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開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇1
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是初二（8）班的張思月。
時(shí)光飛逝，眨眼間，我美好的初一已悄悄從筆尖流過(guò)。
在初一的學(xué)習時(shí)光里，我笑過(guò)，哭過(guò)，那些偶爾失敗時(shí)流下的眼淚，則化成了如今寶貴的學(xué)習經(jīng)驗。
曾記否，多少夜晚挑燈夜讀，筆尖在潔白的草稿紙上輕而快地跳著(zhù)芭蕾舞，數字和公式布滿(mǎn)了我的腦海，而考試的`結果卻并不令人滿(mǎn)意。于是帶著(zhù)哭腔，緩緩推開(kāi)老師辦公室那扇半掩著(zhù)的門(mén)。
老師說(shuō)，學(xué)習就像是農民伯伯培育蔬果，我們需要用耐心和勤勞作為培育基礎，用方法作肥料，這樣才能讓學(xué)習的樹(shù)兒茁壯成長(cháng)，開(kāi)花結果。于是我遵循了老師的教誨，每次完成作業(yè)后，每次考試結束后，都將打到我的一個(gè)個(gè)難題集中在錯題本上。如復一日，我每天都與錯題難題較量一陣；日積月累，曾把我打倒的難題終于按捺不住了倒下，就這樣劈波斬浪，我的那棵學(xué)習樹(shù)的枝干不斷向四周延伸。
我的那棵學(xué)習樹(shù)對僅有的肥料并不滿(mǎn)足，于是我捧起了名著(zhù)，捧起了古詩(shī)文；于是我打開(kāi)了英漢大字典，開(kāi)始了新的征途。
就這樣我在學(xué)習的旅途中不停跋涉，給我的學(xué)習樹(shù)不停的澆水施肥，我堅信，終究有一天，它可以開(kāi)花結果！
我的演講完畢，謝謝大家。
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