關(guān)于植樹(shù)節的發(fā)言稿(精選11篇)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多,發(fā)言稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的關(guān)于植樹(shù)節的發(fā)言稿(精選11篇),希望對大家有所幫助。
植樹(shù)節的發(fā)言稿 1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是來(lái)自初一(4)班的xxx。今天,我為大家國旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)綠護綠,爭當環(huán)保小衛士》。
這幾天,萬(wàn)物復蘇,到處洋溢著(zhù)春天的氣息,各個(gè)地方的人們都忙碌著(zhù)種植樹(shù)木。大家知道植樹(shù)節是哪一天嗎?不錯,是3月12日。明天就是我們一年一度的植樹(shù)節了。你們知道植樹(shù)節的由來(lái)嗎?每年陽(yáng)歷3月12日是我國的植樹(shù)節。起初,植樹(shù)節是個(gè)農歷節。辛亥革命后,孫中山先生重視植樹(shù),把每年的清明節定為植樹(shù)節。新中國成立后,為了紀念這位革命先行者,就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹(shù)節。
植樹(shù)節的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節這天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)境保護的`問(wèn)題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——這一切似乎離我們還很遠,但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們在默默無(wú)聞地為這片大地播種著(zhù)綠色,他們有的被稱(chēng)為“英雄”、有的被稱(chēng)為“當代愚公”,他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,植樹(shù)造林,保護環(huán)境是全人類(lèi)的大事,是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。
老師們、同學(xué)們,綠色是人類(lèi)生存的忠誠衛士,我們應該把珍愛(ài)綠色變成保護環(huán)境、和平發(fā)展的真心行動(dòng)。是綠色為我們改善了成長(cháng)的環(huán)境,是綠色家園陪伴我們走過(guò)每天溫馨的生活,我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)綠色?墒,對于珍愛(ài)綠色,保護環(huán)境我們有些人又是怎么做的呢?零落滿(mǎn)地的花瓣,歪向一旁的小草,踏出小路的草坪,折斷枝椏的小樹(shù);課桌上的亂刻亂畫(huà),墻壁上骯臟的腳印,樓梯上的污漬痰跡,滿(mǎn)臉傷痕的電源開(kāi)關(guān),流淚哭泣的水龍頭,在路邊隨風(fēng)飄搖的紙屑雜物,這一切的一切都在提醒我們,珍愛(ài)綠色,保護環(huán)境還沒(méi)有成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
春天已經(jīng)來(lái)了,看著(zhù)這剛剛蘇醒的花草,你還對扼殺在自己腳下的生命無(wú)動(dòng)于衷嗎?你還為摘下的花朵沾沾自喜嗎?你還無(wú)所謂于隨地亂扔的紙屑嗎?
老師們,同學(xué)們,為了保護校園環(huán)境,共建綠色校園,我向大家發(fā)出如下倡議:
1、立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛(ài)護花草樹(shù)木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。
5、樹(shù)立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛(ài)綠護綠行動(dòng)。
6、勤儉節約,珍惜校園內的各種資源。
7、上課將通訊工具調節成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂。
8、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規范。
同學(xué)們,其實(shí)真正做到愛(ài)護環(huán)境沒(méi)有那么難,如果你能在吃完早餐的時(shí)候,下意識的把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱,如果你能在推車(chē)行走的時(shí)候,注意看看眼前的草坪,如果你能在欣賞小花時(shí),因一點(diǎn)憐憫之心不去折摘……那,就是愛(ài)護環(huán)境的表現。
所以,無(wú)論是站在國家民族的角度還是人類(lèi)生存的角度,我們都應重視環(huán)境問(wèn)題,保護綠色,珍愛(ài)環(huán)境,創(chuàng )建綠色校園,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜,爭當環(huán)保小衛士!我的演講完畢,謝謝大家!
植樹(shù)節的發(fā)言稿 2
老師們,同學(xué)們,早上好!
三月,是春暖花開(kāi)的日子;三月,是活力四射的季節;當我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月,豐富的節日撲面而來(lái)。3月5日,學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內心那股樂(lè )于助人的渴望。3月8日,婦女節特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足珍貴。而這個(gè)星期三,3月12日這天,我們還會(huì )和另一個(gè)充滿(mǎn)綠色氣息的節日相會(huì ),你們知道是什么節日嗎?沒(méi)錯,就是植樹(shù)節。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。樹(shù)木是我們人類(lèi)的'好朋友,不僅可以美化環(huán)境,而且還能維護生態(tài)平衡。它們能夠調節、影響氣候,調節水的循環(huán),增加土壤的凈水資源,保護水土,樹(shù)木能涵養水源,防風(fēng)固沙,保持水土,使土壤不受風(fēng)化。 有了樹(shù),我們才會(huì )有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),我們才會(huì )有高樓、房屋和鐵路。
同學(xué)們,雖然在植樹(shù)節中,我們不是每個(gè)人都有機會(huì )為這座城市增添一顆小樹(shù)苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛士,身體力行去愛(ài)護我們校園中的一草一木,愛(ài)護我們生活環(huán)境中的一草一木!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。相信在我們共同的努力下,我們的校園,我們的城市,我們祖國的明天將會(huì )變得更加明媚燦爛!
植樹(shù)節的發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
寒風(fēng)料峭,冬意正濃,轉眼間,我們已揮別了難忘的20xx年,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著(zhù)黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過(guò)的20xx,展望新的一年。在此,我向全體敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著(zhù)新年的鐘聲在快樂(lè )中啟航。
回首20xx年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千、在這個(gè)學(xué)期里,老師們辛勤的工作著(zhù),同學(xué)們刻苦的學(xué)習著(zhù)、我們都曾高興過(guò),為我們收獲了成績(jì)、品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過(guò),為我們的付出與回報不成比例而難過(guò);為學(xué)習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋其實(shí),這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,把我們的生活裝扮的有滋有味
春節將至,不知不覺(jué)中一年又過(guò)去了。我們與同學(xué)們共度的時(shí)光在一天天的減少。也許,在平日里我們忙于應付自己的眾多問(wèn)題而忽視了與周?chē)说慕涣,但這并不會(huì )影響我們與朋友的相聚,學(xué)校就是一個(gè)大家庭,更是一個(gè)大舞臺,為我們提供了一個(gè)很好交流、溝通的機會(huì ),也為我們創(chuàng )造了展示自我的平臺。在這個(gè)舞臺上,我們將會(huì )收獲很多的驚喜,會(huì )有被釋放的歡樂(lè )笑聲,會(huì )有感動(dòng)人心的閃光盈盈,因為,我們每一個(gè)人都是這個(gè)家庭的一分子。
一學(xué)期的學(xué)習就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣,我們又迎來(lái)了最后的沖刺。在這次長(cháng)跑過(guò)程中,你可能有歡笑、有淚水、有開(kāi)心、也有失落,但你最終需要跑完這場(chǎng)比賽。至于你是要給這場(chǎng)比賽畫(huà)省略號還是句號或是感嘆號,都由你這最后的沖刺來(lái)決定。
同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的'必由之路,是一切創(chuàng )造的基礎。認真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
親愛(ài)的同學(xué)們,當你沉浸于歡樂(lè )之中時(shí),請不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張白紙正等著(zhù)你的繪畫(huà),不要讓畫(huà)紙上留有你悔恨的一筆。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛(ài)的同學(xué)們,20xx,是一個(gè)新的開(kāi)始,是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過(guò)得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂(lè )不只是一點(diǎn)點(diǎn)!
讓我們迎著(zhù)新年的朝霞,邁著(zhù)自信而矯健的步伐,去實(shí)現屬于我們的光榮和夢(mèng)想吧!
我的演講到此結束,謝謝大家。
植樹(shù)節的發(fā)言稿 4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!今天我在國旗下講話(huà)的題目是《為祖國添一片綠》,春雨蒙蒙,萬(wàn)物復蘇。三月,我們又迎來(lái)了一個(gè)孕育綠色生命的節日——植樹(shù)節。面對今年的植樹(shù)節,你是否想過(guò)在這個(gè)節日里,該做些什么?
自植樹(shù)節誕生以來(lái),許多人默默地用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為它慶祝生日,為它奉獻一份力量。曾經(jīng)有一個(gè)下崗工人,他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹(shù)。在這幾年里,他始終堅持著(zhù)自己的目標,堅持著(zhù)自己的信念。終于,一片茂盛的森林在大地上登場(chǎng),演繹著(zhù)自己獨一無(wú)二的偉大角色。
現在的和平年代,人們正以不同的方式為祖國添彩,那我們?yōu)槭裁床荒苣?我們是中學(xué)生,接受教育是我們的義務(wù),也是我們報效祖國的惟一方式。我們必須通過(guò)自己的.努力爭取好成績(jì),就像世間萬(wàn)物,盡管面對季節溫度的不同,自然環(huán)境的惡劣,但是他們仍然茁壯成長(cháng),因為他們相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,所以我們今天就要爭做一棵小樹(shù)。為什么柏樹(shù)能長(cháng)得如此之直?為什么臘梅如此之香?為什么樟樹(shù)能四季常綠?因為他們有頑強的生命力,難道你不想做一棵的小樹(shù)嗎?
而今,植樹(shù)節就要到了,讓我們積極響應學(xué)校的號召,以班為單位,種上一棵樹(shù),把我們?yōu)樽鎳W(xué)習的決心與小樹(shù)一起茁壯成長(cháng),對自己說(shuō)聲:“nothing is impossible!"
植樹(shù)節的發(fā)言稿 5
各位老師,同學(xué),大家早上好!
今天我講話(huà)的題目是《爭做綠色小使者》。
三月,細雨如絲,小樹(shù)抽出了新的枝芽?jì),花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉,小草也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息。俗話(huà)說(shuō),“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節;春天是萬(wàn)物復蘇的季節;春天更是播種的季節!同學(xué)們,3月12日是植樹(shù)節,這個(gè)周末你種樹(shù)了嗎?
樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的'氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然凈化物,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們,我們該做些什么呢?我們可以在自己家的庭前、屋后、陽(yáng)臺栽一棵樹(shù),養一盆花,或在我們的班級中種一些綠色植物。在法國巴黎有這樣一個(gè)習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)",上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)",18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)",結婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)",一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習慣。
同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護花草樹(shù)木,珍惜生命的顏色,爭做護綠小使者。我們的努力,將為大地注入生命的活力,為藍天增添生動(dòng)的色彩,為我們的家園筑就一道堅固的綠色長(cháng)城。
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
植樹(shù)節的發(fā)言稿 6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
冬去春來(lái),在這萬(wàn)物復蘇,百花盛開(kāi)的季節里,我們又迎來(lái)了三月十二日,一年一度的植樹(shù)節。
樹(shù)木是城市的美容師,美化了我們的家園。滁州作為一座千年亭城,吸引人們的不僅僅是它深厚的文化底蘊,還有山清水秀的自然環(huán)境。正如《醉翁亭記》所說(shuō)的:“望之蔚然而深秀者,瑯琊也!
綠色是生命的搖籃,大自然中擁有許多綠色與生命,但隨著(zhù)環(huán)境的惡化,綠色與生命在逐漸消逝,世界缺少了樹(shù),就缺少了綠色;缺少了綠色,就缺少了生命;缺少了生命,世界就會(huì )變得死氣沉沉,一片沉寂。
在法國巴黎,有這樣一個(gè)習俗:嬰兒出生需栽一棵“理想樹(shù)”,上學(xué)時(shí),栽一棵“求知樹(shù)”,十八歲時(shí)栽一棵“青春樹(shù)”,大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成長(cháng)樹(shù)”,結婚時(shí)栽一棵“同心樹(shù)”,一個(gè)人一生中至少均栽五棵樹(shù),這樣,人人栽、年年栽、代代栽,自然就會(huì )栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機。
而曾經(jīng)的美國內布拉斯加州,樹(shù)木稀疏,地盤(pán)干旱,風(fēng)沙很大。為了改變這種惡劣的環(huán)境,莫爾頓在1872年4月10日提倡全民植樹(shù)100萬(wàn)棵。此后,這里的每個(gè)人都在每年這一天發(fā)動(dòng)全民植物。就這樣,十幾年間,此州1000公里的荒山野嶺變成了叢林。1885年,內布拉斯加州議會(huì )為表彰莫爾頓的功績(jì),以他的生日4月22日為當地植樹(shù)節,這但是最早的植樹(shù)節。
但是,至今仍有很多人對此不夠重視。先不說(shuō)植樹(shù)罷,我國的木材砍伐量是世界第一,綠化面積卻不到世界水平的一半。我們人類(lèi)生存的空間,必須有空氣,而良好清新的空氣,則離不開(kāi)植物。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,快節奏改變著(zhù)人的生活方式?觳秃、一次性筷子,五花八門(mén)的宣傳單,每天都在消耗大量的樹(shù)木,人類(lèi)濫砍濫伐,導致沙塵暴、泥石流、霧霾、地球沙漠化等等一系列毀滅性的災難,所以保護環(huán)境刻不容緩。
倘若我們每個(gè)人少用一雙一次性筷子,那么將會(huì )節省不可計數的木材;倘若我們每個(gè)人少用一個(gè)塑料袋,那么白色垃圾污染將會(huì )大大減少;倘若我們每個(gè)人栽種一盆綠色植物,那么空氣將會(huì )更加清新。
我們能做的事還有很多很多,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔廢棄物的規定;把非其他人扔到指定地點(diǎn)和窗口中;少用賀年卡片,保持校園清潔;愛(ài)護花草,嚴禁踐踏;向身邊的.親朋好友普及綠色知識等等。
積少成多,聚沙成塔。眾志可成城,雖然我們盡的只是綿薄之力,但也終將創(chuàng )造出屬于我們的美好未來(lái)。
我們作為新時(shí)代的新生力量,更應該珍惜綠色生命,雖不能做出驚天動(dòng)地的偉大事業(yè),但卻能從身邊小事做起,愛(ài)護一草一木要,保護周?chē)h(huán)境。
在此我呼吁:從小事做起,從身邊做好,從現在做起,讓我們一起播種綠色,呵護綠色,我們的校園將更加美麗 ,我們的城市將更加美麗,祖國的未來(lái)也必將更加美好,地球的未來(lái)將生生不息。
我們的演講至此結束,謝謝大家!
植樹(shù)節的發(fā)言稿 7
老師們、同學(xué)們:
大家好:
春天到了,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復蘇和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹(shù)節了!又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節,同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎? 自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節失去了平衡,人就會(huì )生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì )產(chǎn)生種種不良后果。 森林是保持生態(tài)平衡的衛士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護林帶,會(huì )被大大減弱;雨水沿著(zhù)樹(shù)干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì )迅速流走。在少雨的季節里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩定正常。
許多國家的護林實(shí)踐表明,當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國家就不會(huì )發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災害?上У氖,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢! 而且,人類(lèi)自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn)、生活,無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統,這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。但是,長(cháng)期以來(lái),人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類(lèi)對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤,人口的.增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。 氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對這些問(wèn)題,我們該做些什么呢? 保護環(huán)境,人人有責,但我們現在還只是學(xué)生,不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護花草樹(shù)木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節約資源和減少污染著(zhù)手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!
植樹(shù)節的發(fā)言稿 8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
今天是一年一度的植樹(shù)節。隨著(zhù)科學(xué)的飛速發(fā)展,物質(zhì)追求已經(jīng)成為人們追求的首要目標。為了過(guò)上所謂的“高質(zhì)量”生活,很多人在物質(zhì)和私欲面前做這種蠢事?
砍伐森林,破壞水資源,浪費石油,人們的開(kāi)采幾乎是掠奪性的,破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長(cháng)期干旱少雨,但也有一些地方被淹沒(méi)。酸雨、泥雨、赤潮、龍卷風(fēng)、沙塵暴越來(lái)越頻繁地出現,一次又一次地向我們敲響了警鐘。
我不能阻止人們隨意砍伐幾片森林。但是我們可以保存每一張紙;能壓抑自己換家具的欲望;你可以省去一次性筷子的使用.正是這種微不足道的貢獻,才能換來(lái)生存環(huán)境的和諧,換來(lái)人與自然的和諧。
直到現在,很多人都不知道植樹(shù)節是什么時(shí)候一個(gè)重要的節日。這不是一種對環(huán)境的忽視嗎?為什么這么多人隨意砍伐樹(shù)木,嚴重威脅我們的環(huán)境?如果環(huán)境不是最重要的,為什么幾乎所有國家都設定植樹(shù)節?希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人都慎重考慮。人類(lèi)的家不是你一個(gè)人的,而是屬于所有生物的!人類(lèi)都是momo的嗎?我們一定要剝奪動(dòng)植物的`生存權嗎?答案是否定的,保護環(huán)境靠大家。如果人們付出更多,我相信自然會(huì )給我們好的回報。
人生的開(kāi)始,自然是美好的,我堅信每個(gè)人都曾經(jīng)有一顆純潔的心,只是被物欲所欺騙。只要你敢揭開(kāi)虛偽的面紗,擺脫私欲的邪惡靈魂,真正完美的人生,真正完美的世界,離我們還遠嗎?
植樹(shù)節的發(fā)言稿 9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是植樹(shù)節,老師帶著(zhù)我們班里的同學(xué)到離學(xué)校不遠處的山上去植樹(shù),同學(xué)們都高興地叫了起來(lái)。
出發(fā)了,同學(xué)做好了充足的準備,拿了所有該拿的東西。到山上后,同學(xué)們有的挖土,有的澆水,有的.栽苗,大家都忙得不亦樂(lè )乎。
過(guò)了不久,一棵棵小樹(shù)苗都筆直地挺立在山上了。我們給自己種的小樹(shù)苗都取了個(gè)好聽(tīng)的名字,就像我給自己種的小樹(shù)苗取了名字叫快樂(lè )天使,它代表的意思是——帶著(zhù)我的快樂(lè )撒播給每一個(gè)人,讓大家都來(lái)分享我的快樂(lè )。我的一個(gè)好朋友給她的樹(shù)苗取了個(gè)名字叫愛(ài)心之屋,它代表的意思是——當我們有困難的時(shí)候,它就帶給我一陣陣溫暖和鼓勵,還有信心。
通過(guò)這次植樹(shù),我領(lǐng)悟到了一些道理。雖然我們只做了綠化祖國環(huán)境的一小部分,但是我相信如果大家都能動(dòng)手栽樹(shù),那時(shí),祖國母親的身邊將到處都是一片片茂密的樹(shù)木,將會(huì )變得更加美好!
謝謝。
植樹(shù)節的發(fā)言稿 10
同學(xué)們:
大家好!
春回大地,萬(wàn)象更新。又是一年芳草綠。在這春意盎然,生機勃勃的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。已經(jīng)不記得上次參與植樹(shù)活動(dòng)是什么日子了,所以當得知可以在我現在學(xué)習生活的西華校園親手參與種植共青林時(shí),我和其他同學(xué)一樣,非常的激動(dòng)大家也積極捐錢(qián),選樹(shù),看地,時(shí)刻準備種下自己心愛(ài)的小樹(shù)。
上周六早上我和其他同學(xué)早早起床來(lái)到新校區這里一起挖坑,松土,填土,澆水,最后我們再給小樹(shù)取一個(gè)溫馨的名字,掛上我們親手設計,制作的掛牌。雖然是女生,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累,覺(jué)得臟。我想待到櫻花盛開(kāi)的時(shí)候,待到若干年后小樹(shù)成長(cháng)為大樹(shù)的時(shí)候,我們的西華學(xué)子再回到曾經(jīng)學(xué)習過(guò)的地方再回到我們親手種植的櫻花樹(shù)下那會(huì )是怎樣的`美景?
感謝學(xué)校給我們提供了這樣的機會(huì ),為西華,為母校添一片綠,讓小樹(shù)陪伴我成長(cháng)讓我們的西華一定會(huì )更加美麗。我相信通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),有更多的同學(xué)參與到植樹(shù)的活動(dòng)中來(lái),參與到西華我們美麗的校園建設中來(lái)。相信更多的西華學(xué)子會(huì )以更加感恩的心情,愛(ài)護環(huán)境,美化校園。
希望小樹(shù)茁壯成長(cháng),希望我們的西華更加美麗。
植樹(shù)節的發(fā)言稿 11
同學(xué)們:
大家好!
我是五年級的付瑞蘭,今天的午講有我來(lái)為大家主持!希望大家喜歡。
本月正直三月,三月,是春暖花開(kāi)的日子;三月,是活力四射的季節;當我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月,豐富的節日撲面而來(lái)。3月5日,學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內心那股樂(lè )于助人的渴望。3月8日,婦女節特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足珍貴。而3月12日這天,我們還相會(huì )了另一個(gè)充滿(mǎn)綠色氣息的節日,你們知道是什么節日嗎?沒(méi)錯,就是植樹(shù)節。
說(shuō)到植樹(shù)節,我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹(shù)藝牧畜”十分熱愛(ài),在海外留學(xué)時(shí),也經(jīng)常利用假期回故鄉種植桑樹(shù)。1924年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復強調:“我們研究到防止水災和旱災的根本方法就是要造林植樹(shù),要造全國大規模的森林”。孫中山先生一生十分重視植樹(shù)造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,我們將這天定為植樹(shù)節,也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jì)。鼓勵全國各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。樹(shù)木是我們人類(lèi)的'好朋友,不僅可以美化環(huán)境,而且還能維護生態(tài)平衡。它們能夠調節、影響氣候,調節水的循環(huán),增加土壤的凈水資源,保護水土,樹(shù)木能涵養水源,防風(fēng)固沙,保持水土,使土壤不受風(fēng)化。有了樹(shù),我們才會(huì )有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),我們才會(huì )有高樓、房屋和鐵路。
同學(xué)們,雖然在植樹(shù)節中,我們不是每個(gè)人都有機會(huì )為這座城市增添一顆小樹(shù)苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛士,身體力行去愛(ài)護我們校園中的一草一木,愛(ài)護我們生活環(huán)境中的一草一木!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!Betterschool,betterlife。我們校園的明天將因為你們的共同努力而更加明媚燦爛!
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