小學(xué)生發(fā)言稿錦集5篇
小學(xué)生發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好!
什么是文明?文明就是一種行為，一種修養，一種道德，一種性格，一種理念;文明是提高自身水平的一種方式，增強國民素質(zhì)的一種方法，繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望!文明就是做人的規則。
當我們上車(chē)時(shí)把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場(chǎng)上的紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里;當我們主動(dòng)和長(cháng)輩打招呼問(wèn)好;當我們主動(dòng)幫助需要幫助的人;當我們自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項規章制度;當我們尊老愛(ài)幼，孝敬父母;當我們聽(tīng)老師的話(huà)，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當我們團結同學(xué)，熱愛(ài)班級，好好學(xué)習天天向上;當我們不說(shuō)臟話(huà)，使用文明用語(yǔ)。親愛(ài)的同學(xué)們，我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生。
文明是出自?xún)刃牡�，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類(lèi)的天資，文明是智慧和教養的體現，文明是溫暖和力量。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起努力，做文明之事，講文明之語(yǔ)，用文明之舉為我們的人生奠定一個(gè)良好的基礎，在未來(lái)的'人生中，做我們祖國的棟梁之才
做文明小學(xué)生!同學(xué)們，加油。
謝謝!
小學(xué)生發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下演講的題目是《做一個(gè)有責任的小學(xué)生》。
同學(xué)們，一個(gè)有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責任心的人應該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。
作為學(xué)生，我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽(tīng)講，努力學(xué)習就是對自己學(xué)習負責的表現，也是尊重老師勞動(dòng)的有責任心的表現；我們每天認真做廣播操，就是對自己有個(gè)健康體魄負責的表現；犯了錯誤，能夠主動(dòng)承擔自己該負的責任，及時(shí)改正，彌補過(guò)失，也是對自己負責的表現；課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學(xué)的健康負責的表現；友愛(ài)同學(xué)，見(jiàn)到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助，是對同學(xué)有責任心的具體表現；平時(shí)注意勤儉節約，不亂花錢(qián)，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務(wù)活，主動(dòng)完成父母交給的任務(wù)，是對父母、家庭負責的表現；隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗，是對集體、對學(xué)校負責的具體表現；愛(ài)護社區公共設施，遵守社會(huì )公德，是對社會(huì )負責的表現；認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛(ài)祖國、對國家負責的表現。
同學(xué)們，在我們的生活與學(xué)習中，有許多小事都能體現一個(gè)人有沒(méi)有責任心。一個(gè)道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關(guān)心，也無(wú)法與人真誠合作，更無(wú)法適應未來(lái)社會(huì )的。只有責任心強的人，才容易獲得成功。
同學(xué)們，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養自己的責任心，養成一種良好的行為習慣，把責任心滲透到我們全身的每一個(gè)細胞，成為一種習慣，讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生，成為當今社會(huì )有用的人，一個(gè)有責任心的人。我的演講完畢。
謝謝大家！
小學(xué)生發(fā)言稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家早上好。我的名字叫朱偉哲，我是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。，生活中的我熱愛(ài)踢球，享受著(zhù)場(chǎng)上揮灑汗水的自由快樂(lè )，學(xué)習中的我認真踏實(shí)，不驕不躁，成績(jì)一直也很穩定，工作積極主動(dòng)，是老師們信任的好幫手。這次能當上護旗手，是老師和同學(xué)個(gè)我的機會(huì )，我一定不會(huì )辜負大家對我的期望，謝謝大家。
小學(xué)生發(fā)言稿 篇4
大家好！我是鄭z。今天很榮幸能成為一名光榮的護旗手。我是一個(gè)樂(lè )于助人的女孩，我總是盡我最大努力去幫助身邊的人。我曾經(jīng)參加過(guò)小雛鷹志愿者活動(dòng)，幫助圖書(shū)館里的叔叔阿姨整理圖書(shū)，為小區里的爺爺奶奶打掃衛生。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我感受到了人與人之間相互幫助的溫暖。我會(huì )繼續努力，從平凡的小事做起，讓D2少先隊員的愛(ài)心傳播的更遠。謝謝大家。
大家好！我是劉z。非常榮幸能成為今天的護旗手。我是一個(gè)快樂(lè )、活潑的男孩，我愛(ài)音樂(lè )，愛(ài)運動(dòng),更愛(ài)閱讀。閱讀讓我成長(cháng)，讓我學(xué)到了很多人生道理。我為我是一名學(xué)校的圖書(shū)管理員而感到自豪。每次去圖書(shū)館幫助大家借閱圖書(shū)，分發(fā)報刊，我都特別開(kāi)心！高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，小伙伴們，讓我們一起走進(jìn)書(shū)香世界，享受閱讀時(shí)光吧。
謝謝大家。
大家好，我是張z。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。作為一名護旗手，看著(zhù)五星紅旗冉冉升起，我感到無(wú)比自豪。我講文明懂禮儀，每天早晨主動(dòng)和禮儀崗的老師同學(xué)問(wèn)好；我珍惜時(shí)間，熱愛(ài)學(xué)習。每天我會(huì )利用一切空閑的時(shí)間學(xué)習。我樂(lè )于助人，常常幫助同學(xué)解決學(xué)習上的困難，每當我幫助的同學(xué)還我一個(gè)會(huì )心的微笑，一聲感激的“謝謝”我的心中就會(huì )感到無(wú)比快樂(lè )。每個(gè)周末我還會(huì )幫爸爸媽媽做一些家務(wù)活。同學(xué)們，讓我們從小養成樂(lè )于助人的好品質(zhì)吧。謝謝大家。
大家好，我是干z。我是一名全面發(fā)展的D2好少年。我不僅愛(ài)學(xué)習，而且講文明，守紀律，知禮儀。我的愛(ài)好廣泛，能歌善舞。我還是一位非常熱心的學(xué)生，看到垃圾我會(huì )主動(dòng)撿起，見(jiàn)到老人我會(huì )主動(dòng)讓座。在班級里我會(huì )幫助同學(xué)，在家我會(huì )主動(dòng)幫助家長(cháng)。今年暑假我還參加了雛鷹志愿者活動(dòng)。同學(xué)們，希望我們在以后的學(xué)習生活中都能健康快樂(lè )地成長(cháng)。謝謝大家！
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