教師節茶話(huà)會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿范文（通用3篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的教師節茶話(huà)會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿范文（通用3篇），歡迎閱讀與收藏。
教師節茶話(huà)會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿1
各位老師、同志們：
今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節日，在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，我謹代表青理工黨委，向所有辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學(xué)崗位上的老師們，致以誠摯的節日問(wèn)候！
教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說(shuō)過(guò)：“一年之計，莫如樹(shù)谷；十年之計，莫如樹(shù)木；終身之計，莫如樹(shù)人”。教師從事的，就是這樣一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人終身的事業(yè)。教師這個(gè)職業(yè)又是艱苦而辛勞的，世人說(shuō)，父愛(ài)是山，母愛(ài)是河，而教師對學(xué)生的愛(ài)，如山一般厚重，如河一般綿長(cháng)，它兼容了母親的關(guān)愛(ài)，又包含著(zhù)父親的責任，我們每一個(gè)人的成長(cháng)，每一次的點(diǎn)滴進(jìn)步，都離不開(kāi)老師像父母一樣的付出和辛勞。所以，我建議，在這個(gè)老師自己的節日里，所有做過(guò)學(xué)生以及正在做著(zhù)學(xué)生的人，讓我們一起用最熱烈的掌聲，向我們親愛(ài)的老師，表達我們最崇高的敬意！同時(shí)，我也建議同學(xué)們，在今后的學(xué)習生活中，在以后的人生道路上，永遠用積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，奮發(fā)向上的學(xué)習態(tài)度，扎實(shí)嚴謹的做人態(tài)度，回報曾經(jīng)教育過(guò)你的老師，回報曾經(jīng)培育過(guò)你的學(xué)校。
最后，再一次真誠的祝愿全體老師，節日快樂(lè )，闔家幸福，萬(wàn)事如意！
教師節茶話(huà)會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導、同行、與會(huì )的全體同志們：
你們好！在今天這個(gè)太陽(yáng)正晴的日子里，我們這些從事太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導、同志們歡聚一堂，我感到無(wú)比的溫暖和幸福。
“教師節”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日，可喜可賀！現在不正是如此嗎？大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切；你我競相贊美，祝賀她，激情滿(mǎn)懷！此時(shí)此刻，令人感觸良多。
自古至今，教師是社會(huì )文明的傳播者，教師以“人梯”的精神培育了數以?xún)|萬(wàn)計的人才，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)的進(jìn)步、歷史的前進(jìn)，教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來(lái)的教書(shū)生涯，我們一直情系教壇，真誠執教，無(wú)論什么挫折和誘惑，都動(dòng)搖不了我們“教書(shū)育人”的天職，改變不了我們“終生從教”的執著(zhù)追求。
然而，當今社會(huì )的改革開(kāi)放需要我們教師在思想上不斷升華，業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒(méi)有改革開(kāi)放的意識，焉能致力于教育的深入改革？不懂科學(xué)教育的人，教育不出科學(xué)的人！今天，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著(zhù)事業(yè)、家庭的重負，甚至還可能會(huì )經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒(méi)有怨天尤人，沒(méi)有心灰意冷，更沒(méi)有“改弦易轍”，而代之以執著(zhù)的信念，投身于大改革、大開(kāi)放、大建設的熱潮，以突出的奉獻無(wú)愧于這“太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。
特別讓人難忘的是過(guò)去的一年里，伴隨著(zhù)我們xxx學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成，在不到三個(gè)月的時(shí)間里，我們先后迎送了四次各個(gè)級別的`檢查團。尤其是九月中旬，內蒙古自治區“兩基”評估驗收工作組的到來(lái)，標準高，要求嚴，內容覆蓋面大，但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領(lǐng)導同志們的親切關(guān)懷與大力支持下，在學(xué)校全體教職員工的共同努力下，克服困難，注重實(shí)效，做到了一次驗收合格，并獲得檢查團領(lǐng)導的高度評價(jià)，“普九”工作終于結出了豐碩的成果。它極大地調動(dòng)了全體教職員工的能動(dòng)性，形成了辦學(xué)合力，增強了學(xué)校依法治校，依法治教的意識，增強了學(xué)校全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量的意識，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。
今天，在這個(gè)雙喜臨門(mén)的日子里，讓我們舉杯同慶，開(kāi)懷暢飲吧！昨天，我們同舟共濟；今天，我們攜手并進(jìn)；明天，我們必定會(huì )創(chuàng )造出教育事業(yè)的輝煌！以寸草之心，報三春之暉！
謝謝大家！
教師節茶話(huà)會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位同行：
大家好！
首先感謝大家給了我這個(gè)難得且珍貴的發(fā)言機會(huì )！
今天，空氣中彌漫著(zhù)一種感念師恩的氣息，第xx個(gè)教師節又悄然而至。作為老師，一股強烈的職業(yè)自豪感油然而生。此時(shí)此刻，請允許我做為教師代表向關(guān)心、支持教育事業(yè)，關(guān)愛(ài)教師工作的各級領(lǐng)導致以最誠摯的感謝！
師道尊嚴從來(lái)都是一個(gè)崇高的主題。人們從不吝嗇地把“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)美麗而神圣的稱(chēng)謂獻給教師。我們鐵廠(chǎng)的鄉村教師們恪守著(zhù)樸素的職業(yè)道德，與學(xué)生為伴，教書(shū)為樂(lè )。
在市場(chǎng)經(jīng)濟的今天，教師的收支是不平衡的。因此，難免有人對自己的責任和使命感產(chǎn)生困惑，但令人欣喜的是，我們的教師群體依然在維系著(zhù)并實(shí)踐著(zhù)“道之所存，師之所存”這一為師之道，依然憑著(zhù)自己的職業(yè)道德在盡職盡責。因為，我們知道學(xué)生是我們最大的財富與工作的動(dòng)力源泉；因為，我們知道，少一點(diǎn)功利的求成，就多一份育人的樂(lè )趣。
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。這話(huà)不僅是對教師職業(yè)的高度頌揚，更是一種責任的傳達，一種信念的鞭策。是的，教師的天職是樹(shù)人，是引導每一位學(xué)生成為一個(gè)大寫(xiě)的人，做站直了的中國人。我們有的老師長(cháng)年駐扎在學(xué)校，成天扎在學(xué)生堆中；有的老師是風(fēng)里來(lái)，雨里去，奔波在教育戰線(xiàn)上。我們正在用自己平凡的工作來(lái)詮釋和演繹對這一理念的解讀。
這期，開(kāi)校以來(lái)，為了留住我們的學(xué)生不再外流，學(xué)校領(lǐng)導率先垂范，工作精益求精，以嶄新的思路開(kāi)拓鐵廠(chǎng)教育的新局面。老師們也以飽滿(mǎn)的激情，旺盛的斗志，投入到教育教學(xué)中。老師們默默無(wú)聞，安貧樂(lè )道，耕耘不輟，無(wú)怨無(wú)悔。
當然，我們并未做到盡善盡美，但我們相信在更多的支持和關(guān)懷下，我們會(huì )盡力而為；我們會(huì )樹(shù)立教學(xué)相長(cháng)的謙虛品格，我們會(huì )逐步熟練精湛的從教技能，我們會(huì )主動(dòng)創(chuàng )造，也會(huì )為人師表，我們會(huì )為鐵廠(chǎng)的教育做出自己應有的貢獻！
最后祝各位來(lái)賓工作順利，身體健康，祝老師們節日快樂(lè )！
謝謝！
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