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六一發(fā)言稿作文匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的六一發(fā)言稿作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一發(fā)言稿作文 篇1
今天是六·一兒童節,對于我們初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)是后的一個(gè)六·一節了,可是對于初三或其它比我們高的年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),再也沒(méi)有六·一節過(guò)了,因為我們不再是兒童了,我們是青年了,這種年幼稚天真的生活已經(jīng)結束了,我們將面臨著(zhù)復雜的社會(huì ),復雜的人生,我們身上的擔子更重了。
在學(xué)習上我們應該做到“德、智、體、美、勞全面發(fā)展,F今的中學(xué)生中有很多遵循的觀(guān)念是讀死書(shū),死讀書(shū),可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”他們注重的是分,需要的也是分,于是形成了“在外向錢(qián)看,在校向分看”的思想觀(guān)念,可是這樣的所謂好學(xué)有用嗎?難道國家需要的真是高分低能的“書(shū)呆子”嗎?“君自故鄉來(lái),因知故鄉事”,記得一張報紙上寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事:某公司在學(xué)校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過(guò)往的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)注意到了掃帚,一個(gè)男生過(guò)地將掃帚撿起,后來(lái)他被錄取了,正因為他的品德,認定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。社會(huì )在進(jìn)步,祖國在發(fā)展,社會(huì )為培養出一批建設祖國的棟梁之材,國家規定以德、智、體、美、勞全面發(fā)展為教育方針,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,因此社會(huì )對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生,為了社會(huì )的需要,祖國的繁榮富強,我們?yōu)楹尾蛔龅、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。
在生活中,我們應該要更成熟,更懂事。在家里我們應該幫助父母做我們力所能及的事,體諒父母,孝敬父母。在學(xué)校要團結同學(xué),尊敬師長(cháng),不應該斤斤計較,因為別人占了我們的小便宜,我們的卻占了思想的大便宜,所以吃點(diǎn)小虧算什么。我們長(cháng)大了,我們的思想一天天在轉變,我們男女同學(xué)之間的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化,我覺(jué)得,男女同學(xué)之間的正常交往是應該的,我覺(jué)得這一點(diǎn)我們六班同學(xué)就做得很好。在我們班你隨時(shí)可以看見(jiàn)有很多男女同學(xué)一起玩耍,一起學(xué)習。在我們班,我們不男女分開(kāi),我們覺(jué)得,男女同學(xué)在一起玩是很正常的`,也無(wú)顧慮。不像有的班級男女同學(xué)間總在一道看不見(jiàn)的溝。我們六班的同學(xué)之所以可以做到這樣,是因為,我們心無(wú)雜念。我們現在已經(jīng)不再是孩子,明年起我們過(guò)的就是青年節了,這就標志著(zhù)我們身心應該,有一定的成長(cháng)。我們不再是懵懂的女孩,和沖動(dòng)的男孩,我們是青年了,我們可以驕傲的說(shuō),我們長(cháng)大了。
未來(lái),我們還有好長(cháng)好長(cháng)的路要走,我們要更加嚴格的要求自己,不斷完善自己,把自己鍛煉成有理想,有道德,有文化,守紀律的四有新人。有一首歌兒唱得好:“跨世紀的金鼓敲起來(lái),跨世紀的銀號吹起來(lái),跨世紀的星星升起來(lái),跨世紀的火炬舉起來(lái),跟著(zhù)太陽(yáng)跨世紀,擁抱明天向未來(lái),手挽手,朝前邁,我們是跨世紀的新一代,作為跨世紀新一代的青年,讓我們不斷完善自我,努力全面發(fā)展,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生吧!
六一發(fā)言稿作文 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
今天,我講的題目是:《歡慶六一》
同學(xué)們,再過(guò)幾十天,就是我們期盼已久,永遠快樂(lè ),永遠甜美,永遠溫馨的“六一”國際兒童節。
六一是紅領(lǐng)巾的節日!
六一是世界上最稚嫩,最年輕的節日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿(mǎn)載快樂(lè )和幸福的列車(chē),在陽(yáng)光下馳騁;讓我們在屬于自己的節日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的.少年在幸福里規劃未來(lái)。
六月是我們學(xué)習的大忙季節,六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。
同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里,承載了長(cháng)輩的親切關(guān)懷,校長(cháng),老師的殷切期望父母的含辛茹苦,是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國家的希望,孩子是民族的未來(lái)。少年智則國智,少年強則國強。同學(xué)們,我們肩負著(zhù)時(shí)代的重任,寄托著(zhù)祖國的未來(lái)!罢l(shuí)言寸草心,報的三春暉!薄暗嗡,涌泉相報!弊鳛槎皇兰o的新一代,我們要帶著(zhù)感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負校長(cháng)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生在社會(huì )做位好公民。
同學(xué)們,世界的六一,明天更好!
六一發(fā)言稿作文 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這春光明媚的日子里。我們盼星星,盼月亮,終于把這個(gè)快樂(lè )的“六一兒童節”給盼來(lái)了,F在,我謹代表五(5)班全體同學(xué)在此作一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言。首先,我真摯地感謝來(lái)到這里參加這次聯(lián)歡會(huì )的`家長(cháng)、同學(xué)和老師們。感謝你們對我們的支持與鼓勵。感謝家長(cháng),有了你們才有了我們;感謝老師,有了你們出色的教導才會(huì )有我們今天碩果累累的成績(jì);還要更加感謝同學(xué)們,是大家給我留下了對童年的美好印象……
就像剛學(xué)的《冬陽(yáng).童年.駱駝隊》這篇課文一樣。秋天過(guò)去了,冬天就要來(lái)了,時(shí)光在不斷地流逝,但是,童年是稍瞬即逝的,童年一去不復返了。趁著(zhù)這將要進(jìn)行倒數的兒童節和一年多就要結束美好的童年生活。我們要“珍惜童年”——這就是我們開(kāi)這個(gè)聯(lián)歡會(huì )的目的,也就是為什么要開(kāi)這個(gè)聯(lián)歡會(huì )!盎貞涀蛱;珍惜今天;希望明天!边@是我們這一次聯(lián)歡會(huì )的主題。慢慢回味、品嘗昨天,把學(xué)過(guò)的知識刻在腦海里;珍惜現在的美好時(shí)光,要么“白了少年頭,空悲切!”,到老了后悔莫及;還要把未來(lái)的希望寄托在明天上,千萬(wàn)不要想XX是“世界末日”,不要有悲觀(guān)的想法。希望同學(xué)們能珍惜現在的美好生活把這童年填補充實(shí),不要像一個(gè)扁氣球一樣無(wú)所事事;也希望同學(xué)們能把:回憶 昨天;珍惜今天;希望明天。這次的主題理解滲透,并牢記在腦海里。
六一發(fā)言稿作文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是全世界少年兒童們自己的盛大節日!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我很榮幸再次代表楊河灣小學(xué)的全體教師向你們表示節日的祝賀,祝大家節日快樂(lè )!我也借此機會(huì )向為你們的成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的教師致以崇高的敬意!向長(cháng)期以來(lái)一貫關(guān)心下一代健康成長(cháng),支持學(xué)校工作的各級組織、部門(mén)和領(lǐng)導致以誠摯的謝意!
同學(xué)們,“六一”是你們最快樂(lè )的節日,“六一”也是我們最高興的日子。因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂(lè )地成長(cháng),家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿(mǎn)生機與活力。你們是社會(huì )的未來(lái),更是社會(huì )的希望。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長(cháng),祖國就充滿(mǎn)美好與希望。老師希望同學(xué)們要珍惜今天的幸福生活好好學(xué)習,天天向上。
國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來(lái)。近年來(lái),在各級政府的關(guān)心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生上學(xué)免費政策的實(shí)施,大大減輕了農民負擔,有效保障了農村孩子接受義務(wù)教育,現代遠程教育工程的'開(kāi)始實(shí)施,使我們農村孩子同樣能在我們的教師帶領(lǐng)下看到外面的天空,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。 在今后的工作中,在各級領(lǐng)導的支持和領(lǐng)導下,我們將不斷總結自我,發(fā)揮楊河灣小學(xué)特色,弘揚我校的辦學(xué)理念,將“楊河灣小學(xué)”辦成教師盡心,孩子開(kāi)心、家長(cháng)放心、領(lǐng)導放心的“四心”小學(xué)。讓快樂(lè )和自信永遠是我們孩子的好朋友,讓美好、幸福的人生體驗永駐我們孩子們的心田。
最后:
祝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位老師生活有樂(lè )趣,工作有成績(jì)
祝同學(xué)們玩得快快樂(lè )樂(lè ),學(xué)得開(kāi)開(kāi)心心
祝咱們楊河灣小學(xué)越辦越輝煌!
謝謝大家!
六一發(fā)言稿作文 篇5
敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!
今天,我講的題目是:歡歡喜喜慶六一
同學(xué)們,再過(guò)2天,就是我們期盼已久,永遠快樂(lè ),永遠甜美,永遠溫馨的“六一”國際兒童節。
六一是紅領(lǐng)巾的節日!
六一是世界上最稚嫩,最年輕的節日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿(mǎn)載快樂(lè )和幸福的列車(chē),在陽(yáng)光下馳騁;讓我們在屬于自己的節日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規劃未來(lái)。
六月是我們學(xué)習的大忙季節,六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。
同學(xué)們,在我們飽含幸福的'歡聲笑語(yǔ)里,承載了長(cháng)輩的親切關(guān)懷,校長(cháng),老師的殷切期望父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國家的希望,孩子是民族的未來(lái)。少年智則國智,少年強則國強,少年勝于歐美則國家勝于歐美。同學(xué)們,我們肩負著(zhù)時(shí)代的重任,寄托著(zhù)祖國的未來(lái)!罢l(shuí)言寸草心,報的三春暉!薄暗嗡,涌泉相報!弊鳛槎皇兰o的新一代,我們要帶著(zhù)感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負校長(cháng)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生在社會(huì )做位好公民。作文六一兒童節發(fā)言稿200
同學(xué)們,我們都是陽(yáng)光少年,我們是光榮的少先隊員,我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:祖國至上,人民為先;誠實(shí)守信,自律自強勤學(xué)好問(wèn),誓做棟梁,振興中華,創(chuàng )造輝煌!
同學(xué)們,世界的六一,明天更好!快快樂(lè )樂(lè )過(guò)個(gè)節!
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