發(fā)言稿五年級作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的發(fā)言稿五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
發(fā)言稿五年級作文1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是五年級二班的一名學(xué)生，今天我要給大家介紹一下自己的經(jīng)歷。
我的名字叫侯書(shū)晴，我今年十二歲了。我從三年級就來(lái)到了新教育小學(xué)，從七號慢慢成為了一號，從原來(lái)只考七十分到現在能考九十多分，在這兩年中我一直在努力，在慢慢的進(jìn)步，我明白這更多的，是老師的功勞，是老師在這段時(shí)間里一直關(guān)心我，耐心的幫助我，熱心的鼓勵我，讓我慢慢的有了進(jìn)步，直到成為了一號。
這兩年的經(jīng)歷使我明白了，我為什么而學(xué)習？我應該做一個(gè)什么樣的人？我曾無(wú)數次的問(wèn)自己這些問(wèn)題。媽媽說(shuō)，學(xué)習是為了為了考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作；老師說(shuō)，學(xué)習是為了充實(shí)自己；我自己認為學(xué)習是實(shí)踐生命價(jià)值的一種體現，是一個(gè)人為了實(shí)現自己的理想而必須付出的努力。那么我們到底應該成為一個(gè)什么樣的人？我的答案是，我要成為一個(gè)大寫(xiě)的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)能體現自己價(jià)值的人。
在這里我要感謝我的老師對我的關(guān)心，感謝同學(xué)對我的幫助，感謝所有教過(guò)我的老師們，謝謝你們對我的教誨。
謝謝大家，我的發(fā)言到此結束！
發(fā)言稿五年級作文2
大家好：
我是五（2）班的小學(xué)生，叫彭嘉棋，爸爸媽媽從小就告訴我以后要當官，要有出息。今天我就來(lái)競選中隊委啦！所謂：日日行，不怕千萬(wàn)里，常常做不怕千萬(wàn)事！我要從小競爭，長(cháng)大以后有經(jīng)驗就百戰百勝了。
我愛(ài)好的東西一學(xué)就成，爸爸說(shuō)興趣是孩子最好的老師。我從小就學(xué)小提琴，至今考得6級以上，還參加過(guò)市里的比賽，獲得了證書(shū)。我學(xué)習挺不錯的，同學(xué)們偶爾會(huì )問(wèn)我一些問(wèn)題。我還愛(ài)運動(dòng)，在家里經(jīng)常鍛煉，媽媽爸爸跟我pk，都是我的手下敗將呢！班里有什么活動(dòng)，我都踴躍參加。運動(dòng)會(huì )、畫(huà)板報我非常愛(ài)畫(huà)畫(huà)，現在試著(zhù)畫(huà)漫畫(huà)呢！雖然不知道畫(huà)的怎樣，但我一定會(huì )加油滴！
如果我勝任了這份工作，我一定會(huì )為班級奉獻；爭取榮譽(yù)，為班級增添光芒；我會(huì )樂(lè )于助人，為班級多做好事；為他人付出，當一名稱(chēng)職的中隊委！世上無(wú)難事，只要肯攀登。只要我努力投入到工作里去，我相信同學(xué)們一定會(huì )認可我的。謝謝大家，請大家投給我神圣的一票！
小學(xué)五年級:彭嘉棋
發(fā)言稿五年級作文3
我叫王陽(yáng)，今天我站在這神圣的講臺上來(lái)競選班長(cháng)，我感到十分地自豪。我最大的夢(mèng)想就是當班長(cháng)，每次看到別人競選班長(cháng)時(shí)，我也想去試一試，今天，我終于能來(lái)競選班長(cháng)了，我十分激動(dòng)。
我是一個(gè)內向的孩子，平時(shí)不大說(shuō)話(huà)，上課就更不發(fā)言了，就是偶爾發(fā)言幾次，而且我的聲音總是很小，但是，我會(huì )努力改正的!
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )在同學(xué)傷心時(shí)，充當天使來(lái)安慰他們;如果同學(xué)不懂的時(shí)候，我會(huì )充當小老師來(lái)教他們不懂的問(wèn)題。我還會(huì )讓每個(gè)組的組長(cháng)每個(gè)星期辦出一個(gè)黑板報，讓同學(xué)們增加一些課外知識，我還會(huì )讓一些好的同學(xué)當“小老師”來(lái)幫助差生，我還會(huì )讓同學(xué)們認真聽(tīng)講，讓他們團結一心!
假如我落選了，我不會(huì )氣餒，因為我還有缺點(diǎn)，我會(huì )把缺點(diǎn)改掉，在參加下一次的競選。
大家記住哦，我是張恒曦，請把你們手中那寶貴的一票投給我吧!
發(fā)言稿五年級作文4
大家好：
今天我要講的話(huà)題是《假如你長(cháng)大了》。哈哈，有點(diǎn)意思吧?那么長(cháng)大了應該要做些什么呢?怎么才算是長(cháng)大了呢?你仔細想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎?
學(xué)前班的小朋友會(huì )說(shuō)：“我長(cháng)大了，我會(huì )自己系鞋帶了，自己穿衣服了，吃飯時(shí)不有媽媽喂啦�！�
第年級的小朋友會(huì )說(shuō)“這些算什么?小兒科啦我們才是長(cháng)大了，我們會(huì )自己背書(shū)包上學(xué)去回家來(lái)，我們還會(huì )做飯等爸爸媽媽哩�！�
高年級的同學(xué)也可能會(huì )說(shuō)“小兒科都是小兒科”看大哥大姐的，體重一個(gè)頂你們兩個(gè)，身子比老爸還高。我們才算長(cháng)大了�！�
那么這樣同學(xué)所講的算不算長(cháng)大了呢?我想還不會(huì )全面。一個(gè)真正長(cháng)大的人應該具有以下幾個(gè)特征：一是獨立性強《這個(gè)低年級同學(xué)也想到了》;二是個(gè)子高力氣大，能吃苦耐勞《這個(gè)高年級同學(xué)個(gè)別符合了但能吃苦耐勞嗎?》;三是會(huì )珍惜時(shí)間，努力做事《這個(gè)恐怕還是沒(méi)有吧?》。
在此送大家一句話(huà)：如果你覺(jué)得自己長(cháng)大了，上學(xué)放學(xué)就應該按時(shí)回家別讓親人但心。
發(fā)言稿五年級作文5
老師們、同學(xué)們：
你們好！
大家從一年級開(kāi)始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績(jì)單拿出來(lái)看了一下，每年的成績(jì)都在提高，特別是從四年級以來(lái)提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時(shí)二十以?xún)鹊募訙p法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有時(shí)還在前10名內。
在學(xué)校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認真正確地做好各種作業(yè)，及時(shí)訂正。上課認真聽(tīng)講。所以去年期末考試得個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)。
在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績(jì)都在優(yōu)秀或者良好。
我自從進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，對班級非常熱愛(ài)，我代表學(xué)校參加X(jué)X年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學(xué)校藝術(shù)節賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，但與同學(xué)們比還是差得很遠，今后再從“0”開(kāi)始，繼續努力，力爭在各方面更提高一步。謝謝！
發(fā)言稿五年級作文6
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫葉濱豪，今天來(lái)競選衛生委員。我知道勞動(dòng)不分輕活、重活、臟活、累活之分。但是這個(gè)世界上，沒(méi)有丟人的職業(yè)，只有丟人的窩囊廢。
現在，有些人們?yōu)榱耸r(shí)省力，把垃圾隨手亂扔，又隨地吐痰……，原先干凈美麗的環(huán)境，現在到處可見(jiàn)臭氣熏天的垃圾，那些人們已經(jīng)變成了“不良現象”的幫手了，他們幫“不良現象”制造了很多的“活動(dòng)場(chǎng)所”：校園里、街道上、公共場(chǎng)所……
所以，我要當上衛生委員，我要讓班級變得一塵不染：放學(xué)后，黑板上面不留字跡，力所能及的把玻璃窗擦干凈，把衛生角的每一個(gè)角落打掃的干干凈凈。每個(gè)同學(xué)都愛(ài)自己的家，在家里辛勤的打掃，如果同學(xué)們把這種習慣帶到學(xué)校里來(lái)的話(huà)，我們的校園也會(huì )變得更加美麗。
講了這么多，我會(huì )更加積極的勞動(dòng)，讓同學(xué)們在干凈明亮的環(huán)境里學(xué)習，希望大家投我一票!
發(fā)言稿五年級作文7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天我競選的職位是語(yǔ)文課代表!
此時(shí)此刻，我的心情十分緊張，也十分激動(dòng)!
語(yǔ)文課是一門(mén)非常重要的科目，它是知識的橋梁，是學(xué)好其他課程的紐帶。那些四四方方的方塊字蘊含的文化給我帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè )趣，讓我想去探索更多未知的知識。語(yǔ)文讓我愛(ài)上了閱讀，給我的生活增添了無(wú)限情趣。
我喜歡語(yǔ)文，從一年級起一直擔任語(yǔ)文課代表，積累了一定的經(jīng)驗。如果這次大家選舉我當語(yǔ)文課代表，我會(huì )繼續全心全意的為老師和同學(xué)們服務(wù)。做好老師的小助手，收發(fā)作業(yè)，布置作業(yè)，督促學(xué)習，維持課堂紀律。帶動(dòng)同學(xué)們上課認真聽(tīng)講，努力學(xué)習語(yǔ)文知識，提高閱讀寫(xiě)作能力，爭取做一個(gè)同學(xué)們的好榜樣，和大家一起遨游在語(yǔ)文知識的海洋，不斷提高學(xué)習成績(jì)。
如果這次我落選了，就代表我在某些方面做得還不夠好，我會(huì )學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)，找出自身的缺點(diǎn)，及時(shí)的彌補自己的不足，爭取下次可以成功競選。
真心希望大家給我投出寶貴的一票，讓我們攜手共創(chuàng )一個(gè)嶄新的學(xué)期，相信我，沒(méi)錯的!
我的演講完畢，謝謝大家!
發(fā)言稿五年級作文8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我能站在這個(gè)講臺上，是大家給了我機會(huì )，我今天競選的.職位是競選圖書(shū)委員。
我不僅愛(ài)看書(shū)，還會(huì )呵護書(shū)籍，不會(huì )把書(shū)弄壞而掉頁(yè)，更不會(huì )在書(shū)上亂涂亂畫(huà)，而且，我以前當過(guò)一陣的。圖書(shū)委員有一些經(jīng)驗，我有心信可以勝任這一職位，我的學(xué)習方面還不錯，但是紀律方面是不錯的和微機的方面是優(yōu)秀的。開(kāi)圖書(shū)柜的時(shí)間是每天早晨上學(xué)的時(shí)候一直到下午放學(xué)的時(shí)候。供大家來(lái)看書(shū)的。如果我能上任以后，我會(huì )為大家做好這份工作，讓全班同學(xué)都可以借到一本書(shū)。盡管這份工作比較累，但我要有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的工作精神。其實(shí)看書(shū)有很多好處既可以增長(cháng)知識，又可以提高我們的作文水平和閱讀能力，還可以明白許多的道理，所以我們要經(jīng)�？磿�(shū)哦。
如果我可以當上圖書(shū)管理員，我一定會(huì )做到剛才我所說(shuō)的工作要求，每個(gè)人都可以讀到一本好書(shū)，每個(gè)人都可以讀到一本有趣的書(shū)。做圖書(shū)管理員難，做一個(gè)好的圖書(shū)管理員更難。但我一定會(huì )克服種種困難，做一個(gè)受大家歡迎的圖書(shū)管理員。
希望大家可以支持我，投我一票哦。我的話(huà)講完了，謝謝大家。
發(fā)言稿五年級作文9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
我叫Xx，是五（二）班的學(xué)生。轉眼間，我們又升了一級，離小學(xué)畢業(yè)只有兩年了。在Xx小學(xué)老師和同學(xué)們的真摯關(guān)心和幫助下，在這個(gè)和諧的大家庭中，我感到幸福和快樂(lè )，我要感謝學(xué)校的所有老師和同學(xué)，謝謝你們。
今天站在這個(gè)舞臺上，我要競選成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的大隊委員。我要用目標壘成石階，一步步走向成功！
學(xué)校是個(gè)大家庭，老師是我們的良師益友，同學(xué)是我們的兄弟姐妹，學(xué)校的和諧和榮譽(yù)是我們大家努力奮斗的目標，而大隊委員就是帶領(lǐng)同學(xué)去實(shí)現那些目標的領(lǐng)頭羊。
個(gè)人的成績(jì)和獲得的榮譽(yù)只是暫時(shí)的，而帶領(lǐng)大家去下一個(gè)目標努力，去實(shí)現才是大隊委員的崇高任務(wù)。
大隊委員這個(gè)光榮的使命，在召喚著(zhù)我，我要為學(xué)校和同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、開(kāi)朗向上、努力進(jìn)取、陽(yáng)光燦爛的大家庭，讓生活在這個(gè)大家庭中的所有人快樂(lè )、充滿(mǎn)自信的成長(cháng)，奮發(fā)努力的學(xué)習。
要實(shí)現這些目標，需要全校同學(xué)的努力，因此，今天我要對競選對手和支持我的所有同學(xué)說(shuō);為了讓Xx小學(xué)變得更強大、更美好，我需要你們的廣泛支持;當我競選成功后，我將帶領(lǐng)大家充滿(mǎn)自信的前進(jìn)，小學(xué)將迎來(lái)更美好的未來(lái)！
發(fā)言稿五年級作文10
翻開(kāi)一本《格林童話(huà)》，就像是讓你走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話(huà)世界中，有著(zhù)驚險刺激的場(chǎng)面，有著(zhù)幸福美滿(mǎn)的場(chǎng)面，有著(zhù)……總之，一個(gè)個(gè)都是身臨其境，有的時(shí)候，我會(huì )為著(zhù)悲慘的情節而流淚，然而我也會(huì )為壞蛋們得到應有的懲罰而大快人心。
多讀書(shū)的人，擁有的知識也同樣的多;這時(shí)候就覺(jué)得學(xué)的很少，學(xué)海無(wú)涯�！爸R就是力量”這是一位偉人曾講過(guò)的。多讀書(shū)，多有知識，同時(shí)就有力量、財富。所以我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)。
這話(huà)怎么理解呢?請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。在寫(xiě)作時(shí)，會(huì )用許多的諺語(yǔ)、名句、成語(yǔ)，不是能為自己的作文添加許多語(yǔ)言美。這也顯得你的語(yǔ)言功底好，也能顯得十分的生動(dòng)形象，活靈活現，自然老師批閱起來(lái)，也會(huì )連連點(diǎn)頭覺(jué)得好而為此打了高分，這樣自己成績(jì)就高了。
這樣的好詞佳句哪里來(lái)?還不是讀書(shū)時(shí)摘下的，所謂不動(dòng)筆墨不看書(shū)，所以我也有讀書(shū)時(shí)用筆摘入的好習慣。
不錯吧!這些都是讀書(shū)的好處，讀書(shū)讓我擁有快樂(lè )，讀書(shū)讓我長(cháng)了見(jiàn)識，讀書(shū)讓我得到了高分，讀書(shū)給了我不少的好處。
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