競選學(xué)習委員發(fā)言稿（通用15篇）

　　在生活中，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是小編收集整理的競選學(xué)習委員發(fā)言稿，歡迎大家分享。

　　競選學(xué)習委員發(fā)言稿 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好！

　　你們有什么競選的職位嗎？我的競選職位是學(xué)習委員。我的目的是為了班上把成績(jì)差的同學(xué)的成績(jì)提上來(lái)。讓一些學(xué)習成績(jì)好的'同學(xué)當“小老師”去幫助一些學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習成績(jì)有所提高。但是有些成績(jì)差的同學(xué)不聽(tīng)成績(jì)好的同學(xué)的話(huà)比如聽(tīng)寫(xiě)時(shí)有的同學(xué)不會(huì )寫(xiě)，同桌告訴他，他卻不聽(tīng)最后導致很多空白；有的同學(xué)雖然寫(xiě)得出來(lái)，但是錯別字連篇。班上還有些同學(xué)成績(jì)很差，卻還想著(zhù)玩我要告訴他們：你們應該投入到學(xué)習的環(huán)境中，這樣成績(jì)才會(huì )提升。

　　我還有告訴大家：不要覺(jué)得自己蠢，每個(gè)人都是獨特的，差別在于如何發(fā)覺(jué)自己。我的成績(jì)雖然不算第一但是我有信心把學(xué)習委員做好。

　　假如我競選成功當上學(xué)習委員我就會(huì )幫助以學(xué)習困難的同學(xué)。我們可以在班上搞一些學(xué)習游戲讓這些同學(xué)愛(ài)上學(xué)習。同學(xué)們，任憑先天的優(yōu)勢成功不算聰明，只有在缺陷中勝利才算聰明。請投我一票吧！我會(huì )以說(shuō)到的東西去做。

　　我的講話(huà)完畢，謝謝大家！

　　競選學(xué)習委員發(fā)言稿 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　很高興能站在這里競選我們班的班干部，今天我要競選的班干部是學(xué)習委員。

　　我是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習的小女孩。俗話(huà)說(shuō)得好，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽易孕【蛺�(ài)讀書(shū)，并且喜歡讀各種各樣的書(shū)，并從中獲得的知識使我的作文水平提高了許多，有許多作文獲獎發(fā)表。此外，我愛(ài)動(dòng)腦筋，善于思考，課堂發(fā)言積極，更重要的是我是一個(gè)責任心非常強的人，對于自己負責的工作總是盡職盡責，這些都是一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)習委員應該具備的素質(zhì)。

　　今天假如我當選外學(xué)習委員，我一定會(huì )以身作則，首先搞好自己的的`學(xué)習，成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣，然后還要熱心幫助同學(xué)，爭取把班上同學(xué)的成績(jì)搞上去，積極完成老師布置的任務(wù)，爭取德智體全面落實(shí)發(fā)展，做個(gè)合格的少先隊員。但是畢竟強中更有強中手，假如我競選失敗，我也不氣餒，那說(shuō)明我能力還不足，那么我以后一定會(huì )繼續努力，爭取在下次競選成功。

　　同學(xué)們，假如你們相信我，那就請投我一票吧，你寶貴的一票將成就一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習委員！

　　謝謝大家！

　　競選學(xué)習委員發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是來(lái)自五（七）班的小明。今天，我站在這個(gè)講臺上，就是想向在座的各位老師、同學(xué)們成功地“推銷(xiāo)”我自己。

　　我今天要競選的是學(xué)習委員，盡管壓力很大，可是我也有我的優(yōu)勢：我的性格活潑開(kāi)朗，是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)運動(dòng)的男孩。我有著(zhù)良好的`學(xué)習習慣，從一年級起，我的學(xué)習成績(jì)就一直保持在班級前列。除了愛(ài)學(xué)習之外，我還有著(zhù)廣泛的興趣愛(ài)好：我愛(ài)寫(xiě)作，我的作品常常發(fā)表在各大報紙上；我愛(ài)書(shū)法，堅持五年如一日每天刻苦練習；我愛(ài)打羽毛球，不論寒冬酷暑，我都堅持去球場(chǎng)訓練長(cháng)期的學(xué)習鍛煉了我頑強的毅力和堅韌不拔的精神。我相信在我的不懈努力和老師、同學(xué)們的幫助下，我完全能勝任這份工作。也正是由于這種內驅力，當我走上這個(gè)講臺時(shí)，我感到信心百倍。

　　如果我競選成功，我會(huì )盡心盡力地位同學(xué)、班級服務(wù)。我會(huì )先從班級的布置入手，把教室變成一個(gè)充滿(mǎn)學(xué)習氣息的大圖書(shū)館.我還會(huì )專(zhuān)門(mén)成立一個(gè)學(xué)習小組，幫助那些學(xué)習有困難的同學(xué)提高成績(jì)。3.我會(huì )在假期中和同學(xué)們共同學(xué)習，共同進(jìn)步！

　　流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)優(yōu)秀的班級來(lái)自班干的領(lǐng)導和同學(xué)們的共同努力！最后，請同學(xué)們給我投上寶貴的一票吧！

　　謝謝大家！

　　競選學(xué)習委員發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位家長(cháng)、老師：

　　大家下午好，我是1410班的學(xué)習委員——楊婧瑤。

　　今天我很榮幸能夠站在這里發(fā)言，感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機會(huì )，并對各位家長(cháng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝！

　　下面，就由我來(lái)向大家匯報這一期以來(lái)我班的學(xué)習情況。

　　就語(yǔ)文而言，我們班的課堂紀律還不錯，成績(jì)也較理想，本期的期中考試還獲得了第四名的好成績(jì)。但多數同學(xué)缺乏積極思考的探索精神，課堂上同學(xué)們舉手不夠踴躍，發(fā)言不夠積極。還有一部分很優(yōu)秀的同學(xué)有良好的學(xué)習習慣，成績(jì)很穩定，上課聽(tīng)講認真，舉手積極，為同學(xué)們做出了表率。如楊清如、李錦嵐、孫夢(mèng)琪、金椰等同學(xué)。如果同學(xué)們能夠像他們一樣，全身心的參與課堂，學(xué)會(huì )積極思考問(wèn)題，就一定能更好的掌握語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科。

　　在數學(xué)方面，也有一些不盡人意的地方，如：課上拿書(shū)拿練習本或發(fā)試卷的時(shí)間都成了同學(xué)們說(shuō)話(huà)的機會(huì ); 課上發(fā)言的同學(xué)并不多，很難讓老師及時(shí)了解我們思維的活躍程度；作業(yè)有部分同學(xué)不能自覺(jué)完成、訂正等等。我認為數學(xué)的關(guān)鍵在于思維活躍、肯于鉆研、善于思考，這是學(xué)好數學(xué)的前提。一些同學(xué)在這方面很出色，如王子樂(lè )、田雨煊、張檸檬、王志碩等同學(xué)，是我們學(xué)習的榜樣。希望同學(xué)們上課都能積極踴躍的回答問(wèn)題，另外，課后除了完成作業(yè)以外，還要養成定期查漏補缺的好習慣。

　　我們在英語(yǔ)學(xué)科上表現的很優(yōu)秀，課堂上思維活躍，發(fā)言積極踴躍，作業(yè)認真工整，其中翟敏浩、翟偉丞、李柳蓉、汪賽楊等同學(xué)表現得尤為突出，值得表?yè)P。但是也有一些同學(xué)還存在著(zhù)以下問(wèn)題：1. 課堂筆記記得不及時(shí)不全面;2. 對考試缺乏正確認識和必要的考試技巧;3. 課后復習鞏固還做的不夠踏實(shí);4. 課外知識的`積累還有待進(jìn)一步擴大。我希望同學(xué)們能繼續努力，保持對英語(yǔ)學(xué)習的積極性，爭取更大的進(jìn)步。

　　在政、史、地、生這四門(mén)學(xué)科上，我們班表現的都較為出色，課堂紀律較好，作業(yè)完成及時(shí)，考試效果較喜人，贏(yíng)得了科任教師的認可和贊揚。各科的課代表都很認真負責，協(xié)助教師管理學(xué)生，為老師減輕了不少負擔。

　　以上都是本期同學(xué)們的學(xué)習情況，面對即將來(lái)臨的期末統考，我也要向大家談?wù)勎业目捶ā?/p>

　　其實(shí)說(shuō)起學(xué)習，它并不是一件困難的事。作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習。但究竟應該怎樣學(xué)呢？ 學(xué)習功在平時(shí)，只有抓住了課堂的45分鐘，將每天應該學(xué)習的內容掌握，認真獨立的完成作業(yè)，考試時(shí)才不會(huì )手忙腳亂。在我看來(lái)，上課就是要做到四個(gè)字：盯、思、言、恒。盯，眼睛要一直盯著(zhù)黑板和老師，不要一不留神，就把視線(xiàn)留在了窗外的風(fēng)景；思，腦子要一直跟著(zhù)老師的思維轉，只有不斷的思考才會(huì )變得聰穎；言，就是上課要積極舉手，積極回答問(wèn)題；恒，顧名思義就是堅持不懈，持之以恒，要集中百分之百的注意力。

　　孔子有言： “溫故而知新”。每天晚上將本天所學(xué)的內容溫習一遍；每周將每周的學(xué)習內容再復習一遍。這其實(shí)花不了多長(cháng)時(shí)間，但對知識的印象卻會(huì )越來(lái)越深。

　　每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習方法，要不斷的去探索，不斷的去嘗試，找出自己的學(xué)習方法，并嚴格執行，學(xué)習就會(huì )事半功倍。正如大屏幕上所示：“優(yōu)秀不是神話(huà)，習慣決定未來(lái)�！敝挥叙B成良好的學(xué)習習慣，我們才能有所進(jìn)步，才能取得成功。

　　考試前要放平常心，它只是對自己一個(gè)階段學(xué)習情況的檢測�？己昧瞬荒茯湴�，一定要繼續努力；失敗了，沒(méi)關(guān)系，調整心態(tài)從頭再來(lái)，但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過(guò)一樣，不留一點(diǎn)痕跡。要善于從考試中看到自己的不足，總結自己失敗的原因，汲取別人的優(yōu)點(diǎn)去完善自我�？紙�(chǎng)如戰場(chǎng)，所以成功不會(huì )永遠屬于一個(gè)人，失敗了不要逃避，要學(xué)會(huì )面對。同時(shí)，我們要為自己設立合理的目標，去拼搏，去努力，實(shí)現自己的目標。

　　羊有跪乳之恩，鳥(niǎo)有反哺之乳。春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲。我們會(huì )以百倍的信心去挑戰未來(lái)，用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績(jì)，叩開(kāi)神圣的大學(xué)之門(mén)，迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此來(lái)回報父母老師為我們所做的一切！最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福：“祝愿父母老師身體健康工作順利 ! ”

　　我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！

　　競選學(xué)習委員發(fā)言稿 篇5

同學(xué)們：

　　大一的生活已經(jīng)匆匆過(guò)去，我們將迎接大二的繁忙和適應社會(huì )的急迫�；仡櫞笠坏膶W(xué)習狀況我們無(wú)法樂(lè )觀(guān)，計算機初級程序員的證書(shū)考試有少數同學(xué)沒(méi)過(guò)，英語(yǔ)和數學(xué)兩門(mén)課大多數人缺席，體育課紀律散漫，有很多人逃課，等等，作為班里的學(xué)習委員，是我沒(méi)有管理好大家，我的工作有不足之處，確實(shí)有待改進(jìn)和提高，我在此做一個(gè)檢討。

　　對專(zhuān)業(yè)課，大家還是比較認真的，有個(gè)別悟性高的同學(xué)在考等級證書(shū)時(shí)取得了不錯的成績(jì)，但也有少數個(gè)別人，不是不努力，而是不開(kāi)竅，沒(méi)有掌握學(xué)習的規律和方法，一直都充當著(zhù)門(mén)外漢，學(xué)習成績(jì)居后。我希望大家多幫幫他們，也希望一些后進(jìn)生積極起來(lái)，不懂就問(wèn)，主動(dòng)把學(xué)習成績(jì)提起來(lái)，把大家的平均分升到一個(gè)傲人的位置，為班集體貢獻自己的一份努力。

　　英語(yǔ)和數學(xué)不是我們的專(zhuān)業(yè)課，但學(xué)習好這兩門(mén)功課是非常必要的。先說(shuō)英語(yǔ)，在這個(gè)和國際接軌的世界上，英語(yǔ)就是我們與外界溝通的工具，學(xué)好英語(yǔ)是必然的選擇。再說(shuō)，大學(xué)有考英語(yǔ)三、四、六級的規定，那學(xué)好英語(yǔ)就是我們的責任和義務(wù)，我們有必要專(zhuān)心學(xué)好它，請大家不要曠課，其實(shí)英語(yǔ)學(xué)起來(lái)并不難，考記憶和理解，我們要善于發(fā)現它的內涵和規律，學(xué)起來(lái)是很有意思的。再就是數學(xué)。大家一致的`反應就是——難！高數確實(shí)難，但只要掌握了基本的定理規律，再稍加練習和思考，解開(kāi)那一道道題目是不難的。你會(huì )發(fā)現，其實(shí)解題是很有意思的，要鍛煉勤于思考和鉆研的能力和習慣，讓我們的大腦活躍起來(lái)、靈活起來(lái)，才能越轉越快，我們也會(huì )越來(lái)越聰明的！所以，我建議大家重新認識高數，學(xué)好它，對我們的思維是個(gè)考驗和磨礪，也對我們的專(zhuān)業(yè)編程有幫助的。

　　最后要講的是體育課。很多同學(xué)不去上體育課，認為上不上無(wú)所謂，對學(xué)歷和考證無(wú)關(guān)緊要。其實(shí)，大家不要看得太功利性。體育課是戶(hù)外活動(dòng)課，一反專(zhuān)業(yè)課的常態(tài)，讓大家動(dòng)起來(lái)，活躍起來(lái)，鍛煉了身體，還有益于身心，何樂(lè )而不為呢？希望同學(xué)們積極參加體育活動(dòng)，當做是業(yè)余的調節和放松，大家一起笑啊，聊啊，樂(lè )啊，多好！

　　以上是我作為本班的學(xué)習委員對大家的幾點(diǎn)看法和要求，希望大家認真思考，積極做出努力和改正，樹(shù)立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，認真學(xué)習，勤奮鍛煉，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)回報父母，回報學(xué)校，也無(wú)愧于自己的真心。謝謝！

　　競選學(xué)習委員發(fā)言稿 篇6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　雖然大家都認識我，但我還是要自我介紹一番，我叫張?chǎng)┰�。今天，我很榮幸能站在這個(gè)講臺上，我喜歡看書(shū)，每每看起書(shū)來(lái)都會(huì )忘了時(shí)間，直到將一本書(shū)看完，才發(fā)現已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)了。我不但喜歡看書(shū)，我還非常喜歡寫(xiě)作文，每每遇到什么高興的或者不順心的事，我都會(huì )拿起筆寫(xiě)一篇文章來(lái)發(fā)泄自己的感情。我其實(shí)并不像外表看起來(lái)那么文靜，相反我很開(kāi)朗，我很好相處，可以和幼兒園的.小朋友做朋友，也可以和初中的哥哥姐姐做朋友，我不會(huì )為了一點(diǎn)小事斤斤計較，但我卻喜歡伸張正義，每當我看到以強欺弱，或以多欺少時(shí)，都會(huì )跳出來(lái)，為被欺負的人打抱不平，不論我打不打得過(guò)他們……

　　而我今天在這里是來(lái)競選學(xué)習委員的！

　　我品學(xué)兼優(yōu)，平時(shí)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，我從二年級到現在，拿了一張張優(yōu)秀學(xué)生的獎狀，一張張獎狀將家中的一面墻貼成的一面墻貼成了我專(zhuān)屬的榮譽(yù)墻，除比之外，我還在奧數比賽中獲得過(guò)優(yōu)秀獎，作文比賽中獲得過(guò)二等獎，畫(huà)畫(huà)比賽中獲得過(guò)一等獎，還有著(zhù)一張張的優(yōu)秀學(xué)生干部…我這可不是在吹牛，在炫耀自己，這些可都是我實(shí)實(shí)在在的功績(jì)史！而且，我不但在學(xué)習學(xué)校中成績(jì)優(yōu)異，而家中也非常聽(tīng)話(huà)，從不讓父母操心自己的學(xué)習。

　　如果我當上了學(xué)習委員，我一定會(huì )給大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，讓大家快樂(lè )的學(xué)習，學(xué)習的充實(shí)，讓我們全班的總成績(jì)一直向上提升，在課間我還會(huì )幫助一些在學(xué)習上有問(wèn)題，學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)，為他們講解一些不懂的題目，幫助他們把學(xué)習成績(jì)提上去。但如果我沒(méi)有當上學(xué)習委員，我也不會(huì )氣餒。我會(huì )努力改正身上的一些小毛病，在今后的學(xué)習中更加努力，下一次競選時(shí)爭取當上學(xué)習委員。

　　我的演講完了，謝謝大家的聆聽(tīng)，希望大家將手中這寶貴的一票投給我。

　　謝謝大家！

　　競選學(xué)習委員發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我這一次競選的是學(xué)習委員。在平常的日子里，班里會(huì )有許多平凡的小事，也是學(xué)習委員應該做的事。雖然很辛苦，但是我仍喜歡做。今天能在這里競選學(xué)習委員的演講，我十分開(kāi)心，是因為我覺(jué)得我有能力做好這份工作。

　　我活潑開(kāi)朗，學(xué)習還可以。從四年級到五年級，我就一直擔任班上的副班長(cháng)。我盡職盡責，我在班上會(huì )幫助弱的同學(xué)提高學(xué)習成績(jì)，讓他更加進(jìn)步。

　　成績(jì)只屬于過(guò)去，假如這次我能當上學(xué)習委員，我會(huì )為大家樹(shù)立一個(gè)好榜樣，爭取讓我們班成為一個(gè)奮發(fā)圖強。積極向上的好班級，讓每一個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出自己聰明的'才智，假如我能當選成學(xué)習委員的話(huà)，我會(huì )像老師的小助手一樣幫助老師，為同學(xué)們排除解難。

　　同學(xué)們，請相信我！投我一票，給我一個(gè)鍛煉的機會(huì )吧！請你們信任我，我會(huì )給你們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

　　競選學(xué)習委員發(fā)言稿 篇8

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　我叫王子煜，今天我要競選的職位是學(xué)習委員。因為我覺(jué)得我有能力當好學(xué)習委員，我會(huì )與同學(xué)們共同進(jìn)步，成為一個(gè)名副其實(shí)的班干部。

　　既然我是花，就要開(kāi)放；既然我是樹(shù)，就要長(cháng)成棟梁；既然我是石頭，就要去鋪成大路；既然我是鳥(niǎo)兒，就要飛上蔚藍的天；既然我是水。就要造福人類(lèi)；既然我是學(xué)習委員，就要成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員。

　　首先，我要先提高自己的學(xué)習成績(jì)，成為同學(xué)們的榜樣。我會(huì )一步一步，踏踏實(shí)實(shí)的，不讓我的學(xué)習成績(jì)忽高忽低。我一定要學(xué)好每一門(mén)功課，學(xué)習上不馬虎。

　　其次，我要幫助全班同學(xué)提高學(xué)習成績(jì)。如果我一個(gè)人學(xué)習成績(jì)好了，不代表全班同學(xué)的學(xué)習成績(jì)好了。假如有人不會(huì )寫(xiě)哪道題目，我會(huì )盡我所能，毫不猶豫地教他，讓他明白正確的解題方法告訴他。如果有人對學(xué)習不喜歡、不熱情時(shí)，我會(huì )鼓勵他，讓他走出失落的`深淵，重新燃起對學(xué)習的熱情。這當然不是一天兩天的事，這需要同學(xué)們的齊心協(xié)力和共同努力。

　　如果我當是了學(xué)習委員，我會(huì )遵守我的諾言，好好地為班級服務(wù)并且改掉我粗心大意和毛躁的缺點(diǎn)。如果我沒(méi)有當上學(xué)習委員，我會(huì )繼續努力，繼續加油。

　　競選學(xué)習委員發(fā)言稿 篇9

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自x年x班的xxx，我這一次競選的職位是：學(xué)習委員。

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，樂(lè )于助人，喜歡和同學(xué)們一起思考難題，解決難題。我還有自己的優(yōu)勢：一：我做作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，正確。二：我敢做敢當，勇于承認錯誤。

　　如果我成功競選了學(xué)習委員后，我會(huì )更加的樂(lè )于助人，幫助同學(xué)，幫助他人，我還可以成為老師的`好幫手。如果我沒(méi)有被競選上，我也不會(huì )難過(guò)，只會(huì )繼續努力，希望下次能被選上。

　　但是也請大家給我投上寶貴的一票。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　競選學(xué)習委員發(fā)言稿 篇10

尊敬的校領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　此次我競選的是學(xué)習委員。

　　首先，我學(xué)習優(yōu)異，不會(huì )落下功課，在課間的時(shí)候，我可以幫助我們班的一些差生學(xué)習，提升我們班的平均分；第二是鍛煉一下自己的管理能力和講題的表達能力。

　　學(xué)習委員最大的責任就是催促班里的同學(xué)完成自己的學(xué)習任務(wù)，還要幫助那些差生學(xué)習，給他們講不會(huì )的數學(xué)題……因為成績(jì)畢竟是班級爭得榮譽(yù)的`最好機會(huì )，如果差生不拉分的話(huà)，那班級一定會(huì )有一個(gè)很高的平均分的。

　　我成績(jì)優(yōu)異，在班級也是前三名的水平，在課上，我不會(huì )耽誤功課，這樣課間就會(huì )有時(shí)間去幫助那些差生學(xué)習。我也是經(jīng)�；卮饐�(wèn)題，老師提出的問(wèn)題，總是能想出來(lái)，并且繪聲繪色的表達出來(lái)，所以在課間，我完全可以把那些數學(xué)題給差生講明白。

　　如果我競選成功，我一定會(huì )不負老師和同學(xué)們的期望，老師留了作業(yè)，我一定會(huì )及時(shí)完成，并且催促同學(xué)們趕快完成作業(yè)。

　　請大家給我這一次鍛煉我的機會(huì )，請相信我，投我一票吧，拜托！

　　我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！

　　競選學(xué)習委員發(fā)言稿 篇11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好�。ň炊Y）

　　今天我非常榮幸參加這次班干部競選活動(dòng)，因此我感到十分的高興。首先我要感謝同學(xué)們和老師對我的信任，給我這次鍛煉的好機會(huì )。因為我長(cháng)大想當一名出色的老師，所以我要不斷的努力學(xué)好語(yǔ)文，這就是我競選語(yǔ)文學(xué)習委員的理由。

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)學(xué)習，樂(lè )于助人，團結同學(xué)，尊敬老師的好孩子。我不僅各門(mén)功課學(xué)的好，而且在業(yè)余生活中愛(ài)好廣泛：在學(xué)校組織的朗讀、畫(huà)畫(huà)比賽中曾獲得過(guò)幾次獎，連年被評為“三好學(xué)生”在學(xué)校組織的四校聯(lián)賽中語(yǔ)文獲得了三等獎，數學(xué)獲得了二等獎。聽(tīng)得這里，大家可能會(huì )問(wèn)：那你的數學(xué)成績(jì)要比語(yǔ)文好，你應該競選數學(xué)學(xué)習委員？我會(huì )這樣回答，成績(jì)并不代表一個(gè)人全部的能力，要的是真正的實(shí)力！

　　如果我當上語(yǔ)文學(xué)習委員，我會(huì )去了解每一位同學(xué)語(yǔ)文學(xué)習方面的.缺陷，然后從同學(xué)們的缺陷入手，幫助同學(xué)們學(xué)習語(yǔ)文；如果我是語(yǔ)文學(xué)習委員，我會(huì )抽出業(yè)余時(shí)間來(lái)給同學(xué)們輔導功課，讓每一位同學(xué)都學(xué)有所獲，不掉隊。在雙休日，我還會(huì )開(kāi)展一個(gè)語(yǔ)文學(xué)習興趣小組，和同學(xué)們共同討論語(yǔ)文學(xué)習中的難題，一起學(xué)習，一起成長(cháng)。在每一個(gè)圖書(shū)開(kāi)放日，我會(huì )向同學(xué)們推薦一些可以提高作文和閱讀水平的課外書(shū)籍。當同學(xué)們學(xué)習泄氣時(shí)，我會(huì )為大家送上關(guān)心，送上鼓勵 ，不斷的激勵同學(xué)們繼續努力進(jìn)取。

　　大家是否聽(tīng)過(guò)一句安徒生的名言：“一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì )有所收獲！”是這句話(huà)，在我泄氣失去信心的時(shí)候，激發(fā)我要好好學(xué)習。希望這句話(huà)，也可以激發(fā)同學(xué)們好好學(xué)習。

　　相信我！我完全有能力勝任語(yǔ)文學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)，因為我是一個(gè)有志向和決心的少先隊員。我為自己的勇氣和信心驕傲。我想，大家也會(huì )為我的表現而鼓掌喝彩！

　　希望大家可以把你手中寶貴的一票投給我，如果我沒(méi)有被選上，我會(huì )繼續努力，爭取下一次成功競選語(yǔ)文學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)，我相信決心和信心一定能創(chuàng )造奇跡！

　　謝謝大家！

　　競選學(xué)習委員發(fā)言稿 篇12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫陳光燁，我們相逢在五年一班已經(jīng)四年了，這也算是一種緣分。今天，我站在這個(gè)講臺上，就是想競選學(xué)習委員。

　　我競選這個(gè)職位是為了能更好地為同學(xué)們服務(wù)，而且我還有許多優(yōu)勢，能讓我們的班級變得更好。

　　第一，我的學(xué)習成績(jì)名列前茅，考試成績(jì)也都在九十分以上。假如我競選成功，大家有不懂的問(wèn)題就問(wèn)我，我會(huì )告訴你答案，并細心地為你講解。

　　第二，假如我競選成功，我會(huì )創(chuàng )建一個(gè)讀書(shū)會(huì )，讓大家交換書(shū)籍來(lái)看，在里面享受讀書(shū)的`樂(lè )趣，讓大家重新愛(ài)上看書(shū)，提高大家的寫(xiě)作能力。

　　最后一點(diǎn)，假如我競選成功，我會(huì )安排大家一星期內至少寫(xiě)兩篇日記。不要虛假，只要寫(xiě)出自己的內心感受；不要華麗的語(yǔ)言，只要能說(shuō)清楚就行；你可以寫(xiě)得很長(cháng)，也可以以微作文的形式，寫(xiě)短短幾段話(huà)。

　　我希望大家能夠投給我一票學(xué)習票，謝謝大家！

　　五年級：陳光燁

xxxx年xx月xx日

　　競選學(xué)習委員發(fā)言稿 篇13

親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：

　　大家好！

　　恕我毛遂自薦，我想競選學(xué)習委員。因為我班有些同學(xué)老是不做完作業(yè)，上課不認真聽(tīng)講，最后成績(jì)一落千丈。還有些同學(xué)閑老師講課啰里啰嗦，有喜歡拖課的習慣，就偷偷地在課桌下看漫畫(huà)書(shū)，玩玩具……總之我想幫助他們。

　　我的成績(jì)很好，每年的“三好學(xué)生”都有我的份。我以前當過(guò)“官”——組長(cháng)和副班長(cháng)，我雖然沒(méi)有當學(xué)習委員的經(jīng)歷，但是我有一定的把握能勝任學(xué)習委員這一職務(wù)，因為我有當組長(cháng)和副班長(cháng)時(shí)積累的經(jīng)驗，這是我的.最大優(yōu)勢。

　　如果我當了學(xué)習委員，我會(huì )幫助后進(jìn)生。會(huì )跟那些上課不認真聽(tīng)講的同學(xué)講道理，讓他們走上正軌，成為一名好學(xué)生。我上課認真聽(tīng)，積極發(fā)言，為同學(xué)樹(shù)立了好榜樣，和大家共同進(jìn)步。而那些不完成作業(yè)的同學(xué)，我會(huì )出主意讓他們也能認真地完成老師布置的作業(yè)。

　　如果我當了學(xué)習委員，我會(huì )幫助同學(xué)，會(huì )像當組長(cháng)和副班長(cháng)時(shí)那樣幫助同學(xué)，他們不會(huì )做的題目，我會(huì )跟她慢慢地講解，直到她明白為止。

　　如果我當了學(xué)習委員，我會(huì )把我寫(xiě)作文心得和經(jīng)驗傳授給大家，讓大家都能寫(xiě)出出彩的作文。

　　如果我當了學(xué)習委員，我會(huì )認真地做一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)習委員，爭取幫我班多得幾次流動(dòng)紅旗。

　　如果沒(méi)當上學(xué)習委員，我也不會(huì )泄氣，而是會(huì )更加嚴格要求自已，下次有機會(huì )再來(lái)參加競選。

　　親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，請你們給我一次機會(huì )，讓我證明我可以。請大家都投我一票。

　　謝謝大家！

　　競選學(xué)習委員發(fā)言稿 篇14

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我此時(shí)的心情非常激動(dòng)，也很自豪。我知道班里準備競選班干部，每一個(gè)同學(xué)都有權參加競選這個(gè)活動(dòng)。我競選的職位是學(xué)習委員。我之所以要競選學(xué)習委員這個(gè)職位，是應為我一心想把全班同學(xué)的學(xué)習成績(jì)提高，把一些不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)變成愛(ài)學(xué)習。把愛(ài)抄別人作業(yè)的學(xué)生變成能獨立完成作業(yè)，也就是我當學(xué)習委員最重要的原因了。其次，當上了學(xué)習委員還可以名正言順的幫助老師分憂(yōu)解難。學(xué)習成績(jì)提高了，班級的`榮譽(yù)也上升了。

　　首先，我先向同學(xué)們介紹一下我自己。我的性格很活潑，相信我與大家能好好溝通，以促進(jìn)同學(xué)們的成績(jì)。而且我的作業(yè)從來(lái)都按時(shí)完成。其次，同學(xué)們如果有問(wèn)題不會(huì )，我會(huì )耐心的教同學(xué)們，直到會(huì )了為止。我相信還有許多同學(xué)也要競選這個(gè)職位，而且能力比我強。但我相信我自己，一定會(huì )好好地為同學(xué)服務(wù)。 最后，如果我當上了學(xué)習委員這一職位，一定不會(huì )辜負老師的期望。例如，班上有一個(gè)同學(xué)拼音不會(huì )，我會(huì )利用課余時(shí)間教會(huì )這為同學(xué)，并檢查。

　　請大家投出你們珍貴的一票。 謝謝大家！

　　競選學(xué)習委員發(fā)言稿 篇15

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好。

　　今天我上臺是為了競聘學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)的。

　　我是一個(gè)學(xué)習較好的學(xué)生，可體育一般。所以呢，我決定當學(xué)習委員。我語(yǔ)文不錯，寫(xiě)作水平挺好。數學(xué)我要努力，絕對和語(yǔ)文一樣好！我畫(huà)畫(huà)天賦尚高，在班中算是數一數二的'了。我整體來(lái)說(shuō)各方面挺優(yōu)秀。我熱愛(ài)美術(shù)、游泳。這些愛(ài)好都優(yōu)秀。

　　如果大家選擇了我，把票投給我，我會(huì )盡職盡力，努力完成老師教給我的任務(wù)，成為老師的小助手，好助手。課堂作業(yè)當堂沒(méi)有完成的同學(xué)，我會(huì )監督到完成課堂作業(yè)。我會(huì )鼓勵落后的同學(xué)，不讓他們落后在起跑線(xiàn)上，讓老師少擔心一個(gè)人。我會(huì )檢查每天的家庭作業(yè)，若是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)或沒(méi)寫(xiě)好的同學(xué)，我會(huì )讓他（她）重寫(xiě)或提點(diǎn)建議，并監督。背課文背不下來(lái)的，我會(huì )一遍遍提問(wèn)，直到背熟。背不熟的就算放學(xué)我也不讓他（她）走，除非背熟。

　　我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！

　　祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步，事事如意。

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