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六年級畢業(yè)班發(fā)言稿

時(shí)間:2021-07-01 13:40:18 發(fā)言稿 我要投稿

六年級畢業(yè)班發(fā)言稿(精選6篇)

  在當下社會(huì ),我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多,發(fā)言稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家收集的六年級畢業(yè)班發(fā)言稿(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級畢業(yè)班發(fā)言稿(精選6篇)

  六年級畢業(yè)班發(fā)言稿1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我很高興地與同學(xué)們一起相聚在畢業(yè)典禮上,以教師代表的身份來(lái)分享豐收的喜悅,此時(shí)此刻,我的心情和大家一樣,格外激動(dòng),有許多話(huà)要對大家講。

  首先請允許我代表全體教師衷心祝賀你們順利地完成了學(xué)業(yè)。同時(shí),也借此機會(huì ),真誠地預祝在座的每一位同學(xué)在未來(lái)的歲月事業(yè)有成,業(yè)績(jì)輝煌!

  每年這個(gè)時(shí)候,作為教師的我們都為自己培養的畢業(yè)生即將走向工作崗位感到自豪,同時(shí)也因為你們即將離開(kāi)校園而依依不舍。

  大學(xué)三年,是人生最美好的黃金時(shí)期,是豐富學(xué)識、積累經(jīng)驗、提高能力、學(xué)會(huì )成長(cháng)的黃金三年。這三年是短暫的,但我們欣喜的看到同學(xué)們每時(shí)每刻都在變化,同學(xué)們以認真好學(xué)的作風(fēng),以積極向上的態(tài)度,通過(guò)課程的學(xué)習、通過(guò)社團的活動(dòng)、通過(guò)師生的交流,在知識、能力、價(jià)值觀(guān)等方面都得到了提升,大多數的同學(xué)通過(guò)三年的學(xué)習都能為自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  人生未來(lái)的嶄新生活雖然充滿(mǎn)無(wú)限的懸念和無(wú)窮的魅力,但是有幾點(diǎn)是可以為自己所牢牢把握的。作為一名教師,我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

  第一,保持理想,保持執著(zhù)。中國現代小說(shuō)家沈從文先生40年代在云南昆明給青年學(xué)生也曾寄予類(lèi)似的希望。他特別強調知識分子必然要有一個(gè)向上的人生觀(guān),拉之向上,推之向前;要習慣于向遠景凝眸,不敢墜落,不甘心于墜落。我相信,聰慧能干的新世紀的青年學(xué)生是絕對不會(huì )讓自己淪落為一個(gè)缺少理想、惰性十足的人。

  第二,保持不斷學(xué)習的愿望和汲取知識的習慣,保持獨立思考和批判的精神。一個(gè)人在大學(xué)里學(xué)習的知識終究是有限的,終身學(xué)習已經(jīng)成為當今社會(huì )發(fā)展的必然要求。我們還要調整學(xué)生時(shí)代的書(shū)本知識和思維方法去應對當今社會(huì )實(shí)踐的許多變化,嚴格自律,將生命意義的體悟與社會(huì )現象的觀(guān)察相結合,保持獨立思考的活力,以康德式的“理性啟蒙”的姿態(tài)從社會(huì )的不成熟的狀態(tài)中超越出來(lái)。

  第三努力成為有事業(yè)心、有責任感、有競爭力的當代青年。無(wú)論處在什么環(huán)境,無(wú)論從事什么工作和職業(yè),都要對自己負責,以此隨時(shí)隨地戒勉自己,樹(shù)立成才意識、競爭意識和責任意識。

  第四是要敬業(yè)、勤奮、奉獻、合作。作為剛出校門(mén)的畢業(yè)生,我們還沒(méi)有什么可以依靠的資本,唯有以良好的心態(tài)去尊敬同事、學(xué)會(huì )合作,敬業(yè)勤奮、熱情奉獻,才能為自己今后的進(jìn)步與發(fā)展打下一個(gè)好的開(kāi)端和基礎。

  希望同學(xué)們在今后的工作中,真正將這些希望和要求付諸予自身實(shí)踐中,做一名才智清明、品格完善、潛能深厚、自強自立的青年人,在這個(gè)既充滿(mǎn)挑戰又面臨許多機遇的時(shí)代,去實(shí)現自己的理想追求和人生價(jià)值。

  最后,衷心祝愿同學(xué)們在新的人生道路上事業(yè)有成、愛(ài)情甜蜜、一帆風(fēng)順!謝謝大家!

  六年級畢業(yè)班發(fā)言稿2

各位老師,同學(xué)們:

  大家下午好!又是一個(gè)紅花綠草,云雀歡唱的季節。藍天白云,陽(yáng)光燦爛,周?chē)木吧煜さ貌荒茉偈煜,但是由于畢業(yè)在即,對你們而言,這個(gè)夏天變得不同于以往。因為你們像乘公交車(chē)一樣,過(guò)了這一站就要走向下一站,從此就要離開(kāi)眼前熟悉的地方,奔向另一所學(xué)校,去汲取更多的知識,學(xué)習更多的本領(lǐng),體悟更多的人生道理了。

  在座的很多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉學(xué)來(lái)的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的.一草一木將印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠抹不去的記憶,那教室里的激烈討論、場(chǎng)上同學(xué)們盡情游戲的場(chǎng)景都將成為一副副清晰的畫(huà)面留在你們的大腦畫(huà)冊中。

  回頭揀拾在王小的六年生活,你們從一個(gè)個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的娃娃走向德智體美勞全面發(fā)展的少年的六年,刻錄著(zhù)你們的成長(cháng),記錄著(zhù)你們的悲喜交加。忘不了少先隊入隊儀式時(shí)的虔誠驚喜,忘不了拔河比賽時(shí)的團結一致,忘不了到尚湖公園歡樂(lè )地春游,忘不了和老師一起精心布置教室,忘不了驕傲的歡笑,忘不了委屈的哭泣,忘不了深厚的友誼。這段青春的歷程,這個(gè)培育你們的地方,這一切怎能讓人忘懷?

  同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè),只是人生學(xué)習過(guò)程中一個(gè)進(jìn)程,踏入中學(xué)則是另一個(gè)開(kāi)端。你們在小學(xué)階段只是掌握了學(xué)習的基本技能,升入中學(xué),將會(huì )步入另一個(gè)里程碑,繼續求取更高深的學(xué)問(wèn)。你們要更加努力學(xué)習,自強不息,以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步,才有成功的一天。

  如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話(huà),也許煩瑣但卻真誠,里面厚愛(ài)需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實(shí),個(gè)中深情要你用心聆聽(tīng)。

  一、學(xué)會(huì )感恩,做個(gè)懂情感的人。俗話(huà)說(shuō),吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界,敲開(kāi)知識的大門(mén);是老師的循循善誘撥開(kāi)你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊,晨曦校門(mén)站,微笑迎你進(jìn)校園;上課講臺站,諄諄教誨潤心田;課間廊道站,細心呵護保安全;放學(xué)雨中站,溫情——天地間!在此臨別之際,請你們以熱烈的掌聲,向教導悉心,大愛(ài)無(wú)言的老師們表達你們最深情的感謝!!

  二、學(xué)會(huì )堅強,做個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人。過(guò)去的六年,你們默默耕耘著(zhù)自己的理想,用辛勤的汗水、頑強的毅力,書(shū)寫(xiě)著(zhù)輝煌的成長(cháng)史。面對未來(lái),你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記。簺](méi)有爬不過(guò)去的山,沒(méi)有趟不過(guò)去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時(shí)間太短,只要無(wú)悔就該一往無(wú)前;別傷感離別太難,此次的分開(kāi)正是下次歡聚的鋪墊。你們曾經(jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們曾經(jīng)彷徨,過(guò)去跌倒,爬起來(lái)就是好漢!!

  泰戈爾說(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠,我的心總是和你緊緊相連!

  最后,借用“非常六加一”的一句經(jīng)典臺詞作為我的結束語(yǔ):同學(xué)們,準備好了嗎?夢(mèng)想的舞臺就在前面,讓老師和家長(cháng)期待著(zhù)欣賞你們的——夢(mèng)想展示吧!

  六年級畢業(yè)班發(fā)言稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好。

  6月里驕陽(yáng)似火,在這個(gè)萬(wàn)物蓬勃的日子里,有多少莘莘學(xué)子將滿(mǎn)懷感激和眷戀之情,離開(kāi)自己的母校,今天我們黃龍鎮中心小學(xué)全體六年級學(xué)生在這里與相處了六年的老師、同學(xué)隆重集會(huì ),舉行畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻,留戀之情油然而生,怎能不讓我們心潮澎湃、思緒萬(wàn)千?多少感激的話(huà)語(yǔ)在心中奔涌,多少留戀的激情在胸中蕩漾。

  六年來(lái),我們從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(cháng)為一名有道德、有文化、有理想的少年。是黃龍小學(xué)——我們的母校,您用甘甜、芳醇的雨露滋潤了我們,塑造了我們的靈魂。是尊敬的老師,您用愛(ài)心教會(huì )了我們怎樣做人,用熱情點(diǎn)燃了我們求知的欲望。是您無(wú)私的奉獻和不懈地努力為我們營(yíng)造了團結、活潑、勤奮、向上、和諧發(fā)展的氛圍,讓我們的身心得以健康成長(cháng),讓我們的整體素質(zhì)不斷提高。

  我們忘不了親愛(ài)的母校,忘不了我們童年的樂(lè )園,成長(cháng)的搖籃,忘不了,您的一草一木;忘不了,您的一磚一瓦;更忘不了,領(lǐng)導、老師對我們的殷殷期望!

  敬愛(ài)的老師,我們忘不了,您對我們的辛勤培育,忘不了,校園里、教室里您忙碌的身影,匆匆的步履;忘不了,辦公室里您伏案工作的背影;忘不了,餐廳里您和我們共進(jìn)午餐的情景;忘不了,課堂上您精彩的講解引領(lǐng)我們走進(jìn)了多彩的文學(xué)殿堂,把我們帶到了神秘的數學(xué)王國。

  親愛(ài)的老師們,在您的懷抱里我們長(cháng)大了懂事了,成了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。今天我們就要飛走了,如展翅的雛鷹,飛向更高更藍的天空。

  老師,母校,請您放心,無(wú)論走到哪里,我們將永遠以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負母校對我們的期望,更加努力、刻苦學(xué)習,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng )新,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師,回報母校,回報社會(huì )。在校讀書(shū)的小弟弟、小妹妹們我還想對你們說(shuō),你們一定要珍惜在校的每一天,秉承黃小精神,遵守紀律,全面發(fā)展,學(xué)有特長(cháng),不斷進(jìn)步,取得更優(yōu)異的成績(jì),為母校增光添彩。

  我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。

  祝愿我們的老師永遠健康、年輕。

  祝愿我們的母校明天更加輝煌!

  六年級畢業(yè)班發(fā)言稿4

六年級的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個(gè)特殊的日子,你們六年的小學(xué)學(xué)習將要結束了。

  六年的歲月漫長(cháng)卻又短暫,六年的步履踏實(shí)而又匆忙;六年的學(xué)習繁忙而又充實(shí);六年的校園生活既緊張又充滿(mǎn)快樂(lè )。六年的小學(xué)學(xué)習生活,帶給你們有數不盡的歡樂(lè ),時(shí)而也帶給你們煩惱;時(shí)而讓你們充滿(mǎn)力量,使你們積極向上,時(shí)而也給你們挫折,使你們消極失望,但腦際偶爾掠過(guò)的一抹陰影卻始終無(wú)法掩蓋不住你們心空強勁升起的希望太陽(yáng)。

  這六年來(lái),在老師們的辛勤教育下,在親人的關(guān)愛(ài)呵護下,你們不僅健康成長(cháng)了身體,也增長(cháng)了智慧。在學(xué)校里,你們不僅了解了中華民族語(yǔ)言文字的博大精深,更明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,從開(kāi)始簡(jiǎn)單模仿到學(xué)會(huì )自己創(chuàng )造,從對某件事物感興趣到深入鉆研成為特長(cháng)能手。這些知識和技能的基礎必定會(huì )使你們在今后更高階段的學(xué)習中受益。

  今天是一個(gè)難忘的日子,畢業(yè)典禮后,你們即將離開(kāi)母校,離別親愛(ài)的老師。最難忘老師那慈愛(ài)的笑容;最難忘老師那諄諄的教誨;最難忘同學(xué)燦爛的笑臉;難忘同學(xué)之間深深的情誼;難忘多姿多彩的校園生活。我相信你們將會(huì )在新的學(xué)校努力刻苦地學(xué)習,為和平路小學(xué)增光添彩。昨天,你們沉浸在艱辛的喜悅中,為收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗而微笑;今天,你們身體充滿(mǎn)了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂(yōu)郁;而明天,你們就要朝著(zhù)自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng )造屬于自己的一片藍天!

  今天是一個(gè)金色的六月,是一個(gè)充滿(mǎn)希望的六月,伴著(zhù)和煦的暖風(fēng),滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲,你們就要告別辛勤培育你們的老師,即將離開(kāi)生活學(xué)習了六年的校園,結束小學(xué)的學(xué)習生活,踏上中學(xué)新的學(xué)習征程。

  看著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾,看著(zhù)畢業(yè)照片上自己天真幸福的笑臉,你們會(huì )情不自禁的發(fā)出你們最強的弦音:深深地感謝和平路小學(xué)。

  六年級畢業(yè)班發(fā)言稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這艷陽(yáng)高照,梨花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在美麗的校園,歡聚在這綠茵茵的操場(chǎng)上。

  從入學(xué)到現在,菁莪園前的那棵梨樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都仿佛是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小詩(shī),記錄著(zhù)童年的生活,記載著(zhù)我們的成長(cháng)。此時(shí)此刻,我腦中又回想起開(kāi)心活躍的課堂,嚴肅莊重的掃墓,干勁十足的勞動(dòng),不甘落后的運動(dòng)會(huì );我耳邊又回想起同學(xué)開(kāi)心的笑聲,滾瓜爛熟的背誦聲,剛勁有力的口號聲,朗朗動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲......

  我記得,三年級開(kāi)學(xué)的第一天,得知之前美麗溫柔的語(yǔ)文老師不再教我們了,我還沒(méi)有在失落與傷心中回過(guò)神來(lái)就被您那幽默的語(yǔ)言給呼喚了回來(lái)。您說(shuō)您叫郭峰,大家可以稱(chēng)呼您為郭老師,您還告訴我們千萬(wàn)不要把郭字寫(xiě)成孰,這樣您就成了孰老師了。同學(xué)們都被您給逗笑了。我也喜歡上了您這位幽默的老師。

  我還記得,五年級下學(xué)期時(shí)的那場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),老師嘭的一聲槍響就把我的魂嚇掉了,腳怎么也不聽(tīng)使喚了,一點(diǎn)勁也使不上,老師同學(xué)都在為我加油,使最終我還是在五年級女子組200米跑步里成了最后一名。那是,我渾身直打寒顫。同學(xué)們給我遞水喝,還給我緩和情緒。從這次的比賽中,我真正體會(huì )到了同學(xué)之間的友誼,是那么溫暖,那么寶貴。

  我更記得,上個(gè)學(xué)期的一節課。那天,我們學(xué)習了一篇叫《日光曲》的課文。我被點(diǎn)名來(lái)讀課文,我十分有感情,一字不錯的讀了一遍,在讀的時(shí)候,郭老師頻頻向我露出滿(mǎn)意的笑容,讓我有了信心。最后還贏(yíng)得了同學(xué)們的熱烈掌聲。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰,轉瞬消逝,對面的這棵梨樹(shù)依然飄散著(zhù)醉人的香氣。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準備到新的學(xué)校,去接受新的知識。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴?明天您一定因我們而榮光。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì )我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。您的哺育深情,將永遠銘刻在我們心上。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長(cháng)。請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長(cháng)!

  六年級畢業(yè)班發(fā)言稿6

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  六年的步履塌實(shí)而又匆忙;六年的道路坎坷而又艱辛;六年的汗水辛勞而又快樂(lè )。今天是一個(gè)特殊的日子。我們全年級師生、學(xué)校領(lǐng)導歡聚一堂,舉行隆重的畢業(yè)典禮。

  同學(xué)們:母校歷史的篇章記下了我們20xx屆全體同學(xué),同學(xué)們的心靈深處也打上了北京市東四十四條小學(xué)的烙印。難忘課堂上的師生默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘運動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影,然而時(shí)光易逝,小學(xué)六年的生活將成了美好的回憶,如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng),那么當微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……

  在這里,我們不僅長(cháng)了身體,也長(cháng)了智慧。在課上,我們知道了中國文化的博大精深,我們還知道了由一條直線(xiàn)畫(huà)到一個(gè)圓,我們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本,我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,我們還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。

  回望六年的學(xué)習生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……我們懷念為了小升初畢業(yè)考試而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝小升初畢業(yè)考試,它使我們學(xué)會(huì )了如此多的知識,我們感謝老師,老師教會(huì )了我們如此多的知識

  六年時(shí)間很快過(guò)去了,我們即將離開(kāi)母校,雖然我們人離開(kāi)了,但我們的記憶不會(huì )離開(kāi)。我們選擇繼續學(xué)習的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養是分不開(kāi)的,是一致的。我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習,將來(lái)成為社會(huì )的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天,我們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗而微笑;今天,我們身體充滿(mǎn)了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂(yōu)郁;而明天,我們就要朝著(zhù)自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng )造屬于自己的一片藍天!最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,祝母校走向更好的明天,愿所有的同學(xué)取得更優(yōu)異的成績(jì)。

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