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最新幼兒園家長(cháng)代表發(fā)言稿范文18篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的最新幼兒園家長(cháng)代表發(fā)言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最新幼兒園家長(cháng)代表發(fā)言稿 1
尊敬的園長(cháng)、各位老師、家長(cháng)以及可愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
我是xx班xx小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸今天能作為家長(cháng)代表在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機會(huì ),代表各位家長(cháng)表達對xx幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的`工作,感謝你們濃濃的愛(ài)心,感謝你們全心的投入,給孩子帶來(lái)一段豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構建了一條絢麗的起跑線(xiàn)。謝謝你們!
我自己也是一名教師,在長(cháng)期的教書(shū)育人工作中,我越來(lái)越多的發(fā)現,為了孩子,我們要多多贊美他的老師!坝H其師方信其道”,孩子覺(jué)得老師好,才愿意跟老師學(xué),才能激發(fā)他學(xué)習的興趣;為了孩子,我們還要多多贊美孩子!昂煤⒆佣际强涑鰜(lái)的”,您的贊美會(huì )讓孩子覺(jué)得他是可愛(ài)的、優(yōu)秀的,將來(lái)他能干出大事情的,現在他才愿意為此付出努力!
家長(cháng)朋友們,今天我們的孩子將在這個(gè)舞臺上展示他們的風(fēng)采。這臺節目凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)與進(jìn)步,凝聚著(zhù)老師們的辛苦與汗水,凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望!讓我們?yōu)楹⒆庸恼,為他們吶喊,為他們加油!這個(gè)舞臺屬于他們,我們的孩子是最棒的!
最后,衷心祝愿xx幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝小朋友們節日快樂(lè )、茁壯成長(cháng),祝家長(cháng)朋友家庭和睦、幸福安康!
謝謝大家!
最新幼兒園家長(cháng)代表發(fā)言稿 2
尊敬的老師、家長(cháng)朋友、天真可愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是學(xué)二班xx小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會(huì ),此刻,我的心中充滿(mǎn)感激。首先請允許我代表所有的家長(cháng)真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師們四年來(lái)對我們孩子的教育與培養,感謝你們四年來(lái)對孩子們的關(guān)心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活。
時(shí)間荏苒,歲月如梭,轉眼孩子們在幼兒園已度過(guò)了四年精彩的生活。四年前,我們的孩子入園時(shí)還哭哭啼啼,不會(huì )自己吃飯,不會(huì )自己穿衣,甚至不會(huì )自己上廁所。這四年來(lái),在幼兒園里是老師像媽媽一樣愛(ài)護孩子,照顧孩子一天天長(cháng)大,教孩子自己吃飯,陪護孩子休息,拉著(zhù)孩子的小手做游戲,想方設法開(kāi)發(fā)孩子們的智力。從小班到學(xué)前班,孩子一次次領(lǐng)回的各項獎狀挨個(gè)的貼在了家里的墻壁上,體現出了孩子在您的栽培下,德;志;體;美;勞,全面取得進(jìn)步。一次次親子活動(dòng),看見(jiàn)孩子們展現學(xué)到的本領(lǐng),一次次家長(cháng)見(jiàn)面會(huì ),聽(tīng)您非常熟悉的介紹孩子在園里的表現情況并告訴我們應怎樣輔導自己的孩子,照顧自己的孩子,墻上貼出的小提示,例如“天氣涼了注意給幼兒添衣”“天熱了注意給幼兒消暑”以及私下里能及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園里的表現。作為家長(cháng)內心感到欣慰和感激?吹揭粡垙堈掌,一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)習的片段讓我們家長(cháng)感動(dòng),也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導下成長(cháng),每一個(gè)細節深深銘刻在了我們的心中,我們會(huì )提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學(xué)業(yè)中的第一個(gè)轉折點(diǎn)——升入小學(xué)。孩子經(jīng)過(guò)您四年的培育已不再是那個(gè)哭哭啼啼的,連路都走不穩的小寶寶了,現在長(cháng)得又壯又健康;從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現在的有知識、有禮貌、能歌善舞、能寫(xiě)能畫(huà)、能說(shuō)會(huì )道,我們和老師一同見(jiàn)證了孩子們的快樂(lè )成長(cháng)。我們慶幸孩子們遇到了一個(gè)溫馨如家的班級,遇到了兩位有責任心和愛(ài)心的老師。正是你們辛勤的勞動(dòng)讓我們的孩子擁有了一個(gè)健康快樂(lè )的童年,也是你們對孩子無(wú)微不至的照顧解決了家長(cháng)的后顧之憂(yōu)。我們不會(huì )忘記,是你們每天細心照顧著(zhù)孩子的飲食起居;我們更不會(huì )忘記,是你們耐心的對孩子進(jìn)行啟發(fā)和鼓勵才換來(lái)了孩子們的健康成長(cháng);在這里,請允許我代表所有的家長(cháng),向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說(shuō)一聲:“謝謝,老師,你們辛苦了!”在這里我也感謝我們的家長(cháng)朋友。在這四年里,我們互相信任,互相學(xué)習,在教育孩子成長(cháng)方面取長(cháng)補短,為了我們的孩子健康快樂(lè )成長(cháng),我們互幫互助,有機會(huì )的話(huà)希望我們繼續合作愉快。
今天,孩子們即將畢業(yè),我想他們幼小的'心靈也有很多的依依不舍,他們舍不得老師的微笑與關(guān)愛(ài),舍不得老師細致入微的照顧,舍不得小朋友之間的友誼,更舍不得幼兒園快樂(lè )的時(shí)光。小朋友們,你們就是一只只小鳥(niǎo),總要長(cháng)大,終要高飛,希望你們帶著(zhù)一份好奇,一份自信走進(jìn)小學(xué)校園,開(kāi)始書(shū)寫(xiě)你們人生中嶄新的一頁(yè)。
最后,再一次對幼兒園領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝,并祝小博士幼兒園越辦越輝煌,祝愿我們的老師永遠健康美麗,祝愿我們每個(gè)家庭幸福美滿(mǎn),向孩子們表示最由衷的祝賀,祝賀你們圓滿(mǎn)完成了幼兒園的學(xué)習。也為小朋友們送出深深的祝福:孩子們,祝福你們在以后的生活和學(xué)習中健康、快樂(lè )、平安、茁壯地成長(cháng)!用你們的聰明才智和辛勤勞動(dòng)去創(chuàng )造更加美好的明天!爸爸媽媽和老師們永遠都在為你們
加油!加油孩子們!
謝謝大家!
最新幼兒園家長(cháng)代表發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們:
下午好!
我是朵朵二班xxx的爸爸,很榮幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。首先,請允許我代表全體家長(cháng)對幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們三年來(lái)傾注的智慧與汗水、愛(ài)心與熱情!謝謝你們辛苦的工作和默默無(wú)聞的付出,謝謝你們?yōu)楹⒆泳膭?chuàng )設的豐富多彩的活動(dòng)!同時(shí),向所有的小朋友們表示由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園階段的學(xué)習。
光陰荏苒,歲月如梭。此時(shí)此刻,相信現場(chǎng)的每一個(gè)人都思緒萬(wàn)千。三年前,孩子們在爸爸媽媽的護送下來(lái)到幼兒園,眼前的一切是那樣的陌生和新奇!有的哭,有的鬧,有的羞怯,有的茫然。是老師像媽媽一樣陪伴,擦去孩子們的眼淚,喂孩子們吃飯,哄孩子們睡覺(jué),帶孩子們做游戲,給孩子們講故事。和孩子們吃在一起、笑在一起,樂(lè )在一起,亦步亦趨、欣賞鼓勵,無(wú)微不至的關(guān)懷讓孩子們感到溫暖和熟悉。一堂堂生動(dòng)活潑的授課、一個(gè)個(gè)新穎有趣的游戲、一次次開(kāi)心快樂(lè )的戶(hù)外活動(dòng),老師既在學(xué)習中教給孩子們知識,又在生活中教育孩子們做人。是老師們的慈愛(ài)、寬容、智慧讓孩子們學(xué)會(huì )了感恩、理解、思考。
三年來(lái),我從寶貝xxx和身邊熟悉的孩子們身上感受到了真切的變化。在梁老師、段老師、張老師的細致照顧辛勤教導下,孩子已蛻變?yōu)槎、開(kāi)朗、自信和自律的好孩子!他們學(xué)會(huì )了把自己的東西和小伙伴們分享;養成了拿完?yáng)|西放回原位擺放整齊的習慣;堅持飯前洗手愛(ài)護環(huán)境講衛生;認識到了做錯了事要說(shuō)對不起;熱愛(ài)學(xué)習勤思考仔細觀(guān)察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習慣。如今,三年過(guò)去了。忘不了,三年來(lái)老師迎接你們到校時(shí)燦爛的笑容;忘不了,三年來(lái)老師教你們畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字時(shí)的關(guān)愛(ài)與指導;忘不了,三年來(lái)你們生病時(shí)老師的辛苦與焦慮;忘不了,三年來(lái)你們取得成績(jì)時(shí)老師的欣慰與歡笑。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對老師的敬意。小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛(ài)心,陪伴你們走過(guò)了最快樂(lè )幸福幼兒生活。一路攜手走來(lái),作為家長(cháng)我們充滿(mǎn)了無(wú)限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
孩子們,轉眼之間,你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園,離開(kāi)細心照顧、辛勤教導、深?lèi)?ài)你們的老師,揚帆起航踏上新的征程,進(jìn)入人生的'另一個(gè)起點(diǎn)。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話(huà):
1、希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的,要經(jīng)常對自己說(shuō)“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會(huì )陪在你們身邊,為你們加油!
2、希望你們能夠堅強!無(wú)論遇到什么困難和挫折,都要勇敢面對,積極努力!
3、希望常懷感恩之心和一顆愛(ài)心。希望你們能愛(ài)祖國、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。擁有了這一點(diǎn),你們才能擁有更多的快樂(lè )!
轉眼間到了幼兒園的畢業(yè)季,相逢一見(jiàn)太匆匆,校內繁花幾度紅。家長(cháng)朋友們,不管未來(lái)有多長(cháng)久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少春夏秋冬,我們要教育孩子勿忘師恩,要永遠記住他們的母校,永遠記住像媽媽一樣關(guān)心呵護他們成長(cháng)的老師。時(shí)間也許會(huì )沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。
最后,再次代表全體家長(cháng)向園長(cháng)、老師說(shuō)一聲:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意。祝小朋友們永遠快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!
最新幼兒園家長(cháng)代表發(fā)言稿 4
尊敬的領(lǐng)導,老師,家長(cháng)朋友,親愛(ài)的小朋友:
各位早上好!我很榮幸能以家長(cháng)代表的身份站在這里。先讓我代表全體家長(cháng)對哈佛幼兒園全體教師說(shuō)一聲:“謝謝你!”,感謝你為我們的孩子健康成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。正是你用責任和智慧裝點(diǎn)著(zhù)孩子們五彩繽紛的世界,用愛(ài)心充實(shí)了孩子們幼小的童年。
如今大部分家庭只有一個(gè)孩子,孩子是家里的陽(yáng)光,是父母的寶貝。經(jīng)常談到不能讓自己的孩子輸在起跑線(xiàn)上,相信很多家長(cháng)和我一樣,對孩子上哪所幼兒園的問(wèn)題都是經(jīng)過(guò)慎重考慮,最后大家都選擇了哈佛幼兒園。將孩子交給所有的老師,我們就放心了,放心了,為什么?
由于哈佛幼兒園的設施設備很好。寬敞明亮的教室,標準的活動(dòng)場(chǎng)地,嚴格的管理制度,高素質(zhì)的教職員工,所有這些都讓我們做家長(cháng)的放心和安心。
管理人員和教師教育觀(guān)念先進(jìn),教學(xué)方法靈活多樣。大家都很高興地發(fā)現,寶貝們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,好習慣越來(lái)越多,學(xué)會(huì )了與小朋友融洽相處,學(xué)會(huì )了分享,也學(xué)會(huì )了講衛生,這離不開(kāi)老師的耳濡目染。在哈佛幼稚園開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué),孩子在幼稚園就能接觸到簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞學(xué)習,為將來(lái)英語(yǔ)學(xué)習奠定了良好的基礎。如今孩子們學(xué)習的熱情很高,經(jīng)常放學(xué)回來(lái)給我們講新學(xué)的英語(yǔ)單詞,玩各種游戲,安全常識和兒歌,看到寶貝們自信的面孔,我們做父母的.開(kāi)心、放心。
幼兒學(xué)習生活習慣養成良好,學(xué)習快樂(lè )快樂(lè )。孩子上幼兒園,我想,最重要的就是養成良好的學(xué)習和生活習慣。平常上課時(shí),老師常常教孩子們畫(huà)畫(huà)、手工,并將孩子們的作品展示在教室的墻上以及樓梯間,更多作品則由孩子們帶回家中保存;▓@重視養成教育,經(jīng)常開(kāi)展21天好習慣打卡活動(dòng),促使孩子學(xué)會(huì )做自己想做的事,回家后還要幫大人做家務(wù),尊敬老人,關(guān)心他人,這是多么喜人的一件事,也是一件非常令人欣慰的事!幼兒園活動(dòng)豐富多彩,影響深遠,像今天這樣的大型會(huì )演活動(dòng),每年至少要舉行一次,還有元旦迎新等活動(dòng),既拉近了教師與家長(cháng)的距離,又激發(fā)了孩子們學(xué)習舞蹈的熱情,更讓家長(cháng)近距離地融入到孩子們的幼兒園生活中,這對于孩子們以及家長(cháng)來(lái)說(shuō),都具有極其重要的意義。身為父母,我們渴望了解孩子們在幼兒園的學(xué)習和生活狀況,今天哈佛幼兒園為我們提供了這樣一個(gè)平臺,讓我們的孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì )與其他小朋友合作,在活動(dòng)中尋找樂(lè )趣,同時(shí)由于我們家長(cháng)的參與,讓孩子們體驗到了別樣的親情,這也是我個(gè)人選擇讓兩個(gè)孩子一直在哈佛幼兒園上學(xué)的一個(gè)重要原因。
昨日,我們滿(mǎn)懷希望,把寶貝們送到哈佛幼兒園,種下丑小鴨變白天鵝的美好期待;今日,我們欣喜地期待著(zhù)孩子們的成長(cháng),他們的成長(cháng)日新月異,像一棵小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng);明天,我們相信,孩子們一定會(huì )乘風(fēng)破浪,揚帆遠航!
在本文結束時(shí),我代表所有家長(cháng),祝哈佛幼兒園六一晚會(huì )圓滿(mǎn)成功!祝愿勤勞的園丁們身體健康,祝愿父母和朋友們工作順利,祝愿所有小朋友在六一兒童節快樂(lè ),健康成長(cháng)!
最新幼兒園家長(cháng)代表發(fā)言稿 5
尊敬的李主任、龍園長(cháng)、敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友們:
大家好!
我是大四班xx小朋友的家長(cháng),非常榮幸能夠在此發(fā)言。
我的女兒在縣直幼兒園學(xué)習快三年了,這三年中,她在快樂(lè )中健康成長(cháng)。如今她聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )就翩翩起舞,看到墻壁就信手涂鴉,張口就胡謅“登顴雀樓”,她愛(ài)好廣泛、性格活潑,讓人欣慰。在這里我要感謝一直以來(lái)教育她成長(cháng)的幼兒園以及趙老師、錢(qián)老師、孫老師、李老師、周老師、吳老師、鄭老師等等。我的欣慰緣于你們,謝謝你們!
縣直幼兒園創(chuàng )辦家長(cháng)學(xué)校,我以前孤陋寡聞,是未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,也證明了我這個(gè)家長(cháng)多少有些不稱(chēng)職。但幼兒園和家長(cháng)之間的互動(dòng)溝通這是我知道的,以前經(jīng)常有。進(jìn)校門(mén)能看到學(xué)校的膳食營(yíng)養搭配,進(jìn)課堂能看到孩子的各色作品展示;開(kāi)家長(cháng)會(huì )你知道孩子生活的方方面面,填聯(lián)系冊你了解孩子進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;對面時(shí)老師告訴你孩子吃了多少,睡了多久,電話(huà)里她又通知你孩子哪兒不舒服,什么時(shí)候在調皮;校園操場(chǎng)上能看到孩子嬉戲跑動(dòng)的天真,節日舞臺上能體會(huì )與孩子親情互動(dòng)的快樂(lè )!
可以說(shuō)幼兒園與家長(cháng)的互動(dòng)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,但作為家長(cháng),我對正確的家庭教育思想、科學(xué)的育人方法、兒童生理、心理發(fā)展的特點(diǎn),家庭營(yíng)養配餐,衛生保健、如何為人父母、表率為先知曉還不夠,做得還不夠,如今學(xué)校從家長(cháng)的角度考慮,開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校,為我們補上這一課,實(shí)在是非常及時(shí)和必要。特別是學(xué)校聘請德高望重的汪主任、動(dòng)員校外可利用的一切資源,并綜合學(xué)校優(yōu)勢力量,選派業(yè)務(wù)精良、經(jīng)驗豐富、功底深厚的教師兼任家長(cháng)學(xué)校的'輔導教師,讓家長(cháng)學(xué)校錦上添花,為我們家長(cháng)與學(xué)校之間搭建了良好的交流平臺,提供了交流的機會(huì ).可以讓我們更全面深刻地認識、了解自己孩子的學(xué)習過(guò)程、心理情感、提高自身育人的水平。在此特別深表感謝!
由于職業(yè)的關(guān)系,我曾考察過(guò)我縣的幼兒教育,相比之下,縣直幼兒園環(huán)境優(yōu)美、師資力量過(guò)硬,加上我女兒的三年親身實(shí)踐,我可以做一句毫不夸張的廣告:選擇縣直幼兒園是最正確的選擇。
以前我覺(jué)得我的女兒是最漂亮的、最聰明的,作為家長(cháng)的我是最稱(chēng)職最負責的,相信各位家長(cháng)也和我一樣。但其實(shí)這班上的小朋友個(gè)個(gè)乖巧、家長(cháng)朋友個(gè)個(gè)是模范,我家女兒不比大家的王子公主優(yōu)秀,我這個(gè)家長(cháng)與大家相比更是有許多需要學(xué)習的地方。為了我們家長(cháng)和孩子的共同進(jìn)步,我將以孩子的事為大事,加強學(xué)習,提高自身素質(zhì),做好表率,提高家教水平,建設和諧家庭環(huán)境,并積極參加家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),開(kāi)好每一次家長(cháng)會(huì ),為家長(cháng)信箱多提建議,多出謀劃策,為學(xué)校發(fā)展、為孩子成長(cháng)盡自己最大所能!同時(shí)作為家長(cháng),也希望家長(cháng)學(xué)校能辦實(shí)辦像,與家長(cháng)加強溝通、聯(lián)系和互動(dòng),盡量地向家長(cháng)們傳授教育觀(guān)念、教育方法,切實(shí)發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用。
縣直幼兒園本著(zhù)“為孩子發(fā)展服務(wù),對孩子一生負責”的理念,千方百計在為辦好幼兒教育而努力,希望我們作家長(cháng)的借家長(cháng)學(xué)校的創(chuàng )辦,切實(shí)行動(dòng)起來(lái),做好我們該做的事,盡到家長(cháng)應盡的責任。為了我們的孩子能更健康更乖巧更聰明更開(kāi)心,一起努力吧!
謝謝大家!
最新幼兒園家長(cháng)代表發(fā)言稿 6
尊敬的園長(cháng)、老師,各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是xx班xx的家長(cháng),在這個(gè)特別的日子里,我很榮幸作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。首先,要祝賀我們大班的小朋友,順順利利,開(kāi)開(kāi)心心地從幼兒園畢業(yè)了。同時(shí),我也代表所有家長(cháng),向xx幼兒園全體教職工,致以最誠摯的謝意,謝謝你們!
時(shí)光飛逝,歲月如梭,仿佛就在昨天,我牽著(zhù)孩子稚嫩的小手,走進(jìn)校園,教室里一片混亂,許多小朋友又哭又喊,老師們抱了這個(gè)又要哄那個(gè)。三年過(guò)去了,孩子們從最初的不懂秩序,不肯合作,不會(huì )照顧自己,到今天有規律地上下學(xué),與小朋友們建立真誠的友誼,可以自己吃飯、穿衣。這三年,孩子們從一個(gè)什么都不會(huì )的小孩子到如今算數、識字、畫(huà)畫(huà)、手工、游戲、兒歌,樣樣都會(huì )。我們的孩子已經(jīng)成長(cháng)成有愛(ài)心、懂禮貌、講文明的小朋友。這些都離不開(kāi)老師辛勤的培養,細心的教育。請允許我向老師鞠躬并道一聲:老師,你們辛苦了!
可以說(shuō)xx班是我們幼兒園送走的第一屆畢業(yè)生。三年來(lái),我們家長(cháng)見(jiàn)證了新幼兒園的成長(cháng)與變化。教育局和園領(lǐng)導在幼兒園的建設上投入了大量資金和精力。從樓道作品展示到墻體彩繪標語(yǔ),從教室液晶電視到院內游樂(lè )設施,無(wú)一不讓孩子們更加喜愛(ài)這所幼兒園。老師們也在不斷地更新知
識,提高技能,三個(gè)老師從孩子們的日常生活到她們行為習慣的.養成,從各種技能的培養到她們微妙情緒的關(guān)注,都傾注了老師大量的心血和汗水。作為家長(cháng),看到孩子在這里健康成長(cháng),我們非常欣慰。我相信每個(gè)孩子在離開(kāi)這里以后,也將深深地留戀在這里度過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,純真無(wú)暇的幼兒時(shí)光。
就在上個(gè)周末,我帶孩子經(jīng)過(guò)這里,女兒喊;媽媽?zhuān)乙萝?chē),我要上學(xué)。我說(shuō):孩子,你馬上就要畢業(yè)了,以后就不能來(lái)這里上學(xué)了。女兒開(kāi)始沉默,我也有點(diǎn)小小的傷感。作為媽媽?zhuān)叶嘞牒⒆幽芡A粼谶@美好的幼兒園時(shí)光?墒切▲B(niǎo)在一天天長(cháng)大,終究有一天要高飛,我的孩子也一天天在成長(cháng),也不得不離開(kāi)她心愛(ài)的幼兒園,進(jìn)入她人生的另一個(gè)驛站。
相信,每位孩子將永遠不會(huì )忘記曾經(jīng)像媽媽一樣給予你們照顧和關(guān)懷的園長(cháng)和老師;不會(huì )忘記一起玩耍、分享快樂(lè )的小朋友。在未來(lái)的人生歲月中,希望每個(gè)孩子都會(huì )積極努力地走好每一步,不辜負老師對你們的教導和期望!而我們家長(cháng)同樣充滿(mǎn)了無(wú)限感激。再次對我們縣直辛勤的園長(cháng),老師們致以衷心的感謝!并祝我們的幼兒園越辦越好,祝愿所有的小朋友都健康快樂(lè ),祝老師們永遠年輕有活力。
謝謝大家!
最新幼兒園家長(cháng)代表發(fā)言稿 7
各位尊敬的領(lǐng)導、來(lái)賓、家長(cháng)朋友和親愛(ài)的小朋友們:
大家好!首先祝全體小朋友們兒童節快樂(lè )!
我是小一班小朋友xxx的家長(cháng),名叫xx。今天,幼兒園的老師讓我作為家長(cháng)代表發(fā)言,很高興、很榮幸。首先,我要在這里代表全體家長(cháng),祝小朋友們節日快樂(lè );同時(shí),還要向為孩子健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的全體文化課老師、藝術(shù)課老師、生活老師等致以最誠摯的感謝。
孩子是我們希望,是祖國的未來(lái);作為爸爸媽媽的我們,最希望的就是自己的孩子有一個(gè)健康、快樂(lè )、天真的童年。我很慶幸,我的小孩從入學(xué)開(kāi)始,我就知道,我為她選擇了一個(gè)好的幼兒園。她xxx幼兒園得到了全面的啟蒙教育,我沒(méi)有想到在短短一學(xué)期的時(shí)間內,孩子能認識那么多的新鮮事物,會(huì )唱那么多的兒歌,會(huì )講述那么多小故事。在幼兒園里,孩子的生活也得到了悉心的關(guān)懷和照料。在此,我要向老師以及園長(cháng)真誠的說(shuō)一聲:“你們辛苦了,感謝你們對我女兒的教育和關(guān)心;同時(shí)也要感謝幼兒園所有辛勤的園丁們,因為有你們的啟迪,才使我們的孩子主動(dòng)的打開(kāi)了幼小的'心靈,帶他們走上了探索真理、熱愛(ài)知識的光明道路。這些好習慣、好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠的影響!
教育家葉圣陶說(shuō):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話(huà),就是要培養良好的行為習慣”。良好行為習慣的養成要比知識的獲得更重要,進(jìn)而可以影響人一生的成功和幸福。所謂“養成教育”就是從行為訓練入手,綜合各種教育方法,對幼兒學(xué)生進(jìn)行求知和做人的基本行為規范教育,是全面提高“知、情、意、行”等素質(zhì),最終養成自覺(jué)遵守社會(huì )道德和行為規范等良好道德品質(zhì)和行為習慣的一種教育方式。對幼兒進(jìn)行榜樣教育。幼兒良好習慣的養成需要父母、老師良好的榜樣,正所謂“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!备改、老師應當經(jīng)常在行為、舉止和談吐等方面給兒童一個(gè)最好的榜樣。講話(huà)時(shí)要注意禮貌、舉止要文雅,同時(shí),還要表現出高尚的情操、良好的道德行為和習慣。如果能夠經(jīng)常這樣以身作則,這種長(cháng)期熏陶使兒童在潛移默化中得到最佳的教養,通過(guò)日積月累,讓兒童的良好習慣在不知不覺(jué)中形成。這都是身為教師和我們家長(cháng)的重要責任。其實(shí),在日常生活中,一些小伙伴、名人、現古代文學(xué)中所虛構的人物都是幼兒的榜樣。
陶行知先生說(shuō)“教人要從小教起,幼兒比如幼苗必須培養得宜,方能發(fā)芽滋長(cháng),否則幼年受了,損傷,即不夭折,也難成材,所以,小學(xué),教育是建國之根本。幼稚教育,尤為根本之根本!
我的演講到此結束,謝謝大家!
最新幼兒園家長(cháng)代表發(fā)言稿 8
尊敬的各位老師,各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
今天,有幸作為家長(cháng)代表站在這里,榮幸的同時(shí)又不知道說(shuō)些什么。
我一直這樣認為:幼兒園,是孩子的另一個(gè)家,在這個(gè)大家庭里,在有著(zhù)這么多小朋友的生活圈子里,她已經(jīng)悄悄地在這個(gè)懵懂的年齡學(xué)著(zhù)與人相處,適應著(zhù)集體的環(huán)境,也在無(wú)形中鍛煉著(zhù)他的自立能力,同時(shí),在幼兒園保教結合的原則下,在各位啟蒙老師的關(guān)懷與教導下,孩子的進(jìn)步是不可否認的,也是有目共睹的:飯前知道主動(dòng)洗手了,睡覺(jué)前知道刷牙了,看到媽媽的碗里有剩下的米粒還能告訴媽媽?zhuān)骸傲A=孕量唷绷。性格也比入園前活躍了,書(shū)本上的知識也有了一定程度上的認知。這些舉動(dòng)和變化足以證明我們的孩子進(jìn)步了,有時(shí)候累的疲憊不堪,孩子稚嫩的聲音在耳邊唱上一首:“我的好媽媽”,甭提心里多高興了,哪兒還知道累呢!細想一下,我們此時(shí)的喜悅與滿(mǎn)足正是幼兒園給的.。
我們不得不承認幼兒園讓孩子成長(cháng)了,在全面提高中成長(cháng)了,這得感謝各位啟蒙老師,現在的孩子個(gè)個(gè)都是家長(cháng)的寶貝,雖然幼小無(wú)知,還打不得,罵不得,老師們要在“哄”的過(guò)程中傳達給他們文化知識,教給他們日常禮儀和道理,這不是件容易的事。
一個(gè)周末也就僅僅兩天的休息日,孩子不經(jīng)意間說(shuō)了一句:“我想小朋友了,想郄老師,劉老師,張老師了…”這句話(huà)似乎讓我有些嫉妒,但這是孩子對中三班這個(gè)家庭的肯定,更是對老師的肯定。他覺(jué)得她的老師是可愛(ài)的,是可以依賴(lài)的?吹竭@樣的結果,我們還用質(zhì)疑老師的付出嗎?所以,在這里,我要誠懇地向各位老師說(shuō)聲:“謝謝”!
各位家長(cháng):讓我們攜起手來(lái),給我們的孩子一個(gè)溫暖而和諧的家,同時(shí)理解老師,尊重老師,和老師們共同努力,用我們的愛(ài)輔助并激勵孩子更好的成長(cháng)。
最后:我忠心地祝愿可愛(ài)的孩子們健康、快樂(lè )!
?删吹睦蠋焸冊谶@個(gè)童心包圍的氛圍中永遠年輕!
祝和我心情一樣的、可愛(ài)的家長(cháng)們:身體健康,萬(wàn)事如意!
最新幼兒園家長(cháng)代表發(fā)言稿 9
各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們:
大家好!20xx年的國際六一兒童節不知不覺(jué)的到來(lái)了,首先祝愿我們所有的寶貝們都能夠開(kāi)心快樂(lè )的長(cháng)大,希望他們的童年永遠的充滿(mǎn)五彩斑斕的色彩。今天非常榮幸來(lái)參加我們幼兒園的歡慶活動(dòng),今天借此機會(huì )向為了孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)的幼兒園領(lǐng)導和老師們表達我們家長(cháng)們最誠摯的謝意。
孩子是我們的希望,是祖國的未來(lái)。孩子的成長(cháng),是老師和家長(cháng)最大的幸福。家長(cháng)們欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現在的有知識、懂禮貌、能歌善舞、快樂(lè )的生活,幼小的心靈中孕育了成長(cháng)地喜悅和希望。能在這個(gè)大家庭里,參加了很多活動(dòng),經(jīng)過(guò)了許多的鍛煉,生活上也得到了悉心關(guān)懷和照顧。
我們慶幸孩子們遇到了那么有經(jīng)驗、有愛(ài)心的老師。借此機會(huì ),請充許我代表各位家長(cháng),向東山幼兒園所有為孩子的健康成長(cháng)辛勤付出的園丁們真誠地說(shuō)一聲“你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育”因為—!是你們啟迪了孩子幼小的心靈,是你們讓孩子學(xué)會(huì )了學(xué)習,學(xué)習了做人做事!是你們給孩子培養了良好的學(xué)習習慣、學(xué)習方法,這些必將給孩子的一生帶來(lái)深遠的影響。
在演講的'最后,我再次代表所有的小朋友家長(cháng)感謝所有老師們對孩子們的悉心照料,謝謝你們耐心的教導他們一步步成長(cháng),是你們用知識的泉水灌溉了這些年幼的花朵。希望我們的幼兒園能夠越辦越好,孩子們能夠開(kāi)心快樂(lè )、茁壯成長(cháng),也祝愿所有的老師們工作愉快順利!
謝謝大家!
最新幼兒園家長(cháng)代表發(fā)言稿 10
尊敬的各位老師、各位家長(cháng):
你們好!
今天能參加這次家長(cháng)會(huì ),并作為家長(cháng)代表發(fā)言,我感到非常榮幸!首先要感謝幼兒園老師對我們的孩子的悉心培養,還要感謝幼兒園能給我這樣一個(gè)與大家共同交流和學(xué)習的機會(huì )。在座的很多家長(cháng)對我可能比較熟悉了,因為我的女兒寶寶是你們孩子的同學(xué)。我也是抱著(zhù)一顆學(xué)習的心來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的。在老師找到我要求我在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言時(shí),我是極力推辭的,雖然我的孩子在你們的眼里很優(yōu)秀,但在教育孩子的方法上我覺(jué)得還是很欠缺,而你們一定有更多好的教育方法是值得我借鑒和學(xué)習的,因此,總感覺(jué)有“魯班面前弄斧,關(guān)公面前耍大刀”之嫌,但老師的盛情難卻,因此我今天還是來(lái)獻丑了。下面我就結合自己的一點(diǎn)粗淺經(jīng)驗和家長(cháng)們共同探討探討,如有不當之處,歡迎家長(cháng)們批評、指正。
培養孩子的自理能力,F今社會(huì ),基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽(yáng),生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開(kāi)了父母保護傘的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,如何自理,如何與人相處呢?從我女兒踏入幼兒園的第一天起,我就認為:幼兒園,是她生活中的另一個(gè)家!在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,她將會(huì )學(xué)到一些有別于父母家人所教導的生活方式,她必須要有自理能力了。所以,我就在日常生活中有意識地培養培養孩子的自理能力。
在日常生活中,我本著(zhù)“大人放手,孩子動(dòng)手”的原則,培養孩子的自理能力。早上起床我和孩子比賽,看誰(shuí)穿衣又快又整齊,刷牙洗臉比比看誰(shuí)的干凈,孩子雖小,不能低估他們做事的能力,應放手讓他們做一些力所能及的事情。我們不能總說(shuō)他們還小不會(huì )干,也不能怕麻煩,嫌孩子動(dòng)作慢耽誤時(shí)間。要有意識地安排日常生活中的小事給孩子做,創(chuàng )造孩子的鍛煉機會(huì )。例如,安排小值日。讓寶寶星期天幫我做家務(wù),比如擦桌子,洗襪子等。
鼓勵孩子進(jìn)行更多的嘗試。孩子的自理技能不是與生俱來(lái)的,也不是一朝一夕就能獲得,千萬(wàn)不能操之過(guò)急,平時(shí)對孩子應耐心細致,多鼓勵,多讓孩子嘗試,還要持之以恒,堅持不懈。孩子特別好模仿,有時(shí)你在擇菜洗碗時(shí),孩子會(huì )有興趣地學(xué)一學(xué),嘗試一下。這時(shí),可以讓孩子試一下,別擔心孩子干不好,或添麻煩、幫倒忙。盡管我們明明知道,孩子由于缺乏生活經(jīng)驗,在操作過(guò)程中難免出現這樣那樣的問(wèn)題,如不小心打破了碗,弄了一地的水等,這時(shí),還是應多鼓勵,少指責埋怨,以保護孩子做事的積極性。在孩子嘗試的過(guò)程中,還要善于捕捉他們的.閃光點(diǎn),不要吝嗇對孩子的贊揚。賞識孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,讓他們做力所能及的事情,從而享受到成功的樂(lè )趣。
在老師的正確引導下,通過(guò)我們配合,共同努力,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,孩子的自理能力就會(huì )有很大的提高。放開(kāi)我們關(guān)愛(ài)的雙手,給孩子一個(gè)鍛煉的機會(huì )吧!相信孩子,他是最棒的!
重視孩子習慣的養成。雖然我們的孩子在幼兒園階段,但這是人生養成良好行為習慣的最佳時(shí)機。寶寶最明顯的自覺(jué)性表現在完成作業(yè)的自覺(jué)。這是從老師留第一次作業(yè)的那一天開(kāi)始的,完成作業(yè),我就嘗試讓她自己檢查,一開(kāi)始當然錯誤還不少,但到后來(lái)錯誤越來(lái)越少,自覺(jué)檢查的習慣養成了,粗心的問(wèn)題也好多了。
只要有好的行為,有一丁點(diǎn)的進(jìn)步,哪怕她的表現不理想,也鼓勵、贊賞她,獎勵她,使她保有學(xué)習的原動(dòng)力。 共同制定學(xué)習和玩耍的時(shí)間以及學(xué)習進(jìn)度,讓她自己遵守。所謂的良好習慣就是一種自覺(jué)性。這個(gè)就要靠我們的正確引導。孩子貪玩,這是肯定性的,給孩子一個(gè)承諾,或者是其他鼓勵都可以。孩子就會(huì )為他們想要的東西去奮斗。
有些方法,確實(shí)有效,所以我會(huì )通過(guò)書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行這方面的學(xué)習。
像我這樣的體驗也許各位家長(cháng)都能說(shuō)出一大籮,是啊,不知不覺(jué)我們在和孩子一同成長(cháng)。昨天,他們還是一群小不點(diǎn)兒,淚眼汪汪的牽著(zhù)我們的衣襟,不肯松手;今天,他們快樂(lè )、自信的和小朋友們一起在幼兒園生活、學(xué)習!
俗話(huà)說(shuō),教無(wú)定法,貴在得法。如有說(shuō)的不妥之處請大家包涵。
謝謝大家!
最新幼兒園家長(cháng)代表發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:
你們好。
今天對于在座的小朋友們對來(lái)說(shuō)是個(gè)值得慶祝的大好日子,也是小朋友們人生當中的一個(gè)重要的里程碑。因為今天是紅星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園09屆大班幼兒的畢業(yè)典禮。本人在此萬(wàn)分榮幸地代表全體畢業(yè)幼兒的家長(cháng)們發(fā)表感言。
回想一年前,我和先生把女兒送進(jìn)紅星,插班大1班。最初我們是擔心的,擔心孩子插班,和老師、小朋友都不熟悉,環(huán)境也不熟,能不能很快的適應環(huán)境呢?開(kāi)學(xué)初孩子就回來(lái)告訴我:“我們萬(wàn)老師好漂亮!”過(guò)一段時(shí)間又說(shuō):“王老師頭發(fā)剪了,可漂亮了!蔽抑缹τ诤⒆觼(lái)說(shuō),認知很簡(jiǎn)單,對她來(lái)說(shuō),認可老師、喜歡老師就會(huì )覺(jué)得她最美麗。于是我們放心了,孩子是很快的就融入了這個(gè)新集體的。
自從孩子來(lái)到了紅星,作為家長(cháng),我們真的是非常欣喜地看到她一天一天的在進(jìn)步。有禮貌、講道理、會(huì )思考、有主見(jiàn),既培養了良好的習慣,也學(xué)習了很多知識:語(yǔ)言、拼音、數學(xué)、繪畫(huà)、拼玩識字,特別是拼玩識字!讀著(zhù)朗朗上口的兒歌,拼著(zhù)玩著(zhù),就認識了很多漢字,F在孩子已經(jīng)認識了很多漢字了,經(jīng)常走在路上、在我們看著(zhù)的書(shū)報上就找著(zhù)字認。一個(gè)大班的孩子借助拼音幾乎可以自己閱讀故事了!學(xué)習了繪畫(huà)特色班也很有收獲,能大膽的使用顏色,六一兒童節參加家樂(lè )福的.少兒繪畫(huà)大賽獲得三等獎,增強了孩子自信心。
幼兒園還組織了一些活動(dòng):游覽三國遺址公園、歡樂(lè )島,舉辦豐富多彩的六一文藝活動(dòng),增長(cháng)孩子的見(jiàn)識,培養了孩子多方面的能力,而且還帶領(lǐng)小朋友們參觀(guān)了安居苑小學(xué),讓他們更直觀(guān)的了解他們即將到來(lái)的小學(xué)生活。另外幼兒園還邀請了大溪地小學(xué)的老師為家長(cháng)做了幼小接軌的專(zhuān)題家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)們了解在上小學(xué)之前的準備工作以及之后的很多工作,對我們幫助很大,我就是后悔啊,那一天怎么沒(méi)帶筆做個(gè)詳細的筆記呢,呵呵。
今天站在這里,作為畢業(yè)幼兒的家長(cháng),我要代表全體家長(cháng)感謝紅星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園的領(lǐng)導,是你們正確的決策為我們孩子的健康成長(cháng)提供了良好的環(huán)境。我要代表全體家長(cháng)由衷地感謝我們的老師,是你們辛勤的工作和無(wú)微不至的關(guān)懷讓我們的孩子全面發(fā)展,學(xué)到了知識學(xué)會(huì )了做人。謝謝,謝謝你們。
孩子們今天正式畢業(yè)了,他們將要成為神氣的小學(xué)生了,在此我衷心祝愿孩子們在今后的人生中學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人,健康快樂(lè )地成長(cháng)!祝愿各位家長(cháng)朋友工作順利、家庭幸福。祝愿紅星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園越辦越好,越辦越紅火。
謝謝大家!
最新幼兒園家長(cháng)代表發(fā)言稿 12
尊敬的園長(cháng)、各位老師、家長(cháng)以及可愛(ài)的小朋友們:
首先,我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來(lái)交流的機會(huì )。
坐在這里,我們首先看到的是這個(gè)班容量是在太大了,給我們的第一感覺(jué)就是老師實(shí)在太辛苦了,那孩子們之間發(fā)生摩擦也是不可避免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了,他沒(méi)根老師說(shuō),回家來(lái)告訴我,針對這一情況,我認為家長(cháng)可以主動(dòng)聯(lián)系老師,當然也要諒解老師,畢竟人太多了,當然了,還要辛苦各位老師,盡量避免事故的發(fā)生。
孩子是媽媽的心頭肉,把孩子交給老師,就好像把心也一塊兒交給老師,作為幼兒家長(cháng)代表,我認為各位最關(guān)注的問(wèn)題就是:孩子在幼兒園里是如何度過(guò)這一天的`? 孩子自理能力是如何培養的以及在這個(gè)大環(huán)境當中他們的交往能力是如何鍛煉的?
小班的孩子自理能力很差,老師教一些力所能及的事情,比如說(shuō)洗手,吃飯,上廁所,安安靜靜的入睡,自己穿脫鞋等等。這些方面,家長(cháng)也要密切配合,在家里也要做到孩子自己的事情自己做。
另外還可以讓幼兒互相幫助,像我們的孩子屬于比較小的,他的鞋剛開(kāi)始都是老師穿的,后來(lái)說(shuō)是小朋友幫著(zhù)穿的,到現在有時(shí)反穿著(zhù)鞋回來(lái),說(shuō)是自己學(xué)著(zhù)穿的,我覺(jué)得這樣挺好的,這也是在鍛煉幼兒的能力。
至于人際關(guān)系方面,家長(cháng)要配合老師,多給他講些禮貌謙讓的故事,鼓勵他和其他的孩子交朋友,逐漸克服以自己為中心,提高交往合作能力。另外還要給孩子自信,記得我的孩子有次從幼兒園回來(lái),額頭上貼著(zhù)一個(gè)小星星,他說(shuō)是背唐詩(shī)《詠鵝》老師獎勵的,高興地他晚上睡覺(jué)都不舍得揭下來(lái),看他那高興勁,我覺(jué)得讓孩子在自信中發(fā)展是很重要的。這段日子里,我的孩子基本上適應了幼兒園生活,各方面有了不小的進(jìn)步,這也是一家人最開(kāi)心的事。
最后我來(lái)提點(diǎn)建議,每周上什么課都貼在門(mén)口,每個(gè)主題都有家長(cháng)配合的內容,另外家長(cháng)的標準也應該從“今日吃了什么”“學(xué)了什么”轉變?yōu)椤澳阍趫@里高興嗎?你為什么事情高興?”
總之,為了孩子能健康快樂(lè )成長(cháng)這一目標,我們要配合老師,力爭把孩子的生活習慣,學(xué)習習慣培養好,為今后上小學(xué)打下良好基礎。
最新幼兒園家長(cháng)代表發(fā)言稿 13
尊敬的領(lǐng)導、老師們、家長(cháng)們,可愛(ài)的小朋友們:
大家好:
六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節,祝所有的小朋友們和大朋友們節日快樂(lè )!
我是x小朋友的家長(cháng),很榮幸今天能代表所有的家長(cháng)們在此發(fā)言,我要表達對幼兒園所有教職員工的感謝!感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛(ài)心,感謝你們全心的投入,給孩子帶來(lái)豐富多彩的'幼兒園生活,為他們的人生道路構建了一幅絢麗的畫(huà)卷。由衷的謝謝老師們!
一直想今天的六一游園會(huì )上應該說(shuō)些什么?我用六個(gè)字概括了“幸運、感動(dòng)、健康”。
幸運:孩子能進(jìn)入幼兒園,我覺(jué)得非常的幸運,在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了多項活動(dòng),經(jīng)過(guò)了許多歷練,同時(shí)在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧。是幼兒園的老師們啟迪了孩子幼小的心靈,讓孩子學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人。
感動(dòng):感動(dòng)老師們的積極。每天,手機上都能收到園部發(fā)來(lái)明日食譜,讓我們能夠在第一時(shí)間知道孩子在幼兒園的飲食情況。老師們每天也會(huì )把孩子們在幼兒園的表現及時(shí)的發(fā)給各位家長(cháng)。老師們積極的與家長(cháng)溝通,積極經(jīng)營(yíng)著(zhù)班級,積極設計了很多有意義的活動(dòng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)著(zhù)我們每一位家長(cháng)。
健康:幼兒園是一所體育特色園,孩子們在這里參與了各種各樣的體育活動(dòng):每天上午的晨間活動(dòng)喚醒了一天的活力;小班的足球、中、大班的網(wǎng)球課程深受孩子們的喜愛(ài);各班的親子鍛煉活動(dòng),也在督促我們的家長(cháng)多做運動(dòng);班級多次組織的遠足活動(dòng),鍛煉了孩子的意志力,也讓我們看到的小不點(diǎn)們的堅強。幼兒園以體育活動(dòng)和班級特色活動(dòng)為突破口進(jìn)行的系列教育活動(dòng),促進(jìn)了孩子們身心健康、和諧發(fā)展。
望子成龍、望女成鳳,是我們共同的心愿。孩子的健康離不開(kāi)老師,更離不開(kāi)家長(cháng)!作為一名教育工作者,我想說(shuō)家長(cháng)是孩子成長(cháng)的引路人,是孩子成長(cháng)的一面鏡子。家長(cháng)的言行舉止、行為習慣、處世態(tài)度都將會(huì )影響孩子的成長(cháng)。作為家長(cháng)我們應與幼兒園保持教育的同步,要經(jīng)常性的主動(dòng)與老師溝通與交流,向老師全面的了解孩子在幼兒園的學(xué)習和生活情況,與老師相互配合、形成合力,共同促進(jìn)孩子的健康成長(cháng),讓孩子得到最好的啟蒙教育。
最后,祝小朋友們兒童節快樂(lè )!祝家長(cháng)幸福安康、闔家幸福!祝老師們身體健康、工作順利!祝幼兒園越辦越好!
最新幼兒園家長(cháng)代表發(fā)言稿 14
尊敬的園長(cháng)、各位老師、家長(cháng)以及可愛(ài)的小朋友們:
首先,我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來(lái)交流的機會(huì )。
坐在這里,我們首先看到的是這個(gè)班容量是在太大了,給我們的第一感覺(jué)就是老師實(shí)在太辛苦了,那孩子們之間發(fā)生摩擦也是不可避免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了,他沒(méi)根老師說(shuō),回家來(lái)告訴我,針對這一情況,我認為家長(cháng)可以主動(dòng)聯(lián)系老師,當然也要諒解老師,畢竟人太多了,當然了,還要辛苦各位老師,盡量避免事故的發(fā)生。
孩子是媽媽的心頭肉,把孩子交給老師,就好像把心也一塊兒交給老師,作為幼兒家長(cháng)代表,我認為大家最關(guān)注的問(wèn)題就是:孩子在幼兒園里是如何度過(guò)這一天的? 孩子自理能力是如何培養的以及在這個(gè)大環(huán)境當中他們的交往能力是如何鍛煉的.?
小班的孩子自理能力很差,老師教一些力所能及的事情,比如說(shuō)洗手,吃飯,上廁所,安安靜靜的入睡,自己穿脫鞋等等。這些方面,家長(cháng)也要密切配合,在家里也要做到孩子自己的事情自己做。
另外還可以讓幼兒互相幫助,像我們的孩子屬于比較小的,他的鞋剛開(kāi)始都是老師穿的,后來(lái)說(shuō)是小朋友幫著(zhù)穿的,到現在有時(shí)反穿著(zhù)鞋回來(lái),說(shuō)是自己學(xué)著(zhù)穿的,我覺(jué)得這樣挺好的,這也是在鍛煉幼兒的能力。
至于人際關(guān)系方面,家長(cháng)要配合老師,多給他講些禮貌謙讓的故事,鼓勵他和其他的孩子交朋友,逐漸克服以自己為中心,提高交往合作能力。另外還要給孩子自信,記得我的孩子有次從幼兒園回來(lái),額頭上貼著(zhù)一個(gè)小星星,他說(shuō)是背唐詩(shī)《詠鵝》老師獎勵的,高興地他晚上睡覺(jué)都不舍得揭下來(lái),看他那高興勁,我覺(jué)得讓孩子在自信中發(fā)展是很重要的。這段日子里,我的孩子基本上適應了幼兒園生活,各方面有了不小的進(jìn)步,這也是一家人最開(kāi)心的事。
最后我來(lái)提點(diǎn)建議,每周上什么課都貼在門(mén)口,每個(gè)主題都有家長(cháng)配合的內容,另外家長(cháng)的標準也應該從“今天吃了什么”“學(xué)了什么”轉變?yōu)椤澳阍趫@里高興嗎?你為什么事情高興?”
總之,為了孩子能健康快樂(lè )成長(cháng)這一目標,我們要配合老師,力爭把孩子的生活習慣,學(xué)習習慣培養好,為今后上小學(xué)打下良好基礎。
最新幼兒園家長(cháng)代表發(fā)言稿 15
各位老師、家長(cháng):
大家好!
我是大六班XX的媽媽?zhuān)軜s幸能夠在此發(fā)言。作為學(xué)生家長(cháng)真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師們對我們孩子的關(guān)心與照顧,感謝你們給所有的孩子帶來(lái)的豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活。
家長(cháng)是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校。家庭教育是無(wú)可替代、不可缺少的一個(gè)教育環(huán)節。作為一個(gè)新手媽媽?zhuān)覍ψ约汉⒆拥慕逃窃诓粩嗝髦,也是在不斷學(xué)習中,并且我自己也不是做的很好。但是作為家長(cháng),我們有著(zhù)共同的天性,就是愛(ài)我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長(cháng)!所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長(cháng)、老師經(jīng)驗上的交流:
一、是培養她良好的生活習慣:
比如吃飯,我女兒在3歲以前基本上靠大人喂飯,依賴(lài)性很強。但過(guò)了3歲以后,我們就要求她自己吃飯,一開(kāi)始允許他用勺子,隨著(zhù)年齡增長(cháng),逐步培養她學(xué)習使用筷子,讓她注意觀(guān)察大人使用筷子的姿勢,進(jìn)而獨立進(jìn)食。提醒教育孩子注意飲食文明禮儀。大人也時(shí)時(shí)、處處、事事為孩子做表率,在潛移默化中培養幼兒良好教養。
二、注重培養孩子的自理能力:
現在這個(gè)階段,我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長(cháng)認為孩子會(huì )越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,所以不讓孩子動(dòng)手做事,這種做法是不對的?梢宰尯⒆幼鲆恍┖(jiǎn)單的事情,如果不想培養一個(gè)事事依賴(lài)別人的孩子的話(huà),千萬(wàn)不要做一個(gè)萬(wàn)事包辦的家長(cháng)。我們平時(shí)讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。
三、培養孩子的.閱讀興趣:
在上學(xué)之前我經(jīng)常給XX講故事,有時(shí)他聽(tīng)多了就會(huì )在說(shuō)話(huà)時(shí)不知覺(jué)地用到一些新詞語(yǔ),讓我們很是驚訝。有時(shí)我會(huì )有意在他表現好的時(shí)買(mǎi)寶寶書(shū)給他看,當成獎勵。當然現在孩小,買(mǎi)也不宜多。我給她這樣的獎勵,是讓她覺(jué)得書(shū)是好東西。給她讀書(shū),講故事,就是想讓她知道讀書(shū)是件快樂(lè )的事。只要有了興趣,就會(huì )熱愛(ài)閱讀,就可以豐富孩子的人生。
四、注重家庭教育及與教師的溝通:
我個(gè)人認為孩子教育的好壞與家長(cháng)的教育和付出很有關(guān)系,老師對每一個(gè)學(xué)生都一樣的,在學(xué)校受到的教育是沒(méi)有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說(shuō),老師布置的任務(wù)你當家長(cháng)的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來(lái)的影響就是對老師布置的任務(wù)包括作業(yè)可以不去理會(huì ),這對他學(xué)習習慣的養成很不好。所以,老師布置的任務(wù)我作為家長(cháng)包括我們一家子都積極去完成,不管好壞,我們有這個(gè)態(tài)度。
當然,我知道在座的家長(cháng)朋友一定也有很多好的教育方法,優(yōu)秀的經(jīng)驗,今天,我權當是“拋磚引玉”,有機會(huì ),我們一起來(lái)交流,我們一起來(lái)分享孩子的成長(cháng)。
最后,再次謝謝我們的老師!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開(kāi)心快樂(lè )!,祝所有的家長(cháng)工作順利!家庭幸福美滿(mǎn)!謝謝大家!
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