初中生進(jìn)步發(fā)言稿范文
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的初中生進(jìn)步發(fā)言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生進(jìn)步發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,非常的幸運,能夠在這里跟大家講話(huà),我是比較重視學(xué)習的,相信大家也跟我一樣,認為學(xué)習是現在的主要任務(wù),這本身就比較容易理解,我們作為一名學(xué)生,現在主要的任務(wù)就是學(xué)習學(xué)習,應該排在第一位,不管是什么時(shí)候都應該認清楚自己現在的狀態(tài),一定要好好的,把自己的精力投入到學(xué)習當中,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,不管是在什么時(shí)候,都應該清楚這一點(diǎn),我們做作為一名學(xué)生,應該努力學(xué)習,提高自己的成績(jì)。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我一直都非常清楚自己的成績(jì)在什么樣的狀態(tài)下面,其實(shí)很清楚自己應該不斷的努力提高自身的能力,一直以來(lái)我都非常感謝周?chē)拿恳粋(gè)人對我的理解跟幫助,因為自身的成長(cháng)也離不開(kāi)周?chē)耐瑢W(xué)對我的幫助,還有老師對我的耐心指導,其實(shí)作為一名學(xué)生,最應該要明白的道理就是感激,還應該認真的去學(xué)習,提高自身的同時(shí),應該去向周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,學(xué)習是一個(gè)不斷努力的過(guò)程,有的人在學(xué)習過(guò)程當中退不了,有的同學(xué)在學(xué)習過(guò)程當中進(jìn)步了,其實(shí)學(xué)習進(jìn)步跟退步就在自己的態(tài)度,一個(gè)人愿不愿意提高自己的成績(jì)是非常關(guān)鍵的,有的時(shí)候也必須要清楚這些,不管是什么時(shí)候都應該明白這個(gè)道理,我一直以來(lái)都非常的擔心自己能不能做好這些,但是這一個(gè)學(xué)期來(lái),我徹底的看開(kāi)了自己,成績(jì)也提高了不少。
作為你學(xué)生,我為自己而感到驕傲,因為在成績(jì)提高的同時(shí)也得到大家的認可,這是非常關(guān)鍵的,為止都非常愿意相信自己能夠做好學(xué)習,提高自己的成績(jì),日常的學(xué)習當中也非常非常多的道理,能怎我去揣摩也有很多知識,等著(zhù)我去鉆研這一塊,不管是什么時(shí)候都會(huì )成重要,其實(shí)我在學(xué)習當中也在堅持自己最初的理想,我堅定不移的保持好學(xué)習的心態(tài),提高自己成績(jì),其實(shí)往往就是看你想不想努力,學(xué)習沒(méi)我們想的那么難,趙宇想學(xué)習的人,有沒(méi)有那樣一顆心態(tài)而已,現在我真的非常感激周?chē)恳粋(gè)人對我的幫助,還有老師對我的耐心指導,其實(shí)同學(xué)們跟老師的幫助也離不開(kāi),還有自己的努力,也是非常重要的,真的很感激,這一個(gè)學(xué)期來(lái)自己的變化,我一定會(huì )繼續堅持下去,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,提高自己的成績(jì),讓周?chē)娜艘哺乙粯,當然虛心學(xué)習,還要去堅持,不是說(shuō)自己成績(jì)提高了就能夠驕傲,更多的時(shí)候還是要繼續努力,因為別人會(huì )在你不經(jīng)意間就超越你,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,所以我依然會(huì )保持好心態(tài)。
初中生進(jìn)步發(fā)言稿2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有這么一句話(huà):人活到老學(xué)到老,對于今天生活在社會(huì )中的我們,深知學(xué)習帶來(lái)的價(jià)值,無(wú)論是從個(gè)人成長(cháng)還是對社會(huì )的進(jìn)步和貢獻,其決定性的意義是不言而喻的。在這幾年來(lái)的社會(huì )奔波中,通過(guò)學(xué)習讓我懂得了尊重,了解到尊重不是單單的欣賞,更不是盲目的崇拜,是一種自身素質(zhì)的體現和人際交往堅固的基石,更是人邁向成就必不可少的階梯。
今天的我們會(huì )發(fā)生很多事情,每件事情的發(fā)生都有存在的價(jià)值,不管是困難還是簡(jiǎn)單,每件事情的發(fā)生都具有兩面性,正面和負面,通過(guò)在社會(huì )中的學(xué)習,我學(xué)會(huì )了積極向上的心態(tài),一個(gè)積極向上的心態(tài),比一百種智慧更有力量,一個(gè)積極向上的心態(tài),更是人成長(cháng)的精神食糧。一個(gè)人的成果有多大,取決于他的格局和心態(tài)。
在公司工作的這段時(shí)間,我看到了集體的重要性,同時(shí)也見(jiàn)證到了一句話(huà)“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊”,這讓我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng),傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)改正自己的缺陷。今天的我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習,無(wú)論是工作上的技巧,還是良好的習慣,我們都在追求一種結果,一種要求完美的結果,那就是選擇正確,放下錯誤,選擇靈活,放下固執!皢(wèn)路才不會(huì )迷路”這是我個(gè)人對學(xué)習的定義,因為我知道只有向他人虛心學(xué)習,才能擁有正確的思想,今天的我們時(shí)常會(huì )被眼前的困難所蒙蔽,當你有了清晰的道路,才有可能實(shí)現那個(gè)心中未完成的夢(mèng)。
成長(cháng)會(huì )使人不知不覺(jué)的改變,讓人在不知不覺(jué)中變得成熟,放下了自己那種曾經(jīng)無(wú)知的想法,接受了一個(gè)人應該承擔的責任;叵肫疬^(guò)去的自己,才懂得什么叫做幼稚,什么叫做固執,什么叫做他們眼中的孩子,再來(lái)看看現在的自己,感覺(jué)自己變了,變得多了一份今天的責任,少了一份昨天的輕狂。挫折讓人成長(cháng),成長(cháng)就會(huì )快樂(lè ),快樂(lè )是一種積極的態(tài)度,同時(shí)也是人健康自然的情緒。
我沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有修飾的字句,但今天的我在學(xué)習、在進(jìn)步、在成長(cháng)、所以我快樂(lè )!
初中生進(jìn)步發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,此時(shí)此刻,作為進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護和支持。在這里,真誠地道一聲:“謝謝!
“一滴水只有融入大海才永遠不會(huì )干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習氛圍,我才會(huì )有所進(jìn)步,成為我們七年級一班班進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習中的一些體會(huì ):
1、劃分學(xué)習目標,分步實(shí)現。人有了目標,才有了前進(jìn)的動(dòng)力。月考和期末考試是近階段我的最大目標,只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績(jì),我的`信心才會(huì )更足,F在距離考試還有一段時(shí)間,把期末考試這個(gè)大目標轉化成一個(gè)個(gè)小目標,然后目標明確讓自己在每次檢測中都穩中有近,分步實(shí)現,就會(huì )消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。
2、注重學(xué)習方法,有了學(xué)習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認真聽(tīng)講,這是一個(gè)重要的環(huán)節,我聽(tīng)老師講知識點(diǎn)、推理過(guò)程,有些聽(tīng)不懂的地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外,課堂上我總是積極動(dòng)腦,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來(lái),有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法,那就是“問(wèn)”,只有多問(wèn)才能有提高,同時(shí)也活躍了學(xué)習氣氛。
3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過(guò)幾次反復運用后,才會(huì )牢牢記住。作業(yè)一定認真完成,但有許多同學(xué)認為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題,根本沒(méi)有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認為老師布置作業(yè)一定有理由,試卷中并不是大部分都是難題,拔高題也只不過(guò)一兩道,因此作業(yè)必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。
4、知識重在積累。難題不會(huì )有情可原,但基礎和講過(guò)的題必須會(huì ),心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,只有真正弄懂錯在哪,才有進(jìn)步。
5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長(cháng)短對大家來(lái)說(shuō)是一樣的,但若注意提高學(xué)習效率,就相當延長(cháng)了時(shí)間。特別是周末,我也不放松,總是限定時(shí)間,集中精力完成,再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個(gè)學(xué)習任務(wù)。晚上我總是先復習當天學(xué)過(guò)的知識點(diǎn),再完成作業(yè)。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué),成績(jì)只代表過(guò)去,新的目標在前方等待我們。我想,我和所有獲獎同學(xué)都不會(huì )沉醉在今天的掌聲中。我們一定會(huì )加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,不辜負學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們在王村中學(xué)這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
最后祝老師們:身體健康,合家歡樂(lè )!祝同學(xué)們:學(xué)習進(jìn)步,天天向上!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
初中生進(jìn)步發(fā)言稿4
尊敬的各位家長(cháng)、老師:
大家好!今天我感到非常榮幸能有這樣一個(gè)機會(huì )與在家長(cháng)會(huì )上一起交流會(huì )考復習經(jīng)驗。首先,請允許我作一下自我介紹,我是本班的李雪鳳。在這里我代表所有同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護和支持!
以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,成績(jì)不穩定,又貪玩。因為我的學(xué)習成績(jì)不穩定,怕同學(xué)們會(huì )議論我;有時(shí)我會(huì )羞愧得不由自主地流下眼淚。
上學(xué)期的時(shí)候,老師找我談了話(huà),鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏(yíng)得了同學(xué)們的信任,學(xué)習成績(jì)也逐漸地提高了;仡櫚雽W(xué)期以來(lái)的學(xué)習生活,我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步,這無(wú)不凝聚著(zhù)老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。
成績(jì)只能代表過(guò)去,新的目標正在前方等著(zhù)我們。我覺(jué)得我們應注意學(xué)習計劃的安排,我通常有這樣兩個(gè)計劃,第一個(gè)計劃即是每周的計劃,我習慣于在每周開(kāi)始的時(shí)候,給一周的學(xué)習生活作一直安排。比如各門(mén)功課都重點(diǎn)復習哪個(gè)知識點(diǎn),然后再做一份相應的練習加以鞏固,在每周周末則能抽出一段時(shí)間來(lái),把一周以來(lái)復習的內容再系統性地總結一下。第二個(gè)計劃呢,則是指每天的學(xué)習計劃。我通常[每天早上抽出一個(gè)至一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間來(lái)閱讀語(yǔ)文和英語(yǔ)。我覺(jué)得這兩門(mén)學(xué)科,培養一種語(yǔ)感是很重要的。而多讀,則是培養語(yǔ)感的一種重要方法,我還習慣于在每天晚上睡覺(jué)之前都能抽出10至20分鐘的時(shí)間來(lái),把每天老師講的。強調的內容都再過(guò)一遍電影,有這樣一個(gè)重復記憶的過(guò)程,我們的遺忘率便會(huì )大大降低了。
以上是我所講的關(guān)于兩個(gè)學(xué)習計劃的制定,下面,我想談一談關(guān)于學(xué)習效率的提高。好多同學(xué)班會(huì )有這樣一種感受:為什么我花的時(shí)間比別人多,而收獲卻沒(méi)有別人大呢,我想這便會(huì )牽涉一個(gè)效率的問(wèn)題了,我們不仿把效率公為這樣兩種。即課堂效率與課后練習的效率。
對于課堂45分鐘來(lái)說(shuō),效率百分之百,那是不大實(shí)際的,但我們應當在絕大多數的時(shí)間內,腦子時(shí)刻跟著(zhù)老師轉,不停地思考,我們不能被動(dòng)地去接受,而是要主動(dòng)聽(tīng)講,帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,我想這樣有目的有重點(diǎn)地去聽(tīng)講,效率可能會(huì )比較高的。
第二個(gè)效率則是課后練習的效率,請同學(xué)們千萬(wàn)不要誤解,我的練習量越大,我練習的效率就越高。恰恰相反的是,我們的練習應當是“貴精不貴多”的。對于同一道題目,我們則應嘗試著(zhù),從中總結出規律來(lái)。對于一類(lèi)型題中的具有代表意義的題目,我們則可以因本子摘錄下來(lái),建立一個(gè)典型題題庫。這樣,我們時(shí)常拿來(lái)翻翻,回味回味,就會(huì )對各類(lèi)題型都有一個(gè)很好的把握。
我們也不要盲目去做題,而要注意做題后的總結,比如,我們可以將每次練習測驗中做錯的題目整理成一個(gè)錯題集,這一點(diǎn)對于我的幫助是很大的。因為一個(gè)要不犯錯誤,那是不可能的,但若多次犯同樣一個(gè)錯誤,那也是不可思議的,而錯題集正可以幫助我們避免這一點(diǎn),我要提醒同學(xué)們的就是,在會(huì )考復習中,我們千萬(wàn)不要害怕犯錯誤,要知道,比時(shí)多犯一個(gè)錯誤,或許正意味著(zhù),在會(huì )考考場(chǎng)上你將少犯一個(gè)錯誤。
對于不懂的問(wèn)題,我們也不要輕言放棄,而是應當有一種“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神。要多于老師,同學(xué)們進(jìn)行討論,直至完全弄懂為止。要知道,真正弄懂一道題的收獲,遠比順利做是十道題收獲大得多。
關(guān)于學(xué)習方法,我最后還想補充一點(diǎn)的就是,對于不同學(xué)科應當有不同的學(xué)習方法,如語(yǔ)文、英語(yǔ)多閱讀,多積累很重要;而物理化生這類(lèi)理科學(xué)科則應當在把課本弄懂,理通,用活的基礎之上,多做練習,多加總結,摸索出其中的規律,則我們便能在應答各類(lèi)題型時(shí)均能做到得心應手,游刃有余了。
以上是我在復習中的一點(diǎn)心得,我希望對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是有用的,我更希望同學(xué)們能總結一套更適合自己學(xué)習特點(diǎn)的學(xué)習方法。
最后,我要衷心地祝各位家長(cháng)、老師身體健康,工作順利!祝福同學(xué)們,都能在自己的辛勤勞動(dòng)之后,有一份滿(mǎn)意的收獲,考入自己心目中理想的成績(jì)!謝謝大家!
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