關(guān)于班干部發(fā)言稿作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的班干部發(fā)言稿作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班干部發(fā)言稿作文 篇1
尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是高一(1)班的李潔洪。很榮幸，今天能在這里發(fā)言。首先，我代表高一(1)班全體同學(xué)，對各位家長(cháng)能夠于百忙之中抽空參加我們的家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝。
高一(1)班是一個(gè)大家庭，生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂(lè )。每天我們都朝氣蓬勃，操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號聲，教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)高中是一段苦旅，但在這苦旅中我們發(fā)現苦中有甜，因為我們寒窗苦讀近十載，有許許多多慈母般愛(ài)撫我們、嚴父般要求我們的好老師;還有團結互助，共同進(jìn)步的同學(xué)，讓我們感覺(jué)班級猶如家一般溫暖。
從我們步入這個(gè)教室至今，高一(1)班一直是優(yōu)秀的代名詞�，F在依舊如此，我們班無(wú)論在學(xué)習成績(jì)上還是日常行為規范上，都在全年級名列前茅。我們可以在運動(dòng)會(huì )上一展身手，取得“團體總分第一”的成績(jì);在軍訓匯報表演中過(guò)關(guān)斬將，取得優(yōu)異成績(jì);在高中部“學(xué)風(fēng)良好班”班評比中一路領(lǐng)先，在服裝秀、小歌手賽中盡情展示著(zhù)美麗的身姿、青春的風(fēng)采。在日常行為規范問(wèn)題上，我們班更是顯示出了應有的良好的班風(fēng)、班紀以及同學(xué)們良好的精神面貌，無(wú)論大小評比，高一1班總會(huì )在優(yōu)秀之列。墻上貼的那一張張鮮紅的獎狀就是對我們辛勤付出的最好褒獎。 當然，這一切都離不開(kāi)全體科任老師的悉心教導和嚴格要求，是他們使我們養成了較好的行為習慣。像語(yǔ)文老師李老師、化學(xué)老師明老師、物理老師俞老師這三位老師不僅擔任班主任，還肩負著(zhù)幾個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，但這一點(diǎn)也沒(méi)有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實(shí)，每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著(zhù)，奮斗著(zhù)。相信在他們的引導下，我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓! 班級的建設不僅不能缺少老師的付出，大家的努力也是必不可少的。在這半學(xué)期中，我們班的班委會(huì )同學(xué)工作盡心盡力。比如：衛生委員吳廣州、李潔洪同學(xué)，他們每天中午、晚自習放學(xué)時(shí)，都自覺(jué)留下監督衛生，可以說(shuō)，沒(méi)有他們辛勤的工作，在“學(xué)風(fēng)良好班”的評比中，高一(1)班絕對不會(huì )有如此傲人的成績(jì)。
有的同學(xué)成績(jì)優(yōu)異如黃凱文、李潔洪、周名杰、余麗、徐昊林、李苑宣、孫家明、賴(lài)嘉興等。有的同學(xué)本學(xué)期在學(xué)習各方面有很大進(jìn)步，如黃薛龍、王孝威、張楠、黃杰輝、夏煒程、孫家明、劉波、林賢皇、岳霽、吳靖文、彭蓓蕾等;有的同學(xué)多才多藝，在運動(dòng)會(huì )或晚會(huì )中為班級爭得榮譽(yù)：譚銘良、吳靖雯、李潔洪、謝小萬(wàn)、吳彬、廖俊有、黃瑞華等等。 但是，在榜樣的面前，還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如有的同學(xué)學(xué)習目標還不明確，學(xué)習缺乏動(dòng)力。在自習課上交頭接耳，影響自習紀律、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中，有許多并沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習，還有極大的潛力可挖。希望這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級的節奏，更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)。
尊敬的各位家長(cháng)：高一(1)班過(guò)去的輝煌，已經(jīng)成為歷史。我相信，在今后兩年多的時(shí)間里，在我們全體老師、同學(xué)以及各位家長(cháng)的共同努力下，20xx年高考，我們一定會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷!謝謝!
班干部發(fā)言稿作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿(mǎn)感慨。感到激動(dòng)是因為我能有機會(huì )再次爭取為大家服務(wù)；充滿(mǎn)感慨是因為我已不再是那個(gè)初來(lái)乍到的小女孩，經(jīng)過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂(lè )、失敗的教訓，讓我茁壯成長(cháng)。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會(huì )如何，我都會(huì )從心底感到高興。
今天我競選的是班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的`認識和理解，決不會(huì )以片面的觀(guān)點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì )公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話(huà)。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì )我的心情，拉近我們之間內心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來(lái)。例如，我總是把事情想的太簡(jiǎn)單，沒(méi)有周全的計劃和準備，同時(shí)因為臨場(chǎng)反映不夠快，會(huì )關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候，有許多很好的想法，會(huì )因為沒(méi)有詳細的計劃而宣告終止。有時(shí)，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過(guò)且過(guò)，沒(méi)辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著(zhù)少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來(lái)勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jì)比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開(kāi)朗，有積極向上的精神；同時(shí)我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會(huì )虛心接受，同時(shí)我會(huì )將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗，能夠更從容的面對接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰。
如此，正因為我了解了我自己的弱點(diǎn)與優(yōu)勢，同時(shí)認識到了一些問(wèn)題對我的影響，于是我就能針對我的弱點(diǎn)，對本資。料來(lái)源于文秘范文自己進(jìn)行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來(lái)的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著(zhù)名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà)，只有先相信了自己，然后別人才會(huì )相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì )盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
對于上個(gè)學(xué)期，沒(méi)有完成的工作和任務(wù)，我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì )更多的考慮同學(xué)們的想法，同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中，以最快的速度解決同學(xué)們的問(wèn)題。就像上學(xué)期末購買(mǎi)的白板，至今沒(méi)有派上用場(chǎng)，這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評比，評比結果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒(méi)有失敗的壓力，但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開(kāi)始后，我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng)，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來(lái)不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實(shí)我有更多有趣的想法，只是從來(lái)沒(méi)有真正實(shí)踐過(guò)。以前是因為大家沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有條件，但是我不希望，以后會(huì )因為我沒(méi)有了權力，而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過(guò)說(shuō)的：判斷一個(gè)人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機會(huì )，讓我那些還沒(méi)有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò)，又怎么知道之后的結果是如何呢？我應該會(huì )讓大家認為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。
說(shuō)了這么多，總歸一句話(huà)：我是很珍惜班長(cháng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì )將我全部的身心再次奉獻給這個(gè)班級。
謝謝大家的支持！
投選票的手還會(huì )猶豫嗎？謝謝大家的信任！
班干部發(fā)言稿作文 篇3
我叫徐海翔，我演講的題目是“當老師的小助手為同學(xué)服務(wù)”。今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我有能力勝任衛生委員這個(gè)職務(wù)。
我是一個(gè)興趣廣泛的人。平時(shí)除了喜歡學(xué)習課本知識外，還喜歡畫(huà)畫(huà)、下棋，航模。。。。我正直，善良，有自己的見(jiàn)解。從不說(shuō)假話(huà)，知錯就改，善于團結同學(xué)，更愿意幫助同學(xué)。我的優(yōu)勢是：辦事認真、負責，老師交給我的工作我都會(huì )努力把它做得更好。
我競選的職位是衛生委員。我理解衛生委員的職責是：
黑板搶著(zhù)擦，指甲勤檢查，抹窗拖地都不怕，班級環(huán)境頂呱呱!
我喜歡勞動(dòng)， 如果我做了衛生委員，我會(huì )起帶頭作用，每天早早到校，認真管理班級的衛生狀況、合理安排同學(xué)值日，并認真檢查，整理好清潔用品，努力為大家創(chuàng )造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。我的目標是：讓我們班的衛生是全學(xué)年最棒的!如果你支持我，就把你寶貴的一票投給我!謝謝大家!
班干部發(fā)言稿作文 篇4
大家好,我是王鵬鈞,我競選的是小隊長(cháng).我能?chē)栏褚笞约?好好學(xué)習,天天向上.我樂(lè )于幫助別人,積極參加學(xué)校和班級的活動(dòng).
我相信我能勝任這個(gè)職務(wù),希望同學(xué)們和老師支持我,如果我競選成功,我相信我帶領(lǐng)的小隊一定是最棒的,謝謝大家.
班干部發(fā)言稿作文 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家好：
很榮幸能站在講臺上，我選的班級干部是班長(cháng)。我聰明、活潑、健康，假如我能當上班長(cháng)，我要做到以下幾點(diǎn)：尊敬老師、團結同學(xué)、關(guān)心集體，請大家把寶貴的一票投給我吧，謝謝大家！
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