支教志愿者發(fā)言稿
在當下社會(huì )，我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的支教志愿者發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
支教志愿者發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的志愿者朋友們：
大家下午好！
詩(shī)人戴望舒寫(xiě)過(guò)這樣的幾句詩(shī)：你去攀九年的冰山吧，你去航九年的旱海吧，然后你逢到那金色的貝。這鮮艷得讓人振奮，因為我相信，在攀登與航行之后，每個(gè)人都會(huì )收獲到一生中最珍視的東西。
我是志愿者劉文平，今天我很榮幸能夠成為一名志愿者代表在這里發(fā)言。XX年，懷著(zhù)對每一個(gè)天真爛漫的孩子的熱愛(ài)，懷著(zhù)青春的夢(mèng)想，懷揣著(zhù)“服務(wù)西部，服務(wù)社會(huì )”我選擇了支教。支教是生活，生活本身就是一種學(xué)習。我們將在生活中體味、實(shí)踐與思考，體味支教的酸甜苦辣，在實(shí)踐中不斷反思，在生活與學(xué)習中找尋人生的哲理。
社會(huì )是一本無(wú)字的書(shū)，從一名學(xué)生到志愿者，通過(guò)讀這本無(wú)字的書(shū)可以學(xué)會(huì )許許多多東西，了解到課堂上所沒(méi)有的知識。細節決定成敗，我們應該學(xué)會(huì )觀(guān)察周?chē)男∈�，用心對待，用心去做，真正履行好一個(gè)青年志愿者應盡的義務(wù)。同時(shí)，作為"青年志愿者"，我們承擔的是更多的責任。一滴水只有放進(jìn)大海、才不會(huì )干涸，一個(gè)人只有融入社會(huì )、才能實(shí)現自己的人生價(jià)值，但若要成為一名合格的志愿者，最基本的就是肩負責任，勇于承擔。對自己負責，對學(xué)生負責，對學(xué)校負責，對社會(huì )負責，這是我們每一個(gè)志愿者時(shí)刻應銘記的。我們一定要永遠銘記我們的誓言，認真做到我們承諾的一切。
作為一名支教的志愿者，在教學(xué)方面，我們不僅要勤奮刻苦，仔細鉆研；在生活中，也要懂得關(guān)心學(xué)生的疾苦，特別是關(guān)愛(ài)留守兒童以及關(guān)注留守兒童身心健康的發(fā)展特別重要。作為新時(shí)代的志愿者，我們應該牢記它賦予我們的使命，為我們偉大祖國教育事業(yè)的繁榮昌盛貢獻自己的力量。而在人群中，作為一名普通的志愿者，我們要學(xué)會(huì )用一顆感恩的心對待周?chē)娜撕褪�，學(xué)會(huì )感動(dòng)，學(xué)會(huì )回報。因為義務(wù)和責任是我們每一個(gè)志愿者所肩負的。青春的舞臺，美好的憧憬。用我們的一顆愛(ài)心去點(diǎn)燃千千萬(wàn)萬(wàn)顆愛(ài)心。
所有的青年志愿者們！讓我們攜起手來(lái)行動(dòng)吧，積極投身于志愿者服務(wù)的活動(dòng)中去，將我們的義務(wù)和責任時(shí)刻牢記在心，用我們的行動(dòng)努力去提高自我，完善自我。用我們的雙生手去實(shí)現作為一個(gè)志愿者做出的承諾，用我們青春的汗水去尋求通往未來(lái)的成功之路。謝謝！
支教志愿者發(fā)言稿2
各位朋友們、同志們、同學(xué)們：
今天，我們在這里舉行杭州師范大學(xué)志愿者赴阿支教開(kāi)營(yíng)儀式，在此，我代表阿克蘇市教育局和阿克蘇市教育系統向各位杭州師范大學(xué)的志愿者表示熱烈的歡迎，并對志愿者們的支教工作表示衷心的感謝！
杭州師范大學(xué)是一所百年名校，他有著(zhù)輝煌的歷史和雄厚的積淀，學(xué)校經(jīng)過(guò)百年的建設和發(fā)展，已經(jīng)成為擁有人文科學(xué)、社會(huì )科學(xué)、理學(xué)、醫學(xué)四大主干學(xué)科，學(xué)科涉及哲學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、等十大學(xué)科門(mén)類(lèi)，教師教育與藝術(shù)教育具有特色，人文社會(huì )科學(xué)學(xué)科具有很強優(yōu)勢，理學(xué)學(xué)科見(jiàn)長(cháng)，各類(lèi)新興學(xué)科協(xié)調發(fā)展的綜合性大學(xué)，近年來(lái)，杭州師大更是人才輩出，為國家的現代化建設培養了更多的人才。
近幾年，在上級領(lǐng)導的重視與幫助下，在各位教育工作者的努力下，阿克蘇市教育水平有了進(jìn)一步提高，但是，與我國發(fā)達地區尤其是與杭州相比，彼此之間還存在著(zhù)一定的差距，還有很多地方要向兄弟地區學(xué)習，本次杭州師范大學(xué)志愿服務(wù)團開(kāi)展赴阿支教活動(dòng)，更是學(xué)校站在教育的高度，不僅是對青年志愿者工作的一次鞭策，一次促進(jìn)，也是向阿克蘇市第四中學(xué)乃至阿克蘇市教育系統的一次傳經(jīng)送寶的機會(huì )，你們的到來(lái)，代表者先進(jìn)教學(xué)理念的到來(lái)，這為我們注入了新的血液，會(huì )讓我們的教育煥發(fā)新的活力。希望各位志愿者，在這短暫的支教過(guò)程中，能充分發(fā)揮自己的聰明才智，積累寶貴經(jīng)驗，開(kāi)展大量富有成效的工作，為推進(jìn)我市教學(xué)工作，促進(jìn)我市教育發(fā)展貢獻自己的力量。
人生因敏于求知而精彩，青春因無(wú)私奉獻而崇高。這次活動(dòng)，也是大家加強學(xué)習、接受磨練、成長(cháng)提高的一次良好機遇。希望你們倍加珍惜，切實(shí)把握，特別要充分發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，立足阿克蘇市教育發(fā)展的實(shí)際，結合專(zhuān)業(yè)知識和崗位要求，加強交流，集思廣益，取長(cháng)補短，共同提高。同時(shí)，我們教育局和阿克蘇市第四中學(xué)也會(huì )高度重視，切實(shí)負責。我們要本著(zhù)對志愿者高度負責的態(tài)度，充分準備，細心服務(wù)，為志愿者提供一個(gè)良好的學(xué)習和工作環(huán)境；要切實(shí)關(guān)心志愿者服務(wù)期間的思想狀態(tài)和學(xué)習生活，積極幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題，做他們的良師益友，確�；顒�(dòng)取得明顯成效。
最后，衷心祝愿志愿者們在服務(wù)期間身體健康、學(xué)習進(jìn)步、心情愉快，祝愿本次杭州支教活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
支教志愿者發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位“一村一支教”的志愿者們：
大家上午好！我是馬邊彝族自治縣第二批“一村一支教”的志愿者袁鯤。很榮幸向大家匯報支教工作情況，與各位分享收獲、分享感觸。我發(fā)言的題目是“真情付出不辱使命”。
在第一批的“一村一支教”活動(dòng)結束后，我已然躍躍欲試，所以在第二批活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)，我立即報名參加，并獲得了到馬邊高卓營(yíng)鄉小學(xué)支教的寶貴機會(huì )。面對與犍為截然不同的城市，我認識到在這里將開(kāi)始我新的生活——必須作好吃苦耐勞的準備。為了做好支教工作，我在去學(xué)校任教之前做了一個(gè)初步的調查，了解到這是一所生源較多，師資力量較薄弱的村小。山里的孩子樸實(shí)本分，但由于知識面的狹窄，思維不是很靈活，也沒(méi)有城市里的孩子學(xué)習能力強。他們也有調皮的，但始終都是淳樸努力的。我給自己一個(gè)承諾，一定要為他們打開(kāi)那一扇窗，看到不一樣的天空。
領(lǐng)導的關(guān)心，群眾的關(guān)注，師生的期望，教學(xué)重擔在我們身上一點(diǎn)也不能馬虎。支教期間，我牢記使命，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，指導一名老師參加學(xué)區賽課，并獲得了學(xué)區三等獎；幫助新來(lái)的5位教學(xué)經(jīng)驗幾乎為零的新教師正確把握課堂；重點(diǎn)輔導了一位與我合班的老師，從班級管理開(kāi)始，到如何培養學(xué)生學(xué)習的興趣。
如何正確有效的駕馭課堂，對優(yōu)生的培養和對差生的轉化等傾囊相授，不但讓他迅速的成長(cháng)起來(lái)，而且還將該班級的教學(xué)成績(jì)平均分提升了近10分。面對學(xué)校沒(méi)有教學(xué)器材的實(shí)際情況，我自己動(dòng)手制作教學(xué)材料，設計了一堂公開(kāi)課《伯牙絕弦》，成功地給新教師們展示了一個(gè)現代課堂的模式。課余時(shí)間我經(jīng)常與孩子們談心，拉家常，做游戲，搞活動(dòng)，給孩子傳遞講文明、講衛生的文明理念。一年之中，我進(jìn)行過(guò)多次家訪(fǎng)，真正從心理和物質(zhì)上關(guān)心他們、幫助他們。我負責了高卓營(yíng)小學(xué)的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，并利用課余和周末，幫助老師們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習和培訓。我還發(fā)揮了我的優(yōu)勢，對全校學(xué)生進(jìn)行習作輔導，一年來(lái)，指導學(xué)生參加各級各類(lèi)作文比賽，并獲得縣級一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。
馬邊支教的時(shí)光，是我人生的一段寶貴的歷程，堅定了我自己心中的教育理念和作為一個(gè)老師的責任和義務(wù)，更改變了我對人生的看法——生活有曲有折，但責任是永恒不變的主題。我學(xué)習到農村教師的優(yōu)秀品質(zhì)和有益經(jīng)驗，感受到山區是那么的缺少師資力量，缺乏新知識的輸入。我們或許幫不了他們什么，但是我們必須盡力去做，要帶給他們希望。我沒(méi)有什么崇高理想，但作為一個(gè)支教者必須要去做點(diǎn)什么，哪怕是影響一個(gè)孩子，都會(huì )讓我們心境坦然。
今天，我將自己在支教生活中的親身經(jīng)歷、感受和點(diǎn)滴成績(jì)，向領(lǐng)導匯報，同時(shí)奉獻給即將走上支教之路的同志們，以求共勉。我相信，你們也一定會(huì )青春接力、不辱使命，做得更加完美、更加優(yōu)秀！請記住“沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒；沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者”。
支教志愿者發(fā)言稿4
剛剛送走充滿(mǎn)收獲的金秋，又迎來(lái)了銀裝素裹的初冬。今天，我們放下繁忙的工作，以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)參加這次會(huì )議。在此，我代表全體支教志愿者向始終關(guān)心、支持我們的各級領(lǐng)導致以誠摯的謝意。
20xx年，省委組織的大學(xué)生志愿者支教活動(dòng)像一根紅線(xiàn)，把我們這些漂泊在外的游子系回家鄉，為克東教育事業(yè)貢獻青春，這也圓了我們多年的為師之夢(mèng)。能夠成為教育戰線(xiàn)的一員，為克東發(fā)展培育人才，使我倍感榮耀。
記得報到那天，鄉親們用四輪車(chē)把我們接到距鄉直十公里外的.山河學(xué)校，我們內心充滿(mǎn)喜悅，一路上談?wù)撝?zhù)，憧憬著(zhù)。但看到學(xué)校的環(huán)境、現狀時(shí)，心中不免還是有些失落，辦學(xué)條件太落后了。落后的教學(xué)環(huán)境，艱苦的生活條件，我們?yōu)榧亦l農村教育志愿服務(wù)的信念曾經(jīng)幾度動(dòng)搖過(guò)，當望著(zhù)孩子們一雙雙渴求知識的眼神，聽(tīng)到家長(cháng)們的聲聲叮囑，我們真正感覺(jué)到了肩上擔子的份量，當時(shí)我暗下決心，一定要努力工作，教好書(shū)，育好人，不辜負鄉親們的厚望。慢慢地，在工作中我們找到了自信，找到了精神支柱。
在支教的兩年中，市、縣、鄉各級領(lǐng)導經(jīng)常到校問(wèn)寒問(wèn)暖，為我們撥款維修宿舍，購買(mǎi)電視、炊具以及米面等生活必需品，解決了很多實(shí)際困難；學(xué)校教師和學(xué)生家長(cháng)經(jīng)常從家里給我們拿菜，也給予了我們很大幫助，免去了生活上的后顧之憂(yōu)，使我們得以將全部精力投入到教育教學(xué)工作之中。
我所在的志愿服務(wù)學(xué)校是昌盛鄉的山河學(xué)校，山河學(xué)校有教師23名，我們志愿者就占11名，我們的到來(lái)解決了學(xué)校教師嚴重缺編的問(wèn)題。由于我們所服務(wù)的學(xué)校教師缺編，到崗后我們不僅全部擔任班主任和主要學(xué)科教學(xué)任務(wù)，而且大多數都跨年級、跨學(xué)科任課，在初中任教的每天一天至少4節課，最多時(shí)一天6節課。由于課節多，嗓子啞了，含片草珊瑚，挑燈備課、批作業(yè)是常事，雙休日也很少休息，進(jìn)行家訪(fǎng)、給學(xué)困生無(wú)償補課。
一分耕耘，一分收獲，我們在過(guò)去兩年的志愿服務(wù)期間，邊實(shí)踐，邊學(xué)習提高，默默奉獻，努力拼搏，我們所教學(xué)生的學(xué)習成績(jì)得到了大幅度的提高，我和閻候剛、王春艷共同執教的20xx、20xx兩屆初中畢業(yè)班的中考成績(jì)達到了山河學(xué)校中考升學(xué)考試歷史最好水平，20xx年考入一中4人；一分耕耘，一分收獲，今年19名考生中，就有10人升入一中，升學(xué)率53％。聽(tīng)說(shuō)這比有的鄉鎮中學(xué)的成績(jì)還好，這在全鄉引起了不小的轟動(dòng)，同時(shí)也使得我們向上級組織和父老鄉親交上了一份滿(mǎn)意的答卷，這充分證明了我們的能力和價(jià)值。當聽(tīng)說(shuō)20xx年中考錄取成績(jì)時(shí)，我們自己都不敢相信，后來(lái)我們的校長(cháng)打電話(huà)問(wèn)中心校的李校長(cháng)得以確認，我們都為自己努力拼搏取得的成績(jì)而欣喜若狂，我默默的流出了眼淚，過(guò)去的苦和累都被成績(jì)所取代。
我們在教學(xué)中的成績(jì)得到了學(xué)生和家長(cháng)的肯定和認可，我校不但沒(méi)有流失生，還吸引了很多周邊村的學(xué)生到我校就讀，學(xué)校的在校生由20xx年的164名增至273名，這也證明了我們這支志愿者隊伍的基本素質(zhì)。我們以志愿者這一稱(chēng)號為榮，我們也做到了為志愿者這支隊伍增輝。
然而，閑暇之余和外地校友談到他們的優(yōu)越情況時(shí)，心中偶爾也會(huì )有一些失落，他們有的已成為正式職工，有的進(jìn)入了政府機關(guān)，有的進(jìn)了較好的企業(yè)。但一進(jìn)入課堂，看到那一張張可愛(ài)的笑臉，回想起已經(jīng)取得的教學(xué)成績(jì)，一切都拋到了腦后。
我愛(ài)人在第一中學(xué)任教，我家在克東鎮內居住，每天要座通勤車(chē)到80里的外昌盛鄉的山河村，早上披星而出，晚上戴月而歸，遇到天氣不好，或為學(xué)生補課，就得吃住在學(xué)校。我是在參加志愿服務(wù)前夕結婚的，到山河校之后，全身心地投入到了教育教學(xué)工作，我舍棄了要孩子，這是一個(gè)已婚女人很難作出的決定，為此愛(ài)人也時(shí)不時(shí)的勸我。期間的苦和累自不必說(shuō)，能為家鄉的教育事業(yè)奉獻青春，我無(wú)怨無(wú)悔。
我是大學(xué)生志愿者之一，我只是其中的的代表，還有很多同事比我做得更好，付出的比我更多，在支教期間，為了安心教書(shū)，為了鄉村教育，有的在鄉村安家立業(yè)，扎根農村，真誠的實(shí)踐著(zhù)志愿服務(wù)家鄉愿望。兩年多來(lái)，我們的工作是繁忙、緊張、有序的，我們增長(cháng)了知識，鍛煉了能力，豐富了經(jīng)驗�！安唤�(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹�！蔽覀兌嗳硕啻蔚玫缴霞壗M織的獎勵，這是我們所有支教志愿者的榮耀。
回顧過(guò)去，充實(shí)、輝煌、爛漫，展望未來(lái)，我們前景一片光明。在兩年服務(wù)期已滿(mǎn)之后，我們在為自己的去向彷徨之際，縣委領(lǐng)導以及項目辦、教育局的領(lǐng)導多次跑省有關(guān)部門(mén)，為我們努力爭取續簽協(xié)議，使我們能夠為家鄉的農村教育再做貢獻，使我們能夠繼續在自己所鐘愛(ài)的三尺講臺無(wú)私奉獻，這是我們所期盼的。在此我代表全體支教大學(xué)生向支持、關(guān)心和幫助我們的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝！
雖然我們平凡，但我們在平凡中收獲著(zhù)，因為平凡孕育著(zhù)偉大。經(jīng)我縣各級領(lǐng)導的多方協(xié)調和努力，為我們爭取了續簽六年協(xié)議的機會(huì )，在此，我代表全縣支教志愿者向組織鄭重承諾，在今后的支教期間，我們將進(jìn)一步樹(shù)立為克東農村教育事業(yè)的穩定與發(fā)展做出貢獻的穩固思想，積極向上，努力拼搏，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報各級領(lǐng)導和父老鄉親的厚愛(ài)，努力為克東農村教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻！努力為家鄉社會(huì )主義新農村建設貢獻自己的每一分光和熱。
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