競選紀律委員的發(fā)言稿7篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的競選紀律委員的發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競選紀律委員的發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這次班干部競選活動(dòng)中，我也想競選個(gè)職位，為班級做貢獻。我想競選職位是紀律委員。
在班級組織中，紀律委員起到了不可或缺的作用，因為如果沒(méi)有紀律委員的管理和約束，班里就會(huì )亂成一鍋粥，說(shuō)的說(shuō)，玩的玩，所以必須要有一名同學(xué)站出來(lái)管理紀律。我要競選這個(gè)職位，以管理課堂上的紀律。
我的爸爸媽媽在我4歲的時(shí)候就讓我去學(xué)圍棋，以培養我的自我約束力和紀律。二年級的時(shí)候，我就可以管住自己不看電視，在屋里一個(gè)人看書(shū)。通過(guò)學(xué)圍棋，我也養成了做事謹慎、考慮事情周密全面的性格。這些讓我得到了良好的人際關(guān)系，這將會(huì )有助于我對班級紀律的管理。
如果我競選成功的話(huà)，我不會(huì )像別人那樣瞎管別人。我會(huì )協(xié)助班長(cháng)搞好課上紀律。在課上，我會(huì )做好本職工作，用行動(dòng)影響大家，帶動(dòng)大家，以營(yíng)造安靜有序的學(xué)習環(huán)境。在課下，在不發(fā)生意外的前提下，開(kāi)展豐富多彩的課間活動(dòng)。給大家營(yíng)造一個(gè)安寧、安全、舒適的學(xué)習空間和生活空間，把爭做“紀律綠旗班”和“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號作為奮斗目標，讓“紀律綠旗班”的稱(chēng)號永遠在咱們班安家!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
競選紀律委員的發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是ｘ年級一班的紀宜霄，我的競選宣言是：我參與，我快樂(lè )！很感謝老師和同學(xué)們給我這次機會(huì )，讓我有機會(huì )展示自己。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習，關(guān)心集體，活潑開(kāi)朗，有責任心的陽(yáng)光男孩，在班里的威信較高。今天，我要競選的是紀律委員。
在ｘ至ｘ年級，我先后擔任過(guò)衛生委員，紀律委員，負責班級的`衛生和紀律工作，并與其他班委一起協(xié)助班主任老師做好班上各項工作。平時(shí)，我還積極參與社會(huì )實(shí)踐公益活動(dòng)，與同學(xué)們多次參加愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，義務(wù)清除小廣告，用自己的愛(ài)心去幫助更多需要幫助的人。
我希望能夠擔任紀律委員。如果老師和同學(xué)們能給我這次機會(huì )，我會(huì )起帶頭作用，勤奮學(xué)習，遵守紀律，用強烈的責任感去做好各項工作，并且團結同學(xué)，遇到問(wèn)題及時(shí)溝通，用自己的熱情為每一位同學(xué)服務(wù)。
即使沒(méi)有選上，我也不會(huì )氣餒，這對我也是一種鍛煉，說(shuō)明我的能力還有待提升！
請投我一票！衷心希望老師和同學(xué)們能給我這次機會(huì )，讓我盡一份力！謝謝！
競選紀律委員的發(fā)言稿3
敬愛(ài)的，親愛(ài)的們：
大家好！
我叫余青，大家都叫我“一千”。這次我來(lái)競選紀律委員，我想憑著(zhù)我自己的心和心應該可以當選上。
我雖然從沒(méi)當過(guò)班干部，也就沒(méi)有當班干部的經(jīng)驗，但是我相信只要當選上了我一定是一個(gè)很稱(chēng)職的班干部。因為我是一個(gè)做什么都很很投入，哪怕不被認可，我都能自始如一地把什么都做好的人。我從讀一年級到現在，對都很認真，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好老師布置的各種作業(yè)，所以我成績(jì)很好。特別是我為我有一手好字很自豪，不管在什么情況下，我從不亂寫(xiě)一個(gè)字，都是工工整整地寫(xiě)好每一個(gè)字。我除了愛(ài)學(xué)習，還愛(ài)同學(xué)，總是耐心地向我請教的同學(xué)講解每一道題。我也很虛心，遇到不懂的問(wèn)題，我總是請教老師或同學(xué)，讓自己的知識越來(lái)越豐富。所以同學(xué)們都很我，都愿意和我交。
如果我當選上了紀律委員，我會(huì )為同學(xué)們做好模范。首先，我自己要學(xué)習好各門(mén)功課，在學(xué)習上給同學(xué)們做一個(gè)榜樣，也便于同學(xué)們有不懂的問(wèn)題，我可以幫助大家。其次，我要認真管好班上的紀律，履行好我的職責。對不守紀律的同學(xué)，我不會(huì )以紀律委員來(lái)壓他，我會(huì )找他心平氣和地談話(huà)，也會(huì )幫助他轉變好，也成為一個(gè)熱愛(ài)班集體的好學(xué)生。如果同學(xué)忘了戴，我會(huì )提醒他；如果同學(xué)上課講話(huà)，我會(huì )用眼神提醒他要專(zhuān)心聽(tīng)講；如果同學(xué)愛(ài)遲到，我會(huì )鼓勵他早點(diǎn)到校。最后，我除了履行好自己的職責外，還會(huì )配合其他班干部共同把班上的工作開(kāi)展好。我相信在我們幾個(gè)班干部的帶領(lǐng)下和共同努力下，我們班一定會(huì )被評為優(yōu)秀班集體。
如果我落選了，我不會(huì )輕易，我會(huì )找出自己的不足，努力爭取下一次評選上。同學(xué)們把你們神圣的一票投給我吧！謝謝大家！
競選紀律委員的發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！此次我競選的是紀律委員。
首先，我可以保證自己的紀律好，自學(xué)的時(shí)候不會(huì )玩，不會(huì )說(shuō)話(huà)，更不會(huì )鬧。其次，我也想為大家服務(wù)，整治班級的紀律，讓我們的班級不再因為班級紀律而扣分。最后，我就是想鍛煉一下自己的管理能力。
想必大家知道，紀律委員的主要責任就是管理班級同學(xué)的紀律，不讓他們說(shuō)話(huà)。紀律委員最重要的檢查時(shí)間段就是在自習課上，檢查同學(xué)是否在認真寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)的學(xué)生。有些同學(xué)是很討厭紀律委員的，因為他們很偏心。如果我是紀律委員，我一定盡職盡責的工作，對待任何一個(gè)人都平等，不會(huì )偏心。
我的管理能力很好，有擔當接受此。因為，我在宿舍已經(jīng)當了兩年的宿舍長(cháng)了，起碼管教過(guò)學(xué)生，有些經(jīng)驗。再說(shuō)，我在班級里也是一個(gè)組長(cháng)，在小組討論時(shí)也是會(huì )經(jīng)常整治紀律的。所以，我想去管理更多的同學(xué)，為我們班級做出貢獻。
如果我競選成功的，我一定用更旺盛的精力去管理班級，認真、仔細的做好這份工作。如果我沒(méi)有被選上，我也會(huì )想想我有什么不足之處需要改正，在下一次的臺上再次出現我的背影。
管理讓我提升了能力，讓班級不再因為紀律而扣分，更提高了大家的紀律方面，這真是三全其美。我競選成功以后，一定會(huì )做的更好。請大家支持我，相信我，投我一票吧！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
競選紀律委員的發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是x（x）班xxx同學(xué)，很高興今天能站在講臺上，參加這次班干部的改選，我競選的職位是：紀律部長(cháng)。
“當家才知柴米貴�！蔽耶斶^(guò)幾年班長(cháng)，擁有一定的管理經(jīng)驗。我想，在許多人的眼里，紀律部長(cháng)是個(gè)很威風(fēng)的職位吧！不，不是的，管理班級是一件很“兩難”的事情。如果你管得嚴了，同學(xué)們就不會(huì )選你，如果管的松了，老師會(huì )說(shuō)你不稱(chēng)職�？墒俏也⒉粫�(huì )兩難。我會(huì )適當放寬要求，但嚴重時(shí)一定會(huì )嚴懲嚴辦，決不手軟。
不想當將軍的士兵不是好士兵！是的，說(shuō)到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天，我將是參與的成功者！親愛(ài)的老師和同學(xué)們，相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣風(fēng)發(fā)，蒸蒸日上。
謝謝大家。
競選紀律委員的發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好！我叫xxx，今天我競選的職位是紀律委員
俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩不成方圓其實(shí)，沒(méi)有規矩不成方圓是人們在生活中總結出來(lái)的一個(gè)非常實(shí)用的道理。它告訴我們一個(gè)重要的道理做任何事情都要有規則，懂規則，守規則。而如果一個(gè)班沒(méi)有紀律的話(huà)，將得不到任何一位老師的認可，所以我要競選這個(gè)非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點(diǎn)，但是我會(huì )積極改正。
而且我也有當過(guò)紀律委員的經(jīng)驗。在我三四年級的時(shí)候，我都當過(guò)紀律委員，所以我想我能和三四年級的時(shí)候一樣繼續做紀律委員。
如果我當上了紀律委員，我會(huì )以身作則，勇于為班級服務(wù)，老師、同學(xué)們，如果你們肯給我機會(huì )，我一定會(huì )讓大家滿(mǎn)意的。我會(huì )做好自己的本職工作，積極為班級服務(wù)，每次在上課鈴之前，我會(huì )主動(dòng)的管好紀律。我不會(huì )管得很?chē)�，也不�?huì )太松，我會(huì )給他們一次改錯的機會(huì )，當然這個(gè)機會(huì )只有一次。讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容。
如果我落選了，我也不會(huì )很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會(huì )再接再厲。
希望大家能支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
競選紀律委員的發(fā)言稿7
老師們、同學(xué)們：
早上好！我是五六班的楊歆雨。今天我之所以站在講臺上，是因為我想競選紀律委員這個(gè)職務(wù)。我競選這個(gè)職務(wù)的原因是我熱愛(ài)五六班這個(gè)集體，樂(lè )意為同學(xué)們服務(wù)并協(xié)助老師管理好班級的日常事務(wù)，與此同時(shí)鍛煉自己的能力。
我雖然性格比較內向，但是也有不少優(yōu)點(diǎn)。我從4歲開(kāi)始跳舞，7歲開(kāi)始學(xué)古箏，現在已經(jīng)學(xué)到了五級。在去年的校運會(huì )上還獲得了女子跳高的冠軍，有較強的文體能力。我從三年級開(kāi)始每天晚上堅持 閱讀半小時(shí)課外書(shū)，我看過(guò)《老人與�！�、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《愛(ài)的教育》等世界名著(zhù)，也是我有一定寫(xiě)作能力；我各科成績(jì)多不錯，同同學(xué)們的關(guān)系也比較好。
如果我當選了紀律委員，我會(huì )這樣為老師和同學(xué)們服務(wù)。1、幫助成績(jì)較差的同學(xué)提高成績(jì)。2、讓同學(xué)們團結在一起。3、做好老師交代的任務(wù)，協(xié)助老師管理好班級。4、帶動(dòng)身邊的同學(xué)，讓他們養成樂(lè )于助人的好習慣。5、上課時(shí)及時(shí)提醒開(kāi)小差的同學(xué)認真聽(tīng)講。
我的發(fā)言結束了，謝謝大家！
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