小學(xué)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿(精選6篇)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿范文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
今天是我們本學(xué)期的第一次家長(cháng)會(huì ),我是我們班的班主任老師,很高興各位家長(cháng)今天能夠來(lái)到我們家長(cháng)會(huì )的現場(chǎng),也很感謝各位家長(cháng)對我們老師工作的支持。今天主要是想借這次機會(huì )跟家長(cháng)們溝通一下,能夠一起幫助孩子們更好的學(xué)習,養成好的習慣,在學(xué)校里有一個(gè)好的學(xué)習成績(jì)。
現在孩子們正處在小學(xué)的第一年,也就是一年級,孩子們才剛剛從幼兒園進(jìn)入到小學(xué),不習慣是肯定的,是肯定需要有一個(gè)適應期的。新的階段他們各方面肯定也是有變化的,在一年級的時(shí)候肯定是會(huì )有很多的孩子成績(jì)跟幼兒園相比會(huì )下降一些的。但是家長(cháng)也不應該著(zhù)急,現在才是一年級,不要因為這一個(gè)階段他們沒(méi)有表現好就覺(jué)得孩子沒(méi)有以前聰明了或者就覺(jué)得之后也沒(méi)有什么希望了,F在還只是小學(xué)的第一年,不管現在的成績(jì)是怎樣的,都還有好幾年的時(shí)間去改變,所以家長(cháng)們也不要太過(guò)心焦了。
在這一年最重要的事情就是要幫助孩子養成一個(gè)好的學(xué)習習慣,從小培養一個(gè)好的學(xué)習習慣是很重要的,在習慣養成之后學(xué)習就會(huì )變得輕松一些了,想要有一個(gè)好的成績(jì)也是比較容易的事情。家長(cháng)們在家要多多監督他們,給他們樹(shù)立一個(gè)規則,在什么時(shí)間段應該要做什么事情,比如說(shuō)在作業(yè)完成之后才能看電視或者休息,讓他們有這個(gè)意識。在知道應該要怎么做了之后以后家長(cháng)們也能夠少操心一點(diǎn)了,他們回家之后就會(huì )自覺(jué)的去完成作業(yè),之后再休息了。
一年級的時(shí)候家長(cháng)們應該要幫助孩子們學(xué)好拼音,平時(shí)在家多教教孩子,多一點(diǎn)耐心的對待孩子。一年級正是學(xué)好拼音的關(guān)鍵時(shí)期,如果在一年級沒(méi)有學(xué)好拼音的話(huà),之后六年的語(yǔ)文的學(xué)習都會(huì )比較的困難,所以在一年級的時(shí)候應該要把拼音的基礎打好。我們老師的時(shí)間是有限的,只能盡量的去幫助同學(xué)們學(xué)好拼音,但不能保證他們每一個(gè)人都能夠學(xué)好,所以這一方面是需要老師和家長(cháng)共同努力的。我相信只要我們老師和家長(cháng)們共同合作,是一定能夠讓孩子們打好學(xué)習的基礎的,在小學(xué)階段有一個(gè)好的成績(jì)。
家長(cháng)們平時(shí)有什么問(wèn)題的話(huà)可以多來(lái)和我們老師溝通,我們一起解決在孩子們的學(xué)習中出現的問(wèn)題。
謝謝大家!
小學(xué)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的孩子們:
大家好!
我是咱們五年級三班的班主任x老師,今天非常感謝家長(cháng)們抽空前往參與這一次家長(cháng)會(huì )。在這次家長(cháng)會(huì )上,我看到了很多年輕的生面孔,少了一些老人的面孔。這是一個(gè)非常好的現象,我在這里代表孩子們謝謝每一位家長(cháng)的理解,老師是孩子們的領(lǐng)路人,但家長(cháng)也是孩子們一生當中尤為重要的一個(gè)帶領(lǐng)人,希望我們教師能夠和家長(cháng)們一起牽著(zhù)孩子們慢慢前行、慢慢長(cháng)大。
以往家長(cháng)會(huì )很多都是孩子的爺爺奶奶代替參加的,但是這一次家長(cháng)會(huì ),我看到很多的家長(cháng)都親自過(guò)來(lái)了,所以我真的很感動(dòng)。我理解每一位家長(cháng)平時(shí)的忙碌,也理解每一位家長(cháng)在生活中的壓力。所以真的很感謝大家可以積極配合我們學(xué)校教師的工作,一起為孩子們的健康成長(cháng)付出時(shí)間和心力。
這次家長(cháng)會(huì ),主要有幾個(gè)部分和大家商量。首先是孩子們已經(jīng)到了五年級了,離六年級又進(jìn)了一步,F在小學(xué)階段孩子們的壓力也已經(jīng)很大了。所以在這里,我希望每一位家長(cháng)平時(shí)在生活當中多去關(guān)心一下孩子們,因為近段時(shí)間我感覺(jué)很多孩子的狀態(tài)都不太對,經(jīng)過(guò)我的了解之后,發(fā)現他們是缺少了陪伴,所以心情有一些低落。其實(shí)孩子們在這個(gè)階段情緒對學(xué)習的影響也是很大的。我們要積極的督促孩子們養成一個(gè)好的心態(tài),同時(shí)也要給孩子們營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境,讓他們能夠開(kāi)心的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。
其次,我想對班里的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰;蛟S有家長(cháng)會(huì )疑惑,為什么我現在要進(jìn)行表彰?其實(shí)表彰是不論時(shí)間段的,這次我想鼓勵這些孩子們,順便也給其他的孩子們提個(gè)醒,當你沒(méi)有想著(zhù)去努力的時(shí)候,有更多的人在想著(zhù)超越你。
比如我們班的xxx同學(xué),上個(gè)學(xué)期是班里的四十多名,這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)考試和模擬考試當中,名次上升到了二十幾名,并且非常穩定,xxx同學(xué)是值得被表?yè)P的,老師看到了他的努力,也看到了他為了學(xué)習而費盡了心思。所以讓我們用掌聲鼓勵他吧!
還有很多的孩子表現的都非常好,老師一一看在眼里,沒(méi)有得到表?yè)P的孩子們要繼續努力和家長(cháng),你們的未來(lái)都是充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的可能的,不要局限于現在,要看向遠方,保持一顆好的心智出發(fā),走向成功!
小學(xué)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿3
大家好!
今天大家聚在這里都是為了同一個(gè)目的,那就是懷著(zhù)對孩子學(xué)習上的關(guān)心而參加這次家長(cháng)會(huì ),作為五年級x班的班主任,我想對大家說(shuō)幾句,F在已經(jīng)是五年級下學(xué)期的時(shí)候了,很快學(xué)生就要步入小學(xué)的最終階段,成為六年級學(xué)生了,可是在學(xué)生身上依舊還存在著(zhù)一些問(wèn)題,這些從前不久的考試就可以看出。
首先我要說(shuō)的是學(xué)生的不足,歷來(lái)我都是先講壞消息,再講好消息。從這次的考試情況可以看出,他們的語(yǔ)文成績(jì)僅僅是還算不錯的,遠遠達不到優(yōu)秀的標準,如果不能在這門(mén)科目上拔尖的話(huà),那么很難在以后的學(xué)習中表現得更為突出。另外有些同學(xué)喜歡將漫畫(huà)書(shū)和手機帶進(jìn)教室,漫畫(huà)書(shū)或許是他們自己偷偷帶的,可是手機屬于貴重物品,應該是部分家長(cháng)縱容的,這樣很容易讓學(xué)生沉迷電子游戲,希望家長(cháng)們能夠引起重視。除此之外,有部分學(xué)生最近出現了上課睡覺(jué)的情況,很可能是晚上沒(méi)有休息好所導致的,這一點(diǎn)希望家長(cháng)們能夠重點(diǎn)監督一下。
其次則是對部分同學(xué)提出表?yè)P,他們分別是xxx,xx,尤其是xxx,在上次的考試中取得了全年級第x名的好成績(jì),等下可以請她上來(lái)給大家分享一下學(xué)習心得。有些同學(xué)雖然成績(jì)不算很好,但在課堂上的表現都是不錯的,其中肯定也有家長(cháng)的一部分功勞。我們班的數學(xué)成績(jì)在全年級都是排在前列的,雖然我一直都是盡職盡責地教導學(xué)生,但其中也有學(xué)生自己的努力是分不開(kāi)的。
最后我想對家長(cháng)提一些建議,現在已經(jīng)是五年級的下學(xué)期了,學(xué)生們在學(xué)校只有一年的時(shí)間了,希望家長(cháng)們能夠發(fā)揮自己積極的一面,多關(guān)心孩子的學(xué)習情況,班級群里面要踴躍發(fā)言,每次的考試成績(jì)我也會(huì )及時(shí)公布到班級群里,當一些學(xué)生學(xué)習上出現了狀況,我也會(huì )及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)。在家的時(shí)候,要合理安排好學(xué)生的時(shí)間,督促他們早點(diǎn)休息,這樣在第二天他們也能以良好的狀態(tài)來(lái)學(xué)習。學(xué)校放學(xué)是比較早的,因此家長(cháng)要注意學(xué)生回家的時(shí)間點(diǎn),防止他們在外玩耍。
以上便是我對五年級x班學(xué)生目前狀況的一些看法,主要還是想通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )找出學(xué)生身上的不足,因此還需要家長(cháng)的不懈努力,要發(fā)揮一個(gè)積極的作用,那么接下來(lái)就讓家長(cháng)代表和學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言吧,我的發(fā)言就先告一段落了。
謝謝大家!
小學(xué)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿4
親愛(ài)的各位家長(cháng)、同學(xué)們:
大家好!
歡迎各位家長(cháng)能在百忙的工作中抽空參加我們x年級x班的xx家長(cháng)會(huì )。作為父母,你們對子女的關(guān)心和付出我們都看在眼里,體會(huì )在心底!真的辛苦你們了!
如今,隨著(zhù)學(xué)習階段的一步步推進(jìn),我們班級的學(xué)生在各個(gè)方面都有著(zhù)較為優(yōu)秀的表現!尤其是學(xué)習方面,大家更是在一學(xué)期來(lái)讓自己又精進(jìn)了不少。本學(xué)期的xx考試中,我們班的平均分數又一次提高了xx點(diǎn)!這份成長(cháng)正是我們進(jìn)步的表現。
當然,我作為班主任,自然也十分清楚在班級中也存在一些不夠理想的地方,管理上,教育上,已經(jīng)一些同學(xué)在學(xué)習方面也還欠缺一些努力。但此次,我們的家長(cháng)交流會(huì ),我們也正是為了解決這一問(wèn)題,并期望家長(cháng)能協(xié)助我們,一起做好學(xué)生的教育,共同引導學(xué)生健康全面的發(fā)展!
作為班主任,回顧本學(xué)期的管理情況來(lái)說(shuō),我們班確實(shí)有了不少的進(jìn)步和提升,尤其是過(guò)去調皮的孩子也愿意聽(tīng)管教,學(xué)會(huì )了遵守班級的紀律和秩序。這對于小學(xué)的學(xué)生們而言是十分重要的。為此,我們也在管理中給予了學(xué)生更多的鼓勵和贊賞,希望各位同學(xué)能在今后的校園生活中再接再厲,作一名出色的小學(xué)生!
此外,在教育方面,這個(gè)學(xué)期中,我們各位老師也在積極的商議和計劃,努力根據我們班級的學(xué)習情況,制定和各種的方案來(lái)提高大家的學(xué)習積極性,并努力提高我們整體的學(xué)習成績(jì)。雖然有些同學(xué)目前在學(xué)習方面還略顯一些不足,但各位家長(cháng)只要仔細對比就能發(fā)現,他們已經(jīng)再開(kāi)始認識到自己的不足,并為了能更上大家正在付出更多的努力去追趕上來(lái)!這一點(diǎn)上,我們應該給那些有進(jìn)步,并且正在努力的同學(xué)們送上掌聲!
當然,小學(xué)階段的學(xué)生在自制力上還是有一定不足的。這點(diǎn),需要我們共用來(lái)幫助他們一起努力。無(wú)論是有自覺(jué)性的孩子亦或是自制力欠缺的孩子,我們作為老師,要努力塑造好一個(gè)嚴謹積極的課堂,但同時(shí),我們也希望家長(cháng)們能在生活中給學(xué)生們多一分關(guān)注,多一些鼓勵!積極的督促學(xué)生們在家庭中的自主學(xué)習態(tài)度,為他們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,培養積極的自學(xué)習慣,進(jìn)而養成學(xué)習的優(yōu)良態(tài)度!
知識是學(xué)不完的',但學(xué)習的習慣卻必須從小養成。讓我們一同努力,為學(xué)生們培養良好的習慣和態(tài)度吧!
謝謝大家!
小學(xué)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿5
尊敬的各位家長(cháng):
晚上好!
感謝您在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )!這是對學(xué)校教育工作的關(guān)心和支持!召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì ),目的就是加強家校聯(lián)系,具體細致的交流您的孩子在學(xué)校學(xué)習和生活方面的情況,共同討論怎樣讓剛進(jìn)入校門(mén)的同學(xué)們適應學(xué)校的學(xué)習,更進(jìn)一步的提高成績(jì)。
說(shuō)到這里,我想起一個(gè)寓言故事,在湖邊停著(zhù)一輛貨車(chē),小馬、天鵝和梭子魚(yú)都來(lái)拉這輛車(chē),大家都鉚足了勁,使勁的拉車(chē),累得滿(mǎn)頭大汗,但就是拉不動(dòng)。原因是小馬使勁拉車(chē)往路上走,天鵝則使勁拽著(zhù)車(chē)往天上飛,梭子魚(yú)則是一心想把車(chē)拖到路邊的小水溝里。這多像我們教育孩子!家庭、學(xué)校、社會(huì )三股繩子并成一股,心往一處想,勁往一處使,同心合力,才有可能把這輛車(chē)拉到正路上去!
首先我來(lái)介紹一下班級的基本情況:
本班共63人,男生31人,女生32人,登記的不足齡人數有25人,其中11個(gè)2001年出生的,學(xué)生年齡普遍很小。學(xué)生入學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,對學(xué)校的常規有了一定的了解,都比較懂禮貌,尊敬師長(cháng),見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),上課回答問(wèn)題積極,基本能夠做到認真聽(tīng)課,應繼續加強練習,培養其自信心。多數同學(xué)能夠明辨是非,知道對與錯,班上每個(gè)同學(xué)都有他聰明可愛(ài)的一面。但由于年齡小,也有不少的孩子自律性差,約束不住自己,缺乏責任感。有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性。出現錯誤認識不到或不愿改正。
本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有四點(diǎn)。第一,抓學(xué)習,重在培養好的學(xué)習習慣。第二,抓美德教育(包括儀表美、語(yǔ)言美、行為美),形成良好的習慣。第三,抓愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)科學(xué)教育。第四,抓學(xué)生的日常行為規范教育。
接下來(lái),就幾個(gè)方面的問(wèn)題,我先說(shuō)說(shuō)自己的看法,供各位參考,有不對的地方希望在座的家長(cháng)指正,并能提出寶貴意見(jiàn)和建議。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿6
尊敬的各位家長(cháng):
下午好!
首先我代表所有任課老師向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),可以看出你們對孩子的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓(huà),“一切為了孩子”。
今天我想跟各位家長(cháng)談?wù)勔韵聨讉(gè)問(wèn)題:
一.班級基本情況:
我們班有54個(gè)孩子,是三個(gè)班中最多的。女生普遍都很聽(tīng)話(huà),男生相對活躍一些。從綜合成績(jì)來(lái)看,最前面的是男生,最后面的也是男生。孩子們都很天真,可愛(ài),大部分孩子都有較強的上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感,能虛心接受老師的教導,和同學(xué)和睦相處,學(xué)習上踏實(shí),認真,各方面的表現都不錯。有很多任課老師都表示上很喜歡上2班的課。當然還有個(gè)別一些孩子,暫時(shí)還走在后面,有的需要嚴格規范自己的言行,有的需要在學(xué)習上更加的努力。
這三個(gè)月,我基本上是以慢慢放手的方式,來(lái)鍛煉他們的自我管理能力。
第一個(gè)月,評選出了班干部,課代表,各科組長(cháng)及各項負責同學(xué),基本上人人有個(gè)小崗位。如值日小家務(wù),把教室的每個(gè)角落和室外清潔區分工到每個(gè)同學(xué),基本上一個(gè)星期一起做一次,平時(shí)發(fā)現自己負責的地方臟了,就及時(shí)去打掃,此外有宿舍舍長(cháng),值日組長(cháng),用餐組長(cháng),節能員。
由于對學(xué)生不是很了解,在實(shí)行的過(guò)程中發(fā)現有些孩子還缺少一種責任感,在認領(lǐng)任務(wù)的時(shí)候,孩子們的手都舉得高高的,有了任務(wù),覺(jué)得很光榮,但是不能堅持做好這項工作。因此在第二個(gè)月,我對各項崗位進(jìn)行了調整。盡管我堅持做到人人有崗位,希望給每人鍛煉的機會(huì ),但的確,有的孩子還是不能達到要求,因此在第三個(gè)月,又有了一些微調。
第一個(gè)月,我早上幾乎都是進(jìn)班的,中午也很早來(lái),剛開(kāi)始早上的值日做得非常慢,有的都不知道做什么,尤其是周一的早上,更是混亂一片。周五也是,學(xué)生非常興奮,最后的教室甚至垃圾很多,課桌椅很亂。第二個(gè)月,我開(kāi)始兩天早上到3班上早讀,中午先進(jìn)教室安排一下,然后到其他班批作業(yè),一直到13:00進(jìn)教室,要求小干部負責,其他同學(xué)自覺(jué)。第三個(gè)月,我又安排了一天到三年級早讀,中午一直到13;00才進(jìn)教室。應該說(shuō)學(xué)生的自覺(jué)性在慢慢增強,小干部的管理能力也在提高,但還是存在著(zhù)很多的問(wèn)題。
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