畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文（精選6篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文（精選6篇），歡迎大家分享。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
尊敬的校領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
大家好！
終于，我們要面對這一時(shí)刻，面對這場(chǎng)分別！我們即將離開(kāi)這座承載我們六年美好回憶的校園，離開(kāi)我們朝夕相處的伙伴，離開(kāi)我們無(wú)限敬重無(wú)限依賴(lài)無(wú)限留戀的梁老師，同我們金子般的童年作告別！
六年的時(shí)間，似乎彈指一揮間。從一個(gè)個(gè)稚嫩的小芽，成長(cháng)為今天的翩翩少年，孩子們的成長(cháng)凝聚著(zhù)多少老師的付出和努力！梁老師的嗓子經(jīng)常是啞的，面對51個(gè)孩子，她總是想多講點(diǎn)，講透點(diǎn)；老師的家在哈西，很遠。每天她早來(lái)晚走，批改作業(yè)到很晚；為了讓基礎薄弱的同學(xué)盡快提高成績(jì)，老師天天放學(xué)后給孩子們補課，因為勞累得不到休息，梁老師的心臟經(jīng)常犯病，臉色總是灰白的；常年地講課伏案，老師還有嚴重的頸椎病，經(jīng)常頭痛惡心�？墒菑膩�(lái)看不到老師請假，只是放假了，微信上才看到老師去醫院點(diǎn)滴的身影。梁老師的兒子在初四的時(shí)候，經(jīng)常和媽媽說(shuō)他的腿疼。疼了很久。
而那時(shí)候的梁老師全部心思都在五班的孩子身上，和兒子說(shuō)，沒(méi)事兒子，你忍忍，再忍忍，等我們班考完試了我就帶你去，孩子疼的沒(méi)法學(xué)習，最后到醫生那里，醫生很不理解，為什么病情這么嚴重才來(lái)手術(shù)？這是什么媽媽?zhuān)坷蠋熓曂纯�！兩次大規模的手術(shù)，誰(shuí)的孩子誰(shuí)不心疼��？可是梁老師都把手術(shù)放在了五班孩子開(kāi)始放假的第一天！她是我們的老師，同時(shí)他也是孩子的媽媽��！這是一位多么值得我們尊重的人民教師！
今天，我們聚在這里，發(fā)表畢業(yè)感言。我想說(shuō)，非常高興當初選擇了花園小學(xué)，也非常慶幸被選中到五班，有這么好的平臺，有這么好的班主任，讓孩子在小學(xué)留下了厚厚的積淀！
再見(jiàn)了母校，是您教育了我，讓我在這里找到了幸福和快樂(lè )！再見(jiàn)了小伙伴，也許，九月我們還會(huì )在十七相見(jiàn)！再見(jiàn)了梁老師，你在孩子小學(xué)期間點(diǎn)亮的人生的明燈，將照亮我們，伴我們走過(guò)漫漫的人生！
再一次謝謝花園校的領(lǐng)導！
再一次謝謝我們的x老師！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這艷陽(yáng)高照、槐花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這綠樹(shù)如陰的木棉樹(shù)下。
從入學(xué)到現在，身邊的這棵木棉樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊，記錄這學(xué)校的生活，記載這我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊有回響這充滿(mǎn)墨香的心聲；我眼前有浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有趣開(kāi)心的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)。
記得有一次，天下雨了，教室里沒(méi)有其他人，只剩下我一個(gè)人孤單地在教室里望這雨，盼望這雨快點(diǎn)停，因為我忘記帶雨傘了。忽然，“你怎么還不回家？”這句話(huà)驚動(dòng)了我，使我會(huì )過(guò)神來(lái)。原來(lái)是吳老師��！“我……我忘記帶雨傘了�！薄芭�，原來(lái)是這樣��！我這有兩把雨傘，這把雨傘就先借給你吧！快點(diǎn)回家，不然父母會(huì )著(zhù)急的�！薄爸x謝老師�！蔽耶敃r(shí)沒(méi)有多想就拿著(zhù)雨傘回家了�？傻搅说诙煳也胖绤抢蠋熥蛱彀盐ㄒ坏挠陚憬杞o了我，而自己卻冒雨回家，結果感冒了……
我還記得，我有一次頭痛，爸爸媽媽在外辦事，一時(shí)回不來(lái)。老師就開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)載我回家，并帶我去看醫生，還煮飯給我吃，自己卻餓著(zhù)肚子，照顧我到爸爸媽媽回來(lái)了才離開(kāi)。
我更記得，上課時(shí)，我在做小動(dòng)作，被吳老師發(fā)現了，吳老師并沒(méi)有當眾批評我，而是在課后把我教導辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)了一番話(huà)，使我感到羞愧不已，在那天好的日子里，我沒(méi)有在做小動(dòng)作了。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里的一顆流光溢彩的珍珠��！
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們，六年的光陰，轉瞬消逝，身邊的木棉樹(shù)，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準備到新的學(xué)校，去迎接團徽的召喚。
親愛(ài)的母校，今天，我為您而驕傲，明天，您一定因我而榮光。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天，我非常榮幸/能夠站在這里/代表六年級的同學(xué)們講話(huà)。（聲音漸漸高昂，然后稍停頓一會(huì )，深沉地進(jìn)入）今天是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得我們紀念的日子。因為我們即將踏出實(shí)驗小學(xué)的校門(mén)，離開(kāi)我們的母校，開(kāi)始我們全新的中學(xué)生活。
同學(xué)們，回想六年來(lái)我們在實(shí)小的成長(cháng)經(jīng)歷，老師與我們一起在課堂上學(xué)習、討論，在校園里一起游戲……老師與我們建成了良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系。今天，我們將要告別母校，要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境中去，我們要在新的學(xué)校里開(kāi)拓自己新的天地，用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習人生！
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到了一起，步入實(shí)小這“花園”般的校園。六年來(lái)，在母校慈愛(ài)的懷抱中，我們度過(guò)了美好而絢麗的時(shí)光：教室里銘刻下了我們求知的身影；球場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿；操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們運動(dòng)會(huì )上嘹亮的口號聲；校園的`樹(shù)下記錄了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有的這些，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現，我們的母校變得越來(lái)越漂亮了！如今，我們就要離開(kāi)母校了，但是，我們不會(huì )忘記老師們的諄諄教導，不會(huì )忘記母校的栽培，我們將用不懈的努力來(lái)回報你們的一片深情。
我們還要感謝，感謝每一位同學(xué)和朋友。在這里，我想對還將繼續在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō)：“學(xué)會(huì )珍惜吧，珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子，珍惜身邊的每一個(gè)朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài)。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應該用汗水來(lái)?yè)Q取，別給自己留下虛度年華的遺憾。你們要努力學(xué)習，不辜負老師們的厚望！”
告別小學(xué)生涯后，我們將一起攜手，發(fā)揚實(shí)小的優(yōu)良傳統，秉承“求真創(chuàng )新”的實(shí)小精神，去實(shí)現我們的遠大理想，為報答實(shí)小和老師們的辛勤栽培而繼續努力吧！
謝謝！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導人員、教師，親愛(ài)的的學(xué)生們：
諸位好��！
歲月似白駒過(guò)隙，華年如水流匆匆忙忙。驀然回首，又來(lái)到該說(shuō)再見(jiàn)的情況下，在臨別之時(shí)，我覺(jué)得在這里感謝二種人。
最先，感謝我們的老師。是大家的諄諄教誨磨去大家的年少輕狂，是大家的誨人不倦推動(dòng)大家邁向專(zhuān)業(yè)知識的圣殿，是大家的寬慰與激勵，在我們磕磕絆絆的發(fā)展路中給與大家往前的能量！之前你為大伙兒初一的童言稚語(yǔ)而捧腹大笑，之前你為大伙兒初二的瀟灑逆反而茫然若失，之前你為大伙兒初三緊鼓密鑼的復習而郁郁寡歡在這種令人難忘的日常生活，大伙兒辛辛苦苦，大伙兒不辭辛勞，雖然那時(shí)難以理解你訓斥下的用心良苦，難以理解你那仿佛太過(guò)的嚴苛。但現如今，請使我們?yōu)橐郧暗呐心鎸δf(shuō)聲對不起，使我們?yōu)榇蠹蚁灳娉苫覝I始干的不求回報而說(shuō)聲：老師感謝！你們辛苦了！老師，大家雖不為人知，大家卻始終記著(zhù)，你是誰(shuí)，為了誰(shuí)�。ㄩg斷）
除開(kāi)老師，因為我感謝那和我三年風(fēng)吹雨打與共的同學(xué)。三年，有快樂(lè )的時(shí)光，也是有不快樂(lè )的時(shí)光。是大家和我共享三年的一點(diǎn)一滴，歡歌笑語(yǔ)，是大家在我消沉是投來(lái)激勵期望的眼光，是大家在我體育中考時(shí)不管不顧品牌形象地大喊著(zhù)為我加油，是大家的友情適用著(zhù)我走向輝煌大家的姓名叫盆友！初中升高中早已過(guò)去，幾個(gè)開(kāi)心幾個(gè)憂(yōu)，針對取得成功的同學(xué)，希望大家能再接再厲，在普通高中開(kāi)辟新的光輝。對臨時(shí)不成功的同學(xué)，我更期待大家不必一蹶不振，只是奮起直追，證實(shí)一時(shí)的不成功算不得什么！加油！十年之后，或許各奔東西的大家會(huì )逐漸忘卻相互的笑顏，會(huì )逐漸喪失以前青春年少的鋒芒畢露。但不變的是追憶，不變的是以前，不變的是大家在這里所名叫北苑的院校中所結下的友情，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！
最終，祝福大家的同學(xué)揣著(zhù)追憶，開(kāi)辟將來(lái)。祝我們的老師，身心健康，事業(yè)成功。祝大家的母校，桃李滿(mǎn)天下，人才輩出！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今日，我們歡聚在那里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班教師們致以崇高的敬意！
六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的，是完美的、是難忘的。還記得嗎小學(xué)一年級時(shí)，剛剛跨入學(xué)校的你，哭鬧著(zhù)要回家，媽媽也陪著(zhù)你落淚還記得嗎你們的教師緊緊摟著(zhù)幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對學(xué)校的熱愛(ài)，從此樂(lè )不思蜀；還記得嗎學(xué)校組織的每一次活動(dòng)，你們進(jìn)取參加，給母校增光添彩；還記得嗎運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運動(dòng)成績(jì)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；一張張大紅獎狀，述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依靠，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊、自立、自強�！�。
不久的將來(lái)，同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校，繼續求學(xué)深造，追求自我的夢(mèng)想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習是全新的：門(mén)類(lèi)多，資料深，進(jìn)度快，學(xué)習任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。臨別的時(shí)刻，教師的心里有成千上萬(wàn)個(gè)不舍得，有說(shuō)也說(shuō)不完的叮嚀，有道也道不盡的囑托。但教師明白你們是鷹總有搏擊長(cháng)空的時(shí)刻，你們是大樹(shù)總有參天的日子�？v有無(wú)數的舍不得也要舍得！
同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習做到尊敬教師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng )新，敢于探索，為校爭光。母校的全體教師將一如既往地關(guān)注你們的成長(cháng)，相信六小今日因你而精彩，明日六小會(huì )因你而驕傲！最終祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代！愿同學(xué)們將來(lái)能夠頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！
在這個(gè)激情似火的夏天，我們有幸參加了xx縣首屆中小學(xué)教導主任培訓班。首先我代表這次參加培訓的全體學(xué)員衷心感謝各位領(lǐng)導給我們提供了這次交流學(xué)習的平臺，給我們提供了一個(gè)培訓學(xué)習、提高自我的機會(huì )。
我和所有參訓的教導主任一樣，很珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )。我們牢記領(lǐng)導的囑托與期望，培訓時(shí)做到嚴守紀律，認真學(xué)習，及時(shí)反思。這次培訓安排科學(xué)，內容豐富，形式多樣。集中培訓通過(guò)聆聽(tīng)三位專(zhuān)家的講座，我們的思路變清晰了，視野變開(kāi)闊了，從中學(xué)到了許多可行的做法。一個(gè)月時(shí)間的分散學(xué)習，我們將理論付諸實(shí)踐，在實(shí)踐中反思提高。今天的演講，各位學(xué)員意氣風(fēng)發(fā)，神采飛揚，激情澎湃，展示了積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌�？梢哉f(shuō)這次培訓，讓我們深受啟發(fā)，使我們受益匪淺。
短暫的培訓學(xué)習雖然結束了，但是思考的腳步遠沒(méi)有停止。放眼未來(lái)的征程，任重而道遠。有了這次的培訓學(xué)習，有了領(lǐng)導的期望，我們會(huì )信心倍增。在今后的教育教學(xué)管理中我們會(huì )努力做好以下工作：
一、認真扮演好三種角色。當好校長(cháng)的得力助手；當好教學(xué)工作的組織管理者；當好教育教學(xué)的帶頭人。
二、努力提高四個(gè)能力。提高教育教學(xué)管理能力；提高制度制定落實(shí)能力；提高人際關(guān)系協(xié)調能力；提高理論學(xué)習研究能力。
三、切實(shí)抓好五項工作。堅定不移地執行課程計劃；堅持不懈地狠抓常規教學(xué)；扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展校本教研；積極有效地組織學(xué)生活動(dòng)；嚴格認真地搞好各種檢查。
這是一項艱辛的工作，也是一項富有挑戰性的工作。它需要激情，需要全身心的投入；更需要恒心，需要堅持不懈的努力。雖然想說(shuō)愛(ài)它不容易，但是我們既然選擇了它，就應該努力干好它。面對新一輪的課程改革，希望大家愛(ài)崗敬業(yè)，勇于進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，甘于奉獻，為xx教育的發(fā)展作出積極的貢獻。
謝謝大家！
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