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期中考試家長(cháng)會(huì )家長(cháng)教育發(fā)言稿
現如今，越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的期中考試家長(cháng)會(huì )家長(cháng)教育發(fā)言稿范文，歡迎大家分享。
胡老師好，各位家長(cháng):
你好！
我是xx的家長(cháng)，首先借此機會(huì )對老師表示衷心的感謝。謝謝您們對孩子的悉心教導。這次考試于雪琛同學(xué)又進(jìn)步了，這與他的努力和老師的辛苦付出是分不開(kāi)的。
作為家長(cháng)，我只是能經(jīng)常督促、提醒一下他要勤復習、多預習，把知識融會(huì )貫通起來(lái)。當天學(xué)的知識一定要當天掌握，有不會(huì )的問(wèn)題要及時(shí)想辦法弄明白，最晚不能超過(guò)兩天解決，以防疑難越積越多，惡性循環(huán)，影響他的學(xué)習積極性。每次測試后，他回家簽名的時(shí)候，我都會(huì )讓他自己總結一下，找找錯誤的原因，以及今后該注意的問(wèn)題，錯誤可以有，但不能重復的犯。
其實(shí)，自從孩子上學(xué)以來(lái)，我對他的要求并不高。作為一個(gè)男孩的母親，我最希望他能擁有健全的人格和健康的體魄。學(xué)習方面，我認為他只需要比自己的每一個(gè)以前有進(jìn)步就可以了。我希望他能在學(xué)習中體驗到樂(lè )趣，而不是把學(xué)習當成負擔。
以前在學(xué)習中，于雪琛最頭疼的就是寫(xiě)作文了，經(jīng)常幾個(gè)小時(shí)寫(xiě)不出一篇完整的作文。為了幫助他克服這一點(diǎn)，我經(jīng)常給他買(mǎi)一些有代表性的作文書(shū)和文學(xué)讀物，鼓勵他將一些優(yōu)美的詞語(yǔ)、片段運用到自己的作文中，并讓他將日常生活中看到的美景、有趣的人或事隨時(shí)記錄下來(lái)，積累素材，哪怕就幾句話(huà)。有段時(shí)間，我還要求他寫(xiě)作文掙“稿費”來(lái)培養他的興趣，當然我付出的“稿費”與他的文章的質(zhì)量是成正比的。
寫(xiě)家庭作業(yè)遇到難題時(shí)，我總是與他一塊研究。先討論答題思路，然后啟發(fā)他把學(xué)過(guò)的或老師講過(guò)的相關(guān)知識給我講一下，引導他獨立思考解題。
我認為學(xué)習的首要條件是學(xué)生自己要有主動(dòng)性、自主性。他得愛(ài)學(xué)習、想學(xué)習，那么，再結合適合自己的學(xué)習方法，通過(guò)努力，就能不斷進(jìn)步�？梢韵冉o自己樹(shù)立一個(gè)目標。制定的目標要有階段性，由小到大、循序漸進(jìn)。(比如日目標、周目標、月目標、學(xué)期目標……)當一個(gè)階段性的目標實(shí)現后，會(huì )給他帶來(lái)很大的成就感，會(huì )更有動(dòng)力，那么他的學(xué)習就會(huì )變被動(dòng)為主動(dòng)，他會(huì )更努力得去完成下一個(gè)目標。
每個(gè)孩子都有自己的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，如果都能端正心態(tài)，以積極向上的態(tài)度去面對學(xué)習，面對生活，我相信，每個(gè)孩子都會(huì )成為優(yōu)秀的人才。
謝謝大家!
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