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優(yōu)良學(xué)風(fēng)班發(fā)言稿

時(shí)間:2022-11-07 13:24:39 兆波 發(fā)言稿 我要投稿

優(yōu)良學(xué)風(fēng)班發(fā)言稿范文(通用10篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的優(yōu)良學(xué)風(fēng)班發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)良學(xué)風(fēng)班發(fā)言稿范文(通用10篇)

  優(yōu)良學(xué)風(fēng)班發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是,在我們身上有一個(gè)共同的標志,那就是化學(xué)化工學(xué)院xx級1班。今天非常榮幸站在這里帶領(lǐng)大家走進(jìn)我們的班集體,來(lái)分享我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  20xx年的9月,酷暑已逝,來(lái)自四面八方的32名學(xué)子懷著(zhù)對夢(mèng)的執著(zhù)和對青春的期待走到了一起,組成了遼寧師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院xx級1班。在遼師濃厚學(xué)風(fēng)氛圍的熏陶下、在化學(xué)化工學(xué)院歷年先進(jìn)班集體事跡的影響下,入校伊始,我們班每個(gè)成員就為創(chuàng )建先進(jìn)班集體而不斷的努力著(zhù)。

  記得第一屆班委會(huì )成立時(shí),全班同學(xué)共同討論了建設什么樣的優(yōu)秀班集體,怎么樣去建設,建設需要的先決條件是什么等諸多問(wèn)題,最后,我們把增強同學(xué)學(xué)習興趣,培養科學(xué)的學(xué)習方法,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),讓每個(gè)人在班集體中獲得成長(cháng)作為我們的班級建設目標。

  為了達到這個(gè)建設目標,班級還制定了以下三條措施:

  第一,要求每個(gè)人制定學(xué)習目標,做好大學(xué)規劃,為將來(lái)的學(xué)習生活打下良好的基礎。

  第二,注重細節,從學(xué)習生活中的點(diǎn)滴做起,做好成功道路上的每一件小事。

  第三,嚴于律己,注重誠信,養成篤學(xué)、慎獨的好習慣。

  全班同學(xué)在班委會(huì )和團支部帶領(lǐng)下團結一致、共同努力。大一初期,堅持每天晚上集體自習,出勤率達100%,幾個(gè)月后,我們主張自主學(xué)習,每名同學(xué)每周上晚自習的天數達到五天以上,理化樓,圖書(shū)館經(jīng)常能看見(jiàn)我班同學(xué)或低聲研究問(wèn)題,或奮筆疾書(shū)的身影。對于同學(xué)們學(xué)習過(guò)程中產(chǎn)生的疑問(wèn),學(xué)科課代表統一進(jìn)行整理上交給專(zhuān)業(yè)老師,并安排課下答疑時(shí)間。學(xué)習委員課前點(diǎn)名,對請假同學(xué)進(jìn)行統計,對缺席同學(xué)查明原因。同時(shí)班級還建立業(yè)余學(xué)習小組,組內實(shí)行學(xué)習結對子的模式、各個(gè)小組復習資料共享、討論作業(yè)習題中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行知識的梳理歸納和查缺補漏,為班級同學(xué)考試取得好成績(jì)提供了保證。在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初和四六級考試前,我們班特別請來(lái)了學(xué)院專(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)異和英語(yǔ)四級成績(jì)突出的學(xué)姐為我們介紹學(xué)習經(jīng)驗及應試技巧,使大家受益匪淺。

  班級的同學(xué)還特別注重從實(shí)踐和活動(dòng)中汲取營(yíng)養,開(kāi)闊眼界、豐富知識。同學(xué)們參觀(guān)中國石油化工公司遼陽(yáng)分公司烯烴廠(chǎng),到遼師功能材料化學(xué)研究所學(xué)習先進(jìn)化學(xué)儀器的使用方法等。大二下學(xué)期我們班同學(xué)積極主動(dòng)地走進(jìn)專(zhuān)業(yè)老師的實(shí)驗室,與研究生一起進(jìn)行科研訓練。其中8人進(jìn)入有機化學(xué)小型化創(chuàng )新實(shí)驗室,2人進(jìn)入分析化學(xué)開(kāi)放型實(shí)驗室,4人進(jìn)入無(wú)機化學(xué)開(kāi)放型實(shí)驗室,7人進(jìn)入物理化學(xué)開(kāi)放型實(shí)驗室,培養嚴謹的科學(xué)態(tài)度和熟練的實(shí)驗操作,現我們班已有8名同學(xué)完成了他們的科技創(chuàng )新論文答辯。

  班級同學(xué)不僅僅重視學(xué)習和實(shí)踐,在思想上也積極要求進(jìn)步,全班同學(xué)一入學(xué)就遞交了入黨申請書(shū),主動(dòng)接受入黨啟蒙教育,積極參加黨課學(xué)習,定期召開(kāi)團員民主評議,開(kāi)展特色團會(huì ),聆聽(tīng)紀念錢(qián)學(xué)森座談會(huì ),參加黨團知識大賽,時(shí)事政治的新聞播報等。班級還積極開(kāi)展了榜樣在身邊的活動(dòng),以榜樣促學(xué)風(fēng),目前我們班有2名黨員,29名積極分子,黨員同學(xué)在認真做好學(xué)生工作的同時(shí),高效利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習,積極為同學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮了“一名黨員,一面旗幟”的榜樣示范作用。

  兩年來(lái)全班同學(xué)繼承化學(xué)化工學(xué)院的優(yōu)良傳統,嚴格執行寢室內務(wù)管理制度,每天堅持早操。同學(xué)們的身影活躍在學(xué)校、學(xué)院的各項文體活動(dòng)中,在學(xué)院12.9冬季長(cháng)跑比賽中我們班奪得亞軍,在校運動(dòng)會(huì ),趣味運動(dòng)會(huì )、校園舞蹈大賽等活動(dòng)中嶄露頭角。豐富多彩的文體活動(dòng)為我們的大學(xué)生活增添許多美好的回憶。

  經(jīng)過(guò)兩年的努力,我們班榮獲20xx—20xx學(xué)年度遼寧師范大學(xué)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)團支部”稱(chēng)號,20xx—20xx學(xué)年度遼寧師范大學(xué)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,F有黨員和積極分子共計31人,占全班總人數的.96.9%。校學(xué)生會(huì )干部1人,學(xué)院學(xué)生會(huì )干部7人,新生助理輔導員7人,3個(gè)寢室獲校百個(gè)文明寢室稱(chēng)號。大二學(xué)年年級成績(jì)排名前30%的同學(xué)中,我們班有11人,占班級人數的34.4%。在國家計算機二級考試中通過(guò)率為59.38%。兩年來(lái),班級1人獲得大連市“三好學(xué)生”稱(chēng)號,1人獲得國家勵志獎學(xué)金,14人獲得校獎學(xué)金和榮譽(yù)稱(chēng)號,1名同學(xué)獲得英語(yǔ)輔修證書(shū),5名同學(xué)獲得數學(xué)輔修證書(shū),2名同學(xué)獲得機動(dòng)車(chē)駕駛證書(shū)。

  更值得一提的是在英語(yǔ)四六級考試中我們班也取得了令人矚目的成績(jì),在大學(xué)英語(yǔ)四級考試中,我們班過(guò)級率達93.75%,六級一次性過(guò)級率達21.88%。班級四級480分以上有16人,占總人數50%。1名同學(xué)獲得全國大學(xué)英語(yǔ)四、六級口語(yǔ)考試證書(shū),1名同學(xué)在全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽中獲三等獎。1名同學(xué)在校英語(yǔ)促進(jìn)杯大賽中獲二等獎。

  梧桐不語(yǔ),師苑飄香,此時(shí)此刻,進(jìn)入大三的我們,在品味兩年來(lái)成功與喜悅的同時(shí),也不忘滿(mǎn)載信心和激情開(kāi)始新的征程。請相信:我們會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導老師的鼓勵支持下,秉承著(zhù)“厚德博學(xué)、為人師表”的校訓,繼續執著(zhù)于自己的追求、實(shí)現著(zhù)自己的夢(mèng)想!遼寧師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院20xx級1班的明天定會(huì )更加美好。

  謝謝大家!

  優(yōu)良學(xué)風(fēng)班發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位評委老師、各位同學(xué):

  大家中午好。我是電氣工程及其自動(dòng)化10級2班的班長(cháng),很高興今天能夠代表我們班來(lái)參加這次優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級答辯。剛才的視頻只是展示了我們班級的冰山一角,下面我將帶領(lǐng)大家繼續深入走進(jìn)我們。

  我將從三個(gè)方面介紹我們的班級。

  第一方面向大家介紹的是學(xué)習與紀律。

  20xx學(xué)年我班鮑祚睿、邵長(cháng)軍同學(xué)分別以專(zhuān)業(yè)第一和第八的好成績(jì)榮獲國家勵志獎學(xué)金。在第一學(xué)年中有25人次獲得各級校級獎學(xué)金,另外,校級優(yōu)秀學(xué)生5人,校級優(yōu)秀學(xué)生干部3人,校級優(yōu)秀團員4人,優(yōu)秀學(xué)生標兵3人。我們班34人在國家CAD資格考試中通過(guò),通過(guò)率達100%,計算機二級通過(guò)率達到40%,也在系里名列前茅。早自習、晚自習、早操我班級出勤率也較好,達到了90%以上。在平時(shí)的上課表現中,出勤、作業(yè)、課堂紀律等方面均得到了各任課老師的好評。

  我班以班委會(huì )成員為單位自發(fā)成立學(xué)習互助小組,采用一對四模式共同學(xué)習,營(yíng)造出良好的學(xué)習氛圍,有效促進(jìn)了集體與個(gè)人共同發(fā)展。我班還定期對班級成員進(jìn)行愛(ài)國主義教育,目前已有38名同學(xué)遞交了入黨申請書(shū),其中4人參加了黨課培訓。

  第二方面,班級不斷組織各種活動(dòng),發(fā)掘更多人才。

  在上一學(xué)年中,我班組織參加了大小活動(dòng)十余次,其中在系內籃球賽中奪得冠軍,圣誕晚會(huì )更是展示出同學(xué)們多才多藝的一面,元旦包餃子讓同學(xué)們感受到家的溫暖,仰口環(huán)保一日行體現了琴院學(xué)子保護環(huán)境的.良好素質(zhì),毛公山愛(ài)國主義教育更讓在同學(xué)們增強愛(ài)國主義情感的同時(shí)領(lǐng)略領(lǐng)袖魅力,等等。因為時(shí)間關(guān)系,這里就不再一一列舉。

  在班級之中,還有不少的杰出新秀,比如曲鵬同學(xué),帶領(lǐng)機電系學(xué)生會(huì )生活部成功舉辦了象棋大賽。于秋雨同學(xué)在系辦公室與其團隊成功舉辦了辯論賽。閆建偉同學(xué),帶領(lǐng)其團隊成功舉辦了“我是大贏(yíng)家”模擬推介大賽,受到了團委老師的肯定。

  還有第三大模塊,生活及獎項展示。

  以下是我們宿舍風(fēng)采展,整潔的宿舍體現了我們良好的精神風(fēng)貌。在獎項方面,我們班級在春季運動(dòng)會(huì )中獲得精神文明班級稱(chēng)號,課桌文化評選中奪得冠軍,院優(yōu)秀早自習評選中獲得三等獎,并榮獲“優(yōu)秀班集體”稱(chēng)號,是整個(gè)系得分最高的班級。郝文娟同學(xué)在英語(yǔ)嘉年華比賽中榮獲三等獎,刁兆江同學(xué)獲得象棋大賽第八名。王冉、侯仰風(fēng)、方晨在運動(dòng)會(huì )上取得佳績(jì)。于秋雨被評為學(xué)生會(huì )優(yōu)秀干事。劉葉在演講與口才協(xié)會(huì )獲得校級優(yōu)秀團員。劉廣至在青年志愿者協(xié)會(huì )內部技能大賽中榮獲一等獎,等等。大屏幕上是我班同學(xué)在各學(xué)生組織的任職情況。

  電氣102是一個(gè)激情飛揚、活力四射的集體,團結友愛(ài)、自強自信!在學(xué)院的領(lǐng)導下,我們揮灑汗水,一步一個(gè)腳印,共同努力,共同成長(cháng),共同進(jìn)步!最后,再次感謝大家對我班級的大力支持,謝謝大家!

  優(yōu)良學(xué)風(fēng)班發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是3班的陳娟,今天很榮幸能代表我們3班站在這里參加優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評比,下面就讓我帶領(lǐng)大家走進(jìn)我們3班大家庭!

  在那個(gè)金黃的9月,我們來(lái)自五湖四海的27個(gè)兄弟姐妹來(lái)到了美麗的大黑山腳下,相聚于我們3班。我們懷揣著(zhù)遠大的夢(mèng)想開(kāi)始了繽紛的大學(xué)生活。一路走來(lái),我們我們相互幫助,互相扶持,共同進(jìn)步,共同成長(cháng),收獲過(guò)喜悅,灑下過(guò)汗水,讓我們一起去探尋那曾經(jīng)的足跡,體會(huì )其中的酸甜苦辣。

  下面我將從以下四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行我們3班的展示:

  一路走來(lái),我們奮斗著(zhù);一路走來(lái)我們拼搏著(zhù)。兩年的堅持不懈,兩年的持之以恒,我們3班在科技創(chuàng )新、社會(huì )實(shí)踐、精神文明、文體活動(dòng)、社會(huì )工作以及學(xué)習生活中取得了眾多驕人的`成績(jì)。這些,都是我們我們輝煌的印記,我們奮斗過(guò)得見(jiàn)證。

  在獎學(xué)金方面,我們3班共有學(xué)習一等獎學(xué)金1人,學(xué)習二等獎學(xué)金5人,精神文明獎學(xué)金5人,社會(huì )實(shí)踐獎學(xué)金1人,社會(huì )工作獎學(xué)金1人,文體活動(dòng)獎學(xué)金3人,科技創(chuàng )新獎學(xué)金2人。獎學(xué)金累計獲獎10人,18人次,累計金額高達12450元。并有陳娟、孟燁兩名同學(xué)具有獲得國家獎學(xué)金的資格,一名同學(xué)具有獲得國家勵志獎學(xué)金的資格。兩年的歷練,我們3班更是涌現出了許多優(yōu)秀的個(gè)人,如兩名同學(xué)獲得校優(yōu)秀三好學(xué)生稱(chēng)號,三名同學(xué)獲得校三好學(xué)生稱(chēng)號。

  社會(huì )工作方面,在團委學(xué)生會(huì )和社團聯(lián)合會(huì )等多個(gè)學(xué)生組織中,我們班多名同學(xué)都工作出色,并擔任要職。

  科技創(chuàng )新方面,我們更是不甘示弱,其中有陳娟和孟燁兩名同學(xué)獲得國家專(zhuān)利,周云斌同學(xué)發(fā)表科技論文一篇,并參加了其他多項科創(chuàng )比賽,屢屢獲獎。

  文體方面,我們3班同學(xué)更加活躍,如呂琳同學(xué)曾取得院男子800米,1500米,4×400米第一名,大連市12.9長(cháng)跑第二名;陳娟同學(xué)獲院女子長(cháng)跑3000米第一名,外語(yǔ)歌曲短劇大賽第一名等多個(gè)獎項。

  一個(gè)班級取得如此的成績(jì)和進(jìn)步,和這個(gè)班級的學(xué)風(fēng)建設和思想建設是密不可分的。學(xué)風(fēng)建設方面,我們始終堅持貫徹方法、態(tài)度、努力三位一體的學(xué)習方針。上課認真聽(tīng)講,課后獨立完成作業(yè),不會(huì )的問(wèn)題及時(shí)反饋,在期末復習階段進(jìn)行總結并進(jìn)行專(zhuān)門(mén)輔導,經(jīng)過(guò)大二學(xué)年一年的努力,我們的成績(jì)取得了顯著(zhù)的提高。目前專(zhuān)業(yè)總排名第六。

  思想建設方面,我們班曾經(jīng)多次舉辦各種活動(dòng)來(lái)加強班級思想建設,我們曾經(jīng)組織過(guò)班級義務(wù)獻血活動(dòng),友誼足球賽,還組織同學(xué)進(jìn)行視頻賞析,團員推優(yōu),還召開(kāi)了多次主題團會(huì )。以下這些照片記錄了我們班活動(dòng)的足跡。良好的思想建設下,我們班現有校優(yōu)秀黨員學(xué)生1人,校優(yōu)秀團員學(xué)生兩人。

  特色的班級必然有它特色的人物,如我們班的孟燁同學(xué),她是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一,學(xué)習刻苦,積極參加各種活動(dòng)。曾獲得過(guò)國家獎學(xué)金、學(xué)習優(yōu)秀獎學(xué)金、精神文明獎學(xué)金等多項單項獎學(xué)金,并且獲得了兩份國家專(zhuān)利,F擔任軟件學(xué)院團委學(xué)生會(huì )副書(shū)記。還有我們班的呂琳同學(xué),可謂我們軟件學(xué)院的運動(dòng)健將,曾多次在校運動(dòng)會(huì )和院運動(dòng)會(huì )上參加比賽并且屢屢?jiàn)Z冠,F擔任我們軟件學(xué)院田徑隊隊長(cháng),并且使我們軟件學(xué)院男子800米和1500米的紀錄保持著(zhù)。

  學(xué)習之余我們的課外活動(dòng)也是豐富多彩,發(fā)現王國、大黑山、星海廣場(chǎng)等多個(gè)地方都留下過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)。

  因為心存感恩,所以始終堅守,3班我們永遠的家,即使你不是最優(yōu)秀的,但你是最溫暖的,以后不管我們走到哪里,你都是我們永遠的回憶。我們一定會(huì )堅持不懈地努力去爭取屬于我們的未來(lái),請相信,我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

  優(yōu)良學(xué)風(fēng)班發(fā)言稿 篇4

尊敬的學(xué)部領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我來(lái)自xxxx班,今天我代表我們班來(lái)進(jìn)行優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評比的展示。下面我將從四個(gè)方面對我們班大一學(xué)年的整體情況做以介紹。分別是:學(xué)風(fēng)建設,思想建設,社會(huì )工作,成員生活。

  一、學(xué)風(fēng)建設

  因為深知學(xué)習是學(xué)生的根本,所以我們注重營(yíng)造班內良好的學(xué)習氛圍。我們采取引導性的方式,請學(xué)長(cháng)進(jìn)行的經(jīng)驗交流、考前的動(dòng)員、考后的總結,并輔助以學(xué)習資料的及時(shí)印發(fā)和課件的共享。這些措施重在發(fā)揮大家的主動(dòng)性和自覺(jué)性,這也正是大學(xué)學(xué)習所重視的,是一個(gè)大學(xué)生所應培養的,是一個(gè)班級學(xué)風(fēng)的核心體現。經(jīng)過(guò)大一學(xué)年的努力,我們基本形成了自主學(xué)習的良好習慣,大家根據自身情況指定長(cháng)、短期目標作為一種動(dòng)力。學(xué)習成績(jì)作為一個(gè)很重要的指標在一定程度上反應了我們的學(xué)風(fēng)建設情況。

  在本專(zhuān)業(yè),我們班的平均分位列第一,并且有12門(mén)科目的成績(jì)高于其他班級,個(gè)別學(xué)科表現尤為突出。全班29人只有一名同學(xué)因不可抗拒原因而掛科一門(mén)次,但該名同學(xué)并沒(méi)有因此而氣餒,仍然嚴格要求自己,已提前完成了若干門(mén)本專(zhuān)業(yè)高年級課程,有望在四年內完成五年的學(xué)業(yè)。大一學(xué)年幾門(mén)較為重要的公共學(xué)科,我班的成績(jì)在級隊中也是名列前茅,工科數學(xué)分析,我班的平均分比級隊平均分高出3.6分之多。思修平均分也比級隊平均分高出近3分,這都是大家共同努力的結果。有付出就會(huì )有回報,在剛剛結束的獎學(xué)金評選中,我班共有11人13人次獲得單項獎學(xué)金,獲獎學(xué)金人數占班級總人數的38%,其中有7人獲得學(xué)習獎學(xué)金,占本專(zhuān)業(yè)學(xué)習獎學(xué)金獲得人數的58%.另有3人獲得國家勵志獎學(xué)金,占全級隊國家勵志獎學(xué)金總人數的20%。并有一人獲得校三好學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號。另外,我們在英語(yǔ)學(xué)習方面也體現了專(zhuān)業(yè)特色。全班29人全部一次性考試通過(guò)四級,其中2人達到600分以上,并有一人通過(guò)六級達到600分以上。

  二、思想建設

  歌德說(shuō)過(guò):“我們的生活就象施行,思想是導游者;沒(méi)有導游者,一切都會(huì )停止!蓖瑯拥,對于一個(gè)集體,如果說(shuō)成績(jì)是班級情況的硬性指標,那么思想風(fēng)氣就是班級綜合實(shí)力中的靈魂。大一開(kāi)學(xué)初,我班29名團員均遞交了入黨申請書(shū),有8人通過(guò)兩次推優(yōu)成為入黨積極分子,現在第一批推舉出的'5名積極分子已經(jīng)全部通過(guò)黨校結業(yè)考試。秉承著(zhù)輔導員老師以良好的生活習慣促進(jìn)學(xué)習工作的理念,我們也重視此方面的建設,在級隊中表現突出并多次獲得老師的表?yè)P。我班8個(gè)寢室全部為文明寢室,并有6個(gè)獲得“千優(yōu)寢室”稱(chēng)號。其中,xxx寢室在學(xué)校全年的衛生檢查中,分數一直為10分,是學(xué)部唯一一個(gè)。在早操出勤方面,我們沒(méi)有無(wú)故曠操情況。良好的組織紀律為我們的學(xué)習和工作提供了有力的保障。

  三、社會(huì )工作

  大學(xué)里,我們不僅要學(xué)習知識和專(zhuān)業(yè)技能,還要學(xué)做人、學(xué)做事。大一學(xué)年,我班共有24人加入校、學(xué)部團委學(xué)生會(huì )等組織,有兩人獲得校、部級優(yōu)秀干事稱(chēng)號。大一結束時(shí),有20人晉升為副部級學(xué)生干部。

  四、成員生活

  只有學(xué)習和工作的大學(xué)生活無(wú)疑是單色調的,我們通過(guò)具有班級特色的活動(dòng)使其變得豐富多彩。在手語(yǔ)學(xué)習活動(dòng)中,我們將目光轉向聾啞人,傳播聾人文化。在“地球一小時(shí)”節能活動(dòng)中,我們宣傳環(huán)保低碳的理念。這些活動(dòng)得到了大家的一致好評,我班也因此被評為團支部建設工作優(yōu)良團支部。

  班級同學(xué)充分發(fā)揚當代大學(xué)生的社會(huì )責任感與使命感,自發(fā)地投身于各種公益活動(dòng)。有一人志愿服務(wù)20XX夏季達沃斯論壇,3人加入紅十字協(xié)會(huì ),5人成為學(xué)部注冊志愿者,10人參加了義務(wù)獻血活動(dòng)。在校內外的各項比賽中,也能看到我班同學(xué)的身影。多人代表學(xué)部參加了校運動(dòng)會(huì ),校游泳比賽,校陽(yáng)光冬季長(cháng)跑比賽,并有兩人參加了大連國際馬拉松大賽。

  學(xué)中進(jìn),搏中勝;無(wú)所畏,有所為。我們渴望成功,但我們深知只有耕耘才會(huì )收獲;我們滿(mǎn)懷理想,但我們深知,離開(kāi)了艱苦奮斗,理想終究成為泡影。今后我們將一如既往地積極進(jìn)取,踏實(shí)地走好每一步。

  “優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”是每個(gè)班級都渴望獲得的榮譽(yù),也是一個(gè)不斷追求進(jìn)步的班級建設的源動(dòng)力。我們班正是這樣一個(gè)年輕而富有朝氣的隊伍,希望我們的表現能夠得到學(xué)部領(lǐng)導、老師和同學(xué)的認可,在你們的關(guān)懷和指引之下,我們將做得更好!

  優(yōu)良學(xué)風(fēng)班發(fā)言稿 篇5

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家上午好。

  我是高三四班的xx。今天我國旗下講話(huà)的主題是《創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起》。

  有人說(shuō),校園是一個(gè)溫馨的家;有人說(shuō),校園是一條多彩的河;而在我看來(lái),校園更是一個(gè)美麗而神圣的殿堂。在這里,瑯瑯的讀書(shū)聲,是她最動(dòng)人的旋律;沙沙的寫(xiě)字聲,是她最美妙的樂(lè )章;鴉雀無(wú)聲的晚自習,是她最迷人的畫(huà)卷;而濃郁的學(xué)習之風(fēng),則是她高貴的氣質(zhì)和靈魂。

  那么,學(xué)風(fēng)是什么?我認為,學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng)。學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng),是一種氛圍,是一種追求,更是一種精神。它猶如寧靜的藍天,莊嚴而凝重;它仿佛飄逸的白云,清雅而透徹。學(xué)風(fēng),它是學(xué)校的燈塔,它指引著(zhù)每一位學(xué)生,即使在迷惘中,也要去不懈的努力。學(xué)風(fēng),它是學(xué)校的風(fēng)骨,它體現了每一位同學(xué)昂揚的斗志、不滅的'求知。學(xué)風(fēng),它更是學(xué)校的靈魂,它提供了治學(xué)之源,奠定了育人之基。

  學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習紀律的綜合反映。學(xué)風(fēng)問(wèn)題直接影響教育質(zhì)量。從學(xué)校來(lái)講,學(xué)風(fēng)問(wèn)題影響其教育質(zhì)量和人才培養水平,從學(xué)生來(lái)講,學(xué)風(fēng)問(wèn)題影響其自身的學(xué)習成績(jì),乃至今后的成長(cháng)和進(jìn)步。因此,抓學(xué)風(fēng)建設就抓住了學(xué)?沙掷m發(fā)展的根本。

  作為一個(gè)班級,學(xué)風(fēng)可以體現班風(fēng)的好壞,可以體現群體素質(zhì)的高低。著(zhù)名教育家馬卡連柯說(shuō)過(guò):“即使是最好的學(xué)生,如果生活在學(xué)風(fēng)不好的集體里,也會(huì )很快變成一個(gè)小野獸!彼,倡導良好的學(xué)風(fēng),我們是最直接、也是最終的受益者。在學(xué)風(fēng)良好的班級里,班級成員都能靜下心來(lái),主動(dòng)學(xué)習,良性競爭,相互帶動(dòng),從而形成積極向上的學(xué)習氛圍,為創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)奠定堅實(shí)的基礎。

  目前,我校的整體學(xué)風(fēng)是好的,但在某些方面還存在一些不容忽視的問(wèn)題。那么,我們應該如何從我做起,為創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)盡上自己的一份力呢?

  首先,我們要樹(shù)立“維護優(yōu)良學(xué)風(fēng)光榮,破壞優(yōu)良學(xué)風(fēng)可恥”的意識,明確學(xué)風(fēng)建設的重要意義,積極行動(dòng)起來(lái),以創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參加學(xué)風(fēng)建設。

  其次,我們要明確學(xué)習目的,牢記學(xué)習使命。人生在特定的階段有著(zhù)特殊的使命。求學(xué)的階段,就是我們?yōu)閷?shí)現人生目標邁出重要一步的時(shí)候,如果錯過(guò)這個(gè)機會(huì ),我們將追悔莫及,所以狠狠心,女同學(xué)們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時(shí)間的打扮,男同學(xué)們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲吧。

  第三,我們要端正學(xué)習態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,充分利用校園學(xué)習資源,拓寬知識面,學(xué)好各門(mén)功課,做到不曠課,不遲到,不早退,積極參與課堂活動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)講,勤做筆記,認真作業(yè)。同學(xué)們,人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年齡,青春更應是一種永恒的心態(tài)。沒(méi)有人永遠成功,也沒(méi)有人永遠失敗,卻有人永遠進(jìn)取。

  最后,各班形成強大的凝聚力,班級成員要發(fā)揚團結友愛(ài)的精神,形成“互幫互助、你追我趕”的學(xué)習氛圍。在他人遇到困難之時(shí),伸出自己的友愛(ài)之手。也許你的一次細心講解,可以讓同學(xué)重拾學(xué)習興趣;也許你的一句“朋友,不錯,加油”,可以讓同學(xué)擁有繼續前行的動(dòng)力。而在不知不覺(jué)中,你也為班級的學(xué)風(fēng)建設添上了濃墨重彩的一筆。

  同學(xué)們,老師們,優(yōu)良學(xué)風(fēng)的創(chuàng )建需要我們大家團結一心,持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,勇往直前。讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命,奏響時(shí)代的強音。拋開(kāi)迷茫,把握航向,在我們的共同努力下,讓優(yōu)良的學(xué)風(fēng)吹進(jìn)書(shū)聲瑯瑯的課堂里,讓積極奮進(jìn)的號角吹響在藍藍的天空下,讓燦爛的文明之花開(kāi)遍校園的每一個(gè)角落!

  謝謝大家。

  優(yōu)良學(xué)風(fēng)班發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

  今天國旗下講話(huà)的題目是:《爭創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng),敲響內心世界的警鐘》。

  和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而爭創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)也將是追求校園和諧的一個(gè)方面。

  在同樣的視角下,不同的人又會(huì )有不同的感受。這往往取決于我們擁有怎樣的內心世界。在當今這個(gè)多變多樣的社會(huì )中,有的人內心純潔干凈、有的人內心骯臟丑惡,所以我們有必要在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候敲響內心世界的警鐘,為自己的未來(lái)鋪設好基石。

  在學(xué)校里形成一個(gè)好的風(fēng)氣是很重要的,這關(guān)乎著(zhù)學(xué)校的榮譽(yù),和同學(xué)們的學(xué)習生活是否安全。好的風(fēng)氣可能在一小段時(shí)間內就能敗壞掉,但想修正一個(gè)不好的風(fēng)氣是很難的,這說(shuō)明了爭創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)是多么的重要。

  學(xué)風(fēng)是班級成員共同的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習精神上的穩定風(fēng)格。學(xué)風(fēng)建設是班級建設重點(diǎn)。在“三風(fēng)”中,學(xué)風(fēng)是核心,是根本。作為學(xué)生最重要的是學(xué)習,在班級中,大部分同學(xué)學(xué)習興趣高,刻苦努力,也就會(huì )使個(gè)別落后的同學(xué)有危機感,從而帶動(dòng)落后的同學(xué)一同前進(jìn)。因此,優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)應當是:成員學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習目的明確,學(xué)習動(dòng)力充足,學(xué)習方法得當,學(xué)習成績(jì)出色。

  學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng),是一種氛圍,是一種追求,更是一種精神。它猶如寧靜的藍天,莊嚴而凝重;它仿佛飄逸的白云,清雅而透徹。學(xué)風(fēng),似一串無(wú)聲無(wú)形的信息,是綜合反映一所學(xué)校治校精神和師生精神面貌的事實(shí)依據。在中學(xué)校園,學(xué)風(fēng)建設顯得尤為重要。創(chuàng )建良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校和同學(xué)共同的使命。而良好學(xué)風(fēng)的`形成,受益最大的也是我們學(xué)生。

  爭創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng),人人有責,如果我們都能夠從自身做起,那學(xué)校形成一個(gè)良好的風(fēng)氣就不再是一個(gè)難題。但如果學(xué)風(fēng)沒(méi)有創(chuàng )建好,對我們的影響也是極大的,不光是生活,學(xué)習亦會(huì )受到很大的阻礙。所以學(xué)風(fēng)問(wèn)題,很值得也很有必要敲響我們內心世界的警鐘,這就要求我們樹(shù)立很強的是非觀(guān)和責任心。

  同學(xué)們!為了我們深?lèi)?ài)的母校,同時(shí)也為了我們自己的學(xué)習生活,敲響內心世界的警鐘,為爭創(chuàng )一個(gè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)而努力吧!

  優(yōu)良學(xué)風(fēng)班發(fā)言稿 篇7

各位老師,各位學(xué)生:

  大家好!我很榮幸能夠代表xxxx班參加這次演講比賽,今天我演講的題目是班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設與我。在這一年的學(xué)習期間,我深刻的認識到一個(gè)具有良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)和班貌的集體一定具有凝聚力,吸引力,一定會(huì )給學(xué)生提供一個(gè)良好習慣養成的環(huán)境氛圍!

  就我們xx班而言,無(wú)論在思想上還是在學(xué)習上,總有人走在專(zhuān)業(yè)的最前面,給我們班樹(shù)立一個(gè)好榜樣,當然無(wú)形之中,也給我們班樹(shù)立了一個(gè)方向,一個(gè)目標,讓我們班從此有了動(dòng)力,有了凝聚力!這當然是離不開(kāi)我們這個(gè)集體的共同努力,無(wú)形之中在班上建立起了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。

  曾記得,著(zhù)名的教育學(xué)家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō),只有一句話(huà),就是養成良好的習慣……”一個(gè)人的行為決定一個(gè)人的習慣,習慣決定一個(gè)人的性格,性格決定一個(gè)人的命運。養成良好的習慣,是一個(gè)人走向成功的開(kāi)始,而良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)是各種習慣養成的基礎,所以我們做為班級的一份子一定要為班級做到自己應該做到的!

  在這一年的工作和學(xué)習中,我把習慣分為一般學(xué)習習慣和學(xué)習行為,在培養這兩種習慣時(shí),我努力的服自己的缺點(diǎn),將以前不好的行為盡量壓縮到最小,而將自己新形成的習慣放大到最大,并不斷的反省自己,提醒自己向好的方面去發(fā)展。一個(gè)良好習慣的養成能帶動(dòng)其他習慣的養成,促進(jìn)學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的.整體發(fā)展!

  一般的學(xué)習習慣包括:上課習慣,課前準備習慣,作業(yè)習慣,預習和復習習慣及文具的整理習慣和使用習慣等等.但還要注意良好習慣的鞏固。這是一個(gè)重要的環(huán)節,從心里學(xué)的角度看,學(xué)生對技能的形成會(huì )產(chǎn)生遺忘,因此需要反復的要求自己用一些方式(比賽,竟賽,奪紅旗等)來(lái)鞏固良好習慣。這樣我們的學(xué)習行為和學(xué)習習慣才能得到及時(shí)提醒,使之形成行為的遷移,養成良好習慣,人人都有良好的習慣,學(xué)風(fēng)和班風(fēng)自然得到了發(fā)展。

  在不久前,師兄師姐們拍畢業(yè)照時(shí),我們都感觸良多,因為明年的這個(gè)時(shí)候就輪到我們了。那種離別之情與就業(yè)壓力會(huì )是什么樣的滋味呢?告別四年大學(xué)生活和開(kāi)始另一種新生活又是什么樣的心情呢?這些都是我們每個(gè)人將要面對的無(wú)可避免的問(wèn)題。面對目前這個(gè)嚴峻的就業(yè)形勢,我們應當早點(diǎn)對未來(lái)有個(gè)計劃,給自己定下一個(gè)奮斗的目標,把自己培養成為能力強、技術(shù)高的人才。

  為此,提出加強和優(yōu)化我院學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設,既是時(shí)代發(fā)展和人才培養的要求,也是我校實(shí)現跨越式發(fā)展的現實(shí)需要。我們是一個(gè)集體,學(xué)風(fēng)就是影響我們學(xué)習和生活的重要的環(huán)境因素。個(gè)人認為加強學(xué)風(fēng)建設應以自主認知為起點(diǎn),造就勤于學(xué)習、善于學(xué)習和勇于創(chuàng )造性學(xué)習的高素質(zhì)學(xué)生群體。自主認知是指在教育者的幫助和引導下,學(xué)生作為學(xué)習的主體對學(xué)習的價(jià)值、學(xué)習的意義、學(xué)習觀(guān)念和治學(xué)品質(zhì)及其深刻內涵的自覺(jué)認識和認同。自主認知是學(xué)風(fēng)建設的邏輯起點(diǎn)和長(cháng)久動(dòng)力,學(xué)風(fēng)建設第一要務(wù)就是要理清和升華學(xué)習主體的認識問(wèn)題。學(xué)風(fēng)不是自發(fā)形成的,在教育者的幫助和引導下,學(xué)生主體必須自主提高對學(xué)習的認知能力和認知水平:以成長(cháng)成才為內驅力,形成深層次的學(xué)習需求,克服功利主義和實(shí)用主義的傾向,厚積人文學(xué)科的底蘊;在科技大發(fā)展和激烈的人才競爭條件下,把個(gè)人發(fā)展與社會(huì )需要結合起來(lái),形成理性的遠景性學(xué)習目標;以崇尚真知,成就自我為基點(diǎn),形成不斷學(xué)習、終身學(xué)習的觀(guān)念。

  優(yōu)良學(xué)風(fēng)班發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx班的班長(cháng)xxx,很高興今天有機會(huì )在這里向大家匯報班級學(xué)風(fēng)建設的初步體會(huì )。

  自從xx年組班以來(lái),我們全班同學(xué)目標明確,團結一致,思想進(jìn)取,逐漸形成了“班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,人氣旺”的良好局面。全班共33名同學(xué),10名男生,23名女生。有29名共青團員,25名同學(xué)遞交了入申請書(shū),4名預備員,2名列為的發(fā)展對象,10余名同學(xué)參加中高級校學(xué)習;20名同學(xué)通過(guò)了英語(yǔ)四級,通過(guò)率為69%;在07學(xué)年,有18位同學(xué)獲得院級獎學(xué)金,其中獲得上海市獎學(xué)金一等獎1名,學(xué)院綜合一等獎1名,綜合二等獎1名,獲得獎學(xué)金人數占全班62%,#學(xué)年同樣有18名同學(xué)獲得獎學(xué)金;班級的出勤率在全系名列前茅,基本杜絕曠課現象;連續2年獲得學(xué)院文明班級稱(chēng)號,并在#年迎評創(chuàng )優(yōu)其間獲得優(yōu)秀班級。由于我們必須修滿(mǎn)#的全部課程,才能開(kāi)始正式就業(yè)實(shí)習,但我們在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),利用校方推薦的實(shí)踐機會(huì )累積了一定的經(jīng)驗,做好的充分的準備,迎接市場(chǎng)的挑戰。

  成功的背后必然存在其原因和方法。我們的秘訣就是“四個(gè)好”即“目標好、氛圍好、班子好、老師好”。

  首先,制定清晰而可行的目標。大一制定目標,培養自己良好的學(xué)習,生活的習慣,抓緊早晚自修的時(shí)間,學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。大二修正目標,為實(shí)現目標設計正確可行的方法,千萬(wàn)不要眼高手低,而是應該針對考級考證做好相應的準備,千方百計付諸實(shí)現。大三實(shí)踐目標,就是準備進(jìn)入社會(huì )、回饋社會(huì )的時(shí)候了。目標的實(shí)現,取決于平日的積累。每當期中期末考試過(guò)后,我們都會(huì )及時(shí)地回顧目標,講評目標,用目標時(shí)時(shí)鞭策自己。雖然,在這過(guò)程之中也有過(guò)失落和挫折,但我們毫不放棄,在失落中明確方向,在挫折中找到光明,不辜負父母的養育、老師的培育和社會(huì )的期盼。

  其次,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。我們從出勤抓起,引導同學(xué)合理利用早晚自習的時(shí)間,化被動(dòng)為主動(dòng),把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,提高上課的'聽(tīng)課效率。充分利用課余時(shí)間,把圖書(shū)館、寢室都變成我們的“學(xué)習室”。在獨善其身的同時(shí),優(yōu)秀的同學(xué)還樂(lè )于分享自己學(xué)習的方法,幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)共同進(jìn)步,使他們在這個(gè)集體中感到溫暖,成績(jì)也有所提高。在大家的共同努力下,我們全班同學(xué)在2年內的考試合格率為100%。

  第三,組建一個(gè)既得力又認真辦事的班委團隊,凝聚班委的力量,團結同學(xué),打造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。班干團干一共10名同學(xué),在工作上相互商量,齊心協(xié)力;學(xué)習上相互勉勵,探索創(chuàng )新;思想上相互引導,共同進(jìn)步。每當學(xué)校、老師布置給我們任務(wù)時(shí),或者班級中出現問(wèn)題時(shí),我們都會(huì )一起研究提出改正、解決的措施。這是一種鍛煉,也是一種考驗,既為了班級,為了學(xué)校,也為了我們的明天。

  回顧以往,豐收的累累碩果,不僅凝聚了同學(xué)們的努力以及正確的學(xué)習方法,還有賴(lài)于老師的悉心指導、培養和關(guān)心。專(zhuān)業(yè)課老師教會(huì )了我們可以立足于社會(huì )的專(zhuān)業(yè)知識與技能,輔導員老師對學(xué)風(fēng)的嚴格管理與生活的細心照顧,對我們的成長(cháng)起到了不可忽視的主導作用。三年來(lái),我們深深受益于這種寬嚴適度的管理模式。在老師身上我們學(xué)到了敬業(yè)的精神,學(xué)到了踏實(shí)的工作作風(fēng),學(xué)到了無(wú)私的態(tài)度,學(xué)到了對于學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心的高尚品質(zhì)。不僅在我們班,我們系,相信全院許多老師,都是這樣默默無(wú)聞奮戰在工作第一線(xiàn)。

  盡管,我們在學(xué)風(fēng)建設中前進(jìn)了一步,但是我們身上仍然存在著(zhù)許多的不足,我們會(huì )用我們的實(shí)際行動(dòng),繼續不斷地積極進(jìn)取,努力獲得更大的成功。希望同學(xué)們要志存高遠,學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )感激,學(xué)有所成,為將來(lái)走上社會(huì )打好堅實(shí)的基礎,以最大的可能回報老師,回報學(xué)校,回報社會(huì )。

  優(yōu)良學(xué)風(fēng)班發(fā)言稿 篇9

各位同學(xué)、老師:

  大家晚上好!

  今晚的主題班會(huì ),無(wú)疑給我們07、08級的同學(xué)能聚在一起提供了一個(gè)良好的機會(huì )。既然是機會(huì ),我們就得好好珍惜。所以,希望在今天晚上的這個(gè)班會(huì )上,大家能互相交流、溝通。如果能把每個(gè)人所掌握的信息聚集起來(lái),那將是一個(gè)不小的信息庫。所以,如果大家對于學(xué)習有什么好的建議或意見(jiàn),都能說(shuō)出來(lái)大家一起分享。

  大學(xué)學(xué)風(fēng)是衡量和評價(jià)一所學(xué)校的辦學(xué)品味,育人環(huán)境和社會(huì )聲譽(yù)的重要標志,大學(xué)是拉動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的源頭,大學(xué)學(xué)風(fēng)直接影響著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,因此我們要搞好學(xué)風(fēng)建設,樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  很多中學(xué)里都有快班和慢班之分,當然都是以進(jìn)校成績(jì)?yōu)橐罁值。但于集體,兩者最大的區別便是學(xué)風(fēng)的好壞。于快班,學(xué)習氛圍非常濃,大家都有不甘落后的競爭意識,于是慢慢的,大家都能養成自覺(jué)學(xué)習思考的習慣。中學(xué)里,我們總是會(huì )覺(jué)得很忙,因為大家都有一個(gè)目標,那就是大學(xué)。而于大學(xué),無(wú)聊兩字卻成了很多人的口頭禪,并不是說(shuō)真的就無(wú)事可做,只是因為我們想做的太多,于是便不知道從何下手了,所以,一定要有一個(gè)短期目標,然后為達到那個(gè)目標而有目的的努力奮斗。對于想做的事,分清輕重緩急,一件一件的完成。

  然后是規劃好每天的時(shí)間。當你把什么時(shí)間該做什么事安排好后,你就會(huì )覺(jué)得,生活有了規律,一下子很有條理了,就不會(huì )再出現上完課回到寢室便陷入茫然,不知道要干什么了,這樣的.結果有兩個(gè),一是發(fā)呆,在發(fā)呆中時(shí)間搜嗖嗖的就走遠了;二是電腦,電腦玩久了,你會(huì )發(fā)現,既浪費時(shí)間意義也不大。當然免不了會(huì )有其他事情發(fā)生在你計劃之外,時(shí)間是活的,可以合理安排。

  關(guān)于考證、就業(yè)和考研的問(wèn)題。就我們這個(gè)專(zhuān)業(yè),暫時(shí)沒(méi)有要求要考什么證。對于考證,我們不能追風(fēng)跟熱,但如果時(shí)間和精力允許的條件下,我們可以適當選取一些專(zhuān)業(yè)證來(lái)考,比如物流師、報關(guān)員、人力資源管理師等,特別是對于不準備考研的同學(xué)。這些都可以給我們的就業(yè)增加籌碼。有考研打算的同學(xué),一定要下定決心,考研需要全心投入,是一個(gè)持久的奮斗過(guò)程,需要堅持不懈。

  最后就是實(shí)習的問(wèn)題,只是在學(xué)校學(xué)習成績(jì)好那并不能證明你多有能力,就業(yè)單位更在意的是你有沒(méi)有實(shí)際工作能力,是不是能將學(xué)到的東西運用到工作中為他創(chuàng )造利益。工作經(jīng)驗就是他們考核你的方法之一,所以,大家一定要在寒暑假參加社會(huì )實(shí)踐,為自己積累社會(huì )經(jīng)驗,至少在實(shí)踐的過(guò)程中你學(xué)會(huì )了一些職場(chǎng)禮儀和規則。

  我的發(fā)言完畢。

  謝謝大家!

  優(yōu)良學(xué)風(fēng)班發(fā)言稿 篇10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是七年一班的xxx,今天我演講的題目是《厚德塑我行,篤學(xué)助成長(cháng)》。

  同學(xué)們,校園是我們溫馨的家,老師就是我們親愛(ài)的爸爸媽媽。如果說(shuō)班級是一個(gè)生命,那么班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂,是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。

  我每次走進(jìn)我的班級,心中不由得涌起一股幸福與自豪之感。教室里地面潔凈,桌椅擺放整齊,墻壁板報布置的美觀(guān),有一股濃濃的學(xué)風(fēng)氣息向我撲來(lái)。平時(shí)會(huì )看到有的在奮筆疾書(shū);有的圍在一起討論問(wèn)題;有的在皺眉思索;有的在低聲背誦———這就是我的班級。

  其實(shí),我們在剛剛升入初中時(shí)并不是這樣的。那是我們貪玩、懶惰,有時(shí)還不好好完成作業(yè),可讓班主任景老師操了不少心。每當我同學(xué)犯錯誤后,景老師不僅嚴肅批評還要耐心講道理,用景老師的話(huà)說(shuō):“做人比求知更重要”。在學(xué)風(fēng)上,景老師對我們要求非常嚴格,無(wú)論是課堂上怎樣學(xué)風(fēng),還是課下回家如何鞏固,一樣樣的詳細指導。時(shí)間久了,我們班級管理井然有序,同學(xué)們個(gè)個(gè)有禮貌,人人愛(ài)學(xué)風(fēng),求上進(jìn),優(yōu)良的班風(fēng)樹(shù)起來(lái)了,在上個(gè)學(xué)年度還獲得了學(xué)校文明班級的榮譽(yù)稱(chēng)號那。

  又一回自習課上,同學(xué)們都安安靜靜的自己學(xué)風(fēng),不一會(huì ),有幾個(gè)同學(xué)走到講桌前小聲跟老師說(shuō)了點(diǎn)什么就走出了教室。認真做數學(xué)作業(yè)的我被一道數學(xué)題難住了,苦思冥想還是沒(méi)有半點(diǎn)思路,我便向班主任請示到辦公室去問(wèn)老師,剛一進(jìn)辦公室的門(mén),就看到前面走出教室的那幾個(gè)同學(xué),原來(lái)他們正在向數學(xué)老師請教問(wèn)題那。

  還有一次,在數學(xué)課上老師正在給我們講解一道題的解題思路,突然丁一寧舉起了手,她說(shuō)出了一個(gè)簡(jiǎn)便的解題方法,數學(xué)老師按著(zhù)她的方法一算,果然更為簡(jiǎn)便,老師夸獎了她,同學(xué)們?yōu)槎∫粚幫瑢W(xué)的獨到見(jiàn)解爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  不僅數學(xué)課上如此,而且,在語(yǔ)文課、英語(yǔ)課、歷史課等課上,同學(xué)們個(gè)個(gè)敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,人人敢于創(chuàng )新,努力成才,F如今,在我們班里的`每個(gè)同學(xué)都被這樣好的學(xué)風(fēng)氣氛包圍著(zhù),感染著(zhù),就連在學(xué)風(fēng)上有些疏懶的我學(xué)風(fēng)都有了很大的進(jìn)步。

  這就是我們的七年一班,一年多來(lái)我們已經(jīng)形成了:“厚德、篤學(xué)、創(chuàng )新、成才”的良好班風(fēng)

  “天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物”。良好的品行是成就事業(yè)的根基,踏實(shí)勤奮的學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績(jì)唯一的方法,在湯原農場(chǎng)學(xué)校這塊沃土上,我們要自覺(jué)磨練,用厚德塑造良好品行,讓篤學(xué)成就美好未來(lái)。

  同學(xué)們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣,將決定明天的我們。好班風(fēng),受益終生,讓我們做一個(gè)良好班風(fēng)的踐行者吧!

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