賽、普通話(huà)演講比賽、詩(shī)文朗誦比賽、各種競賽等多種豐富的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)不
僅僅豐富了我們業(yè)余生活，也讓我們每一個(gè)同學(xué)都有展示自我的舞臺。
現在上中職，有很多的優(yōu)惠政策，每年１５００元的生活補助，還有五征等企業(yè)獎學(xué)金，如果學(xué)習優(yōu)異，每年可以有１０００元的助學(xué)金，貧困的學(xué)生可以享受免除２２００元學(xué)費的政策支持，這些都是國家大力發(fā)展職業(yè)教育、支持中職生求學(xué)的優(yōu)惠政策，有了這些政策，可以保證我們完成我們的學(xué)業(yè)。
我們學(xué)校每個(gè)專(zhuān)業(yè)都開(kāi)設兩門(mén)以上的實(shí)踐課學(xué)習，充分利用現有的設備和條件，為我們提供動(dòng)手能力的機會(huì )，鍛煉了我們的意志和吃苦耐勞的精神。目前，社會(huì )上普通存在一種觀(guān)念“考不上高中就是窮途末路”。在我沒(méi)有選擇上中職前，我也是這么認為的，但在我進(jìn)入科技學(xué)校，選擇了機械專(zhuān)業(yè)以后，我的一切觀(guān)念都變了�，F在我可以肯定的告訴大家考不上“普高”并不是窮途末路，還有很多成才的路可以適合我們走。我們也可以輕松的考入理想的大學(xué)。文化課難度不大，專(zhuān)業(yè)課內容少，貼近生活，我們都比較感興趣。學(xué)習起來(lái)較為容易，我們堅持每天學(xué)習一點(diǎn)點(diǎn)，每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)，每天成長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)。常言道“家有萬(wàn)金，不如有技在身。如今的職業(yè)教育存有廣闊的發(fā)展前景�，F在社會(huì )上缺少的不是大學(xué)生而是高素質(zhì)的技術(shù)型人才�，F在隨著(zhù)國家教育方針，教育政策的調整。成功已不再是考上高中同學(xué)的專(zhuān)利，它賦予我們職業(yè)高中學(xué)生更多的成功機會(huì )”，所以我從不為兩年前的選擇而后悔。
我們忘不了兩年來(lái)老師對我們辛勤的教導，把知識無(wú)私傳授給我們，讓我們在知識技能的海洋里暢游，像對待自己的孩子那樣，關(guān)心愛(ài)護著(zhù)我們，讓我們走好人生的每一步，讓我們有一身過(guò)硬的技能，更好的就業(yè)和創(chuàng )業(yè)。沒(méi)有這些可親可敬的老師，就沒(méi)有我們今天的成績(jì)。
在這里，你想升學(xué)，學(xué)校有跟普通高中一樣嚴格要求的預科班。 在這里，你想就業(yè)，學(xué)校給你提供一個(gè)學(xué)習技術(shù)的平臺
羊有跪乳之恩，鳥(niǎo)有反哺之乳。春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲。我們會(huì )以百倍的信心去挑戰未來(lái)，用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績(jì)，迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此來(lái)回報家長(cháng)、老師為我們所做的一切！最后我代表全體同學(xué)向家長(cháng)、老師祝福：“祝愿家長(cháng)、老師身體健康工作順利” !
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
篇三：職中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿
各位家長(cháng)：
大家好！首先感謝大家從百忙之中抽空來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )。你的孩子來(lái)我校就讀已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，今天我們坐下來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，就是想一起探討如何來(lái)使我們的孩子積極健康地成長(cháng)和提高他們的學(xué)習主動(dòng)性。
一、現狀介紹
首先，想向各位家長(cháng)匯報一下上個(gè)學(xué)期我們學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)以及本班級取得的成績(jì)。上個(gè)學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的的活動(dòng)有廣播操比賽，撥河比賽、小紙報比賽、黑板報評比和常規評比，文藝匯演等，我班都取得了好的成績(jì)，說(shuō)明這個(gè)班集體是一個(gè)有凝聚力的集體。
二、家長(cháng)要樹(shù)立一個(gè)觀(guān)念——人人都可以成才
不要覺(jué)得自己的小孩基礎不如人家，又沒(méi)考上高中而灰心喪氣。其實(shí)每個(gè)學(xué)生都是如果您不放棄教育，都是可造之才。本著(zhù)這樣的理念我們家長(cháng)對每個(gè)孩子都應該嚴格教育和管理�，F在社會(huì )上五花八門(mén)、烏七八糟的東西太多——如電子游戲廳、電腦網(wǎng)吧、不健康的影視和書(shū)刊、手機信息等任何一種都遠遠超出課本知識學(xué)習對他們的吸引力，都可以使他們的學(xué)習成績(jì)一落千丈。何況初中生剛上中專(zhuān)后的自覺(jué)性還沒(méi)有形成。實(shí)踐證明，家長(cháng)對孩子嚴格管理，孩子的學(xué)習成績(jì)就會(huì )優(yōu)異；相反，家長(cháng)整天說(shuō)，哎呀！我太忙，也沒(méi)時(shí)間管他，或說(shuō)管不了他，就讓他自覺(jué)吧，除極個(gè)別自理能力強的孩子外，學(xué)習往往都很差�；谌绾谓逃@一點(diǎn)我要提出第二個(gè)觀(guān)點(diǎn)
三、家長(cháng)要為孩子營(yíng)造一個(gè)愛(ài)而不溺的家庭氛圍
打個(gè)不恰當的比方，老師好比醫生，父母好比護士，學(xué)生好比住院的病人，醫生的主要任務(wù)是下藥，父母的護理是十分重要的。再打個(gè)比方同樣小孩摔了一跤，中國父母馬上把他抱起來(lái)，美國人就不是這樣做了，而是鼓勵小孩自己爬起來(lái)，兩種表現同樣是使小孩起來(lái)，前一種是溺愛(ài)，后一種是真引導成長(cháng)的關(guān)愛(ài)。料理孩子所有的生活是愛(ài)，這是溺愛(ài)；教孩子如何生活也是愛(ài)，而且這才是讓孩子健康成長(cháng)的愛(ài)。教育是門(mén)藝術(shù)，是一門(mén)充滿(mǎn)愛(ài)的藝術(shù)，如何來(lái)營(yíng)造這種充滿(mǎn)理性的愛(ài)子氛圍呢，我個(gè)人認為可從以下幾方面入手
�。�1）經(jīng)常與孩子溝通，溝通是了解孩子心靈的最好方式，只有了解了孩子內心的真實(shí)想法和真實(shí)的表現后才有可能采取行之有效的方法。不要因為工作原因或其它事情要么不管不問(wèn)，要么對孩子情緒化的呵斥，也不要因為忙而將孩子扔在家，經(jīng)常通過(guò)電話(huà)詢(xún)問(wèn)情況，殊不知電話(huà)那頭只能傳去你的聲音，你的表情是傳不到孩子眼里的。各位家長(cháng)你們現在面對的是有思想的孩子，你們的孩子又是處于青春期有逆反心的孩子。所以平時(shí)的教育要講究藝術(shù)，看到他的進(jìn)步要適時(shí)表?yè)P，看到他的缺點(diǎn)要旁敲側擊地教育，切忌嘮叨，老生常談幾句重復的話(huà)，這樣會(huì )讓他們反感。你們應該平等地和他們對話(huà)，聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲，當然你可以正面引導他學(xué)習的方法；你也結合電視、網(wǎng)絡(luò )、名人等事跡來(lái)教育孩子，你也可以用獎勵的方法來(lái)肯定他的進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小的進(jìn)步。我曾看過(guò)一篇文章說(shuō)一個(gè)小孩的教育90%來(lái)自家庭，學(xué)校教育只起到10%的作用。孩子在同樣的年齡段里，同時(shí)走進(jìn)同一的學(xué)校，在同樣的班級里就讀，授課的時(shí)間是相同的，教學(xué)環(huán)境是一致的，教育內容是一致的，然而接受教育的效果則是區別很大的，這種大優(yōu)大劣分化的原因很大程度上而在于家庭教育的配合上。督促孩子學(xué)習的最好辦法是檢查孩子聽(tīng)寫(xiě)。包括語(yǔ)文的字詞、默寫(xiě)課文，考考文學(xué)常識或找有答案數學(xué)題練一練；學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)單詞、短語(yǔ)非常重要，雙休日家長(cháng)檢查聽(tīng)寫(xiě)同學(xué)的單詞和短語(yǔ)，。有的家長(cháng)說(shuō)：哎呀！孩子上了中專(zhuān)，學(xué)習的事我們也插不上手、輔導不了，實(shí)際這是種推卸責任的說(shuō)法。你陪在邊上看報紙，看著(zhù)他背書(shū)默單詞這肯定會(huì )收到很好的效果，你的陪伴會(huì )讓孩子覺(jué)得你是在用行動(dòng)關(guān)心他。也有的家長(cháng)說(shuō)，中小學(xué)都管累了，中專(zhuān)該省點(diǎn)心了，這種想法是極其錯誤的，因為中專(zhuān)生還是貪玩時(shí)期，自覺(jué)性又差。是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期，更是一個(gè)危險的時(shí)期。請您千萬(wàn)記�。荷现袑�(zhuān)抓得更應該緊（因為知識量加大、難度加深，實(shí)用性知識加多）。比如上學(xué)期的制圖課，煤礦電工學(xué)課，這個(gè)學(xué)期的工程力學(xué)等課就是一種很實(shí)用的課程。
�。�2）與老師聯(lián)系經(jīng)�；�。有的家長(cháng)常問(wèn)自己的孩子在學(xué)校怎么樣，并且對孩子的請假，上課紀律，學(xué)習情況問(wèn)的很仔細。而有的家長(cháng)給孩子請假時(shí)給班主任打個(gè)電話(huà)，電話(huà)里只說(shuō)請假，也不問(wèn)孩子在學(xué)校的表現。很快就掛機了。
1、引導孩子利用好時(shí)間學(xué)習
中專(zhuān)的學(xué)習任務(wù)是雖然不是繁重的'，但是科目也不少。上學(xué)期八門(mén)課，這個(gè)學(xué)期制圖課改成工程力學(xué)課，物理課改成化學(xué)課外還是八門(mén)，在學(xué)校里老師經(jīng)常教育學(xué)生要認真聽(tīng)講、積極思維，天天要花一點(diǎn)時(shí)間看一看當天學(xué)的課，做一做作業(yè)，這其實(shí)就是學(xué)習習慣的問(wèn)題，哲人曾這么說(shuō)過(guò)培養行為收獲習慣，培養習慣收獲人生，我要說(shuō)的是培養學(xué)習習慣收獲知識。（班主任工作 www.banzhuren.cn）剛才說(shuō)的是每天，每周雙休日就應該整理知識或者說(shuō)梳理知識：數學(xué)可以將一周內錯的題做一遍，語(yǔ)文可以將一個(gè)單元的詞語(yǔ)默寫(xiě)一遍，將一個(gè)單元的筆記復習一遍，英語(yǔ)和語(yǔ)文是相同的，政治、要背背讀讀，作為家長(cháng)要讓學(xué)生樹(shù)立這樣一個(gè)觀(guān)念：學(xué)習是一種責任，是一種積累、再苦你也要承擔的責任。這種責任與你的學(xué)習努力程度成正比，你要為你、你的家人，甚至你的后代擔當這樣的責任，這種責任可等同于你養育他的責任。
2、青春期的問(wèn)題
“有人說(shuō)，學(xué)生上中專(zhuān)表現為，他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的，他們的獨立性增強了，總想擺脫對教師和家長(cháng)的依賴(lài)，總認為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長(cháng)交流，處于一種半封閉狀態(tài)。他們的情感很脆弱，最容易沖動(dòng)，做事也很莽撞，后果意識能力差。比如說(shuō)上學(xué)期發(fā)現班級里的男生有追逐打鬧現象，不安全。學(xué)生上課玩手機，睡覺(jué)，用MP3聽(tīng)歌等。這樣只會(huì )養成不好的生活習慣。
3、安全問(wèn)題
首先：交通安全。上學(xué)放學(xué)期間，結伴而行。遵守交通規則。課間禁止打鬧，在校學(xué)校教育，在家家長(cháng)教育，以保證自身的安全。
其次：是飲食安全。早上一定要吃早飯，孩子在校外吃零食要教育他在有證攤位上購買(mǎi)，不要在流動(dòng)攤點(diǎn)上購買(mǎi)，不在食堂吃飯的要引導他們到有營(yíng)業(yè)執照店面就餐。課間喝水可以帶瓶子到龍頭上灌溫水，不喝冷水。
再次：學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題。孩子上網(wǎng)大多是兩種：一是游戲，一是聊天，來(lái)做學(xué)問(wèn)的少之又少，他們篩選信息的能力，抵擋誘惑的能力都很差，如果家里有網(wǎng)絡(luò )，建議孩子上網(wǎng)時(shí)有家長(cháng)監督。而且現在學(xué)習時(shí)間緊，建議家長(cháng)每天問(wèn)一問(wèn)今天學(xué)什么了，讓孩子給你說(shuō)一說(shuō)。讓學(xué)生在問(wèn)話(huà)的過(guò)程中復習所學(xué)的知識，看一看他們的流利程度就知道他們的用功程度。
4、近憂(yōu)必須遠慮的問(wèn)題
許多家長(cháng)，往往到了上中專(zhuān)的第二年后半年，學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)通考和答辨時(shí)才說(shuō)，等到事情不可收拾了再跑到學(xué)校求老師，或者埋怨學(xué)校的教育不負責。殊不知種子是在第一年的時(shí)候就播下的，到了木已成舟的地步，老師，家長(cháng)都沒(méi)有辦法了。此事務(wù)必引起家長(cháng)的警惕。所以，家長(cháng)對自己的孩子一定要高標準，嚴要求，從第二學(xué)期起要引起足夠的重視和認識。我認為：一個(gè)學(xué)生，中專(zhuān)畢業(yè)應該不成問(wèn)題，。但是如果對學(xué)生只提出這樣的要求，這個(gè)學(xué)生絕對不會(huì )有進(jìn)取心。家長(cháng)對學(xué)生的要求松一尺，學(xué)生對自己的要求松一丈。各位家長(cháng)，各人對自己的孩子心中都有數，我常常聽(tīng)到一些家長(cháng)說(shuō)：上中專(zhuān)就是為了給孩子找個(gè)工作，只要能混下來(lái)，其它順其自然。所以現在向家長(cháng)提出幾點(diǎn)要求：
1、培養孩子的好習慣，多數學(xué)生上學(xué)期不遲到，少數學(xué)生一周遲到好幾次）。
2、要求孩子在家必需干一定數量的家務(wù)活�？梢圆扇《◢�、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜等，不學(xué)會(huì )生活，往往也不會(huì )學(xué)習，家長(cháng)不要把孩子的一切事物都包辦。
3、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到，樹(shù)立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。
4、刺激孩子的學(xué)習欲望，要抓住生活中的各種機會(huì )讓孩子練習。特別是做人的道理。
5、幫助孩子樹(shù)立責任心、學(xué)著(zhù)感恩，感謝父母，感謝老師，感謝學(xué)校，感謝自己能健康的生活著(zhù)。
6、孩子面前做表率。孩子學(xué)習，你也學(xué)習，孩子不學(xué)習，你要帶動(dòng)孩子來(lái)學(xué)習。
7、訂下家庭學(xué)習規矩，并且自始至終執行，以形成良好的學(xué)習習慣，作息習慣。
8、養成說(shuō)到做到的習慣，心里有數，每天上學(xué)去做什么，比如說(shuō)明天交費，那你一定要重視起來(lái)，養成雷厲風(fēng)行的習慣。做到責任在心中。
9、引導孩子提出問(wèn)題，要培養孩子多問(wèn)為什么。
新的世紀，人人都面臨同樣的機遇和挑戰，看我們怎樣捕捉它，機不可失，時(shí)不再來(lái)，讓我們共同努力，教會(huì )學(xué)生，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，讓他們擁有一個(gè)美好的明天。
篇四：職中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！我是11財會(huì )1班的班主任老師，在此我代表全體任課老師對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎。各位能從百忙之中抽空來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，這說(shuō)明你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。學(xué)校的工作需要社會(huì )和家庭的配合，要把孩子教育好，僅僅依靠學(xué)校的力量是遠遠不夠的，家長(cháng)的積極配合對教育好孩子起著(zhù)舉足輕重的作用。你的孩子來(lái)我校就讀已經(jīng)有大半個(gè)學(xué)期了，今天我們坐下來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，就是想讓我們家長(cháng)了解孩子在學(xué)校的情況，也想對如何促進(jìn)孩子健康成長(cháng)作一個(gè)相互交流。
一、現狀介紹
首先，我想向各位家長(cháng)匯報一下這半個(gè)學(xué)期以來(lái)我們班級在學(xué)校的各項活動(dòng)中所取得的成績(jì)。
序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
活動(dòng)名稱(chēng) 軍訓會(huì )操 軍訓軍歌評比 軍訓文明宿舍評比 網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng) “愛(ài)我家鄉”攝影比賽 班級文化建設評比 學(xué)校文明宿舍評比 書(shū)法比賽 五子棋比賽 手工制作競賽 職業(yè)生涯規劃競賽 文娛匯演 金秋藝術(shù)節活動(dòng)
所獲獎勵 一等獎 三等獎 文明宿舍 先進(jìn)班級 二等獎 三等獎 文明宿舍 三等獎 二等獎 三等獎 二等獎 一等獎 三等獎
獲獎?wù)咝彰?班級 班級 班級 班級 班級 420、422、424、425、426 班級 班級
在學(xué)校的大多數活動(dòng)中，我班都取得了較好的成績(jì)，這說(shuō)明了我們這個(gè)班集體是一個(gè)有凝聚力、有集體榮譽(yù)感的班集體。
班級情況介紹：我班現有學(xué)生50人，其中男生6人，女生44人，住宿生33人。本學(xué)期共開(kāi)設了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、體育、漢字錄入、會(huì )計技能、基礎會(huì )計等8門(mén)功課。
在剛剛結束的期中考試中，出現了學(xué)生兩極分化的現象，學(xué)生的成績(jì)我們公布在班級的學(xué)習園地里，會(huì )后請家長(cháng)查閱。
班級總分前十名分別是： 語(yǔ)文前三名： 數學(xué)前三名： 英語(yǔ)前三名： 政治前三名： 會(huì )計前三名：
我班是11級會(huì )計大專(zhuān)班，學(xué)生在兩年學(xué)習后需要參加成人高考，在今年的成考中我校09級共有251名學(xué)生參加高中起點(diǎn)升專(zhuān)科考試242人達最低控制線(xiàn)，達線(xiàn)率96.4%，創(chuàng )歷史新高。成人高考的考試科目是語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)三門(mén)，這是我班每位同學(xué)都必須參加的一項考試，這也是他們能否順利取得大專(zhuān)錄取資格的前提。所以請每位家長(cháng)認真分析孩子的成績(jì)，督促孩子認真學(xué)習。
二、教育理念
我校一直秉承“先成人、后成才；個(gè)個(gè)成人、人人成才”的育人理念。我們認為學(xué)生成長(cháng)發(fā)展，“做人”是根本。學(xué)做人比學(xué)作文章更難、更重要。打個(gè)不太確當的比方，學(xué)校培養出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”，而品德不良則是“危險品”。因而學(xué)生的思想品德和良好行為習慣的養成教育是我們德育工作的關(guān)鍵。只有教育好學(xué)生學(xué)會(huì )文明禮儀、養成規范的行為習慣、良好的性格、健康的心態(tài)，才能幫助學(xué)生正確的對待成績(jì)和榮譽(yù)、困難和挫折，引導他們克服學(xué)習上的障礙。
大半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們通過(guò)建立健全值日班和制度，德育學(xué)分考評制度等一系列班級管理方法，通過(guò)大家的共同努力，學(xué)生的集體榮譽(yù)感，儀容儀表、衛生紀律等方面都有了明顯的進(jìn)步。
三、存在問(wèn)題
雖然我們想盡辦法，通過(guò)各種努力想讓他們多學(xué)一些技能，多學(xué)一些知識，多學(xué)點(diǎn)做人的道理，但仍有少部分同學(xué)存在以下問(wèn)題：
�。ㄒ唬� 部分同學(xué)學(xué)習目標不明確，存在厭學(xué)情緒，學(xué)習干勁不足，滿(mǎn)足現
狀，不思進(jìn)取，學(xué)習成績(jì)較差。
�。ǘ� 個(gè)別學(xué)生自我管理能力不足，紀律觀(guān)念淡薄，有事有病不請假，甚
至有極個(gè)別同學(xué)早晚自習曠課。
�。ㄈ� 手機問(wèn)題。不少學(xué)生在上課期間用手機掛QQ，相互聊天，也有用手
機在上課期間閱讀電子小說(shuō)，這些都影響了正常的學(xué)習，導致學(xué)習成績(jì)下降。還有不少住宿生就寢后不睡覺(jué)，在宿舍里打電話(huà)，能打到十一二點(diǎn)，嚴重影響了其他同學(xué)的休息。
�。ㄋ模� 男女同學(xué)交往不當問(wèn)題。
�。ㄎ澹� 吃零食現象嚴重。
各位家長(cháng)，“望子成龍”、“望女成鳳”是每一位家長(cháng)的心愿，我們的心愿和大家一樣，不僅希望學(xué)生成才，更重要的是成人。成才在職業(yè)學(xué)校里從某種意義上講就是要求學(xué)生能學(xué)到一技之長(cháng)，為將來(lái)找到一份好的工作打下基礎。這可能是部分家長(cháng)最直接的要求，但我們認為成人更重要，成人就是讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人。除了培養他們的文化知識、專(zhuān)業(yè)技能外，我們還注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，如學(xué)生的禮儀、禮貌及與人溝通的能力等。我們鼓勵學(xué)生參與學(xué)校組織的形式多樣的活動(dòng)，有意識地培養他們，使他們將來(lái)既有一技之長(cháng)，又有文化素質(zhì)。
四、給家長(cháng)的一些建議
家長(cháng)要做到以下關(guān)心：
1、在外留宿；
2、回家很遲；
3、打電話(huà)頻繁；
4、亂花錢(qián)，超正常消費；
5、愛(ài)好打扮；
6、沉默寡言。
需要家長(cháng)配合的方面：
1、嚴格控制孩子的零花錢(qián)；
2、雙休日盡量少外出，住宿生要求他們盡量回家；
3、制止孩子不正當的聚會(huì )；
4、加強與老師的聯(lián)系。
五、結語(yǔ)
各位家長(cháng)，你們的孩子需要我們的教育，也更需要你們的呵護。學(xué)校和家長(cháng)的和諧配合才能讓孩子們健康成長(cháng)。知識豐富人生，技能改變命運，面對當前激烈的社會(huì )競爭和嚴峻的就業(yè)形勢，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們聯(lián)起手來(lái)為他們的健康成長(cháng)而共同努力。希望他們跨出校門(mén)時(shí)能有一技之長(cháng)，能有健全的人格，能有一個(gè)美好的前景。最后懇請各位能給學(xué)校、給我、給老師留下寶貴的建議。謝謝大家！
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