優(yōu)秀教學(xué)信息員的發(fā)言稿范文
在生活中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀教學(xué)信息員的發(fā)言稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀教學(xué)信息員的發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)：
下午好！
我是東方財富傳媒與管理學(xué)院廣告101班的學(xué)生———琚。今天很榮幸能代表優(yōu)秀信息員在這里與大家交流和分享我參加信息員工作以來(lái)的一些經(jīng)驗與感悟。
從大一入校至今，教學(xué)信息員的工作已經(jīng)成為我大學(xué)生活中不可缺少的一部分。它讓我融入同學(xué)，學(xué)會(huì )思考，敢于擔當。它讓我了解責任的涵義，它讓我懂得“堅持”的回報。
或許，曾經(jīng)與“優(yōu)秀信息員”稱(chēng)號的擦肩而過(guò)，我思索如何努力才能做得更好。今天，我站上了領(lǐng)獎臺，我發(fā)現成為一名“優(yōu)秀信息員”不是我追求的目標！
在擔任這份工作的兩年中，每一次收集信息，每一次向學(xué)校反饋信息，我都會(huì )感到肩上的一份責任。教學(xué)信息員作為學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁，向學(xué)校老師反映的是同學(xué)們的需要和追求，而不是學(xué)校老師的不當和缺失，向同學(xué)們傳達是學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)和信任，而不是對同學(xué)們無(wú)理要求和管束，教學(xué)信息員是師生間信息流通的渠道，是師生情誼交流的橋梁，更是教學(xué)相長(cháng)平臺。當學(xué)校老師如獲至寶得到我們信息員反饋的信息時(shí)，當看到周?chē)耐瑢W(xué)為學(xué)校的變化而感到高興時(shí)，這是我們信息員最幸福的時(shí)刻。學(xué)校的發(fā)展，同學(xué)們的滿(mǎn)足，是我們教學(xué)信息員追求的最終目的。
在此，我愿意與大家一同分享我對教學(xué)信息員工作的認識：首先，善于溝通和耐心交流是教學(xué)信息員基本素質(zhì)。熱愛(ài)工作是做好一份工作的基本保證，良好的心態(tài)是干好工作的基礎。在收集信息和提交信息時(shí)，難免會(huì )遇到不理解或不支持的情況。面對這些困難，我們不應放棄。滴水可以穿石，只要我們始終銘記著(zhù)自己的職責與責任，鍥而不舍地做下去，總有撥得云開(kāi)見(jiàn)月明，我們的努力都不會(huì )白費。
其次，教學(xué)信息員要有積極認真的工作態(tài)度。世上怕就怕認真二字，教學(xué)信息員工作最講認真。教學(xué)信息員要本著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度向學(xué)校老師反映信息，做到及時(shí)準確，不夸大，不失真，不偏頗，不憑個(gè)人好惡取舍，給學(xué)校反饋最真實(shí)、最客觀(guān)的信息。
第三，教學(xué)信息員要有勤思慎行的工作方法。信息員不能簡(jiǎn)單地收集和提供信息，不能做一名低頭工作的信息搬運工，更重要的'是對信息進(jìn)行歸納、分析和總結，在向學(xué)校老師反映一個(gè)問(wèn)題的同時(shí)，還要提供一個(gè)解決問(wèn)題的參考方案。我們要去思考“為什么會(huì )出現這個(gè)問(wèn)題”、“不解決這個(gè)問(wèn)題會(huì )發(fā)生什么”、“如何去解決這個(gè)問(wèn)題”。勤于思考理清工作思路，創(chuàng )新工作方法，慎行能高質(zhì)量地完成工作任務(wù)。
第四，教學(xué)信息員肩負著(zhù)學(xué)校改革發(fā)展的責任，應勇于諫言，敢于擔當。唐太宗曾褒獎魏征大膽諫言，說(shuō)：“卿所陳諫，前后二百余事，非卿至誠奉國，何能若是？”，如果沒(méi)有魏征“犯顏直諫”，或許就沒(méi)有流傳千古的貞觀(guān)之治。教學(xué)信息員如同古今諫臣，我們信息員的責任就是提出有價(jià)值有意義的信息。兩年來(lái)，學(xué)校的發(fā)展日新月異，我們有目共睹，學(xué)校的發(fā)展凝聚著(zhù)每一位信息員的努力和汗水，我們坦然無(wú)憾�？粗�(zhù)學(xué)校一步步發(fā)展，心里充滿(mǎn)了無(wú)法用語(yǔ)言表達的快樂(lè )與感動(dòng)。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，信息員工作對我而言不僅是一項工作，更是一個(gè)契機、一個(gè)舞臺。在途中，我奉獻出了熱情和勞動(dòng)，收獲了領(lǐng)導的關(guān)懷，老師的教誨，同學(xué)的幫助。我相信，這段經(jīng)歷值得我一生去珍藏。我愿意在信息員崗位上繼續努力，熱情奉獻，為學(xué)校發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。
謝謝各位領(lǐng)導、老師。
優(yōu)秀教學(xué)信息員的發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是信息工程系商務(wù)英語(yǔ)12—1班的信息員郭佳。今天代表新生教學(xué)信息員站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先對所有獲得“優(yōu)秀教學(xué)信息員”榮譽(yù)稱(chēng)號的同學(xué)表示衷心的祝賀。
通過(guò)這幾個(gè)月的工作，我認識到信息員的工作不僅僅是每周把信息表填寫(xiě)完整就可以了，關(guān)鍵是要本著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度對任課老師的實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行評價(jià)，要做到及時(shí)、準確、不夸張、不失真、不存在偏見(jiàn)、不憑個(gè)人喜好取舍。同時(shí)還要利用課余時(shí)間，通過(guò)和班里同學(xué)的溝通來(lái)搜集教學(xué)信息，反應同學(xué)們對教學(xué)方面的意見(jiàn)和想法。
作為一名教學(xué)信息員，首先，要正己。要以人格魅力感染帶動(dòng)同學(xué)。嚴格要求自己，為學(xué)生樹(shù)立好榜樣，發(fā)揮模范帶頭作用。同時(shí)要養成良好的讀書(shū)學(xué)習習慣，主動(dòng)與同學(xué)溝通交流，全面提高自己的內在素質(zhì)。其次，樹(shù)立正確的角度定位和觀(guān)念意識。為同學(xué)服務(wù)，謙虛謹慎，有責任心。要以對同學(xué)，老師負責的態(tài)度來(lái)對待自己的工作。熱心為同學(xué)服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。發(fā)揮信息員在做好同學(xué)學(xué)習和學(xué)校教學(xué)管理間的橋梁作用。
作為新一批教學(xué)信息員中的一員，我號召大家在今后的工作中嚴格要求自己，認真扎實(shí)地完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，做好學(xué)校教學(xué)工作的好助手。今天是個(gè)新起點(diǎn)，相信學(xué)校的教學(xué)工作在我們每一位信息員的努力下，教學(xué)質(zhì)量將會(huì )穩步提升，辦學(xué)水平將會(huì )越來(lái)越好！
同學(xué)們，在今后的工作中，我們要一起努力，共同進(jìn)步，加強老師和同學(xué)的溝通與交流，全面、客觀(guān)、公正的反應教學(xué)信息，做到認真填表、按時(shí)交表、有事及時(shí)請假，不影響班里教學(xué)信息反饋工作，認真、扎實(shí)的完成學(xué)校布置的各項作業(yè)，做好學(xué)校教學(xué)工作的新助手。
讓我們大家齊心協(xié)力，把教學(xué)信息工作做到最好，為保證學(xué)校教學(xué)工作作出自己的貢獻。
謝謝大家！
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