競選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿（通用9篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的競選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿（通用9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
Hello！ happy and excited to be here。
自從三年級開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)以來(lái)，我一直任我們班的英語(yǔ)科代表。今天我們班又開(kāi)始x月份的職位競選活動(dòng)，作為這個(gè)班級中小小一分子的——我！站到這競選臺上，感到萬(wàn)分的的榮耀和自豪。
告訴大家：我想繼任我以前的工作，因為大家都知道，我學(xué)習英語(yǔ)是從7歲就開(kāi)始了，而且一直堅持到現在，無(wú)論是嚴寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)一節課。英語(yǔ)這門(mén)課我是有優(yōu)勢的，去年我參加了在省城太原舉行的xx賽區“希望之星少兒英語(yǔ)”大賽，榮獲了xx賽區二等獎。
我的成績(jì)地取得，與我的勤奮是密不可分的，假如我這次能再次當選的話(huà)，我會(huì )帶領(lǐng)咱們班的同學(xué)像以往一樣努力的學(xué)習，發(fā)揚我們以前的優(yōu)點(diǎn)，每天早上領(lǐng)大家朗讀英語(yǔ)，同學(xué)之間互相監督單詞記憶的情況，爭取在本學(xué)期中不出現一個(gè)不合格的同學(xué)，特別是在英語(yǔ)課上我們必須用英語(yǔ)交流，養成多讀、多聽(tīng)、多寫(xiě)、多練的“四多”習慣，我想，這樣下去我們班英語(yǔ)成績(jì)一定會(huì )名列前茅的。
我也坦白一下自己的缺點(diǎn)：如，英語(yǔ)磁帶不怎么愛(ài)聽(tīng)，平時(shí)在家里和爸爸媽媽說(shuō)話(huà)也不用英語(yǔ)交流，這些毛病我會(huì )借這次競選的平臺改掉，希望大家監督我的行為。
假如我這次落選了，那說(shuō)明我以前的工作還干的不太好，需要我在今后的路上改正，但我絕不會(huì )因落選而氣餒，我更不會(huì )放棄，還會(huì )繼續競選下個(gè)月的這個(gè)崗位。
同學(xué)們，請投我一票吧！因為我十分愿意繼任在這個(gè)崗位上，我會(huì )以滿(mǎn)腔的熱誠和大家共同學(xué)習、共同進(jìn)步！
Thank you very much！
競選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很是初一（4）班的xx，我想競選的是英語(yǔ)課代表。
很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。小時(shí)候，父親曾對我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！辈恢挂淮�，站上講臺參加競選，我深感機會(huì )的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當我站在這里的時(shí)候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。然而農村的教育水平終究不如城里，我比起班里的一些同學(xué)還是有差距的。從不會(huì )到會(huì )，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著(zhù)自信和虛心的態(tài)度來(lái)認真完成每一件工作的。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競選，是為了
鍛煉自己的能力，提高自己的英語(yǔ)水平，同時(shí)也會(huì )讓全班的成績(jì)一同提高。當然，我如果沒(méi)有當選，我也不會(huì )懈氣，我會(huì )更加努力的。最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會(huì )。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
謝謝！
競選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿3
尊敬的老師，
親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
今天，我要競選的是英語(yǔ)課代表，我從一年級就開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)，而且一直到現在我都在學(xué)習英語(yǔ)，無(wú)論是嚴寒還是酷暑，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)一次課。（除了特殊情況）英語(yǔ)這門(mén)課我是有優(yōu)勢的。
我的英語(yǔ)成績(jì)與我的勤奮學(xué)習有關(guān)聯(lián)的。發(fā)揚我們以前的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，上課讓同學(xué)們遵守紀律，作業(yè)按時(shí)完成，同學(xué)們互相監督單詞記憶情況，課文背誦情況，爭取在本學(xué)期中少一個(gè)不及格的同學(xué)，多一個(gè)一百分的同學(xué)，英語(yǔ)在本學(xué)期五年極力爭取考一個(gè)第一名，上英語(yǔ)課應該用英語(yǔ)交流在家里應該多聽(tīng)多讀的好習慣，我想這樣我們班英語(yǔ)一定會(huì )名列前茅的。
我也說(shuō)一下自己的缺點(diǎn)：“英語(yǔ)在家里我都不怎么聽(tīng)讀這個(gè)毛病我會(huì )借著(zhù)這次競選的平臺改掉，希望大家監督我的行為，我一定會(huì )改掉這個(gè)毛病�！辈贿^(guò)我有個(gè)優(yōu)點(diǎn)：“我不會(huì )的單詞我會(huì )把它寫(xiě)到一個(gè)紙條上，放在衣服兜里，又是拿出來(lái)記記，時(shí)間久了就會(huì )了�！�
假如這次落選了，我一定會(huì )找出自己的缺點(diǎn)改進(jìn)。我絕不會(huì )氣餒，也不會(huì )放棄的。請同學(xué)們投我一票吧！因為我十分愿意擔任這個(gè)職位，謝謝大家！
競選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級四班的王楚涵，我想連任英語(yǔ)課代表這個(gè)職位。
雖然英語(yǔ)課代表比起班長(cháng)來(lái)說(shuō)只是一個(gè)芝麻大小的官，但是它也是班集體中不可缺少的一部分。我想要競選并擔任這個(gè)職位。
我有自己的優(yōu)勢：一、我的學(xué)習比較好，每次英語(yǔ)考試的成績(jì)都在95分以上；二、我以身作則，嚴格遵守校規校紀；三、我有英語(yǔ)學(xué)習的經(jīng)驗，如學(xué)習英語(yǔ)金點(diǎn)子。
如果我競選成功，會(huì )做到以下幾點(diǎn)：
一、上課自覺(jué)遵守紀律，不走神不說(shuō)話(huà)，為同學(xué)們做出榜樣；
二、當同學(xué)們有不會(huì )的題時(shí)，我會(huì )主動(dòng)教給他們，并告訴他們學(xué)習英語(yǔ)的金點(diǎn)子；
三、當要上英語(yǔ)課時(shí)，提前告訴同學(xué)們，讓他們做好充足的準備，做完之后到辦公室告訴老師并幫老師拿上課要用的東西；
四、每天早上檢查英語(yǔ)作業(yè)，有不完成者馬上報告老師，決不包庇。
奮斗是我的性格，而成功則是我的目標！請老師和同學(xué)們相信我并投給我一票！我絕對不負大家的期望，我會(huì )讓榮譽(yù)時(shí)時(shí)刻刻在五四班。讓我們團結一致，共同前進(jìn)吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿5
大家好，我今天要競選的呢，是英語(yǔ)課代表的崗位。
我之所以要競選它，是為了更好地向大家展示我的英語(yǔ)能力，并幫助更多同學(xué)提升英語(yǔ)能力。
我的英語(yǔ)水平現在是劍橋英語(yǔ)FCE水準了，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面都足以面對現在校內的問(wèn)題了。我在校內的英語(yǔ)成績(jì)也均在95分以上。
如果我競選成功，我會(huì )給大家查背誦、抱作業(yè)本，還會(huì )幫大家解決檢測或試卷上的一些問(wèn)題。大家在課外的一些英語(yǔ)題目我也會(huì )盡力去解答，還有課文中詞語(yǔ)的發(fā)音問(wèn)題，遇到難句我還可以去為大家翻譯，但當然不會(huì )奪去大家思考的權力。
若我沒(méi)有選上，也沒(méi)有關(guān)系，我會(huì )繼續向一個(gè)優(yōu)秀的課代表努力，屆時(shí)，也有勞各位給我提議了。
總而言之，希望各位投我寶貴的一票吧！
競選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！這次我競選的職務(wù)是“英語(yǔ)課代表”。為什么我要競選英語(yǔ)課代表呢？當然是我特別喜歡英語(yǔ)嘍，英語(yǔ)趙老師也對我特別好。能當上趙老師的小助手是我的榮幸，我一定帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)好英語(yǔ)，做好模范帶頭作用。
以前我當過(guò)英語(yǔ)小組長(cháng)，但是希望這次能通過(guò)我的努力，成功當選英語(yǔ)課代表這個(gè)職務(wù)，因為我有下面這一些優(yōu)點(diǎn)：
在暑假或寒假里，我都會(huì )把下學(xué)期的英語(yǔ)書(shū)買(mǎi)好并且提前預習起來(lái)，這樣等到新學(xué)期開(kāi)始，課堂上趙老師提的每一個(gè)問(wèn)題，我都能輕松回答出來(lái)，背誦、默寫(xiě)也能取得滿(mǎn)分；我已經(jīng)多次參加“希望之星”英語(yǔ)自我介紹比賽，并進(jìn)入了復賽；我也參加過(guò)學(xué)校里的英語(yǔ)書(shū)法比賽，獲得了較好的名次；在班級中我的英語(yǔ)成績(jì)也是名列前茅的。
如果我成功當選了英語(yǔ)課代表，我一定不辜負趙老師對我的期望，以身作則，督促同學(xué)們按時(shí)上交作業(yè)，如果同學(xué)們遇到難題，我一定會(huì )主動(dòng)、認真幫他解決。
我一定會(huì )努力的，請大家投我一票吧！謝謝大家。
競選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿7
尊敬的徐老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我叫xxx，12歲，今天我要競選的職位是英語(yǔ)課代表。這是我人生中第一次競爭演講，所以未免有些緊張，上臺前我猶豫了許久，也曾想打退堂鼓，但對于英語(yǔ)的熱愛(ài)最終促使我走上了這講臺，希望同學(xué)們多多鼓勵我，支持我！
我熱愛(ài)英語(yǔ)，6歲開(kāi)始學(xué)習階梯英語(yǔ)you and me，2006年7月順利地在重慶過(guò)級成功。在涪陵城七校上的小學(xué)，讀的也是劍橋英語(yǔ)雙語(yǔ)班，2006年11月也順利過(guò)級。小學(xué)六年，我的英語(yǔ)成績(jì)班里一直都是名列前茅，而且每次我們班主辦學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播”時(shí)，我都是當仁不讓的英語(yǔ)主播，特別是我的英語(yǔ)口語(yǔ)經(jīng)常得到英語(yǔ)老師的表?yè)P。
我認為英語(yǔ)課代表首先要熱愛(ài)英語(yǔ)、成績(jì)好，才能為大家作表率。其次，英語(yǔ)課代表應該有較強的.責任心，要樹(shù)立為老師分憂(yōu)、為同學(xué)解難、為同學(xué)服務(wù)的思想，做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，更要幫助那些需要幫助的同學(xué)。最后，還必須要有虛懷若谷的精神，只有虛心接受老師和同學(xué)們的意見(jiàn)才能不斷進(jìn)步，做好工作�？傊�，我認為英語(yǔ)課代表的任務(wù)就是“讓同學(xué)們都能愛(ài)上英語(yǔ)，和同學(xué)們一起提高英語(yǔ)水平”。
如果不能當選，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )改進(jìn)自己的不足，更加努力地學(xué)習，在學(xué)習中積極配合英語(yǔ)課代表的工作，為提高全班的英語(yǔ)成績(jì)貢獻自己的一點(diǎn)力量。我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會(huì )。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
最后，在我的演講即將結束之前，請允許我邀請在座的老師和同學(xué)們，和我一起用最真誠、最熱烈的掌聲，為所有參加競爭的同學(xué)們祝福，為即將上任的班干部們祝福，為我們班級的美好未來(lái)祝福！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫小佳。今天能站在這里競選英語(yǔ)課代表，我感到無(wú)比的激動(dòng)！
我性格活潑開(kāi)朗，外向奔放，班上同學(xué)們都叫我“女漢子”。我喜歡跳舞、唱歌、書(shū)法、英語(yǔ)等等。因為我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，所以在班里同學(xué)們又叫我古靈精怪的“聰明鬼”。在語(yǔ)數英三科中，我最喜歡英語(yǔ)，英語(yǔ)成績(jì)也最好。我曾經(jīng)在區級的英語(yǔ)比賽中榮獲一等獎，而且我還是全校唯一的一個(gè)一等獎。所以，我覺(jué)得我有這個(gè)能力去擔任英語(yǔ)課代表。
如果當選英語(yǔ)課代表成功，我將會(huì )更加努力地學(xué)習，盡我最大的努力去當一位對同學(xué)們忠心耿耿的“仆人”，爭當老師的好幫手，為班集體作出貢獻。如果我當選，我會(huì )以高度負責的精神做好以下幾點(diǎn)：
1、按時(shí)收發(fā)作業(yè)，做到快、準、好，盡量在早上一、二節課之內交給老師。
2、積極帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行英語(yǔ)早讀，讓同學(xué)們擁有一口流利的英語(yǔ)，讓同學(xué)們避免在日常生活中遇到老外問(wèn)路的尷尬情況。
3、積極引導同學(xué)們在手機軟件上多做口語(yǔ)練習。
4、組織同學(xué)們積極購買(mǎi)英語(yǔ)練字本，寫(xiě)一手好字。
5、積極帶領(lǐng)學(xué)習好的同學(xué)去幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，進(jìn)行“一幫一”的活動(dòng)。想辦法他們意識到英語(yǔ)的重要性，從而激發(fā)他們體內潛在的“英語(yǔ)細胞”，培養他們的英語(yǔ)興趣。
如果我落選了，也沒(méi)關(guān)系�！皬哪睦锏�，就從哪里爬起來(lái)�！比绻衣溥x了，說(shuō)明我還有很多的不足。我會(huì )繼續努力，爭取下次競選脫穎而出。
如果你滿(mǎn)意我這個(gè)“備選”英語(yǔ)課代表的話(huà)，就請把你那神圣的一票投給我吧！我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)證明你的選擇是最準確的！
謝謝大家！
競選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很是初一（4）班的xx，我想競選的是英語(yǔ)課代表。
很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。 小時(shí)候，父親曾對我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！辈恢挂淮�，站上講臺參加競選，我深感機會(huì )的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當我站在這里的時(shí)候，倍感自信。 當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。然而農村的教育水平終究不如城里，我比起班里的一些同學(xué)還是有差距的。
從不會(huì )到會(huì )，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著(zhù)自信和虛心的態(tài)度來(lái)認真完成每一件工作的。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的 幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這里參加競選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語(yǔ)水平，同時(shí)也會(huì )讓全班的成績(jì)一同提高。
我如果沒(méi)有當選，我也不會(huì )懈氣，我會(huì )更加努力的。 最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會(huì )。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
謝謝！
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