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學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2021-07-01 09:03:13 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)生代表發(fā)言稿600字3篇

  在當下社會(huì ),需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的學(xué)生代表發(fā)言稿600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生代表發(fā)言稿600字3篇

學(xué)生代表發(fā)言稿600字3篇1

  大家晚上好!

  我是五(7)班的學(xué)生 。這兩天我一直在想,在今天的家長(cháng)大會(huì )上,面對可親可敬的老師和家長(cháng),作為學(xué)生代表的講話(huà),我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問(wèn)了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話(huà)很多,但最想說(shuō)的,首先還是要感謝家長(cháng),雖然我們在家長(cháng)眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說(shuō)的是我們懂得感恩。您為了我們的成長(cháng)在不斷地操勞,為了我們能夠過(guò)上幸福的生活辛苦地工作,流下了無(wú)數的汗水。我們會(huì )珍惜您的關(guān)愛(ài)和付出。當我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時(shí),是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當我們犯錯誤惹您生氣的時(shí)候,是您一次又一次的寬容和教導,讓我們明白人生的哲理;當我們開(kāi)心的時(shí)候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。我們將心底的無(wú)限感激化成一句最真誠的話(huà):“你們辛苦了!”。(鞠躬)

  其次我們想說(shuō)面對你們的關(guān)懷,可能有時(shí)候我們會(huì )落后、會(huì )拿給你們一張不太理想的成績(jì)單。我們滿(mǎn)懷著(zhù)愧疚和害怕的心理將成績(jì)單交到你們的手里,我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時(shí)候隨之而來(lái)的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導還是遠遠不夠的,我們更需要你們的關(guān)心和幫助,需要你們平時(shí)關(guān)心我們的學(xué)習,幫助我們往正確的方向發(fā)展,而不是等到成績(jì)出來(lái)以后才以家長(cháng)的身份來(lái)訓斥責罵。請你們抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心我們的學(xué)習,因為你們才是學(xué)生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠、活得更好!請相信,我們一定會(huì )繼續努力,繼續奮斗,以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望,你們會(huì )因為我們而感到自豪!

  最后我們還想說(shuō)我們在實(shí)驗小學(xué)已經(jīng)度過(guò)了近五年的小學(xué)生活,讓我們感到幸運的是我們遇到了一批特別有責任心的老師,尤其是我們五(7)班的班主任郭老師和其它幾位任課老師,他們落落大方的舉止;生活樸素的作風(fēng),勤奮教學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我們,使我們養成了良好的學(xué)習和生活習慣。在此,我代表我們五(7)班的全體同學(xué)對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!(敬禮)

  “種瓜得瓜,種豆得豆!薄爸灰冻雠,都能得到回報,”展望未來(lái),我們一定會(huì )加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績(jì)向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之恩,報答家長(cháng)們的養育之恩。 我的講話(huà)完了,謝謝大家。

學(xué)生代表發(fā)言稿600字3篇2

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很榮幸能夠代表學(xué)生會(huì )站到這里發(fā)言。在此請允許我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

  在學(xué)生會(huì )中,我們在學(xué)校領(lǐng)導的悉心指引、在指導老師的殷切教誨下,經(jīng)過(guò)刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏,取得了學(xué)生會(huì )工作的圓滿(mǎn)成功和學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識、新能力。

  下面我從四個(gè)方面表達我和全體學(xué)生會(huì )成員的心聲:

  一、樹(shù)立遠大理想,不斷追求進(jìn)步。

  當代中學(xué)生應該有遠大的理想信念,加強思想道德修養。我想,人不一定追求完美,但一定要做一名品德高尚、志存高遠,一名有益于社會(huì )、有益于人民、有用的人。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們尤其需要一種“積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,為中華之崛起而讀書(shū)”的遠大抱負,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!

  二、熱愛(ài)科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習。

  21世紀綜合國力的競爭首先是科學(xué)技術(shù)的競爭,說(shuō)到底就是人才的競爭。人才從哪里來(lái),人才從學(xué)校培養而來(lái);人才在哪里,就在我們中間!作為新時(shí)代的中學(xué)生,要想成為社會(huì )所需要的高素質(zhì)復合型人才,就必須學(xué)好基礎知識,自覺(jué)養成熱愛(ài)科學(xué)、追求真理的品質(zhì),努力用科學(xué)精神培育自己。

  三、積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)自信、培養健康的心理和健全人格。

  積極的生活態(tài)度、堅定的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格,是人生成功的第一要訣。我們應當發(fā)揚不怕磨難,不怕吃苦,不怕吃虧,自覺(jué)鍛煉堅韌不拔的意志,包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣,自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè )主義、極端個(gè)人主義等各種錯誤思想觀(guān)念的影響,形成積極健康向上的'價(jià)值追求和行為方式。

  四、知恩圖報,不忘學(xué)校、祖國的培養之恩。

  今天,我們能夠走到這里,除了有我們個(gè)人努力外,更多的是離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導、老師和同學(xué)的幫助,離不開(kāi)祖國和人民的培養。當前,我們學(xué)校正面臨著(zhù)難得的發(fā)展機遇,全校師生都正全力以赴為順利通過(guò)中考、高考而努力,為學(xué)校美好明天在努力拼搏。我們是學(xué)校的主人,學(xué)校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏,在各方面繼續嚴格要求自己,努力把自己培養成高層次、高素質(zhì)的復合型人才,用自己的知識和青春為學(xué)校貢獻自己力量。

  同學(xué)們,為學(xué)校爭光榮,我們責無(wú)旁貸。讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導和老師們的教誨,為譜寫(xiě)并奏響振興中學(xué)同一首歌攜手并肩吧|!讓我們?yōu)檎衽d中學(xué)的中考、高考的輝煌而共同努力吧!

  謝謝大家!

學(xué)生代表發(fā)言稿600字3篇3

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!我叫吳鑫,就是班里的數學(xué)科代表。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),并向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習狀況也反應在了考試卷上。也許我們的成績(jì)不就是很理想,沒(méi)有到達你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,成?jì)不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放下。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。

  我們期望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難,給我們學(xué)習的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。

  其次,介紹一下我的狀況。我就是這個(gè)學(xué)期才轉到這個(gè)班級來(lái)的新生,剛來(lái)時(shí),有些忐忑,不明白這就是一個(gè)怎樣的班級?不明白同學(xué)們會(huì )不會(huì )歡迎我?不明白那里的老師好不好?帶著(zhù)這一堆疑問(wèn)我開(kāi)始了新的學(xué)習旅程。開(kāi)學(xué)三個(gè)月來(lái),同學(xué)們給我留下的印象就是團結。同學(xué)之間互相幫忙,相處融洽,在應對班群眾榮譽(yù)時(shí),大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象就是進(jìn)取心強。在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說(shuō),大家也在暗自努力。憑著(zhù)這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習上必須會(huì )成功。老師們認真負責,不輕易放下一個(gè)學(xué)生,總就是給予我們很多的鼓勵!

  最后,我想說(shuō)說(shuō)學(xué)習的方法和技巧。很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法,但我認為學(xué)習方法就是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不必須適合自己,因為每個(gè)人的具體狀況不同,學(xué)習的基礎不同。我覺(jué)得學(xué)習要設定一個(gè)目標,做一個(gè)計劃。如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。所以我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標,并且在每一次月考過(guò)后,根據成績(jì)的變化又做適當的調整。第二,學(xué)習要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí),所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習的基礎上,課后多做練習,還要靈活運用,舉一反三,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據自身狀況往深拓展,到達更上一層樓的效果。

  期中考試剛剛結束,新的戰斗又要打響,我們將迎來(lái)六月底的生物和地理的會(huì )考。從這次的期中考試里,暴露出了這兩門(mén)課程學(xué)習的一些不足之處,練習題做得不夠多,知識點(diǎn)掌握不牢固,一知半解的理解,導致了考試成績(jì)的不理想。透過(guò)和同學(xué)們的認真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學(xué)習方法:知識點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)章節的過(guò),先做背誦,但不就是死記硬背,重在理解,然后針對那一章節做相關(guān)的練習,完成后對照標準答案更正錯誤,最后針對錯題進(jìn)行再學(xué)習,徹底掌握。相信堅持下去,我們必須會(huì )取得好成績(jì)。

  爸爸媽媽!相信我們正在進(jìn)步!我的發(fā)言結束了,謝謝大家!

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