學(xué)生會(huì )優(yōu)秀個(gè)人的發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的學(xué)生會(huì )優(yōu)秀個(gè)人的發(fā)言稿，歡迎大家分享。
學(xué)生會(huì )優(yōu)秀個(gè)人的發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我以無(wú)比激動(dòng)的心情站在這里，感到十分光榮、神圣，也很榮幸能在這飄揚的國旗下，代表新一屆學(xué)生會(huì )成員為大家做就職的演講。
在我們的心目中，學(xué)生會(huì )是個(gè)十分神圣的組織，它是一個(gè)連接學(xué)校與學(xué)生，學(xué)生自主管理、傳遞學(xué)校規章制度與管理志向、組織同學(xué)們參加各種活動(dòng)的橋梁。所以，能夠加入學(xué)生會(huì )，我們都感到無(wú)比光榮。
作為學(xué)生會(huì )的成員，我們一定全心全意為同學(xué)們服務(wù)，盡自己最大的努力做好學(xué)生會(huì )的各項工作。只要能為學(xué)校的建設和活動(dòng)的舉辦做出微薄貢獻，我們樂(lè )此不疲！同時(shí)，作為學(xué)生會(huì )的一員，我們也會(huì )更加嚴格地要求自己，提升自身素質(zhì)，謙恭禮讓、團結協(xié)作、公平公正、以身作則，面對困難，毫不退縮，面對挑戰，勇往直前，把學(xué)生會(huì )建設得更好！
因為我們剛剛加入學(xué)生會(huì )，可能還存在一些不足，所以，我們一定會(huì )向高年級學(xué)生會(huì )的同學(xué)學(xué)習，同時(shí)也十分樂(lè )意接受同學(xué)們的批評、指正，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)，在服務(wù)的同時(shí)不斷的鍛煉、完善自我的各種能力，增強各種認識，把自己的工作做得更好！為把我們的校園建設的更加美麗，奮勇直前，努力拼搏！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生會(huì )優(yōu)秀個(gè)人的發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)有六個(gè)星期了。在過(guò)去的六個(gè)周里，你是否已經(jīng)從寒假的輕松懶散中逐漸回到了正常的學(xué)校學(xué)習與生活的節奏中？有的同學(xué)可能說(shuō)，開(kāi)學(xué)三天我才進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài)，有的同學(xué)說(shuō)一個(gè)星期我才擺脫假期里的習慣，還有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō)，就在開(kāi)初二學(xué)生會(huì )的此時(shí)此刻，我才意識到自己已經(jīng)升高了一個(gè)年級。老師想對你們說(shuō)的是，你回來(lái)的越早，適應地越快，你后面的學(xué)習就會(huì )越順利！你們現在進(jìn)入了新的成長(cháng)階段，面對的是新的挑戰，所以在今天的這個(gè)會(huì )議上，我想代表初二年級的所有老師對你們提出如下的期望和建議：
第一、學(xué)習方面：
1、珍惜時(shí)間。
現在的你們大都已經(jīng)十四歲了。人生有幾個(gè)十四年，你想過(guò)嗎？計算過(guò)嗎？相信你都能夠計算的出來(lái)。假設你們全體都長(cháng)命百歲，也就七個(gè)十四年加兩歲。你已經(jīng)度過(guò)其中的七分之一，相當于一個(gè)星期中，開(kāi)始的星期一已過(guò)，星期二做什么呢？你將用大半的時(shí)間讀書(shū)（初中還有三年，高中三年，大學(xué)四年），小半時(shí)間成家立業(yè)。生命中前兩個(gè)十四年，是你們?yōu)槿松蚧A的重要時(shí)光。到了周末你能否休息好，取決于你周二開(kāi)始的努力。用一星期比喻人的一生可能太殘酷，但是時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)的確是彌足珍貴的，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，不要等到失去時(shí)才知道后悔，把握現在，珍惜你所擁有的每一分每一秒。利用你的每一分每一秒去實(shí)現自己的人生理想，去創(chuàng )造你的人生價(jià)值。
2、養成和保持良好的學(xué)習習慣。
大家在過(guò)去的一年里，基本上已經(jīng)熟悉了初中的學(xué)習節奏和強度。很多同學(xué)在過(guò)去的一年里養成了良好的學(xué)習習慣，得到了各科老師的贊揚和賞識，也通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jì)。但是還有一部分同學(xué)由于自己的自制力差一些。
習慣的養成一直都在別人的監督之下，沒(méi)有把好的習慣當成是自己的一種主動(dòng)意識。所以學(xué)習成績(jì)暫時(shí)落后一些。老師想對你們說(shuō)的是：現在的你們面對的是新的開(kāi)始，過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去，你們現在都站在初二開(kāi)始這同一個(gè)起跑線(xiàn)上，你們擁有同樣的機會(huì )，沒(méi)有人可以剝奪你成為優(yōu)秀學(xué)生的權利。所以你自己要爭取，時(shí)刻要求和提醒自己，比如：課前做好準備，上課認真聽(tīng)講，課下獨立完成作業(yè)。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題，養成勤于動(dòng)腦的習慣、利用好零碎時(shí)間等等。
3、學(xué)習要持之以恒。
有些同學(xué)在開(kāi)學(xué)初期呈現出了不錯的學(xué)習勁頭，老師們也是看在眼里，喜在心里。但是好景不常，堅持了一個(gè)星期，自己原來(lái)的老毛病又犯了，懶惰漸漸又占了上風(fēng)，于是好不容易培養起來(lái)的好習慣又付之東流。老師想要跟你說(shuō)：學(xué)習不是一勞永逸的事，不能只有三分鐘的熱度，你必須時(shí)刻提醒自己堅持，以成績(jì)好的同學(xué)為榜樣，以他們?yōu)樽约旱哪繕伺^進(jìn)。
第二、品德方面
“人無(wú)德不立”。評價(jià)一個(gè)人的好壞說(shuō)的就是他的品德。每個(gè)人都喜歡和品德高尚的人成為朋友，老師相信，在座的你們也都想著(zhù)做一個(gè)品德高尚的人，一個(gè)受別人歡迎和尊敬的人，那么從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人、學(xué)會(huì )體諒他人、學(xué)會(huì )包容他人、學(xué)會(huì )幫助他人。
1、關(guān)心集體 同學(xué)們，你們應該好好珍惜和你坐在同一間教室里學(xué)習的你的伙伴，要知道三年之后你們也許就各自走到不同的學(xué)校和班級學(xué)習了，那時(shí)候你們就再也沒(méi)有機會(huì )一起談?wù)勑�，討論一下�?wèn)題了。同學(xué)之間的相互幫助那是一份真摯的情誼，會(huì )成為你一輩子的財富。和你的同學(xué)好好相處吧，做一個(gè)胸懷寬廣的人，做一個(gè)真誠大氣的人。有句話(huà)說(shuō)：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”，想必我們每個(gè)人都不想做讓別人評價(jià)說(shuō)是小氣的'人、自私的人，古怪的人。你應該讓你所在的班級因為有了你的存在而驕傲，讓你所在的集體因為有了你的奉獻而溫暖。試想一下，當你的班級捧回因為你的付出而頒發(fā)的榮譽(yù)獎狀時(shí)，你是否在心里為自己鼓掌，當你班本級里的同學(xué)幫助你解決了一個(gè)難題時(shí)，你是否在心里默念自己深深的感動(dòng)。集體就是一個(gè)家，沒(méi)有父母，但是卻有一群真誠的兄弟姐妹。
關(guān)心集體其實(shí)就是從做好每一次值日生開(kāi)始，從愛(ài)護班級的每一件公物開(kāi)始，從關(guān)心每一個(gè)同學(xué)開(kāi)始，從你的身邊小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
2、孝敬父母同學(xué)們，“百事孝為先”大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。你的身上寄予了父母無(wú)盡的希望和期待，你們是父母心上永遠的牽掛�？墒钱斈銈兂灾�(zhù)可口的飯菜的時(shí)候，你是否想過(guò)那是你的媽媽在斟酌你喜歡的所有口味做了好幾遍的選擇之后又花了好幾個(gè)小時(shí)為你做的，為的就是看見(jiàn)你大口大口地吃飯，看著(zhù)你的個(gè)子一天比一天高，看著(zhù)你的頭腦一天比一天聰明，看著(zhù)你的學(xué)識一天比一天豐富，可是這些也許你沒(méi)有想過(guò)；當你抱怨自己的父親為什么沒(méi)有汽車(chē)，為什么不是當官的，為什么沒(méi)有很多錢(qián)的時(shí)候，你是否想過(guò)你的爸爸為了讓你和媽媽過(guò)得好一些，在炎炎的烈日下扛活，在寒風(fēng)冷雨中奔波，晚上累得筋疲力盡卻一聲不吭，還用一副笑臉高興地喊你：兒子、女兒，爸爸回來(lái)了。他有那么大的壓力沒(méi)有讓你看見(jiàn)，他有那么多的委屈從來(lái)不在你面前表現�？墒沁@些你沒(méi)有想過(guò)。就算是我們之中有些同學(xué)家里富裕，但是你要想想，你現在可以依賴(lài)著(zhù)你的父母，難道你能依靠他們一輩子嗎？不能。所以同學(xué)們，不要隨便耍性子頂撞你的父母，你的言語(yǔ)很可能深深傷害他們的心，多替他們考慮一下，多關(guān)心一下他們，多向他們報一些你的喜訊才對。
3、相信老師 同學(xué)們，每一個(gè)老師都希望你們健康快樂(lè )地成長(cháng)，想讓你們在學(xué)校里學(xué)到更多的知識和本領(lǐng)，都希望你們在初中階段享受好這段光陰，將來(lái)離開(kāi)這里的時(shí)候都不留遺憾，未來(lái)的日子里都能有所作為。所有的老師都想傾其所有地把知識傳授給你，想讓你越來(lái)越有智慧，成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)、有能力的高素質(zhì)的人，將來(lái)你才不會(huì )被社會(huì )所淘汰。所以，你們一定相信老師，哪個(gè)老師對你要求嚴格說(shuō)明她在意你，重視你，說(shuō)明他從心底里想幫你，而有些同學(xué)卻曲解了老師的一番苦心，認為老師跟你過(guò)不去，同學(xué)們，這樣想你可就大錯特錯了，老師不是找麻煩的那種人，你的任何一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )看在眼里，喜在心里。同學(xué)們，你們想做個(gè)比老師更優(yōu)秀的人嗎，那么現在不妨暫且聽(tīng)老師的，等你到了更高的領(lǐng)域、在更寬闊的天地里生活的時(shí)候再來(lái)評價(jià)你的老師好嗎？每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生比自己好，我們都等著(zhù)這一天。
第三、和大家談?wù)劺硐牒托拍?/strong>
初二是一個(gè)非常關(guān)鍵的階段，你們已經(jīng)逐步跨入青年時(shí)代，你們會(huì )面臨身體和心理的很多變化，也會(huì )產(chǎn)生很多的疑問(wèn)和困惑，這些都是人成長(cháng)階段中很正常的，大家都應該敞開(kāi)心扉去面對，不要忘了，你的身邊還有你的同學(xué)，你的老師，只要你真誠地對待別人，那么別人也會(huì )竭盡全力幫助你。如果老師把初中的你比作一只雛鷹，那么初二是你長(cháng)成羽毛的關(guān)鍵時(shí)期，初三你是否有膽量舒展羽翼，學(xué)會(huì )飛翔，一飛沖天就看你初二這羽毛長(cháng)得是否有力。你們處在人生當中最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年齡上，是學(xué)習的最佳時(shí)候，“少壯不努力，老大徒傷悲”，不要讓年輕時(shí)的無(wú)知和懶惰擋住你們前往成功的路途，堅定你的信念，去為你的理想打拼。當你到了人生的另一個(gè)階段再回想起你的中學(xué)時(shí)代時(shí)，你可以自豪地跟別人說(shuō)，我不后悔！堅定自己的信念，時(shí)刻把它作為你內心的一種激勵，時(shí)刻相信自己可以做得更好。美好的未來(lái)是屬于你們的，美好的明天正等著(zhù)你們。
最后，祝老師們身體健康、工作順利！祝愿同學(xué)們在初二這一年好好學(xué)習，天天進(jìn)步！
學(xué)生會(huì )優(yōu)秀個(gè)人的發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自XX班的XXX，我這天要競選的是電子科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì )主席。首先感謝同學(xué)們的信任，讓我有這次參加競選的機會(huì )，也很榮幸能夠站在那里闡述我的愿望。
時(shí)光飛逝，我在緊張的學(xué)習、工作中不知不覺(jué)步入了大學(xué)二年級�；仡櫞笠荒昙�，充滿(mǎn)了身為東大學(xué)子的充實(shí)感與自豪感。因為就在大一年級，我收獲了很多新的學(xué)識;因為就在大一年級，我交到了很多新朋友;因為就在大一年級，我進(jìn)入了院學(xué)生會(huì )宣傳部工作;因為就在大一年級，我得到了一種別樣的人生歷練。
在學(xué)生會(huì )宣傳部工作的一年中，我設計了電子杯籃球賽宣傳海報，院運動(dòng)會(huì )宣傳海報和龍虎榜，校園風(fēng)采大賽宣傳海報和視頻，電子之光征文比賽獲獎名單的海報，新老生交流會(huì )宣傳海報，參加校園風(fēng)采大賽的會(huì )場(chǎng)布置和開(kāi)場(chǎng)前發(fā)放紀念品活動(dòng)，參與了電子之光征文比賽的審稿。這些工作中，有做的出色的，也有做的平庸的。但無(wú)論怎樣，我都受益匪淺，并且一向在進(jìn)步。記憶最為深刻的是我們院學(xué)生會(huì )主辦的校園風(fēng)采大賽，這是一項較為盛大的全�；顒�(dòng)，對于宣傳工作要求自然很高，但我沒(méi)有就此知難而退，反而以用心主動(dòng)的態(tài)度設計了宣傳海報和視頻，并且以足夠的耐心反復修改直到令人滿(mǎn)意。同時(shí)，與宣傳部其他成員的密切配合，包括工作過(guò)程中的及時(shí)交流溝通到發(fā)現問(wèn)題再到解決問(wèn)題，也是我們得以高效工作的重要因素。另一方面，在工作繁重的時(shí)期，需要自己妥善處理學(xué)習與工作的關(guān)系。無(wú)可否認，學(xué)習是大學(xué)生活的重中之重，但肩上的這份職責，使我不得不暫把學(xué)習放在工作之余，因為學(xué)習是長(cháng)久的事情，而工作往往有時(shí)間限制。這也是鍛煉潛力的一個(gè)重要方面。值得驕傲的是，我仍然在考試中取得了不錯的成績(jì)，并且較為穩定，在同學(xué)中起到了必須的帶頭作用。
這一年里，我學(xué)到了宣傳方面的知識和技能，提高了與人溝通交往的潛力，懂得了如何處理好學(xué)習和工作之間的關(guān)系，接觸到了來(lái)自眾多方面的信息，開(kāi)闊了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識。我懂得了要想成功就務(wù)必堅持，明白了踏實(shí)做好每一件事情才能鍛煉出自己的潛力。而尤為重要的是，我深刻領(lǐng)悟到了“要成才，先做人”的道理。
信息學(xué)院學(xué)生會(huì )主席周浩學(xué)長(cháng)給我留下了十分深刻的印象。他不僅僅工作才能出眾，帶領(lǐng)信息學(xué)院學(xué)生會(huì )獲得“東南大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生會(huì )”稱(chēng)號和兩項“東南大學(xué)十佳校園精品活動(dòng)”榮譽(yù)，而且學(xué)習頂尖，成績(jì)排行及綜合排行均列年級第一，而最重要的是，他擁有優(yōu)秀的人格。大三做學(xué)生會(huì )主席時(shí)，他帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )成員做了很多幫忙同學(xué)們學(xué)習的工作;在取得各項榮譽(yù)的同時(shí)，他將所獲獎學(xué)金捐獻給學(xué)院愛(ài)心基金和南京市盲人學(xué)校。周浩學(xué)長(cháng)的事跡深深地激勵了我，使我渴望盡我所能地為同學(xué)們，為學(xué)校做一些力所能及的事情。
為使我們的學(xué)生會(huì )發(fā)揮更大的作用，也為更好地服務(wù)于我們的下一屆，我決定競選學(xué)生會(huì )主席。雖然我深知自己的競爭對手都很強大，但我仍然有足夠的自信和實(shí)力競選這一職位，同時(shí)也堅信自己能夠勝任這一職位。因為，我的自信和實(shí)力源于我的幾大優(yōu)勢：
一、我能夠很好地體貼、照顧他人，處理好個(gè)體與群眾的關(guān)系。一句話(huà)，我有很強的團隊協(xié)作精神。我相信我和其他學(xué)生會(huì )成員之間的合作必須是愉快而富有成效的。
二、我思考問(wèn)題周全細致，辦事穩重，能顧全大局，這使我能夠提高辦事成功率，并有備無(wú)患地把事情做到更好。
三、我遇事從容冷靜，并能用心尋求解決問(wèn)題的辦法。我相信這是一種非凡潛力的體現，也是我做好學(xué)生會(huì )工作的重要基礎。
四、我擁有對于學(xué)生會(huì )工作的應有熱情和執著(zhù)的精神。我既然要做學(xué)生會(huì )工作，就會(huì )努力把它做好，決不半途而廢。
這天我在那里努力爭取，期望承擔這份職責，不是為了榮譽(yù)和名號，而是期望伴隨大家一齊鍛煉成長(cháng)，一齊為我院的學(xué)生工作獻出一份微薄但很堅實(shí)的力量。
如果我有幸當選學(xué)生會(huì )主席，我會(huì )做好自己的本職工作，在學(xué)生會(huì )原有基礎上進(jìn)行適當拓展與改善，具體說(shuō)來(lái)有以下幾點(diǎn)：
一、根據學(xué)生會(huì )之前工作狀況，適當調整各部門(mén)規模大小，使各部門(mén)工作起來(lái)有條不紊，避免人員浪費。
二、定期開(kāi)辦活動(dòng)，增強各部門(mén)間交流，增進(jìn)學(xué)生會(huì )成員間感情，使各成員體會(huì )到學(xué)生會(huì )大家庭的溫馨。
三、定期對各部門(mén)負責人進(jìn)行考核，指出其成員工作的不足，商討解決方案并制定下階段提升計劃。
四、增強各部門(mén)的合作，即一項工作盡量由多個(gè)部門(mén)配合完成，而不是獨立開(kāi)來(lái)各行其職，從而增加辦事效率，增強學(xué)生會(huì )成員的團結協(xié)作精神。
五、大膽創(chuàng )新開(kāi)展一些有好處的活動(dòng)，使學(xué)生會(huì )工作在持續以往特色的基礎上有新的突破。
六、活動(dòng)舉辦之前與之后，帶給與非學(xué)生會(huì )成員交流平臺，集思廣益，采納好想法或發(fā)現并記錄活動(dòng)舉辦的不足之處以便下次改善。
七、帶給學(xué)生反饋表，定期采集非學(xué)生會(huì )成員意見(jiàn)并努力解決其難題。努力成為學(xué)生與學(xué)校溝通的橋梁，及時(shí)向學(xué)校反饋意見(jiàn)并嘗試提出解決方案。
八、為下屆學(xué)弟學(xué)妹開(kāi)辦經(jīng)驗交流會(huì )，能夠請一些優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐傳授切身體會(huì )，使他們避免某些不必要的彎路。
九、搜集整理歷年試題帶給給下屆，幫忙聯(lián)系老師做考前輔導，使他們心中有數，考出較為理想的成績(jì)。
十、設立院學(xué)生會(huì )榮譽(yù)稱(chēng)號，調動(dòng)學(xué)生會(huì )成員工作的用心性。
如果我有幸當選學(xué)生會(huì )主席，我會(huì )以身作則，嚴于律己，博采眾長(cháng)，堅持原則而不失靈活，和大家協(xié)同努力，把學(xué)生會(huì )建設得更加充滿(mǎn)活力。請大家相信，我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)去踐行自己的諾言，做到言必行，行必果。如果我沒(méi)有當選，我也會(huì )持續對于工作的熱情，一如既往地努力，求真務(wù)實(shí)地繼續服務(wù)于學(xué)生會(huì )，等待下次機會(huì )的到來(lái)。期望大家支持我。謝謝!
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