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小班開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2020-08-29 10:41:28 發(fā)言稿 我要投稿

小班開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿三篇

  教師召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì ),主要目的也是希望家長(cháng)進(jìn)一步配合老師,加強老師和家長(cháng)之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況。以下是小編整理的小班開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿,歡迎閱讀參考。

小班開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿三篇

  小班開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿1

各位家長(cháng):

  大家好!感謝你們在百忙中抽空前來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )!從開(kāi)學(xué)到現在轉眼一個(gè)月快過(guò)去了,在這里我們要感謝所有支持我們工作,配合我們工作的家長(cháng)。我知道,有很多家長(cháng)都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習和生活情況怎么樣在幼兒園表現怎么樣我們召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì ),主要目的也是:希望家長(cháng)進(jìn)一步配合老師,加強老師和家長(cháng)之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時(shí)調整工作,促使家長(cháng)也能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)?傊痪湓(huà),就是"一切為了孩子"。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。

  班級情況分析:

  現在,我就先把我們。3)班的特點(diǎn)和目前的一些學(xué)習和生活的狀況作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。本班有兩個(gè)老師一個(gè)保育員,學(xué)生中男生16個(gè),女生19個(gè)。好動(dòng)的孩子比較多,當然也比較聰明的。

  介紹新課程

  為貫徹落實(shí)國家頒發(fā)的"幼兒園教育指導綱要",推進(jìn)幼兒教育現代化,素質(zhì)化,我們采用的是"幼兒園滲透式領(lǐng)域的課程",該書(shū)包括健康,社會(huì ),語(yǔ)言,科學(xué)和藝術(shù)五大領(lǐng)域,每一塊領(lǐng)域都有不同的教育內容:

  1)健康:

  A身體健康,在集體生活中情緒安定,愉快。

  B生活衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。

  C知道必要的安全保健常識,學(xué)習保護自己。

  D喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調,靈活。

  2)語(yǔ)言:

  A樂(lè )于與人交談,講話(huà)禮貌

  B注意傾聽(tīng)對方講話(huà),能理解日常用語(yǔ)。

  C能清楚說(shuō)出自己想說(shuō)的事。

  D喜歡聽(tīng)故事,看圖書(shū)。

  E能聽(tīng)懂和會(huì )說(shuō)普通話(huà)。

  3)社會(huì ):

  A能主動(dòng)地參與各項活動(dòng),有信心。

  B樂(lè )意與人交往,學(xué)習互助,合作和分享,有同情心。

  C理解并遵守日常生活中基本的社會(huì )行為規則。

  D能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

  E愛(ài)父母長(cháng)輩,老師和同伴,愛(ài)集體,愛(ài)家鄉,愛(ài)祖國。

  4)科學(xué):

  A對周?chē)氖挛铿F象感興趣,有好奇心和求知欲。

  B能運用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題。

  C能用適當的方式表達,交流探索的過(guò)程和結果。

  D能從生活和游戲中感受事物的數量關(guān)系并體驗到數學(xué)的重要和有趣。

  E愛(ài)護動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

 。5)藝術(shù):

  "A能初步感受并喜歡環(huán)境,生活和藝術(shù)中的美。

  "B喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并大膽地表現自己的情感和體驗。

  "C能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng)。

  給家長(cháng)的建議:

  孩子在家庭里,紀律不是很?chē)。再加上這個(gè)時(shí)期孩子的有意注意還沒(méi)有很好地發(fā)展,因此許多自由習慣大大存在。因此為了讓孩子更好的養成良好的生活,學(xué)習習慣,游戲習慣,希望我們的家長(cháng)在這些方面需要注意一些:

 。1)忌過(guò)分保護。一根獨苗,樣樣事情爺爺奶奶都包了,其實(shí)平時(shí)要向孩子滲透:自己長(cháng)大了,生活,學(xué)習不能完全依靠父母和教師,能自己的事自己做,遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動(dòng)。為孩子提供自己勞動(dòng)的機會(huì ),相信你的孩子會(huì )做好,這樣孩子才會(huì )更有信心的去做。

 。2)忌過(guò)分寵愛(ài),F在的孩子,是家里的小皇帝,小公主,家長(cháng)往往明知無(wú)理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著(zhù)他,從而導致了孩子以我為中心,在不正常的環(huán)境中成長(cháng)的現象,可是進(jìn)入學(xué)校以后,是有約束和壓力的',或許孩子會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中遇到一些挫折和批評,作為家長(cháng),對于孩子不合理的行為要讓孩子接受一些批評。

 。3)忌過(guò)分期望。父母都希望自己的孩子成龍成鳳,希望孩子樣樣都爭第一名,心愿是好的,但要提醒家長(cháng),不要過(guò)分強求孩子,只要努力了就行。下面有幾點(diǎn)建議供家長(cháng)們參考:

  1、針對小班幼兒的心理特點(diǎn)和學(xué)校生活方式,家長(cháng)要關(guān)心體帖孩子,幫助孩子克服一些新的困難,穩定孩子入學(xué)情緒。請您多與您的孩子進(jìn)行交流,向孩子表示祝賀,讓他們知道上學(xué)是一件值得高興的,光榮的,驕傲的事,你們可以用贊嘆,喜悅,欣賞的語(yǔ)氣和孩子談上學(xué)的話(huà)題。當他做了一件讓你們滿(mǎn)意的事時(shí),可以這樣夸獎他:"上了幼兒園就是不一樣,懂事多了!"

  2、孩子的禮貌教育。在家尊重長(cháng)輩和父母,看到老師,同伴養成打招呼的習慣。在園聽(tīng)老師的話(huà),讓我們的孩子愛(ài)自己的父母,愛(ài)自己的幼兒園和老師。

  3、不要以大人的眼光去看待孩子的提問(wèn),要善于培養孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),對他們的提問(wèn)進(jìn)行恰當的鼓勵與表?yè)P,并能及時(shí)改正孩子的錯誤想法。發(fā)現孩子優(yōu)點(diǎn)時(shí),不要吝嗇你們的稱(chēng)贊。"相信自己的孩子是最棒的,有一定進(jìn)步的潛力。對孩子接觸的事物家長(cháng)要多講,千萬(wàn)不要對孩子的提問(wèn)不理不睬,這樣會(huì )使孩子有問(wèn)題也不敢問(wèn)。更不要責罵孩子,給孩子一定的時(shí)間,多些鼓勵,少些急躁,督促和表?yè)P同樣重要。

  另外,為了能和你們更多,更進(jìn)一步的聯(lián)系,我園開(kāi)設了家園路路通的聯(lián)系方式,你們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),發(fā)短信來(lái)加強家園溝通,及時(shí)反饋孩子的情況或詢(xún)問(wèn)孩子在園表現。同時(shí),我們也會(huì )發(fā)一些通知等,讓你們能夠及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。

  小班開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿2

各位家長(cháng):

  大家好!我知道大家都很忙,能抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),說(shuō)明您對我們工作的支持和理解。所以我代表我們班的兩位老師,感謝各位家長(cháng)的光臨。我希望在今后的時(shí)間里,大家很好的合作,因為我們都有一個(gè)共同的目標,為了孩子健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

  開(kāi)學(xué)至今,我們和孩子以及各位家長(cháng)逐漸熟悉起來(lái)。但由于時(shí)間較短,還缺乏交流與溝通,所以安排了今天的家長(cháng)會(huì )。

  一、首先介紹

  兩位老師的情況:我先做一下自我介紹:我是劉露老師,我畢業(yè)于唐山師范學(xué)院初等教育學(xué)院學(xué)前教育系。另一位教師是姜小環(huán)老師畢業(yè)于唐山市開(kāi)平區職業(yè)技術(shù)學(xué)院。本學(xué)期的教育教學(xué)工作由我擔任。姜老師主要負責孩子們的日常保育工作。

  幼兒園教育不同于小學(xué)教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習,也在這兒生活。我知道家長(cháng)們最關(guān)心的問(wèn)題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡(jiǎn)單介紹一下。在教育方面,小班上午共設了幫我早讀(語(yǔ)言)、美工(美術(shù)和手工)、弟子規(禮貌和社會(huì ))、音樂(lè )這幾大類(lèi)活動(dòng),下午開(kāi)設了體育、智力、表演、角色及識字游戲活動(dòng)。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”,這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設計是環(huán)環(huán)相扣的。

  除了以上活動(dòng),衛生保健工作是我們工作的重心,也是家長(cháng)們關(guān)心的問(wèn)題。早上送幼兒入園時(shí),園門(mén)口是由我們啟明星幼兒園園長(cháng)負責晨檢。晨檢工作內容主要是一看,二摸,三問(wèn),四查。同樣的,每位幼兒到班級里,班主任等到中午和晚上的時(shí)候給我們的寶寶們進(jìn)行午檢和晚檢。午檢工作的內容和晨檢一樣,晚檢主要是幫孩子整理好衣物,把我們的寶貝安全,開(kāi)心的送到各位家長(cháng)的身邊。

  幼兒在幼兒園每天有三餐一點(diǎn)(早餐、午餐、晚餐、午點(diǎn)),幼兒園的用餐全都是營(yíng)養配餐,幼兒園大門(mén)口每天都有“每日食譜公示欄”,家長(cháng)想了解可以留意。

  二、班級情況

  下面我介紹一下小二班班級情況:我班現有幼兒18名,男孩11名,女孩7名。我們根據《幼兒發(fā)展評價(jià)手冊》對幼兒進(jìn)行進(jìn)行了觀(guān)察及測試。社會(huì )性交往能力發(fā)展最好:愛(ài)周?chē)娜耍ㄗ鹁锤改福┑倪_標率為90%,愛(ài)集體(喜歡來(lái)幼兒園)的達標率為67%,禮貌(在成人提醒下使用禮貌用語(yǔ))的達標率為73%,與教師交往的達標率為83%,與小朋友交往的達標率為63%,與客人交往的達標率為56%。這些指標說(shuō)明孩子樂(lè )于交往,具有活潑開(kāi)朗的性格,這是心理健康發(fā)展的重要基礎。

  3—4歲是語(yǔ)言發(fā)展最迅速的時(shí)期,是培養正確發(fā)音的關(guān)鍵期。測查中幼兒詞匯(名詞、動(dòng)詞、形容詞)講述、理解文學(xué)作品達標率較低,所以本學(xué)期我們會(huì )加強幼兒語(yǔ)言活動(dòng),鼓勵幼兒大膽表達,并教幼兒表達的技巧和方法。值得肯定的是,大部分幼兒能夠理解老師的語(yǔ)意,部分幼兒愿在集體面前講話(huà)。孩子們愛(ài)看書(shū),愛(ài)聽(tīng)故事。這為語(yǔ)言發(fā)展奠定了基礎,是一個(gè)良好的積累過(guò)程。

  從幼兒入園到現在已經(jīng)有2個(gè)月的時(shí)間了,我們了解到班上有個(gè)別幼兒上過(guò)幼兒園,但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長(cháng)大,一群人圍著(zhù)一個(gè)人轉。多數孩子在園表現還不錯,少數幼兒身上養成了如今獨生子女所特有的壞習慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴(lài)性強、缺乏獨立性,脾氣倔,在家說(shuō)一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應集體生活,到幼兒園應注意些什么,家長(cháng)應配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。

  小班開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿3

各位家長(cháng)下午好!

  感謝大家在百忙中抽時(shí)間來(lái)參加本學(xué)期的家長(cháng)會(huì )。這學(xué)期由我擔任小班的老師,這次邀請家長(cháng)來(lái)開(kāi)這次家長(cháng)會(huì ),主要是希望通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )使家長(cháng)們認識我,互相溝通,了解孩子的情況和了解這學(xué)期我們小班的各項工作安排以及教學(xué)內容。

  首先我給家長(cháng)們簡(jiǎn)單介紹一下我們班級的情況:目前我班有12位可愛(ài)的寶寶,其中有6個(gè)男孩,6個(gè)女孩。這些孩子都是第一次離開(kāi)父母來(lái)上幼兒園,對幼兒園的環(huán)境非常陌生,每位孩子的情緒都不穩定,都比較愛(ài)哭鬧。不過(guò),現在在老師和家長(cháng)的配合下,大多數孩子的情緒都穩定了,不哭不鬧,在這里,我向大家表示感謝,謝謝家長(cháng)們的配合和幫助,正是有了你們的幫助,孩子們才有了一個(gè)好的開(kāi)始。

  孩子們在自理能力這方面,區別是很大的,生活常規方面表現不是很好。如:吃飯時(shí),有的孩子動(dòng)手能力比較差,不用勺子而用手抓或把飯灑在地上,有的孩子不能坐穩了吃飯,喜歡跑來(lái)跑去;有的孩子午睡時(shí)情緒不好,不能按時(shí)午睡;有的孩子需要入廁時(shí),常尿在褲子上,不會(huì )告訴老師。教育活動(dòng)中,孩子們不遵守紀律,喜歡跑來(lái)跑去,不專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,有的孩子不愿開(kāi)口跟老師讀書(shū)。

  針對孩子們的這些情況,我制定以下工作計劃:培養良好的教學(xué)常規:首先用各種游戲活動(dòng)來(lái)吸引孩子,讓孩子認識老師,建立親密的師生關(guān)系,知道班里小朋友的名字,使孩子喜歡上幼兒園。接著(zhù)是課堂紀律:這方面主要是教育孩子能夠坐在椅子上安靜、認真聽(tīng)老師講課,要求每位孩子能夠開(kāi)口并大聲讀書(shū),積極回答問(wèn)題。其次,培養孩子懂禮貌,如:早上來(lái)園時(shí)會(huì )與老師、同伴互致問(wèn)侯,與家人互道再見(jiàn),同伴之間相互愛(ài)護,不打架、吵鬧,還要認識自己的物品,愛(ài)護自己及班級里的物品,不要亂扔亂撕,在玩完玩具時(shí),收玩具要有秩序,教育孩子玩玩具時(shí)不要搶?zhuān)ハ嘀t讓?zhuān)帽Wo玩具。

  教給孩子一些初步的安全知識,不要爬得太高、跑得太快,以免摔傷。為了使孩子們盡快的成長(cháng),我制定以下幾點(diǎn)生活常規:培養孩子講衛生的習慣,我要求每位孩子在飯前便后吸收,勤剪指甲,吃飯時(shí),讓孩子們有序的自己搬

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