期末動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿范文（精選5篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的期末動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿范文（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期末動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿1
老師們，同學(xué)們：
早上好！
光陰易逝，轉眼間一學(xué)期就要結束，我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。
考試是檢測我們這一學(xué)期的學(xué)習成果，所以我們要高度重視，不要掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負擔。造成精神上的壓力，可能對考試還會(huì )產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個(gè)有備之戰，我相信，在你的努力下，一定會(huì )取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jì)呢？建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1．有效復習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個(gè)復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著(zhù)老師認真復習，課外，能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復習，學(xué)習基礎薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個(gè)別輔導，也可請同學(xué)互助，把知識上的漏洞彌補上。
2．養成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量。課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習活動(dòng)，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。課下養成良好的復習習慣，中高年級的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。
對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中來(lái)，不看或少看一點(diǎn)電視節目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會(huì )有所改變，復習得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習的質(zhì)量。
3．勞逸結合，科學(xué)用腦。因為持續、緊張的生活和學(xué)習，會(huì )使自己處于高度緊張狀態(tài)。導致整天疲乏無(wú)力，思考問(wèn)題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習時(shí)間長(cháng)而效率低；有的人情緒不穩、焦慮、煩躁；如果使大腦得到適當的休息，會(huì )收到事半功倍的效果。
4．不要做激烈的運動(dòng)，保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們大家的校園安靜下來(lái)，為大家創(chuàng )造一個(gè)靜心復習的良好環(huán)境，避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。
最后，我希望同學(xué)們好好復習，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jì)。
謝謝大家！
期末動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿2
各位老師們，同學(xué)們：
早上好!
在此，我感謝學(xué)校給我一個(gè)機會(huì )代表學(xué)校向同學(xué)們進(jìn)行期末考試動(dòng)員，吹響期末復習的集結號.
在這個(gè)學(xué)期，我相信同學(xué)們都希望能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)，為了提高復習效果，本人特談幾點(diǎn)看法和大家共勉。
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。
期末考試是對我們一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識的一次大檢驗。我們每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jì)的愿望，我們都應該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會(huì )全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復習，那么，取得好成績(jì)就有了保證。
第二句話(huà)是：方法是取勝之關(guān)鍵。
很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：考前會(huì )做，考試出錯，考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法與心態(tài)的問(wèn)題。我們應該向有經(jīng)驗的同學(xué)借鑒討教，了解什么是主次之分;我們要調整好臨場(chǎng)心態(tài)，運用好考試技巧，才能清楚地把握時(shí)機。機會(huì )在自已手中，我們要爭取的是最好。
第三、你有信心嗎?
你有信心嗎?回答的聲音，信心是這樣體現的嗎?真正的信心是你的行動(dòng)，行動(dòng)就是取得成績(jì)的硬道理。只有你今天把握了知識，了如指掌，無(wú)論他出題出到哪考到哪，你都易如反掌，這才是真正的信心，記住一分耕耘一分收獲。
你聽(tīng)，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定會(huì )譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧，爭取最優(yōu)秀;有耕耘就有收獲，希望我們的成績(jì)會(huì )步步高。
謝謝大家!
期末動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！時(shí)間飛逝，轉眼本學(xué)期的工作已進(jìn)入尾聲。第20周星期一、二各年級都將進(jìn)行期末測試，本周各科教學(xué)將進(jìn)入期末總復習階段。為了幫助同學(xué)們搞好期末復習，并在期末檢測中取得滿(mǎn)意的成績(jì)，利用這個(gè)時(shí)間給大家提兩點(diǎn)建議：
1、提高認識，重視檢測。檢測是對每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰，是對學(xué)生們的心理素質(zhì)、自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的考驗。所以，我建議全體同學(xué)要提高對本次檢測的重視程度，真正把它作為一次很好地檢測自我的機會(huì )。希望每一位同學(xué)都能爭做追求進(jìn)步、挑戰自我的勇士。
2、搞好復習，查漏補缺。期末檢測成績(jì)的優(yōu)劣，取決于平時(shí)知識的積累，但與期末復習的效果也有直接關(guān)系。同學(xué)們應該清醒地認識到考前復習不僅僅是對已學(xué)知識進(jìn)行簡(jiǎn)單的重復、回顧和記憶，更應對其進(jìn)行系統地整理、歸納，深入地理解掌握，要注意知識間的比較、聯(lián)系，注意知識的靈活運用，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。同時(shí)還要根據個(gè)人的實(shí)際情況，合理分配復習時(shí)間，有側重的利用有限的時(shí)間和精力�？傊�，大家都要全身心地投入到緊張而有序的考前復習工作中，樹(shù)立信心，以不怕苦、不怕難的精神來(lái)迎接本學(xué)期的最后一次總測。
xx年1月4日—7日，我校將迎來(lái)區教育局對我校創(chuàng )建法治學(xué)校的督導評估。為了能更好地迎接這次督導評估，學(xué)校要求全體同學(xué)要特別做好以下幾點(diǎn)：
1、嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，遵守班紀班規，不缺席，不遲到，同學(xué)之間團結友愛(ài)，不打不罵，不亂起綽號，形成一個(gè)積極健康向上的班集體。
2、養成良好的學(xué)習習慣，嚴格遵守作息時(shí)間，打了預備鈴，準時(shí)進(jìn)入教室，做好上課準備工作，安安靜靜地等待老師來(lái)上課，下課前先做好下節課的準備工作再下課。
3、上課要做到精神飽滿(mǎn)，坐有坐姿，站有站相，發(fā)言踴躍，讀書(shū)回答問(wèn)題聲音洪亮，不做小動(dòng)作，不講閑話(huà)。體育課、活動(dòng)課要排好隊在任課老師帶領(lǐng)下離開(kāi)教室前往上課地點(diǎn)，上下樓梯嚴禁喧嘩吵鬧，進(jìn)入操場(chǎng)應在老師指定區域參加各項體育活動(dòng)，未經(jīng)任課老師允許不能擅自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)所，下課鈴響應在整隊后歸還擺放好在體育室所借的體育活動(dòng)器具后方可下課。
4、認真按時(shí)完成老師布置的各科作業(yè)，做到字跡清楚，薄本整潔，作業(yè)中遇到自己不懂的問(wèn)題要虛心向老師或同學(xué)請教，但不許互相抄襲，對于做錯的題目要及時(shí)認真訂正。
5、課間、課外活動(dòng)時(shí)不打鬧不追逐，注意活動(dòng)安全，不參加有危險的活動(dòng)或游戲。節假日不進(jìn)游戲機室、網(wǎng)吧、舞廳等未成年人禁止進(jìn)入的場(chǎng)所。
6、講究個(gè)人衛生和環(huán)境衛生，穿著(zhù)整潔，在校園不亂扔雜物，不亂涂亂畫(huà)，不吃零食，養成良好的個(gè)人衛生習慣。
最后，祝全體師生身體健康，元旦節快樂(lè )；祝同學(xué)們期末檢測成功。謝謝！
期末動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿4
老師們、同學(xué)們：
動(dòng)員令：光陰易逝，豈容我待。馬上就要進(jìn)行期末考試，這是我們在輕松愉快的暑假到來(lái)之前必須接受學(xué)習上的一次重要檢驗。再過(guò)八天，同學(xué)們在追求知識的道路上又將渡過(guò)一個(gè)學(xué)期，在此，我向全校師生發(fā)出期末考前復習動(dòng)員令：請大家積極行動(dòng)起來(lái)，認真投入到緊張的復習中去!
我們如何做好期末復習呢?希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、態(tài)度決定高度
目標就是態(tài)度。大家都知道，成功的道路是目標標示出來(lái)的。我要說(shuō)的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀念!
我想，作為九年級的同學(xué)，他們的目標就是一個(gè)：金榜題名!作為七八年級的我們，目標也是一個(gè)：考出優(yōu)異成績(jì)，打下堅實(shí)基礎，向父母匯報，為自己正名!
比拼就是態(tài)度。我們要比一比，拼一拼。和誰(shuí)比?和同班同學(xué)比，和同校同學(xué)比，和全市同學(xué)比;要和自己比，和過(guò)去比。比什么?比誰(shuí)進(jìn)步，比誰(shuí)勤奮，比誰(shuí)刻苦;比誰(shuí)早，比誰(shuí)快，比誰(shuí)硬;比誰(shuí)少說(shuō)話(huà)，比誰(shuí)坐的牢，比誰(shuí)聽(tīng)得進(jìn);比誰(shuí)現在能扎扎實(shí)實(shí)復習、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習，比誰(shuí)希望能快快樂(lè )樂(lè )過(guò)假，輕輕松松休假。怎么比?要不比闊氣比志氣，要不比基礎比進(jìn)步，要不比聰明比勤奮。一句話(huà)：一定要比，和自己比，和別人比，和過(guò)去比。
2、過(guò)程決定成敗
這個(gè)過(guò)程需要堅持。戰爭時(shí)期，攻堅戰的勝敗很大程度上取決于膠著(zhù)狀態(tài)的'毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地，我們的學(xué)期學(xué)習也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻復習階段，只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習熱情和持久的刻苦學(xué)習精神，才能取得期末考試的全面勝利。
這個(gè)過(guò)程需要珍惜。珍惜時(shí)間是保證。期末考試只有8天的時(shí)間了那么怎樣可以使你在有限的時(shí)間內做更多的事情呢?我認為：
一要珍惜時(shí)間。工人說(shuō)：時(shí)間就是財富;農民說(shuō)：時(shí)間就是糧食;醫生說(shuō)：時(shí)間就是生命;對于同學(xué)來(lái)說(shuō),時(shí)間就是智慧、時(shí)間就是成績(jì)。我們要利用別人沒(méi)有利用的時(shí)間。要有三更燈火五更雞、把大家喝咖啡的時(shí)間都用上的想法和做法，這樣你便獲得了比別人多的多時(shí)間。比誰(shuí)早(進(jìn))，比誰(shuí)晚(出)，比誰(shuí)少(說(shuō))，比誰(shuí)多(練)。學(xué)校決定：x月x日開(kāi)始，早鍛煉復習思品、社會(huì )(由政社任課教師安排內容);課間操復習科學(xué)(由科學(xué)任課教師安排內容)。
二要利用時(shí)間。杜絕浪費時(shí)間。通過(guò)自我控制，你能養成好習慣，改掉懷習慣。聊天，沒(méi)有節制的玩，無(wú)目的的東張西望，無(wú)目的的看卡通書(shū)，為崇拜的人分散精力，做白日夢(mèng)，看或寫(xiě)或說(shuō)不必要的東西，整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺(jué)等等。這些都是時(shí)間殺手，白白地搶走了你的時(shí)間，你要在學(xué)習上取得成功，就考試近在眼前，我要求同學(xué)們一切以復習迎考為中心。
3、方法決定成效
古人說(shuō)：凡事預則立，不預則廢。意思是不論做什么事，事先有準備，就能得到成功。制定好復習計劃，科學(xué)地利用時(shí)間，在有限的時(shí)間內有計劃地學(xué)習，在復習過(guò)程中，要注意回歸教材，精讀課本，扎實(shí)掌握基礎知識;要熟練掌握各章節重點(diǎn)例習題的題型及解法，做到考必得分、得必滿(mǎn)分;復習階段應時(shí)時(shí)提醒自己，加強學(xué)習反思，弄清會(huì )什么、還有什么不懂?，從而發(fā)現疑難薄弱，重點(diǎn)突破，提高效益。
宣誓：同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟滄海，行動(dòng)起來(lái)吧。我提議全體同學(xué)起立，讓我們以青春為籌碼立下錚錚誓言!
期末動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿5
老師們、同學(xué)們：
我們將迎來(lái)期末考試，為了更好地督促同學(xué)進(jìn)行期末復習，今天我們特在此進(jìn)行一次期末動(dòng)員，總結過(guò)去，展望未來(lái)，為不久之后的期末考試敲響警鐘。
期末考試的日期已經(jīng)確定：本月21、21，23日三天，今天是5日，距期末考試也僅有半個(gè)月時(shí)間了！這次期末考試和期中考試又有所不同。從這個(gè)層面上講，這次考試是我們進(jìn)入高一以來(lái)第一次高手對決，軍事家們常說(shuō)在高手對決時(shí)，要斂神屏氣，要目視對手，要全身戒備，要蓄勢待發(fā)；這是一種緊張，而不是松弛。其實(shí)考試是一場(chǎng)大戰。軍事家們又常說(shuō)在大戰來(lái)臨時(shí)，要加緊操練，要整裝待發(fā)，要枕戈待旦，要檢查武器，要磨光刺刀。我們決不能全身松弛，思想懈怠，放棄復習，載歌載舞。這是是滅亡的前兆。
因此，這次考試意義非同尋常！此時(shí)此刻，想對在座的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
1、要有明確的個(gè)人目標。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查，研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標嗎？”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標�？梢�(jiàn)，人生目標的確定，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要��！你要堂堂正正走正道，你要光明正大學(xué)正理，你要正兒八經(jīng)地干正事，你要光明磊落地揚正氣，這樣你才能一心一意地成正果。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己�？梢越Y合期中考試成績(jì)，定下你每門(mén)學(xué)科具體的分數，語(yǔ)數外總分和在班級、年級的名次，其他學(xué)科的分數名次。
2、從現在就開(kāi)始行動(dòng)。
誰(shuí)動(dòng)手早，誰(shuí)就會(huì )擁有學(xué)習的主動(dòng)權；誰(shuí)擁有的時(shí)間多，誰(shuí)就會(huì )擁有考試的成功；機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無(wú)準備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動(dòng)手；千萬(wàn)不能貽誤最好的復習備考時(shí)間。我們到蘇北幾所學(xué)校去考察，發(fā)現他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功、刻苦。他們學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開(kāi)始競爭，兩眼一睜，學(xué)到熄燈。進(jìn)校學(xué)習，不是走親戚，沒(méi)有好酒好菜等著(zhù)你不勞而獲地去享受；進(jìn)校學(xué)習，不是進(jìn)網(wǎng)吧，進(jìn)舞廳，沒(méi)有瀟灑自在等著(zhù)你自由自在地去揮灑，進(jìn)校學(xué)習，不是守株待兔，沒(méi)有佳肴美味等著(zhù)你白白地去獲取，進(jìn)校學(xué)習，就意味著(zhù)吃大苦，流大汗，我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！同學(xué)們應該從思想上正確認識學(xué)習，學(xué)習它不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上，不要把學(xué)習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學(xué)習是一種追求、興趣、責任，一種愿望，學(xué)知識是為人生更快樂(lè )，更有滋味，更有價(jià)值。
動(dòng)手要早，還意味著(zhù)計劃要細。期末考試科目多，內容龐雜，很多同學(xué)復習起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手。這就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃，對后幾天的學(xué)習做出詳細、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，只有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計劃的落實(shí)每天干什么，什么時(shí)間干，要有詳細的計劃，計劃要切合實(shí)際，要略高于自己現在的學(xué)習能力。還有半個(gè)月，你準備打成什么目標，每天你計劃怎么度過(guò)，完成什么目標。
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌，要有緊迫感和危機感，要一門(mén)心思撲到學(xué)習上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上，不該看的書(shū)，一頁(yè)都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現在開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們以對自己一生負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。
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