培訓班班長(cháng)的發(fā)言稿范文（通用7篇）
在日常生活和工作中，很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家整理的培訓班班長(cháng)的發(fā)言稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
培訓班班長(cháng)的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xx學(xué)院xx級xx班班長(cháng)xxx，很榮幸有機會(huì )跟大家交流我參加xx年培訓。在大一伊始，我就有幸擔任了班長(cháng)一職。作為一名主要學(xué)生干部，對我既是一種激勵也是一種考驗。在去年的這個(gè)時(shí)候，我也同大家一樣，剛剛當上班長(cháng)，對如何管理班級、如何做好老師和同學(xué)的紐帶等問(wèn)題充滿(mǎn)疑惑，可是培訓班改變了我，在這里我要向班長(cháng)培訓班中給予過(guò)我指導和幫助的領(lǐng)導老師，表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋�(gè)學(xué)習和交流的平臺。
將思緒帶回一年前的培訓，在xxx校長(cháng)的《xxx》報告中我了解到，大學(xué)班級類(lèi)型分為進(jìn)取型，一般型和渙散型，打造進(jìn)取型的內聚班級體是我為自己制定的工作目標。在這樣的班集體中將會(huì )形成巨大的凝聚力，班干部以身作則，集體榮譽(yù)感強；學(xué)生積極參與班級活動(dòng)，學(xué)生互相友愛(ài)，關(guān)系協(xié)調，班級工作效率高，成績(jì)突出。
新形勢下班集體建設面臨的挑戰有很多，學(xué)分制是班集體建設的首要難題，校長(cháng)的話(huà)給了我啟發(fā)，學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是班級的靈魂。在我的工作中我要協(xié)調班委嚴抓班級同學(xué)的學(xué)習，從根本上使學(xué)生受益，為學(xué)校爭光，為社會(huì )輸送綜合型人才。
xx處長(cháng)關(guān)于解讀誠信檔案的報告同樣使我受益匪淺，我了解到了什么是誠信檔案，以及誠信檔案的意義、內容和學(xué)生基本信息等。由此我想到了，一定要注重班級的誠信建設。將誠信作為立身處世的準則。在xx處長(cháng)的“xxx”講話(huà)中我收獲到，作為班長(cháng)要認清自己，正確的定位自己，不能有架子學(xué)生干部首先是學(xué)生，再是干部。另外同學(xué)之間是平等的，我工作的本質(zhì)是服務(wù)于同學(xué)，協(xié)調老師共同管理好班上的大小事宜。同時(shí)要做到真實(shí)的向老師反應同學(xué)的情況，對每一位同學(xué)公平公開(kāi)。積極配合老師開(kāi)展班上的一切活動(dòng)。另一方面刻苦學(xué)習是理所當然的，給班上的同學(xué)做好榜樣，要起好帶頭作用。應當主動(dòng)擔當集體責任，有意識到的維護學(xué)校、學(xué)院的榮譽(yù)。
在拓展訓練愉快的氛圍中，我感受到建立班級的凝聚力是領(lǐng)導一個(gè)班級的重中之重，在先進(jìn)班集體的經(jīng)驗交流中，模范班級的精彩展示使我感受到了，一個(gè)成功的班級體，應有高素質(zhì)，高標準，和較強的實(shí)踐性的特點(diǎn)。這對我領(lǐng)導自己的班級有很大的啟發(fā)。在我的《先進(jìn)班集體建設方案》中，我運用所學(xué)理論，在思想建設，常規工作，學(xué)風(fēng)建設等方面制定了詳細的計劃。這份計劃是我以后的工作目標，時(shí)刻激勵和鞭策著(zhù)我。在思想上，對于剛剛進(jìn)入大學(xué)的我們，思想上都是迷茫的，我決定召開(kāi)一些有意義的班會(huì )，活動(dòng)等，向同學(xué)們灌輸先進(jìn)的思想，把同學(xué)們都培養成有理想，有道德，有文化，有紀律的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。 同時(shí)，開(kāi)展活動(dòng)可以增強班級的凝聚力，良好地避免了“同班不同學(xué)”的現象。
這所大學(xué)，這個(gè)班級，這個(gè)職務(wù)，我帶著(zhù)夢(mèng)想而來(lái)，那片絢麗的陽(yáng)光，那道青春的弧線(xiàn)，都是我生命中完整的軌跡。用真情去譜寫(xiě)生活，用行動(dòng)去澆灌理想，用胸懷去開(kāi)創(chuàng )自己的足跡。在大學(xué)這個(gè)人生的驛站里，我們所有人都有足夠的理由相信：數風(fēng)流人物，還看今朝。
培訓班班長(cháng)的發(fā)言稿 篇2
同志們：
大家好，20xx年股份公司金牌班組長(cháng)培訓班今天正式開(kāi)班。首先,我代表股份公司對培訓班的開(kāi)班表示祝賀，并向參培的各位班組長(cháng)表示熱烈的歡迎！從20xx年開(kāi)始，我們利用三年的時(shí)間股份公司全體班組長(cháng)進(jìn)行了輪訓，培訓人數1000余名，全面提升了班組長(cháng)隊伍的整體素質(zhì)。在培訓過(guò)程中，涌現出一大批學(xué)習態(tài)度積極、考試成績(jì)優(yōu)異的班組長(cháng)，他們將所學(xué)應用到生產(chǎn)工作中，取得了不錯的效果，達到了預期目標。此次金牌班組長(cháng)培訓班是對優(yōu)秀班組長(cháng)的一次拔高培訓，更是樹(shù)立“標桿”，推進(jìn)班組建設的一次具體實(shí)踐，目的是通過(guò)培訓，使優(yōu)秀班組長(cháng)的整體素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和管理能力實(shí)現質(zhì)變，打造金牌班組長(cháng)標準，并作為“標桿”推進(jìn)股份公司班組建設整體上一個(gè)臺階。下面，我就此次培訓講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、如何正確認識“標桿”班組長(cháng)在企業(yè)所處的地位和作用
前不久，著(zhù)名“標桿”管理專(zhuān)家陳泓冰教授來(lái)港授課，提出了“標桿管理”的概念，其理念是通過(guò)立標、對標、達標、創(chuàng )標的方法，不斷在全崗位實(shí)現突破，設立基準，再突破的良性循環(huán)。班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)全部工作的最終落實(shí)點(diǎn)。班組管理是企業(yè)管理的基礎，加強班組建設已成為
新時(shí)期企業(yè)生存和發(fā)展的主流。班組長(cháng)作為企業(yè)最基層組織管理的領(lǐng)導者，既是班組安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理、班組建設的組織者，又是企業(yè)各項決策、工作部署的執行者和實(shí)踐者，工作業(yè)務(wù)涉及到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的各個(gè)方面，其業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，很大程度上不僅決定著(zhù)企業(yè)安全生產(chǎn)形勢的穩定，甚至決定著(zhù)企業(yè)的生存發(fā)展。因此，我們組織金牌班組長(cháng)培訓班，嘗試樹(shù)立“金牌”標桿，以你們之中的佼佼者作為全股份公司班組長(cháng)的基準，以你們的工作方法、管理方式來(lái)建立標準化，將好的工作方法推廣到股份公司的各個(gè)班組，推進(jìn)整體班組建設水平上臺階。
二、如何在已有成績(jì)的基礎上尋求再突破，創(chuàng )造更多成績(jì)
目前，股份公司所屬單位共有班組787個(gè)，班組長(cháng)1027名。幾年來(lái)，在領(lǐng)導的大力支持和各位的不懈努力下，班組建設取得不錯的成績(jì)。股份公司建立了嚴格的班組安全工作管理體系，提高班組安全管理水平；加強職工小家建設，持續深化班務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)了班組民主管理；建設學(xué)習型班組，增強技術(shù)培訓針對性，拓展崗位練兵實(shí)用性，提高了職工技術(shù)水平；完善班組建設各項機制制度，以加強班組管理和班組長(cháng)隊伍建設為切入點(diǎn)，夯實(shí)了企業(yè)管理基礎；涌現出一大批先進(jìn)班組和優(yōu)秀班組帶頭人，樹(shù)立了一大批可信可學(xué)的先進(jìn)典型。這些先進(jìn)班組和優(yōu)秀班組長(cháng)在工作實(shí)踐中積累了大量好經(jīng)驗、好做法，為股份公司基層班組建設整體工作上水平發(fā)揮了示范、導向和帶動(dòng)作用。
但是，基層班組建設工作仍然存在一些問(wèn)題。一是有的單位還沒(méi)有建立科學(xué)有效的班組長(cháng)管理、考核和獎懲措施，個(gè)別班組長(cháng)缺乏帶頭學(xué)技術(shù)、抓管理的壓力和動(dòng)力。二是個(gè)別班組內部職工績(jì)效考核缺少量化指標，考核流于形式，難以調動(dòng)職工的積極性。三是有的班組長(cháng)履職能力差，責任心不強，軟和散的問(wèn)題較突出。上述問(wèn)題，反映出股份公司基層班組建設特別是班組長(cháng)隊伍建設存在的差距和不足，這正是此次培訓班我們需要研討的重點(diǎn)也是難點(diǎn)問(wèn)題。需要在座的各位優(yōu)秀班組長(cháng)不僅管理好自己的班組，更要思考怎樣推廣好經(jīng)驗、好方法，標桿怎么立，基準怎么定的問(wèn)題，深度挖掘推動(dòng)班組建設可持續發(fā)展的動(dòng)力和創(chuàng )新力。
三、如何在培訓中實(shí)現對自我的新提升
一是強烈的集體榮譽(yù)感和大局觀(guān)。班組長(cháng)通過(guò)培訓要培養自身責任感和集體榮譽(yù)感，鍛煉自身團結組員，帶領(lǐng)全組人員共同完成任務(wù)的大局觀(guān)，思考怎樣團結協(xié)作，扎實(shí)開(kāi)展班組工作。
二是自我管理意識和縝密的思維。要培養自我管理意識，打鐵還需自身硬，首先保證自己不犯一些低級錯誤。訓練思維的縝密性，考慮問(wèn)題要全面、要細致入微，對自己所管理的人和設備要做到了如指掌，比如設備的運行狀態(tài)如何?存在哪些安全隱患?班組每一個(gè)成員的技術(shù)水平如何?實(shí)際工作能力怎樣?在這方面，有些班組長(cháng)的差距還是很大的，有待于進(jìn)一步提高。
三是要學(xué)習工作方法、務(wù)求實(shí)效。本次培訓專(zhuān)門(mén)有一堂課是針對生產(chǎn)一線(xiàn)班組長(cháng)管理技能提升，大家要認真學(xué)習。班組工作一定要講實(shí)際、求實(shí)效，切忌華而不實(shí)。要善于發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，使各方面工作高效有序，富有創(chuàng )意。這就要求班組長(cháng)在工作中要講求工作方式、方法，要針對不同人員的個(gè)性、脾氣和能力區別對待，要揚長(cháng)避短，充分調動(dòng)每個(gè)人的潛能，共同為做好班組工作而不懈努力。
四是要善于總結。班組長(cháng)要經(jīng)常總結自己的班組工作，每個(gè)階段每件事情都要及時(shí)全面總結，從中發(fā)現成功和不足、經(jīng)驗和教訓，通過(guò)反思、總結繼而提煉出對工作有幫助的東西，然后加以推廣和發(fā)揚。
同志們，加強班組建設，建設一支高素質(zhì)的職工隊伍是實(shí)現股份公司持續健康發(fā)展的重要戰略舉措，意義深遠，責任重大。董事長(cháng)曾把班組比作一臺機器上的齒輪，決定了機器能否正常運轉，足見(jiàn)班組建設的重要性，這就使班組長(cháng)的作用愈加突出，股份公司開(kāi)展此次培訓班，就是要通過(guò)打造金牌班組長(cháng)，樹(shù)立標桿，強基固本，夯實(shí)基礎，廣泛調動(dòng)班組長(cháng)的工作積極性，最大限度發(fā)揮基層管理作用，為股份公司又好又快發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
培訓班班長(cháng)的發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在這“霜重色濃、丹桂飄香”的詩(shī)意季節我們共同迎來(lái)了20xx級班長(cháng)培訓班的結業(yè)典禮。值此之際，我很榮幸地受班委的委托，謹代表全體學(xué)員向大家分享這半個(gè)月來(lái)我們的所學(xué)所獲。
在學(xué)院領(lǐng)導的高度關(guān)注和精心組織下，半個(gè)月前，來(lái)自41個(gè)自然班的41名班長(cháng)匯聚一堂，組成了我們紫金學(xué)院第一期“班長(cháng)培訓班”。在班主任吳江老師和各位指導老師的帶領(lǐng)下，根據培訓班科學(xué)的課程設計，結合理論培訓和實(shí)踐鍛煉等方式，圍繞當代大學(xué)生干部應有的思想政治素質(zhì)、實(shí)踐創(chuàng )新能力、組織協(xié)調能力和團隊集體意識等進(jìn)行為期15天的培訓學(xué)習，使我們每一個(gè)人得到了切實(shí)的鍛煉和成長(cháng)，進(jìn)一步明確作為一名大學(xué)生骨干的責任，并為努力成長(cháng)為一名合格出色的班長(cháng)而更加堅定了信念。
學(xué)習是我們培訓班的第一要務(wù)，全體學(xué)員能夠圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù)，離不開(kāi)各方面的共同努力。
第一、各級領(lǐng)導的高度重視和精心組織是我們圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù)的前提條件。學(xué)院領(lǐng)導不僅為我們創(chuàng )造了寶貴的學(xué)習機會(huì )，還委托班主任老師親自為學(xué)員協(xié)調學(xué)習期間的時(shí)間安排，為全體學(xué)員能夠安心學(xué)習消除了后顧之憂(yōu)；在開(kāi)學(xué)典禮上，學(xué)院領(lǐng)導對我們提出了殷切的希望和真誠的建議，使我們端正了學(xué)習態(tài)度，明確了學(xué)習目標和自身定位；在學(xué)習期間，培訓班指導老師們耐心細致地為我們解決學(xué)習生活中出現的新情況、新問(wèn)題。是他們共同為我們營(yíng)造了一個(gè)寬松舒適、團結和諧的學(xué)習環(huán)境。
第二培訓班老師精心制訂的教學(xué)計劃、合理的日程安排和精心聘請的主講教師為我們圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù)提供了重要保障。在為期15天的學(xué)習中，我們共聆聽(tīng)了 11 位老師充滿(mǎn)睿智、立意深遠、內容詳實(shí)、形式豐富的專(zhuān)題教育和專(zhuān)題講座。從班干部的個(gè)人素質(zhì)培養到班集體團隊意識訓練，從學(xué)習討論優(yōu)秀班級活動(dòng)策劃到走進(jìn)班集體主題班會(huì )觀(guān)摩，從構建和諧、優(yōu)秀班級體到豐富發(fā)展和諧校園文化，從室內理論知識修為到野外知識拓展訓練等等。通過(guò)集中的、全面的、系統的學(xué)習，使我們提高了思想認識和個(gè)人素質(zhì)，強化了集體意識、大局意識和團隊意識，強化了溝通交流能力、組織協(xié)調能力、實(shí)踐創(chuàng )新能力和團結協(xié)作能力的鍛煉。為我們今后發(fā)揮班長(cháng)在引領(lǐng)構建優(yōu)秀班集體過(guò)程中的作用奠定了堅實(shí)的基礎，讓我們對接下來(lái)的學(xué)習、工作充滿(mǎn)了信心。
第三，全體學(xué)員良好的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是我們圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù)的根本保證。學(xué)員們朝氣蓬勃、積極向上、勤奮刻苦、樂(lè )于奉獻。在學(xué)習中，大家自覺(jué)遵守學(xué)習紀律，貫徹“誠信、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng)，堅持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅持“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的方針，積極參與到教學(xué)互動(dòng)環(huán)節，教學(xué)相長(cháng)、學(xué)學(xué)相長(cháng)，取得了顯著(zhù)的學(xué)習效果。班級的學(xué)習風(fēng)氣濃厚：比如出勤始終保持接近100%；聽(tīng)課筆記、效果評估、讀書(shū)筆記、討論記錄等資料都比較完整且內容充實(shí)，全體學(xué)員都認真完成了結業(yè)總結；尤其值得肯定的是，主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)、野外拓展訓練等都舉行得非常成功，參加實(shí)踐的同學(xué)都體現出了視角敏銳、體會(huì )深刻、主題新穎、準備充分、成績(jì)突出等特點(diǎn)，獲得了任課老師和同學(xué)們的高度贊揚。
除了日常的理論學(xué)習之外，還有諸多亮點(diǎn)是我們難以忘懷的。
第一、在為期兩周的時(shí)間內，全班同學(xué)以小組為單位進(jìn)行學(xué)習、討論并最終形成主題班會(huì )策劃，并有五位班長(cháng)組織所在班級同學(xué)開(kāi)展了精彩的主題班會(huì )，其他學(xué)員紛紛到場(chǎng)觀(guān)摩，他們的'主題涉及了學(xué)習生活、人際關(guān)系、班級文化、宿舍建設、班級理想等諸多方面，同學(xué)們的精心準備和班級同學(xué)的廣泛參與不僅贏(yíng)得了觀(guān)摩成員的普遍好評，而且吸引了其他班級、老師們前來(lái)傾聽(tīng)。
第二、在理論學(xué)習之余，野外拓展訓練更是本次學(xué)習的一大亮點(diǎn)。在南京奧斯博恩莊園運動(dòng)公園拓展訓練中，豐富而又充實(shí)的拓展內容深深觸動(dòng)每一位同學(xué)的心靈，生死電網(wǎng)的考驗、勇攀高峰的團隊友誼、畢業(yè)墻前的感動(dòng)淚水構成了我們美好回憶的主旋律。在活動(dòng)中，大家加強了溝通、增進(jìn)了友誼、融洽了氣氛、和諧了關(guān)系，使本班真正成為了團結緊張、嚴肅活潑的集體，達到了學(xué)習與實(shí)踐鍛煉雙豐收的預期效果。
上述成績(jì)，是在學(xué)院各級領(lǐng)導的悉心指導和各位老師的辛勤付出下，全體學(xué)員共同努力所取得的結果。半個(gè)月的學(xué)習生活即將結束了，典禮結束后，我們將回到各自的班級。值此之際，大家不舍之情溢于言表。在此，我代表全體學(xué)員表示：在今后的學(xué)習、工作實(shí)踐中，我們一定會(huì )運用學(xué)到的理論知識和工作方法，在班級建設方面創(chuàng )造性、多元化地開(kāi)展工作，引領(lǐng)班級學(xué)生建設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以?xún)群羁�、形式多樣的班級活�?dòng)帶動(dòng)整個(gè)校園文化的建設，為打造優(yōu)秀班級體、構建和諧校園做出自己的貢獻。
謝謝大家！
培訓班班長(cháng)的發(fā)言稿 篇4
同學(xué)們：
本期xx級班長(cháng)、團支部書(shū)記培訓班在今天將落下帷幕了，首先讓我們以熱烈的掌聲，為順利結業(yè)的學(xué)員和辛勤付出的指導教師們表示衷心的祝賀。
班長(cháng)、團支部書(shū)記是學(xué)生中的骨干分子和中堅力量，是班級建設的直接執行者，是師生之間進(jìn)行溝通交流的橋梁和紐帶，是學(xué)校實(shí)施科學(xué)管理服務(wù)育人的重要力量。作為一名班長(cháng)和團支部書(shū)記，你們不僅是光榮的，責任也是艱巨的。在此，我對大家在今后的學(xué)習和工作中提幾點(diǎn)要求和希望：
一、認清角色，明確責任，做好服務(wù)
作為班長(cháng)、團支部書(shū)記，我想同學(xué)們首要思考的一個(gè)問(wèn)題就是"我的職責是什么?"。一句話(huà)，學(xué)生干部，首先是學(xué)生，其次是學(xué)生干部。大家的職責就是服務(wù)同學(xué)、提高自己、奉獻學(xué)校。所以，我希望大家樹(shù)立起高度的責任感，強化服務(wù)意識，將培訓期間學(xué)到的知識、方法、理念應用到工作學(xué)習中去，認真履行職責，全心全意、積極主動(dòng)為同學(xué)們做好服務(wù)工作，創(chuàng )新思維、積極開(kāi)拓的推動(dòng)班集體建設，引導廣大同學(xué)全面成才，帶領(lǐng)同學(xué)們共同進(jìn)步，以主人翁精神共建文明校園、和諧校園、不辜負老師和同學(xué)們的期望。
二、嚴以律己，模范帶頭，樹(shù)好形象
班長(cháng)、團支部書(shū)記是廣大學(xué)生推選出來(lái)的，在思想品德、學(xué)習成績(jì)、能力表現等方面是優(yōu)秀的代表，是青年學(xué)生中要求進(jìn)步的積極分子，始終樹(shù)立好自身的形象很重要。我希望大家要充分認識自身的定位和基礎，培養實(shí)事求是、勤奮好學(xué)的精神，全面提高自身的綜合能力和品格素質(zhì)，做人隨和，低調處事；希望大家嚴格要求、嚴以律己、以身作則，展現當代優(yōu)秀大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和人格魅力；希望大家樹(shù)好榜樣、作好表率，在學(xué)生中充分發(fā)揮模范帶頭作用，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)廣大同學(xué)積極上進(jìn)。
三、兩手兼顧，兩相促進(jìn)，處好學(xué)習工作關(guān)系
作為一名合格的學(xué)生干部，不僅要在學(xué)習上做到勤勉篤學(xué)、學(xué)有所成，而且要在工作上表現出認真負責、顧全大局，生活中潔身自好、樂(lè )于奉獻，大家的身份是多重的，任務(wù)是重大的。所以，我希望大家要處理好學(xué)習和工作的關(guān)系，要以求知的態(tài)度去學(xué)習，以學(xué)習的態(tài)度去參與工作，以嚴謹的態(tài)度和活潑的精神面貌對待大學(xué)的生活，做到學(xué)習、工作兩兼顧、兩不誤，兩相促進(jìn)，不能顧此失彼。
四、結合實(shí)際，積累經(jīng)驗，提高組織協(xié)調能力
良好的組織和協(xié)調能力是班長(cháng)、團支部書(shū)記必備的素質(zhì)。在學(xué)習之余，大家還要根據院、系、黨團組織的工作規劃和學(xué)生的實(shí)際需要組織開(kāi)展各種積極向上的實(shí)踐活動(dòng)，從活動(dòng)的策劃到落實(shí)，需要周密安排、精心組織。所以，我希望大家加強學(xué)習，積極反思，注意積累工作經(jīng)驗，切實(shí)理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)揚民主作風(fēng)，善于聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議，提高組織協(xié)調能力，搞好各類(lèi)活動(dòng)，取得良好成效。
同學(xué)們，斷斷15天的培訓結束了，但真正的實(shí)戰工作才剛剛開(kāi)始，衷心希望大家以高度的責任感和強烈的服務(wù)意識，抓好學(xué)習、搞好工作，全面提高自身素質(zhì)，為個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步奠定堅實(shí)的基礎，為推動(dòng)我院學(xué)生工作再上新臺階貢獻力量！
培訓班班長(cháng)的發(fā)言稿 篇5
同志們：
大家好！我們我單位第一期班組長(cháng)培訓班今天開(kāi)班了，首先，我代表院黨委向來(lái)自科研生產(chǎn)一線(xiàn)的各位班組長(cháng)們表示親切的慰問(wèn)，感謝你們多年來(lái)扎根一線(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、努力工作，你們?yōu)槲覇挝坏陌l(fā)展、為航天事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻，你們辛苦了！
根據院里的統一安排，我們舉辦班組長(cháng)培訓班，計劃利用三天的時(shí)間，通過(guò)講課、研討交流等形式，讓大家比較系統地學(xué)習有關(guān)班組建設、班組管理的知識，交流班組管理經(jīng)驗，其目的是通過(guò)本次培訓，進(jìn)一步提升班組長(cháng)的執行素質(zhì)、管理藝術(shù)、指揮能力、自身修養，增強班組長(cháng)創(chuàng )新能力、應變能力和協(xié)調能力，打造一支技術(shù)過(guò)硬、管理過(guò)硬、思想過(guò)硬班的組長(cháng)隊伍，全面提升我單位基礎管理水平。
下面，我借此機會(huì )，就班組管理，特別是班組長(cháng)隊伍建設，講一些想法和認識。
一、高度重視，深刻認識班組建設的重要意義
班組是企業(yè)的細胞，班組工作是企業(yè)全部工作最終的落實(shí)點(diǎn)，班組管理是企業(yè)管理的基石，班組建設是企業(yè)管理最基礎的工作，企業(yè)的執行力要在班組中體現，企業(yè)的效益要通過(guò)班組實(shí)現，企業(yè)的安全要由班組來(lái)保證，企業(yè)的文化要靠班組來(lái)建設�？梢哉f(shuō)，班組活則企業(yè)活，班組強則企業(yè)強。
要使我單位實(shí)現又好又快發(fā)展，必須把班組這個(gè)企業(yè)的細胞搞得很健康。我們要通過(guò)抓好班組工作，努力把班組建設成為凝聚人才、樹(shù)立形象、打造品牌的基地，把班組建設成為增強我單位核心競爭力的堅實(shí)基礎。我們要通過(guò)抓好班組建設，把職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性充分調動(dòng)起來(lái)，進(jìn)一步使我單位發(fā)展戰略、工作思路落到實(shí)處，同時(shí)通過(guò)班組及時(shí)準確地反映職工的意愿和需求，使班組成為企業(yè)與職工群眾密切聯(lián)系的基層單位，進(jìn)一步凝聚廣大職工的智慧和力量，積極促進(jìn)職工發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的和諧共進(jìn)。
二、找準定位，發(fā)揮班組長(cháng)作用，做一名合格的班組長(cháng)。
班組長(cháng)是班組生產(chǎn)管理的直接指揮者和組織者，是企業(yè)最基層的負責人，既是生產(chǎn)者，也是組織領(lǐng)導者，起到一個(gè)“兵頭將尾”的作用。班組長(cháng)的能力素質(zhì)直接影響班組以至企業(yè)的發(fā)展，班組長(cháng)的管理水平和技術(shù)能力對企業(yè)有著(zhù)舉足輕重的影響，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)班組長(cháng)的智慧和才華。據統計，我單位目前共有班組長(cháng)580余名，作為一名班組長(cháng)，你們所處的位臵十分重要，肩上的擔子很重，你們從事的工作光榮而艱巨，院黨委對你們寄予厚望，希望你們能夠認真履行崗位職責，充分發(fā)揮班組長(cháng)作用。
具體的說(shuō)：一是發(fā)揮宣傳員的作用。班組長(cháng)要經(jīng)常向職工及時(shí)準確、內容完整的宣傳我單位的政策方針、發(fā)展動(dòng)態(tài)、規章制度，以及上級領(lǐng)導的指示精神，使職工在日常工作中嚴格執行各項規章制度，做到有令即行、令行禁止，確保實(shí)現保質(zhì)、保量的完成科研生產(chǎn)任務(wù)和安全生產(chǎn)責任。特別要及時(shí)宣傳我單位發(fā)展形勢，讓組員對企業(yè)有更清楚的了解，進(jìn)一步明確目標，凝心巨力。
二是發(fā)揮聯(lián)絡(luò )員的作用。班組長(cháng)要做好好“上傳下達”發(fā)揮領(lǐng)導和職工之間的聯(lián)絡(luò )員作用。例如，在職工在日常生活、工作中遇到的困難、職工對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、企業(yè)發(fā)展等提出的合理化建議，在班組內部難以能解決的，要及時(shí)向上級有關(guān)領(lǐng)導匯報，并將上級領(lǐng)導的回復及時(shí)向職工反饋，充分發(fā)揮領(lǐng)導和職工之間的橋梁作用，確保職工隊伍的穩定，最大限度的調動(dòng)全體職工的生產(chǎn)積極性。
三是發(fā)揮協(xié)調員的作用。職工在日常生活和工作中，相互之間難免發(fā)生磕磕碰碰，對于出現的摩擦等不和諧現象，作為班組長(cháng)，不能視而不見(jiàn)，任其矛盾發(fā)展激化，更不能把問(wèn)題不負責任的往上繳。要主動(dòng)調查了解，掌握情況，做好深入細致的思想工作，協(xié)調解決問(wèn)題、合理處理糾紛。把班組內部、班組之間出現的一切矛盾和不團結因素消滅在萌芽之中，在職工之間創(chuàng )建一個(gè)團結和諧的氛圍。
四是發(fā)揮教導員的作用。班組長(cháng)是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)一線(xiàn)的骨干，實(shí)際工作經(jīng)驗和具體的操作技能，是班組成員中的佼佼者。在日常生產(chǎn)工作中，班組長(cháng)要以身作則、言行一致，嚴把服務(wù)規范操作關(guān)、安全生產(chǎn)技術(shù)關(guān)，把身體力行的模范作用和言傳教育結合起來(lái)，把自己平時(shí)積累的實(shí)際工作經(jīng)驗、技術(shù)技能毫無(wú)保留的傳授給組員，積極主動(dòng)的做好傳幫帶工作，以推動(dòng)全體職工的共同提高。
當好一個(gè)合格的班組長(cháng)應該具備很多方面的條件，主要體現在這些方面：有較強的團隊意識，有較高的文化水平、較寬的知識面，較強的專(zhuān)業(yè)技能、較好的組織協(xié)調能力，還要有一定的領(lǐng)導決策能力，政治素質(zhì)和涵養更是不可或缺的，沒(méi)有這一條，本事再大、水平再高、也不行。
具體講，作為班組長(cháng)，一是要有集體榮譽(yù)感，有進(jìn)取心。班組長(cháng)要團結同志，帶領(lǐng)全班人員努力開(kāi)拓進(jìn)取，沒(méi)有責任感是不行的，責任心不強也是不行的。二是要掌握較寬的知識面�！按蜩F先需自身硬”。作為班組長(cháng)沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是不能服人的，要利用業(yè)余時(shí)間多學(xué)習，工作時(shí)間多實(shí)踐，遇到問(wèn)題多思考，日積月累，積少成多，把自己鍛煉成本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家，處理問(wèn)題的行家。三是班組長(cháng)要掌握一定的管理知識。班組長(cháng)除了帶領(lǐng)全班人員做好日常生產(chǎn)運行、設備檢修外，還必須做好班組的日常管理工作，使班組工作有條不紊地進(jìn)行，不僅環(huán)境井然有序，還要管理富有特色。要做到這些就必須具備一定的管理知識。四是班組長(cháng)必須注重自身綜合素質(zhì)的培養和提高。言談舉止、待人接物、為人處事等各個(gè)方面都要出類(lèi)拔萃，只有這樣才能樹(shù)立良好的形象和權威，更好的組織班組工作。五是班組長(cháng)要樹(shù)立正確的人生觀(guān)和苦樂(lè )觀(guān)，要敢于吃苦、樂(lè )于奉獻，充分發(fā)揮模范帶頭作用，把大家緊緊團結在自己的周?chē)�，這樣才能極大地調動(dòng)每一個(gè)人的積極性，為圓滿(mǎn)完成單位、車(chē)間交給的任務(wù)做出應有的貢獻。
三、怎樣才能當好班組長(cháng)
我單位近年來(lái)涌現出一批技能拔尖人才，包括全國技術(shù)能手，航天技能大獎、航天技術(shù)能手、集團公司首席技師等稱(chēng)號獲得者，其中絕大部分是我們班組長(cháng)。我們我單位也涌現出了許多被評為集團公司、地方政府、乃至國家級的優(yōu)秀班組，這都來(lái)源于我們的班組長(cháng)能夠嚴于律己，率先垂范，嚴格管理，盡職盡責。但也必須看到，我們目前班組長(cháng)隊伍中還存在著(zhù)一些不足：有的班長(cháng)沒(méi)有發(fā)揮核心作用，只顧自己悶頭干活，不注意帶領(lǐng)全班同志一道工作；有的班長(cháng)不注意思想政治工作，缺乏關(guān)心人、理解人、幫助人，沒(méi)有充分創(chuàng )造一個(gè)團結和諧的班組氣氛；有的班長(cháng)工作方法簡(jiǎn)單粗暴，不注意聽(tīng)取組員的意見(jiàn)和建議；有的班長(cháng)不敢堅持原則，一團和氣，不能在日常管理中批評不良傾向；有的班長(cháng)不注意自身模范作用的發(fā)揮，無(wú)法在組員中樹(shù)立自己良好的威信。以上問(wèn)題都說(shuō)明我們的班組長(cháng)綜合素質(zhì)有待提高。
那么怎樣才能當好班組長(cháng)?我認為應當做到以下幾個(gè)方面：
一要頭腦清晰、思維敏捷。作為一名班組長(cháng)，對于自己所分管的業(yè)務(wù)要做到心中有數。譬如對檢修班組來(lái)說(shuō)，我們這個(gè)班組管理的業(yè)務(wù)范圍是什么?有哪些設備系統?他們的規范和構造如何?有哪些保護和控制系統?這些設備系統在機組運行中起到什么作用?有什么功能?等等這些問(wèn)題都必須搞清楚。只有把這些問(wèn)題搞清楚了，我們才不會(huì )犯一些低級錯誤。僅僅了解掌握了設備的構造、性能和作用還不夠，還要對自己所管理的人和設備要做到了如指掌，始終要處在受控狀態(tài)，比如：所轄設備的運行狀態(tài)如何?存在哪些安全隱患?準備采取哪些有效措施?班組每一個(gè)成員的技術(shù)水平如何?實(shí)際工作能力怎樣?能否勝任所從事的工作?不勝任又該怎么辦等等。在這方面，少數班組長(cháng)的差距還是很大的，有待于在實(shí)踐中進(jìn)一步提高。
二要技能過(guò)硬、帶好隊伍。作為班組長(cháng)，班組成員是要看你的真本事的。一個(gè)班組，班組長(cháng)應當是技術(shù)權威、業(yè)務(wù)大拿，才有說(shuō)服力，才能當好帶頭人，才能樹(shù)立威信，適應班組管理的需要。但是，單靠班組長(cháng)一個(gè)人掌握全部的技術(shù)是不行的，還要帶領(lǐng)全班人員學(xué)習業(yè)務(wù)，提高技術(shù)水平，組織、引導、實(shí)施各種形式的技能培訓。
三要講究工作方法、務(wù)求實(shí)效。班組工作一定要講實(shí)際、求實(shí)效，實(shí)事求是，切忌華而不實(shí)。我們做任何事情都要提倡求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和嚴細扎實(shí)的工作態(tài)度，標準要高，要求要嚴，要干就干好，要爭第一、創(chuàng )一流。堅決糾正馬虎、湊合，不在乎等不負責的行為，大力發(fā)揚認真負責、吃苦耐勞、無(wú)私奉獻的愛(ài)崗敬業(yè)精神。另一方面，要善于發(fā)現班組存在的問(wèn)題，及時(shí)采取措施加以解決，使各方面工作高效有序。這就要求班組長(cháng)在工作中要講求工作方式、方法，要針對不同人員的個(gè)性、脾氣和能力加以區別對待，要揚長(cháng)避短，知人善任，充分調動(dòng)每個(gè)人的潛能，發(fā)揮他們的聰明才智，共同為做好班組工作而不懈努力。不同的處理方式往往會(huì )產(chǎn)生不同的效果，這都需要我們在實(shí)踐中不斷摸索、領(lǐng)悟、總結和提高。
四要嚴格管理、嚴于律己。班組長(cháng)要有原則性，為人處事要公道正派，按照規章制度辦事，正確處理情、理、法的關(guān)系，對班組成員工作上要嚴格要求、一絲不茍，在生活上要給予無(wú)微不至的關(guān)懷。在班組內部，要積極創(chuàng )造一種健康向上、和諧友善的人際關(guān)系。作為班組長(cháng)，還要吃苦在前、享受在后，嚴于律己，要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己也應該不做。不能私字當頭，只考慮自己的利益。只有這樣，班組才會(huì )有很強的凝聚力和戰斗力，才能更好的發(fā)揮團隊精神，班組工作才能展現良好的風(fēng)貌，創(chuàng )造出輝煌的業(yè)績(jì)。
五要善于總結、善于學(xué)習、善于思考。班組長(cháng)要經(jīng)常總結自己的班組工作，方方面面、條條塊塊，每個(gè)階段每件事情都要及時(shí)全面總結，從中發(fā)現成功和不足、經(jīng)驗和教訓，通過(guò)反思、總結繼而提煉出對工作有幫助的東西，然后加以推廣和發(fā)揚。還要善于向別人學(xué)習，提高分析問(wèn)題的思路，處理問(wèn)題、待人接物的技巧等等。有很多同志特別注重這些，所以水平提高的很快，但也有不少同志不善于學(xué)習，幾年下來(lái)沒(méi)有長(cháng)進(jìn)，依然說(shuō)話(huà)無(wú)重點(diǎn)、表述不達意，辦事不得要領(lǐng)，工作總是繁忙但忙不到點(diǎn)子上，工作很是被動(dòng)。還要善于思考。思考應當是全方位的，做事情之前的構思、計劃與決策，過(guò)程中的監督、分析與比較以及事后的檢查與總結，都需要進(jìn)行系統的思考。
同志們，班組建設的好壞，事關(guān)企業(yè)的發(fā)展實(shí)力和后勁。班組長(cháng)的工作方式和工作的藝術(shù)，事關(guān)全局成敗。這次培訓只是一個(gè)開(kāi)始，不可能畢其功于一役，大量的工作需要同志們在今后的工作中去實(shí)踐、去提高。希望大家以此為新的起點(diǎn)，在提升自身素質(zhì)和能力上不斷有新的進(jìn)步，在工作上不斷有新的收獲！最后，祝愿大家在三天的學(xué)習生活中，學(xué)有所得，學(xué)有所成，身體健康。
謝謝大家。
培訓班班長(cháng)的發(fā)言稿 篇6
尊敬的大學(xué)各位領(lǐng)導，同志們：
大家下午好！為期6天的科級領(lǐng)導干部高級培訓班，在浙江大學(xué)的精心安排下，在大家的共同努力下，取得了圓滿(mǎn)成功，今天就要結業(yè)了。剛才，浙江大學(xué)公共管理學(xué)院的領(lǐng)導為學(xué)員們頒發(fā)了結業(yè)證書(shū)，3位學(xué)員代表作了交流發(fā)言。在此，我謹代表區委向為我們創(chuàng )造良好學(xué)習環(huán)境的浙江大學(xué)公共管理學(xué)院的各位領(lǐng)導以及精心授課的教授、專(zhuān)家們表示衷心的感謝！向榮獲結業(yè)證書(shū)的全體學(xué)員表示誠摯的祝賀！下面，結合這次培訓班學(xué)習培訓情況和下一步如何開(kāi)展好工作，我再講兩點(diǎn)意見(jiàn)。
一、這次培訓班的主要特點(diǎn)及成效
這次領(lǐng)導干部高級培訓班是區委經(jīng)過(guò)認真研究決定的，是區委推進(jìn)學(xué)習型黨組織、學(xué)習型領(lǐng)導班子建設的重要舉措，是大規模開(kāi)展干部培訓、大幅度提高干部能力素質(zhì)的具體行動(dòng)。雖然學(xué)習培訓時(shí)間不長(cháng)，但從會(huì )前與同志們的交流以及剛才學(xué)員代表的發(fā)言來(lái)看，大家一致感覺(jué)收獲很大、受益匪淺，學(xué)到了知識，開(kāi)闊了眼界，拓寬了思路，增強了能力，增進(jìn)了友誼，達到了預期的培訓目的。
一是培訓層次高。在培訓對象上，這次參加培訓班學(xué)員為區四套班子有關(guān)領(lǐng)導、相關(guān)職能部門(mén)主要負責人以及各街道辦事處主要負責人和相關(guān)負責人，是推動(dòng)全區改革發(fā)展的中堅力量。在教學(xué)師資安排上，請來(lái)講課的都是在各個(gè)領(lǐng)域具有很深造詣的浙江大學(xué)教授、專(zhuān)家以及豐富實(shí)踐經(jīng)驗的杭州市地方領(lǐng)導。大家普遍感到，教授、專(zhuān)家們非常用心，課程內容設計新穎，有深度、有廣度，講課水平非常高。
二是培訓針對性強。本著(zhù)“缺什么、補什么”和“學(xué)以致用”的原則，這次培訓班科學(xué)設置了招商引資與投資環(huán)境優(yōu)化、突發(fā)事件應急管理與媒體應對、現代服務(wù)業(yè)發(fā)展、休閑文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與現代旅游規劃、現代城市管理理念與創(chuàng )新、社會(huì )管理創(chuàng )新、政府性投融資及風(fēng)險防范、杭州城中村改造和安置房建設等11個(gè)方面的專(zhuān)題課程，都是當前最前沿、最熱點(diǎn)的理論和實(shí)踐，內容非常豐富，與我們的實(shí)際工作聯(lián)系緊密，針對性、指導性很強。同時(shí)，不僅安排了理論知識培訓，還安排了浙江傳化物流基地、杭州錢(qián)江新城城市規劃館、宋城、西溪濕地等項目實(shí)地考察參觀(guān)，學(xué)習了先進(jìn)經(jīng)驗和做法，找到了與先進(jìn)地區的差距與不足。大家普遍感到，知識上得到了充實(shí)和更新，理念上得到了沖擊和提升。
三是培訓效果好。這次培訓班安排的非常緊湊，白天、晚上都安排了學(xué)習培訓內容，大家平時(shí)工作都很忙，非常珍惜這次難得的脫產(chǎn)集中學(xué)習機會(huì )，以最快的速度調整好心態(tài)，集中精力投入到緊張而又活潑的學(xué)習之中，坐得住，聽(tīng)得進(jìn)，記得牢，討論深，提高了學(xué)習的實(shí)效性，真正做到了學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。這些充分體現了我們的領(lǐng)導干部有一種強烈的求知欲望，有一種良好的學(xué)習態(tài)度，有一種刻苦的學(xué)習精神。同時(shí)，這次培訓班也為大家搭建了一個(gè)相互交流的平臺，增進(jìn)了友誼，增進(jìn)了團結。
二、幾點(diǎn)希望和要求
這次培訓結束后，大家將投入到新一輪的“跨越發(fā)展、創(chuàng )先爭優(yōu)”的實(shí)踐中去。就如何把這次培訓作為新的起點(diǎn)、新的動(dòng)力，在各自的領(lǐng)導工作崗位上更好錘煉自己、提升自己，做一名推動(dòng)全區科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的帶頭人，我再提三點(diǎn)希望和要求。
一是要勤奮好學(xué)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。學(xué)習不是一蹴而就的，集中培訓的時(shí)間有限，知識內容有限，遠不能滿(mǎn)足我們的需要。面對經(jīng)濟社會(huì )的快速發(fā)展，面對復雜多變的工作局面，面對日趨激烈的區域競爭，我們必須牢固樹(shù)立終身學(xué)習理念，把學(xué)習當作一種精神、一種責任、一種追求、一種境界，主動(dòng)自覺(jué)抓好學(xué)習，在繁忙的工作之余，減少不必要的應酬，排除干擾，合理安排好學(xué)習時(shí)間，做到學(xué)習和工作兩不誤、兩促進(jìn)，努力使自己成為一名學(xué)習型、知識型領(lǐng)導干部，成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬”領(lǐng)導干部，成為勝任本職工作的領(lǐng)導干部。
二是要學(xué)以致用，努力開(kāi)創(chuàng )跨越發(fā)展新局面。學(xué)習的目的在于運用，在于解決實(shí)際問(wèn)題。希望同志們回去后，充分運用所學(xué)的新知識、新理論，充分借鑒先進(jìn)地區好的經(jīng)驗和做法，緊密結合本部門(mén)、本單位工作實(shí)際，以更廣的視野、更高的定位來(lái)謀劃發(fā)展的新思路、新舉措，真正把學(xué)習的成果轉化為推動(dòng)跨越發(fā)展的強大動(dòng)力。組織部門(mén)要做好學(xué)習培訓的跟蹤反饋工作，及時(shí)總結宣傳各部門(mén)、各單位學(xué)習成果轉化的實(shí)際成效。
三是要真抓實(shí)干，確保全面完成全年各項目標任務(wù)。當前，距離年底只有兩個(gè)半月的時(shí)間。在座的大多是各部門(mén)的一把手，希望同志們回去后，認真對照全年各項目標任務(wù)，對標找差，強化措施，大干四季度，確保全面完成全年各項目標任務(wù)。特別是全市科學(xué)發(fā)展綜合考核指標，處于領(lǐng)先的，要努力保持，能超則超，最大限度地增加貢獻度；處于落后的，要攻堅克難，縮小差距，奮力追趕，確保我區在全市科學(xué)發(fā)展目標綜合考核中取得好成績(jì)。
同志們，我們正處在重要戰略機遇期、跨越發(fā)展的黃金期、轉變發(fā)展方式的攻堅期、各種挑戰交織的矛盾凸顯期，機遇與挑戰并存。希望大家以更加飽滿(mǎn)的政治熱情、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)、更加良好的精神風(fēng)貌，搶抓機遇，迎接挑戰，銳意進(jìn)取，奮發(fā)有為，為推動(dòng)全區跨越發(fā)展作出積極貢獻，不辜負組織的培養和重托。
最后，祝浙江大學(xué)的明天更加輝煌！
祝各位領(lǐng)導、同志們身體健康、工作順利！
謝謝大家！
培訓班班長(cháng)的發(fā)言稿 篇7
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我非常高興能夠在這里參加班長(cháng)競選。我認為班長(cháng)是一個(gè)班級的領(lǐng)頭人，是班級的形象代表。所以，做為班長(cháng)一定要成為大家學(xué)習的好榜樣和表率！過(guò)去我一直認為自己還不夠條件，現在通過(guò)自己的努力我已經(jīng)成為班里的優(yōu)等生。我的表現是大家有目共睹的。我真心希望能夠成為班長(cháng)，能夠為大家服務(wù)。
今天，我能夠勇敢地站出來(lái)和大家競爭，足以說(shuō)明我有足夠的勇氣、自信和膽量。也許我離大家的要求和希望還很遠，也許我不能競選成功，但我不會(huì )氣餒，我會(huì )以此為前進(jìn)的動(dòng)力，加倍努力，爭取下次能夠競選成功。
如果我能夠成為班長(cháng)，我要改變大家對學(xué)習的看法，讓他們知道學(xué)習也是豐富多彩的，我還會(huì )征求老師的意見(jiàn)，組織一些學(xué)習小組，讓成績(jì)好的同學(xué)來(lái)當“小老師”，去幫助那些成績(jì)差的同學(xué)，使他們的學(xué)習成績(jì)有所提高，這樣可以幫助他們復習，真是一舉兩得。我還會(huì )在每個(gè)星期到電腦上去搜一些平常經(jīng)常會(huì )考的，而同學(xué)們又不會(huì )做的題目，將它們打印下來(lái)，貼在后面大黑板上，這樣可以提高同學(xué)們的課堂知識，又可以讓同學(xué)們來(lái)背一背，到考試的時(shí)候同學(xué)就可以十分流利地將它們做出來(lái)了……
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家。
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