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百日沖刺發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-20 22:47:15 發(fā)言稿 我要投稿

百日沖刺發(fā)言稿

  在我們平凡的日常里,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的百日沖刺發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

百日沖刺發(fā)言稿

百日沖刺發(fā)言稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天是一個(gè)特別的日子,也注定是一個(gè)難忘的日子,在這里舉行中考沖刺誓師大會(huì )。什么是誓師?是無(wú)敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄勢待發(fā),是“男兒有志出鄉關(guān),不獲成功誓不還”的莊嚴承諾。我預祝同學(xué)們以今天的誓師大會(huì )為起點(diǎn),x天后夢(mèng)想成真、高歌凱旋。在中考的號角吹響的時(shí)刻,我想和大家交流三點(diǎn):

  第一,希望同學(xué)們要有拼搏精神。俗話(huà)說(shuō):“人生難得幾回搏”,我要說(shuō):此時(shí)不搏待何時(shí)。著(zhù)名跳水運動(dòng)員伏明霞說(shuō)過(guò),只有忍受別人不能忍受的痛苦,才能走在競爭者的前列!安荒苋淌艿耐纯唷?對我而言,是整日祿祿無(wú)為浪費了時(shí)間嗎?是惰性(如作業(yè)抄襲,該記的不記)占滿(mǎn)了我的學(xué)習生活嗎?是網(wǎng)絡(luò )游戲占據了我的夢(mèng)境嗎?是零食吞食了我的生活嗎?是兒女情長(cháng)阻斷了我的學(xué)習思路嗎?等等等等,這個(gè)時(shí)候,我們應該拋棄一切私心雜念,丟掉一切幻想和僥幸,排除一切干擾,心中有只一個(gè)信念:哪怕把身體弄垮,我都要把成績(jì)提上去。到中考后,才可以對自己自豪地說(shuō):哪怕我不是成功者,但我是奮斗者,我的初中生活,我無(wú)怨無(wú)悔。只有經(jīng)歷過(guò)中考的人,花季的閱歷會(huì )變得豐富;只有經(jīng)歷過(guò)中考的人,花季的色彩會(huì )變得絢爛;只有經(jīng)歷過(guò)中考的人,未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì )變得渺小;只有經(jīng)歷過(guò)中考的人,整個(gè)人生都會(huì )因此而變得更富內涵。所以我鄭重地提醒同學(xué)們:要好好把握人生中難得的一次機會(huì )。

  第二,希望同學(xué)們樹(shù)立中考必勝的信心和勇氣。因為經(jīng)過(guò)六個(gè)多月的努力,我們已經(jīng)打下了較為堅實(shí)的基礎;因為腰站子學(xué)校的九年級學(xué)生的潛力和實(shí)力往往在一輪、二輪復習中發(fā)揮得淋漓盡致;因為我們擁有一支業(yè)務(wù)精湛、能拼善打、樂(lè )于奉獻的教師隊伍,我們將與大家同甘共苦、風(fēng)雨同舟;因為我們學(xué)校中考曾經(jīng)排在全縣第一,取得過(guò)驕人的戰績(jì)。我們完全有理由相信:中考我一定能考好。對排在第一方陣的同學(xué),你們千萬(wàn)不能驕傲,要知道大意失荊州,要想成績(jì)好,要細心細心再細心。同學(xué)們,中考奪魁,蟾宮折桂,我對你們寄托厚望。對排在中間方陣的同學(xué),要知道中考是初中畢業(yè)的考試,不是學(xué)科競賽,沒(méi)有什么高難度的題目,我們只要抓住這十幾天天的時(shí)光,把各學(xué)科知識瘋狂背、瘋狂記,認真疏理,查漏補缺,一樣能在中考中取得好成績(jì)。在歷屆中考中,超常發(fā)揮的例子太多了,中等學(xué)生得高分大有人在,中考奪高分,我們對你們充滿(mǎn)了希望。還有一部分同學(xué),盡管目前成績(jì)不夠理想,但只要我們摒棄惰性,展現活潑,水平發(fā)揮到極致,把中考當作一次極好的訓練機會(huì ),哪怕成績(jì)不夠高,也是偉大的進(jìn)步,我迫切期待你們能改寫(xiě)自己的歷史。同學(xué)們,在這中考沖刺階段,相信老師、家長(cháng)是你們最堅強的后盾。同學(xué)們,請擦干眼淚、拋開(kāi)憂(yōu)傷,揚起自信的風(fēng)帆!

  第三,希望同學(xué)們采取科學(xué)合理的'策略和方法。根據各學(xué)科的特點(diǎn),強化規律性記憶和訓練。因此,在中考沖刺階段,我對同學(xué)們提出以下三點(diǎn)要求:一是要按老師要求,充分利用時(shí)間,確保在規定時(shí)間內完成規定任務(wù),以提高效率,保證實(shí)效。二是要在理解的層面上多記憶,將每一課題、每一次考試題目、每一單元的知識,形成面,連成線(xiàn),織成網(wǎng),把握知識間的內在聯(lián)系。三是把握每一個(gè)細節。細節決定成敗,過(guò)程決定結果。我們要立足做好眼前的小事,用好每一堂自習、上好每一節課、弄懂每一個(gè)題目、不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn),通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,去登上中考成功的階梯。

  同學(xué)們,一位著(zhù)名作家說(shuō)過(guò):“人生的道路很漫長(cháng),但關(guān)鍵處就那么幾步!边@幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認為,接下來(lái)的x天如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機遇,利用這寶貴的春光,靜下心來(lái),沉下心來(lái),吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學(xué)們,請你們把父母的聲聲叮嚀,師長(cháng)們的殷殷期盼化著(zhù)動(dòng)力吧,只要我們增強信心,嚴格勤奮,團結互助,奮力拼搏,我們就一定能戰勝困難,超越自我,獲得成功!同學(xué)們,我堅信今年六月的碩果會(huì )更加香甜,六月的笑臉會(huì )更加燦爛。預祝大家取得輝煌的成績(jì)!!用x天給自己一個(gè)機會(huì ),用x天為自己創(chuàng )造一個(gè)奇跡,用x天為關(guān)愛(ài)你的人一個(gè)“驚喜”。

百日沖刺發(fā)言稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,是一個(gè)不尋常的日子。當你一大早醒來(lái),睜開(kāi)雙眼,在你能夠看到的一切計時(shí)牌上,那三個(gè)數字都會(huì )鄭重地告訴你:高考,只剩下一百天了。

  這一百天,將會(huì )充滿(mǎn)艱辛。我們將面對更加繁重的作業(yè)任務(wù),承擔更大的心理壓力。這一百天,將會(huì )充滿(mǎn)挑戰。我們將進(jìn)入二輪、三輪的復習,迎接二調、三調的洗禮。同時(shí),這一百天,也將充滿(mǎn)機遇。我們將會(huì )在這一百天中,努力調整、鞏固、充實(shí)、提高,使自己完成由丑小鴨向白天鵝的蛻變。這一百天,將充滿(mǎn)樂(lè )趣。我們將在不斷地奮斗、拼搏中感受戰斗到底的壯志,感受追夢(mèng)無(wú)悔的豪情。

  此時(shí)此刻,我想和大家分享四點(diǎn)希望。

  一、希望每個(gè)人都擁有信念

  雄鷹有了信念,才會(huì )展翅高飛,劃破長(cháng)空;駱駝?dòng)辛诵拍,才?huì )勇往直前,穿越大漠;竹筍有了信念,才會(huì )破土而出,盡情生長(cháng)。人生也是如此,人有了信念,才會(huì )演繹出精彩篇章。讓我們每個(gè)人都有堅忍不拔的信念,耐得住寂寞,忍得住痛苦;讓我們每個(gè)人都有乘風(fēng)破浪的信念,沖破挑戰,奔向前方;讓我們每個(gè)人都有蟾宮折桂的信念,追求卓越,奔向成功。

  二、希望每個(gè)人都敢于突破

  “山重水復疑無(wú)路”之時(shí),敢于突破,你會(huì )開(kāi)創(chuàng )“柳暗花明又一村”的局面;“沉舟傾覆”“病樹(shù)枯殘”之時(shí),敢于突破,你會(huì )迎來(lái)“千帆過(guò)”“萬(wàn)木春”的.轉機;“畏途巉巖不可攀”之時(shí),敢于突破,你會(huì )譜寫(xiě)“一覽眾山小”的壯歌。敢于突破自己,突破已有的思維方法,突破已有的能力限制。最后一百天,只要你敢于突破,告訴自己“我能行”,一切皆有可能。

  三、希望每個(gè)人都保持冷靜

  大戰在即,緊張的氣氛漸漸蔓延,我們要做的是保持一顆冷靜沉著(zhù)的心,沉著(zhù)應對一切。面對繁重的學(xué)習任務(wù),請保持冷靜,相信博觀(guān)方能約取,厚積才能薄發(fā)。面對接踵而來(lái)的考試,請保持冷靜,相信成功的道路,要用試卷鋪成;夢(mèng)想的殿堂,要由題目打造。面對一天天臨近的高考,請保持冷靜,相信積跬步,定能至千里;積小流,定能成江海。

  四、希望每個(gè)人都學(xué)會(huì )珍惜

  珍惜一百天,讓我們爭分奪秒,享受拼搏的快樂(lè );珍惜點(diǎn)滴,讓我們的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓我們的每一天都更加美好。珍惜寶貴的時(shí)間,讓我們永無(wú)止境地追尋夢(mèng)想;珍惜身邊的老師、同學(xué),讓我們感恩他們的教誨與鼓勵;讓我們珍惜奮斗路上的自己,感謝自己的努力,讓自己的青春無(wú)怨無(wú)悔。要相信:珍惜一百天,奇跡定會(huì )出現;珍惜每一刻,人生定將燦爛輝煌。

  同學(xué)們,在這一百天里,讓我們永不言棄,記住,行百里者半九十,不到最后一刻,勝負尚未可知;在這一百天里,讓我們自強不息,讓我們敢于亮劍。

  山登絕頂我為峰,狹路相逢勇者勝。同學(xué)們,戰斗的號角已經(jīng)吹響,勝利正在向我們招手。讓我們鼓起勇氣,向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。

百日沖刺發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當所有的人還矚目于XX年的高考成績(jì)時(shí),當我們還在為學(xué)長(cháng)們挑戰高考的豪情激動(dòng)不已時(shí),驀然回首,才發(fā)現我們已成為高考接力賽中的下一個(gè)主角,今天的新高三誓師大會(huì )就是高考鏖戰前的戰鼓轟鳴,大家嚴陣以待。而我就是和你們共赴戰場(chǎng)的眾多戰友中的一員,在這樣一個(gè)催生力量的日子里,我要對100多天以后挑戰高考的我親愛(ài)的學(xué)生們表達我的深情祝福。

  能參加高考,是一種榮耀,但我們不能徒以熱情與榮耀感來(lái)應對高考,而應理性的科學(xué)的審視自身的能力,用不到一年的時(shí)間蓄積力量,所以良好的學(xué)習態(tài)度是當前要務(wù),同學(xué)們要清楚一個(gè)概念:學(xué)習也是在創(chuàng )業(yè),我們每個(gè)人都是自己人生大廈的建筑師,我們的每一點(diǎn)學(xué)習都是在為大廈添磚加瓦,所以你的人生基業(yè)正在累積,扎實(shí)的根基決定著(zhù)你人生大廈的雄偉、牢固,聰明的人不會(huì )怠慢自己的事業(yè)。如果此刻你才明白學(xué)習的意義與刻不容緩,還好來(lái)者猶可追,請相信,沒(méi)有比腳更長(cháng)的'路,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比堅持更難以克服的考試,所以前途掌握在我們自己手里!

  僅有意氣風(fēng)發(fā)就是徒有激情,只有用汗水澆灌后的青春才充實(shí)有力,所以挑戰高考,我們要科學(xué)備戰,請同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)老師的建議:

  一、跟著(zhù)老師復習,就是選擇了一條穩妥而正確的道路。

  二、抓緊時(shí)間,提高課堂效率

  課上要專(zhuān)注,主動(dòng)學(xué)習、思考,及時(shí)處理不會(huì )的問(wèn)題,要做到腦勤、手勤,要學(xué)會(huì )利用時(shí)間的邊角廢料,力爭朝夕。

  三、講究方法,勤奮刻苦

  要學(xué)會(huì )經(jīng)常自我總結、反思,特別是每次考試后,要主動(dòng)請教老師加以指導,對自己所學(xué)各科課程的優(yōu)缺之處要能夠主動(dòng)分析,積極面對,為提高弱項制定切實(shí)可行的計劃。

  四、要不斷調整各種復雜的心態(tài)。高三的復習生活苦累交加,隨之而來(lái)的還會(huì )有煩躁與寂寞,因此高考在考查我們的解題能力更是考驗我們的耐心,作為你們的朋友、學(xué)友、戰友,對于你們的苦悶彷徨,我們這些科任教師不會(huì )因不是班主任而漠視,不會(huì )因與學(xué)科知識無(wú)關(guān)而置之不理,切記,在高考面前,困難考驗我們師生共擔,風(fēng)雨兼程我們師生同行。

  你我的人生好似兩條直線(xiàn),有緣在64中學(xué)相交,在短暫的相知后,我們又將各奔前程,能夠團結友愛(ài)地渡過(guò)最艱難的歲月,有何種人間情意能夠堪比并肩奮斗的師生情呢!在此,我代表新高三全體科任教師向親愛(ài)的同學(xué)們鄭重承諾:

  第一:我們會(huì )用一絲不茍的態(tài)度對待每一節課。會(huì )精心備課,認真上課,耐心輔導,我們會(huì )以百倍的熱情回應同學(xué)們的每一分發(fā)問(wèn)。

  第二:我們會(huì )刻苦鉆研,探究高考,踐行高考,我們既會(huì )時(shí)刻關(guān)注并傳遞給大家最新的高考信息,還要腳踏實(shí)地的帶領(lǐng)你們攻堅克難。

  山一程,水一程,身向高考那畔行。()雨一更,雪一更,驀然回首,金榜題名慰平生!

  親愛(ài)的同學(xué)們,面對高考,盡管雄關(guān)漫道真如鐵,但相信你們更會(huì )深明人間正道是滄桑的大理。我們每一個(gè)人都永遠不會(huì )比今天更年輕,當生命的沙漏冷酷的流淌時(shí),你是否該猛然意識到,空等閑只會(huì )貽誤終生,我們這一輩子大多數人可能只有一個(gè)高三,只有一次高考,能夠認認真真地像迎接一個(gè)圣大的洗禮和千載難逢的機會(huì )一樣恭敬地迎接高考,相信精誠所至,天道酬勤!

百日沖刺發(fā)言稿4

  墻上那一副鮮艷的畫(huà),映襯出那幾個(gè)挺拔醒目的大字"榜上有名,腳下有路"

  回首兩天前。

  一節下課,正玩

  的不亦樂(lè )乎的我們,收到了一份家長(cháng)會(huì )通知單,本來(lái)正處在興頭上的我們,心情頓時(shí)忐忑不安起來(lái)。"家長(cháng)會(huì )"這三個(gè)字在我們眼里就如一只猛虎,考試考的好的人,高興的眼睛都瞇了起來(lái)?嫉貌畹娜嗣,就差沒(méi)抱著(zhù)老師的腿喊:"救命!"了。

  但,命運的轉輪不會(huì )隨著(zhù)人的意志而停止轉動(dòng),決定我們命運的時(shí)刻到來(lái)了。今晚的`家長(cháng)會(huì )跟以往有些不一樣,它有一個(gè)新的名字:百日誓師大會(huì )。

  離高考還有一百天的時(shí)間,學(xué)校為我們舉行了這個(gè)會(huì )議。我們排好隊站在體育館中間,而我們的家長(cháng),則坐在我們的側面。

  大會(huì )進(jìn)行第一項,這次考試考的好的同學(xué),上臺領(lǐng)獎,我們也真心為她們感到高興,同時(shí)也暗暗期盼有一天,我們也會(huì )成為她們的一分子。

  第二項,八個(gè)班的學(xué)生代表上臺演講,她們每個(gè)人都講的繪聲繪色,特別是我們班班長(cháng)講的。接下來(lái),是家長(cháng)代表演講,我還記得那位家長(cháng)所說(shuō)的:"離高考只有一百天了,離高考還有一百天!"是的,離高考有一百天的時(shí)間,長(cháng),亦或是短,關(guān)鍵在于我們怎樣去用。

  第四項。老師代表演講。政治老師衣著(zhù)整齊的站在演講臺上,講述著(zhù)觸動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ),依稀記得他的那句:"榜上有名,腳下有路!"

  路,靠我們自己走,如果努力去走,長(cháng)滿(mǎn)荊棘的道路也會(huì )被踏為一條寬敞的平路。如果努力學(xué)習了,那成功的紅榜上,將會(huì )刻上我們驕傲的名字。

  第五項,"高考,輝煌的六月會(huì )證明我們是值得驕傲的八中學(xué)子,09高考,優(yōu)異的成績(jì)將續寫(xiě)母校的輝煌……"莊嚴的誓詞從我們全初三級同學(xué)的口中說(shuō)出,那一個(gè)個(gè)堅韌有力的字符,證明了我們必再這100天里,認真學(xué)習,盡最大的努力考好高考!

  今天,我畫(huà)了一幅畫(huà),畫(huà)中是我們舉起右手莊嚴宣誓的情景,畫(huà)完后,我在那畫(huà)上題上幾個(gè)醒目的大字"榜上有名,腳下有路"

  是時(shí)候該拼搏了!

  我們,必將成功!

  我們,誓創(chuàng )輝煌!

百日沖刺發(fā)言稿5

同學(xué)們:

  大家下午好!

  22年前,我和現在的你們一樣,是一個(gè)即將面臨著(zhù)高考的學(xué)生。你們眼下所經(jīng)歷的每一個(gè)細節,都是我曾經(jīng)體味過(guò)的。

  所以我知道:早上的六點(diǎn),你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書(shū);晚上將近十一點(diǎn),你們仍然在專(zhuān)注地做題。每天快速而簡(jiǎn)單的三餐,緊張而極少的自由時(shí)間;無(wú)不見(jiàn)證了你們的辛苦!

  有人說(shuō):人生就像一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(cháng)跑的耐力,還要有百米沖刺的速度。要想取得高考的勝利要有一些信念:

  1、學(xué)會(huì )自制:人們常用“海綿吸水”來(lái)形容一個(gè)人如饑似渴的學(xué)習狀態(tài)。而海綿,恰是柔軟無(wú)聲的?傁矚g大吵大鬧的人心態(tài)是浮躁的。優(yōu)秀的學(xué)生總是習慣性地讓聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)處于聆聽(tīng)和搜尋的狀態(tài)。如果你的活動(dòng)性越強,那么你的抗氧化性相對就弱,最先腐蝕的就是你,自然等不到閃光的那一天。倘若你能迅速靜下心來(lái),不再心浮氣躁,一步一個(gè)腳印兒,成功就離你不遠了。

  2、學(xué)會(huì )認真:不僅要認認真真的聽(tīng)課,認認真真的做作業(yè),認認真真考試;而且要認認真真吃飯,認認真真休息,認認真真疊被子,認認真真的`打掃衛生,認認真真的學(xué)做人,認認真真過(guò)好每一天。

  3、學(xué)會(huì )善始善終:重視知識的歸納、重視練后、考后的分析與

  反思。當你感覺(jué)堅持不下去的時(shí)候,不要把注意力放在你的疲勞上,要多想一想你已經(jīng)取得的成績(jì),多鼓勵一下自己;當你疲勞時(shí),不要開(kāi)始拖著(zhù)腳向前走,要抬起頭來(lái),加快你的步伐。同學(xué)們,我們任何時(shí)候都沒(méi)有理由放棄。

  4、相信一切皆有可能:不要被幾次考試失利打敗了自己,俗話(huà)說(shuō)人在高三飄哪有不挨刀,多挨幾次刀,就能有絕招!在座的許多男同學(xué)都酷愛(ài)打籃球,聽(tīng)說(shuō)過(guò)籃球界的“黑八現象”嗎?美國NBA季后賽中,排名第八的球隊擊敗排名第一的球隊,由于兩隊實(shí)力懸殊,故又稱(chēng)“黑八奇跡”。黑八現象是典型的以弱勝強的戰例。給了我們深刻的啟示,那就是只要有必勝的信念,一切皆有可能。 “狹路相逢勇者勝”,如果你能在高考沖刺中帶著(zhù)這樣的勁頭,還會(huì )有什么不可戰勝的呢?

  高考夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是有缺憾的人生。這是一場(chǎng)知識、能力、速度、心理、體能的競爭,也是實(shí)力、智力、毅力的檢驗,還是精、嚴、細、實(shí)的比拼。只有經(jīng)歷過(guò)高考的人,十八歲的閱歷才會(huì )變得豐富,十八歲的色彩才會(huì )變得絢爛,未來(lái)人生路上的風(fēng)浪才會(huì )顯得渺小,整個(gè)人生也都會(huì )因此而變得更富有內涵。為了沖擊高考,我們披星戴月、懸梁刺股,寒暑不輟、發(fā)奮苦讀,我們閱讀過(guò)堆成山的書(shū)籍,做完了挑成挑的試卷;我們有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅,也曾因成績(jì)一落千丈流下過(guò)悔恨的淚水,我們即將等來(lái)這一飛沖天的時(shí)機。

  在這100天,我們不應該有絲毫的緊張、動(dòng)搖、怯懦和倦怠。因為,懦弱不能贏(yíng)得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡!皼](méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山!倍肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運就在我們自己的手中。

  現在的你們千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè )當中,現在的你們更要抵得住誘惑、耐得住寂寞、守得住夢(mèng)想,端正對高考的認識,要保持一顆純凈的心境,有條不紊,把生活盡量簡(jiǎn)單化,摒棄雜念,控制心態(tài)。不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措,也不要因一些小事而分散精力,要把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習中去,不驕不躁地輕松上陣。合理利用每一分每一秒,調動(dòng)一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,竭盡自己的最大努力去為實(shí)現自己的夢(mèng)想,奮斗了你將收獲超出你預期的成果;如果你不奮斗,當高考成績(jì)已成定局,而你的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現,那才是你最刻骨銘心的痛!

  作為你們的老師,我甘愿全力以赴、傾其所有;愿意把自己當成一個(gè)即將參加高考的學(xué)生與你們一道并肩戰斗、風(fēng)雨同舟。你們是幸福的,我就是快樂(lè )的,你們是進(jìn)步的,我就是欣慰的,你們是成功的,我才是優(yōu)秀的?墒,光榮的桂冠從來(lái)都是用荊棘編成的。接下來(lái)的100天的時(shí)間里,老師也許會(huì )對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,甚至有些言語(yǔ)和做法令你們難以接受。但我相信已經(jīng)長(cháng)大了的你們能夠理解,因為一名教師所做的一切,都是為了自己的

  學(xué)生能夠有所作為,為了你們能出類(lèi)拔萃,為了你們能擁有更加輝煌燦爛的明天。 100天,老師為你們保駕護航;

  100天,老師為你們搖旗吶喊;

  100天,老師和你們同甘共苦;

  100天,老師和你們風(fēng)雨兼程。

  還是那句話(huà):一百天蠻拼的,讓我們用拼搏的歷程為自己點(diǎn)贊!

  我堅信,接下來(lái)的100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天!這100天之內,老師是你們最堅強的后盾;這100天之后,你們必將是老師最大的驕傲與自豪!

  讓我們師生同舟共濟,共創(chuàng )鳳城一中20xx屆x年x班高考的輝煌! 謝謝大家!

百日沖刺發(fā)言稿6

  三年前,我也站在這個(gè)位置,07屆的畢業(yè)典禮晚會(huì )上,給你們的師哥師姐們送上美好的祝福;三年后,我又站在這個(gè)位置,不同的是,今天是你們的中考百日宣誓大會(huì )。

  同樣的禮堂,同樣的季節,同樣的青春臉龐,同樣黃燦燦的校服,好象一切都不曾改變,惟一不同的是前一次是20xx年,這次是20xx年。難道時(shí)間就是由一連串的數字組成的嗎?

  時(shí)間,是我今天要講的第一個(gè)關(guān)鍵詞。

  17世紀,康熙帝興文字獄12次,可以因一本無(wú)中生有的詩(shī)集,牽涉七百多條人命,僅一次文字獄尸骨可以堆山了,想想12次,該是多少條人命;再想想后來(lái)所有清皇帝的文字獄比康熙還多;实蹖λ某济竦纳,比對待螞蟻還賤。

  而此時(shí),英國頒布了《權力法案》,其主要內容是限制皇權,國王無(wú)權廢止法律,國王未按法律程序不得拘捕臣民。

  18世紀,瓦特改良蒸汽機。其結果是機械化生產(chǎn)突破了自然條件的限制。當然,英國社會(huì )生產(chǎn)力和生產(chǎn)效率大大提高,英國經(jīng)濟快速增長(cháng),英國成為當時(shí)世界霸主。

  此時(shí)東方文明古老的中國發(fā)生了什么?

  康熙、乾隆不厭其煩地舉辦千叟宴,年齡最小的65歲,年齡的141歲。至高無(wú)上的皇帝對他們封爵行賞,委以重任,這些耄耋老人不但沒(méi)有讓清朝更強大,反而加速了清朝的滅亡。惟一值得驕傲的歷史意義,居然是一副對聯(lián):

  花甲重開(kāi),又加三七歲月

  古稀雙慶,更多一度春秋

  時(shí)間回到二十一世紀,三鑫雙語(yǔ)學(xué)校初三教學(xué)樓。早讀時(shí),有人雙手捂耳,嘴皮翻動(dòng),目光堅定,有人東張西望,雙唇緊閉,眼神游離;課堂上,有人全神貫注,踴躍發(fā)言,有人無(wú)精打采,躲避提問(wèn);晚修時(shí),有人奮筆疾書(shū),留下一行行整齊規范的知識歸納,有人左顧右盼,留下一張又一張空白試卷。

  這有什么差異呢?

  打個(gè)比喻吧,珍惜時(shí)間與好象珍惜時(shí)間的差異跟色情與真愛(ài)的差異是一樣的。

  如果時(shí)間是心靈認識世界的方式,那么只有在心靈的呈現中才會(huì )有速度,快、慢也就是心靈認識世界的方式。

  當你面對滿(mǎn)黑板的作業(yè),你的心靈便決定了完成作業(yè)的快、慢。一百天,對于一些人來(lái)講,完全可以創(chuàng )造他想要的世界;對于一些人來(lái)講:太好了,又過(guò)了該死的一天。

  同樣是一個(gè)秋天的下午,同樣坐在蘋(píng)果樹(shù)下,同樣是被蘋(píng)果砸了,牛頓撿起蘋(píng)果,好奇地問(wèn)自己:月球是否同樣也受到地球力量的牽引,才會(huì )恒久繞著(zhù)地球旋轉?月球為什么不會(huì )撞到地球呢?等等疑問(wèn)一個(gè)接一個(gè),于是,萬(wàn)有引力誕生了。我撿起了蘋(píng)果,自言自語(yǔ)地說(shuō):“哇,好新鮮的蘋(píng)果!痹谝路喜羶刹,咔咔咔三兩下,就吃掉了。牛頓的萬(wàn)有引力改變了人們認識世界的方式,他成了偉大的科學(xué)家。我成了一名自由而負責的老師。同樣是簡(jiǎn)陋的工棚,建筑工人將熬好的瀝青鋪在地面,于是一條又一條的公路伸向遠方,人們通向世界的方式多了。居里夫人在熬好的瀝青中發(fā)現了神奇的物質(zhì)。牛頓與一位教師,居里夫人與建筑工人,很難說(shuō)誰(shuí)比誰(shuí)更有意義,區別在于他們認識客觀(guān)規律的方式不同,才產(chǎn)生了巨大的人生差異。由此,我要講第二個(gè)關(guān)鍵詞——方法。

  剛才xx同學(xué)講了許多好的學(xué)習方法,正如成功是不可復制的一樣,成功的方法也同樣不可復制。這是個(gè)很復雜的問(wèn)題,在短時(shí)間內無(wú)法三言?xún)烧Z(yǔ)講明白。還是打個(gè)比方吧。同在一間教室,老師關(guān)注學(xué)生的注意力和地面是否干凈,學(xué)生關(guān)注的是墻上的時(shí)鐘什么時(shí)候到下課時(shí)間。完全兩種不同的感受。學(xué)習方法因人而異,成功的學(xué)習方法如果可以復制,那么,人人都可以成為愛(ài)因斯坦。方法不能復制,但世上的'萬(wàn)事萬(wàn)物都有內在的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系,這叫客觀(guān)規律。老師講二次函數的拋物線(xiàn)時(shí),一定不會(huì )說(shuō)今天早餐吃的茶葉蛋真有味。物理老師講電動(dòng)機與發(fā)動(dòng)機的區別時(shí),一定不會(huì )說(shuō)你這身衣服如果配條項璉就更和諧了。如何發(fā)現這些客觀(guān)規律?專(zhuān)業(yè)說(shuō)法是:主觀(guān)能動(dòng)性對認識世界和改造世界起指導作用。

  狀態(tài)”。

  在這一百天內,我想每門(mén)功課能拿95分以上,這個(gè)想法就是決心,也是我們常講的信念。在這個(gè)信念的支持下,我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,每次作業(yè)都當成考試,不懂就問(wèn),這些做法,就是常說(shuō)的干勁。人,總是會(huì )累的,怎么辦?這個(gè)牽涉到意志的范疇了。一想到能拿到95分以上的喜悅感,一想到能站在理想高中的大門(mén)前,激情飛揚地說(shuō):“紀中,我來(lái)了!币庵靖鼒远,干勁更足了,決心更大了。

  一個(gè)人,有決心,有干勁,有意志,就能認識世界,改造世界,更何況是學(xué)了三年的淺顯的以客觀(guān)規律存在的初中課本呢?

  意志,這是一種本領(lǐng),更是一種無(wú)形的力量,在不停地告訴我們:應當做什么,以及怎樣去做。這種力量就是人的主觀(guān)能動(dòng)性,我把它稱(chēng)之為學(xué)習方法,你們的老師也常講,不過(guò)他們是這樣說(shuō)的:態(tài)度決定一切。

  有人把人的一生比作橋梁,到達彼岸不重要,重要的是過(guò)程。怎么理解這句話(huà)?

  每個(gè)人開(kāi)始與結束都一樣,兩手緊攥從母腹中一絲不掛地出來(lái)開(kāi)始,到兩手一攤,雙眼一閉走向墳墓結束。惟一不同的是走在橋上的經(jīng)歷。我們在茫茫宇宙里,以生命的形式存在,本身就是一個(gè)奇跡。我是誰(shuí)?我要做什么?我來(lái)三鑫雙語(yǔ)學(xué)校做什么?這是我要講的第三個(gè)關(guān)鍵詞——信念。

  信念也常說(shuō)成信心。同學(xué)們似乎都很熟悉,卻不知如何擁有它。

  臺灣有個(gè)年青人,經(jīng)過(guò)數年拼搏后賺了不少錢(qián),他要去歐洲旅游。入住酒店,第一天早上,聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲,門(mén)打開(kāi)后,有個(gè)侍應生很熱情地跟他說(shuō):“good morning, Sir!彼麤](méi)聽(tīng)懂,按照中國人的慣性思維,他在想:是不是問(wèn)我叫什么名字。

  于是,他大聲并微笑說(shuō):“我叫陳阿土!钡诙煸缟,這個(gè)侍應生又跟他說(shuō)了一句:“good morning, Sir!彼悬c(diǎn)生氣,怎么這么笨呢,于是,他更大聲地說(shuō):我叫陳阿土。

  第三天早上,這個(gè)侍應生又跟他說(shuō)了一句:“good morning,Sir!彼喈敋鈶,說(shuō):“我叫陳阿土!碑斖,他睡不著(zhù)了,便跑去問(wèn)旅游團的團長(cháng),團長(cháng)說(shuō):“你才笨蛋呢,人家問(wèn)你早上好!

  他覺(jué)得很羞愧,我賺了那么多錢(qián),怎么文化水平這么低呢。他要學(xué)英語(yǔ),從“goodmorning, Sir”開(kāi)始。

  第四天早上,他在焦急地等待侍應生敲門(mén),門(mén)一打開(kāi),他立刻對侍應生說(shuō):“goodmorning, Sir!笔虘(tīng)完,立刻說(shuō):“我叫陳阿土!

  這是為什么?因為在這個(gè)世界上不是你影響了別人,就是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅定的信念,信念沒(méi)有正確與否,正如學(xué)習方法一樣,只要適合你的就是的。

  我送你們一句話(huà):今天,我必須成功。記。菏墙裉,不是明天。因為所有人生的成功都是由無(wú)數個(gè)今天的成功累積而成的。中考,只是一塊磚而已。

  面對堆積如山,似乎永遠也做不完的作業(yè),光有意志是不行的,必須有信念。

  信念不單是頭腦的相信,更是心智上的肯定并化作行動(dòng)的付出,別人看到的就是你身上散發(fā)的魅力四射的自信。

  我能考進(jìn)理想的高中。這是你內心的牢固看法,這個(gè)看法不會(huì )因外部環(huán)境的改變而改變,你賦予它青春蓬勃的生命、力量和行動(dòng)。當你終于弄懂了酸堿鹽溶液?jiǎn)?wèn)題,你會(huì )心的一笑就是信心;當你找到平面幾何圓與正多邊形的規律,你如釋重負地伸個(gè)懶腰,也是信心;當你花了整整七天,繁瑣難分的英語(yǔ)副詞沒(méi)有一個(gè)錯誤,你的得意之情更是信心。

  唯有出自?xún)刃牡闹R,才能使人擁有真正的智慧。

  有信心,就有希望,就有愛(ài)。

  有一首歌是這樣唱的:“心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài)!

  孩子們,你們有夢(mèng)嗎?請大聲地告訴我。

  請起立,摸著(zhù)心,讓夢(mèng)安家。你的心是夢(mèng)的家。堅定、自信地跟我宣誓。

  我宣誓:

  一百天,戰場(chǎng)演習,我不退縮;

  一百天,最后沖刺,改變一生!

  一百天后,考場(chǎng)揮毫,我能勝利!

  因為:

  我有老師的引導,

  我有父母的關(guān)心,

  我有認真的態(tài)度。

  今天我宣誓:

  我拼搏、我堅持,決不言棄!

  我自信,我成功,我快樂(lè )!

  宣誓人:xx

  謝謝你們。我的演講結束。

百日沖刺發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、廣大同仁、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  今天是2月26日,距離高考滿(mǎn)打滿(mǎn)算只有100天了。這100天對于我們老師、同學(xué)甚至學(xué)校來(lái)說(shuō)都很重要。這一百天安排得合理、抓得緊、落實(shí)得到位,我們的高考就可能會(huì )再上一個(gè)臺階;反之,我們就可能留有遺憾。

  毋庸諱言,我們三亞一中是全市基礎教育的焦點(diǎn),大家都把目光聚焦在我們學(xué)校,更聚焦在我們高三年級身上。因此,在剩下的一百天里,我們只有破釜沉舟,只有奮力拼搏,努力實(shí)現新的突破,才能無(wú)愧于我們作為三亞一中老師和學(xué)生的光榮稱(chēng)號。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我可以自豪的對你們說(shuō):能在三亞一中學(xué)習很幸運!首先是學(xué)校領(lǐng)導對我們非常重視:萬(wàn)校長(cháng)、顏書(shū)記和其他校領(lǐng)導經(jīng)常關(guān)注我們年級學(xué)生的學(xué)習生活情況,為我們明確了重視基礎、分層教學(xué)的思路;我們廣大教師隊伍敬業(yè)愛(ài)崗,甘于奉獻,無(wú)論是老同志還是青年教師都把你們當成自己的孩子、自己的弟弟妹妹;班主任們更是傾心學(xué)校管理,把每個(gè)學(xué)生的冷暖掛在心上;年級組按照學(xué)校的要求也努力把日常工作細化、落實(shí)。各班也形成了良好的學(xué)風(fēng),出現了以?xún)勺蟆吧健薄惿忌、謝珊珊為代表的一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。尤其讓我們振奮的是:本學(xué)期伊始,生源相對比較薄弱的幾個(gè)文科平行班呈現出了良好的態(tài)勢,各班學(xué)生到位率明顯提高,學(xué)習風(fēng)氣也比以前更好了。

  同學(xué)們,無(wú)論我們的外部環(huán)境是如何的優(yōu)越,但外因也只能通過(guò)內因起作用。下面我就強調幾件與內心有關(guān)的事情:

  首先在這一百天里,我們仍要樹(shù)立信心。相信“一切皆有可能”。無(wú)論你的基礎如何差,哪怕你平時(shí)月考成績(jì)只有200分左右,你也要相信自己,“知識改變命運”,許多著(zhù)名科學(xué)家中學(xué)時(shí)期基礎也很差但通過(guò)努力取得了重大成功,愛(ài)因斯坦,牛頓,錢(qián)偉長(cháng)等莫不如此!靶判拇俪闪晳T”,剩下一百天,有骨氣、有理想的同學(xué)記。何移戳,為了我的一生!只要你有信心,不氣餒,不斷向前,你總是會(huì )有希望的。

  其次,抓住時(shí)間,最大限度地利用好時(shí)間。尤其是用好早讀時(shí)間,自習時(shí)間,晚修時(shí)間,晚讀時(shí)間,晚修后9:50以后的時(shí)間。當然最重要的是要抓住課堂40分鐘時(shí)間。誰(shuí)能充分利用時(shí)間,誰(shuí)就會(huì )擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

  第三,重視基礎,完成作業(yè)。老師教學(xué)和布置作業(yè)要以落實(shí)基礎為主,同學(xué)們更不能貪多貪難,要把基礎抓實(shí)抓細。對于基礎性的作業(yè),一定要按時(shí)完成,并要及時(shí)反思、歸納、總結。進(jìn)入高三后一階段,有的學(xué)生對作業(yè)很漠視,這就完全錯了。沒(méi)有一定的訓練量很難促成質(zhì)變。

  第四。、保持良好的心態(tài)。不要急躁、不要攀比,扎扎實(shí)實(shí),步步為營(yíng),有序挺進(jìn)。面對缺漏要有明確的計劃,突破基礎,遠離偏、難、怪。

  第五、重視細節。細節左右觀(guān)念,細節反映本質(zhì),細節決定成敗。首先不能遲到。遲到是學(xué)習的大敵,是良好班風(fēng)的大敵,是年級良好風(fēng)氣的大敵。一個(gè)沒(méi)有遲到現象的'班級,往往會(huì )給人們留下良好的印象,往往會(huì )營(yíng)造出令每位家長(cháng)和同學(xué)們都滿(mǎn)意的學(xué)習氛圍!讓我們一起努力,杜絕遲到!其次、上課不睡覺(jué)。宿舍里不臥談。另外我們要注意的細節還有:早操到位快、靜、齊,做操認真、有陽(yáng)剛之氣的細節,把認真寫(xiě)好的細節,按時(shí)就餐的細節,不翻越圍墻的細節,不上網(wǎng)吧的細節等等。

  我們把細節做好了就是一位優(yōu)秀的高三學(xué)生了。相應的,學(xué)習定會(huì )有很大提升!

  第六,談?wù)勍獬鲅a課。高三以來(lái),外出補課的學(xué)生很多,可憐天下父母心!但我要強調的是,首先必須是真心補課,不能是為了逃課,為了不上晚修而去補課,那樣就會(huì )適得其反。其次是要抓住主要矛盾,突出重點(diǎn),全面發(fā)展。有些科目補了以后,效果不大,這時(shí)如果堅持補下去的話(huà)就一定不要把可能提高上去的基礎或優(yōu)勢學(xué)科丟掉。比如,聽(tīng)力很好拿分,有的學(xué)生卻在放聽(tīng)力時(shí)去補沒(méi)有效果的課,很可惜。我們要充分發(fā)揮自己的長(cháng)處,然后才去補缺補差。

  同學(xué)們,我們還剩下整整100天。這里我把年級組的主要工作通報給大家,大家好心中有數。

  1、年級組會(huì )一如既往加大管理力度,搞好以下工作。

 。1)巡查反饋(2)開(kāi)好班主任會(huì )(3)開(kāi)好學(xué)生會(huì )(4)開(kāi)好家長(cháng)會(huì )(5)開(kāi)好全體教師會(huì )(6)開(kāi)好備課組長(cháng)會(huì )(7)條件許可的話(huà)還將開(kāi)好高考信息研討會(huì )

  2、加強自主管理。在上學(xué)期年級自主管理的基礎上進(jìn)一步改進(jìn)(本周日晚在四樓公用教室召開(kāi)班長(cháng)、受資助的同學(xué),學(xué)生會(huì )干部會(huì )議)

  3、抓好五到六次次考試

 。1)3月5/6日(2)3月25/26日(3)4月22/23日

 。4)5月13、14日(5)5月底六月初

  中間可能穿插一些還沒(méi)有預測到的考試。根據實(shí)際計劃或作調整

  4、 從下周起全體學(xué)生進(jìn)行小型運動(dòng):每周一、三、五下午第三節課后以班級為單位到操場(chǎng)慢跑兩圈,先從三、四樓試點(diǎn)。下周起升旗后仍然唱積極向上的班級選歌;唱完歌后,再進(jìn)行學(xué)生主題演講。

  5、 搞好考前指導和報名指導。

  6、 配合教務(wù)處搞好分層次教學(xué)研究和落實(shí)工作。

  7、 配合學(xué)校搞好畢業(yè)典禮工作。

  最后,提出幾點(diǎn)希望:

  1、 班主任仍要進(jìn)一步提高認識,精益求精,不能滿(mǎn)足。記住“大型活動(dòng)”見(jiàn)班級精神,要抓好細節;先提高自我認識,進(jìn)而影響學(xué)生。

  2、 廣大教師要落實(shí)學(xué)校分層次教學(xué)理念,認真搞清楚八八六十四的含義,落實(shí)學(xué)科具體的知識點(diǎn),課堂教學(xué)要切實(shí)重視基礎,不搞偏題、難題,要既面向全體,也要重點(diǎn)突破。

  3、 再次重申要關(guān)注細節。不遲到、不曠課、上課不睡覺(jué)、手機不玩上網(wǎng)、不賭博、不放高利貸、不抽煙、不打架、不早戀……一百天里,把學(xué)習當成第一任務(wù),“吃一段苦是為了一輩子不受苦!“

  4、 高三是花錢(qián)相對較多的一個(gè)階段,同學(xué)們一定要理解,并且自己也要主動(dòng)做點(diǎn)投資(如補課、買(mǎi)資料等等);ㄐ″X(qián)是為了避免花大錢(qián),是為了避免耽誤青春。

  同學(xué)們,XX年高考正微笑著(zhù)向我們走來(lái),“十年磨一劍,取勝在瞬間!睓z驗我們三年辛勤學(xué)習工作成功與否的關(guān)鍵時(shí)刻即將到來(lái),我希望大家在最后100天里,集中精力,聚精會(huì )神,注意方法,講究策略,頑強拼搏,樹(shù)立的人生高標不能降低!

  讓我們拋灑汗水,嘔心瀝血,齊抓共管,整體挺進(jìn),年三亞一中的高考一定會(huì )因在坐的每位同學(xué)而更加輝煌!

百日沖刺發(fā)言稿8

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!“寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸!痹谶@個(gè)春回大地、萬(wàn)物復蘇的季節里,我們高三全體師生聚集在這里,隆重舉行期末考試總結表彰及“迎高考百日誓師大會(huì )”,目的是明確目標,堅定信心,振奮精神,打好下階段復習迎考的攻堅戰。剛才,在這次考試中成績(jì)優(yōu)勝和進(jìn)步的部分同學(xué)受到了表彰。值此機會(huì ),我謹代表高三年級同學(xué)向他們表示熱烈的祝賀!并致以春天的祝福!在工作的每一天,為同學(xué)們努力拼搏的精神而折服。這都顯示了我們高三師生高昂的士氣,同學(xué)們,我們是高三人。高三人是最苦、最累、最忙碌的一群人。我堅信:有這樣高度負責的老師,有這樣辛勤耕耘的學(xué)生,今年的高考,我們必勝!

  距離高考只有三個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間短暫而寶貴,考驗我們的關(guān)鍵時(shí)刻到了!很多同學(xué)正在為了實(shí)現自己的人生理想而忘我的拼搏,第一輪復習馬上就要結束了,我們要靜下心來(lái),認真總結,冷靜反思,然后投入到下一階段緊張的復習備課中。為此,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

  一、要有百倍的努力

  zz中學(xué)有一句非常響亮的口號,zzz曾經(jīng)也說(shuō)過(guò),那就是“兩眼一睜,開(kāi)始競爭;兩眼一睜,學(xué)到熄燈!闭菓{著(zhù)這樣一股拼勁,他們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全國都是響當當的.,每年都有一大批學(xué)生考入北大、清華等名校。與他們相比,我們缺的不是方法,不是經(jīng)驗,而是努力。想想即將來(lái)臨的高考,看看我們還有多少時(shí)間沒(méi)有完全利用,還有多少知識沒(méi)有完全弄懂,還有多少方法沒(méi)有完全掌握。我希望大家從現在開(kāi)始就加倍努力,不是盡力而為,而是全力以赴、不遺余力,充分利用好每一天的學(xué)習時(shí)間,多記幾個(gè)單詞,多背一段文章,多溫習一遍知識重點(diǎn),用自己的努力把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把時(shí)間變成力量!

  二、要以堅強的意志征戰高考

  在艱苦的備考中,壓力難免,競爭難免。面對壓力與競爭,希望同學(xué)們學(xué)會(huì )排除干擾,學(xué)會(huì )調整心態(tài),請你們記住一句話(huà)“除了你自己,沒(méi)有什么能決定你的未來(lái)!备呷茏叨噙h,不要問(wèn)雙腳而要問(wèn)

  志向;高三能攀多高,不要問(wèn)雙手而要問(wèn)意志。要取得成功,就必須要求自己別無(wú)選擇,必須破釜沉舟,不能等待“以后”。

  三、要講求方法策略,提高復習效益

  科學(xué)的方法,無(wú)疑是決戰高考的法寶?喔杉忧筛,高考將戰無(wú)不勝。對于我們師生來(lái)說(shuō),苦教苦學(xué)是基礎,實(shí)教實(shí)學(xué)是靈魂,巧教巧學(xué)是關(guān)鍵。老師的教學(xué)具有極強的指導性和實(shí)戰性,同學(xué)們只有與老師密切配合,通力合作,才能收到事半功倍的成效。在復習中,同學(xué)們還要注意“三勤”:一是嘴要勤。不懂就問(wèn),張口就問(wèn),不留疑問(wèn);二是手要勤。課堂只聽(tīng)不記,作業(yè)只看不做,考試時(shí)有些題目就會(huì )成為熟悉的陌生人。三是腦要勤。每一節課、每一份練習、每一次考試,都要有思考,以逐步形成適合自己的方法和做法。另外,要突出“五練”:練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力,確;A題不失分,中檔題得高分,難題多得分?傊,我們要向良好的行為規范要效益,向科學(xué)的學(xué)習方法要效益,向和諧的師生情感要效益,向健康的心理品質(zhì)要效益,向良好的生活習慣要效益。

  四、要重視以前做過(guò)的錯題

  大家應該把典型的錯題記到錯題本上,并且要經(jīng)常溫習。這是一個(gè)非常奏效的學(xué)習方法,大家一定要堅持。

  同學(xué)們,高三的時(shí)光在人生中很短,我們走過(guò)的每一天,都在為成功奠定基石。同學(xué)們,古人云:“狹路相逢勇者勝”,希望大家在這個(gè)決定人生的重要關(guān)頭,把握自己的命運,發(fā)揮“亮劍精神”,努力拼搏一百天,用你們的勇氣和汗水,創(chuàng )造人生的奇跡!我希望同學(xué)們“信心、恒心、專(zhuān)心,用心備考;定力、毅力、精力,全力而為”。我相信只要我們師生手拉手,肩并肩,埋頭苦干,團結拼搏,今年的高考我們一定會(huì )蟾宮折桂,金榜題名,同學(xué)們,加油!謝謝大家!

百日沖刺發(fā)言稿9

尊敬的老師和家長(cháng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!風(fēng)暖了,草綠了,潭水輕漾,百鳥(niǎo)歡歌,這是萬(wàn)物生機勃發(fā)的好時(shí)節,也是高三學(xué)子拼搏奮進(jìn)的好日子。今天我校隆重召開(kāi)20xx屆高考動(dòng)員大會(huì )。首先,我謹代表學(xué)校向奮戰在高三一線(xiàn)的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。向頑強拼搏、刻苦努力、奮發(fā)向上的同學(xué)們,表示親切的問(wèn)候和美好的祝愿!

  今時(shí)今刻,距離高考還有一百零2天的時(shí)間。如果說(shuō)求學(xué)就像登山,你們距頂峰僅剩幾步;如果說(shuō)求知好似涉水,你們離岸邊已然咫尺。但我們畢竟還沒(méi)有到達目的地,而這最后的一段距離,往往是決定成敗的關(guān)鍵!

  《詩(shī)經(jīng)》有云:靡不有初,鮮克有終。曾幾何時(shí),我們哪一位不是懷揣著(zhù)考進(jìn)一流大學(xué)的夢(mèng)想來(lái)到這里,時(shí)至今日,那夢(mèng)想還依然熾熱嗎?如果你聽(tīng)聞此言,有會(huì )心的微笑,我真誠地祝賀你保有初心;如果你聽(tīng)到此處,無(wú)奈地自嘲,我也希望你明白,根據自身的情況確定目標,同樣難能可貴。在這最后的一百天里,做真實(shí)的自己。不論結果,比拼勁。著(zhù)眼現狀,也想長(cháng)遠。參考別人的方法,借鑒他人的經(jīng)驗,但絕不盲從。清楚自己的問(wèn)題,把握自己的節奏,在高考前的這最后一百天里,找到屬于自己的學(xué)習風(fēng)格,學(xué)得堅定,學(xué)得踏實(shí),學(xué)出自信滿(mǎn)滿(mǎn)的好狀態(tài)。

  首先,要明確奮斗目標。有一句話(huà)說(shuō)得好:心有多大,舞臺就有多大。一個(gè)人只有確立高遠目標、樹(shù)立遠大理想,才不會(huì )活得渾渾噩噩,才不會(huì )迷失自我,才會(huì )產(chǎn)生強大的動(dòng)力,才能有所作為。因此,同學(xué)們要盡快明確自己的高考目標,并把自己理想中的大學(xué)寫(xiě)下來(lái)放在顯眼位置,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  其次,要保持良好狀態(tài)。高考不僅是知識和能力的考查,也是勇氣、干勁和意志力的較量。奮斗就會(huì )有艱辛,艱辛孕育新的發(fā)展。困難在弱者面前才是一座山,而強者憑借自信和頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗,一個(gè)人才能真正強大起來(lái);唯有奮斗才會(huì )有出路,才會(huì )有光明的發(fā)展前途。雖說(shuō)拼搏未必成功,但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏,短短一百天,同樣可以演繹無(wú)限精彩,讓生命如夏花般燦爛。為此,同學(xué)們要激勵斗志,增強信心,鼓足戰勝一切困難的勇氣,敢于拼搏和抗爭,堅持到底,決不輕言放棄。只要有一線(xiàn)希望,就要付出百倍努力。為此,同學(xué)們要端正態(tài)度,腳踏實(shí)地,認真對待復習。切實(shí)遵循老師要求,聽(tīng)好每節課,做好每次作業(yè),過(guò)好單元測試關(guān)和模擬考試關(guān)。

  再次,要適度自我加壓。高考的壓力固然很重,但沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就沒(méi)有干勁,沒(méi)有干勁就搞不好學(xué)習。因此,我們要勇敢地面對壓力,變壓力為我們前進(jìn)的動(dòng)力,把壓力踩在腳下變成鋪路石,讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。

  最后,要珍惜寶貴時(shí)光。時(shí)不我待,只爭朝夕。高考越來(lái)越近,同學(xué)們應該以倒計時(shí)的方式來(lái)增強緊迫感和危機感。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡、說(shuō)閑話(huà),也沒(méi)有時(shí)間看雜書(shū)、玩游戲,更沒(méi)有時(shí)間去幻想、去消沉。在這最后的一百天的時(shí)間里要成功塑造出一個(gè)全新的自我,一個(gè)敢于超越的自我,一個(gè)成功的自我,就必須以對自己一生負責、對老師和家長(cháng)負責的態(tài)度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!這一百天,足以改變你的一生!

  我曾看過(guò)一篇有意思的文章,叫做《都是第一次做人,憑什么別人知道路怎么走?》。你有過(guò)類(lèi)似的疑問(wèn)嗎?都是第一次面臨高考,憑什么別人會(huì )底氣十足!憑什么呢?那些成就斐然的社會(huì )精英,那些氣定神閑、等待高考檢閱的莘莘學(xué)子,哪一個(gè)沒(méi)有用時(shí)間、精力、感情與生活與學(xué)習較量過(guò)?哪一個(gè)不是在屢屢碰壁之后,才懂得了過(guò)關(guān)升級的安全路徑?天賦,是有的,但不屬于我們每一個(gè)人;運氣,或許存在,可我們無(wú)法掌控它會(huì )眷顧誰(shuí);唯有努力,唯有拼搏,猶如樹(shù)上的年輪,沉淀出歲月的厚重;猶如成塔的沙礫,堆積出人生的高度!同學(xué)們,有些東西我們無(wú)法掌控,但命運一定會(huì )眷顧努力拼搏的人,請牢記:幸福是奮斗出來(lái)的!

  最后的一百天,是一次沖刺,更是一種升華。我們要培養出堅如磐石的定力,訓練出一擊即中的能力,更要有堅持不懈的耐力。這其中,挫折,不可避免;失落,偶然有之。但在這拼搏的日子里,收獲的喜悅也一定會(huì )常伴左右。這喜悅,來(lái)自知識的充實(shí),也來(lái)自生活的美好。天鵝戲水的優(yōu)雅,綠樹(shù)抽芽的生機,請大家用心感受;同窗溫暖的問(wèn)候,父母貼心的關(guān)懷,請同學(xué)們報之以溫柔。我們每一個(gè)人都有多重身份,但生而為人,我們首先是獨立存在的萬(wàn)物之靈長(cháng),感受美好,追求幸福,是我們要用一生研習的必修課。所以,縱然有時(shí)候壓力會(huì )讓我們脆弱,請不要忘記低嗅薔薇的美好!當我們仰望長(cháng)天、感受自然,你會(huì )發(fā)現自已的那點(diǎn)壓力或煩惱實(shí)在渺小得如滄海一粟。100天,很短,僅有十四周零2天,一秒不多;100天,很長(cháng),總共兩千四百個(gè)小時(shí),一分不少。內心浮躁的時(shí)候,我們要提醒自己,時(shí)間珍貴,浪費不得;心里焦慮的時(shí)候,我們要勸勸自己,還有時(shí)間,無(wú)需慌張!古今中外,多少名人志士寫(xiě)下了有關(guān)時(shí)間的詩(shī)句或哲言,可那多是感慨它一去不返的無(wú)情和挽留不住的.感傷,而我以為,在擁有它的時(shí)候好好把握才是最好的選擇,一萬(wàn)年太久,只爭朝夕!上帝創(chuàng )世紀只用了七天,而你們還有一百多天,這一百天足以改寫(xiě)自己的人生!請把時(shí)間用在鍛煉身體上,強健的體魄是我們學(xué)習的基礎;請把時(shí)間用在思考上,思維的提升是我們應考的關(guān)鍵;請把時(shí)間用在必要的休息上,充沛的精力是良好狀態(tài)的保障!一百天,它能讓青春綻放耀眼的光芒,它能讓夢(mèng)想插上騰飛的翅膀!

  今天,我們歡聚于此,內心的力量在涌動(dòng)。大家如整裝待發(fā)的士兵,期待著(zhù)在高考的戰場(chǎng)上奏響凱歌、實(shí)現自我。這是你的理想,這是你的責任,也是我的期望!作為一中的一份子,我們不僅要問(wèn)一中給了我們什么,還要想一想我們能為一中做些什么。孩子們,希望你們牢牢握住這百日的光陰,拼搏百日,贏(yíng)得未來(lái),成就精彩的自我,為母校描上濃墨重彩的一筆!共同鑄就一中新的輝煌!

  謝謝大家!

百日沖刺發(fā)言稿10

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  “寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸!痹谶@個(gè)春回大地、萬(wàn)物復蘇的季節里,我們xx中高三全體師生聚集在這里,隆重舉行“迎高考百日誓師大會(huì )”,在此,我謹代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!

  距離高考只有三個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間短暫而寶貴,考驗我們的關(guān)鍵時(shí)刻到了!很多同學(xué)正在為了實(shí)現自己的人生理想而忘我的拼搏,但是,也有一些同學(xué)因為一模沒(méi)考好而垂頭喪氣,喪失了自信心,還有的同學(xué)因為一?嫉锰梅炊教砹藟毫,總擔心下次就不能達到那個(gè)分數。

  同學(xué)們,瞎想、煩燥都是沒(méi)有用的,都不如付諸行動(dòng)。既然非用功不可,就應該愉快地去用功。因此,不要認為學(xué)習很痛苦,而要讓自己感到學(xué)習是一件愉快的事。像這樣強迫自己覺(jué)得快樂(lè ),自然就會(huì )快樂(lè )。另外,大家也可以幻想考上大學(xué)之后的“快樂(lè )生活”,你就會(huì )以愉快的心情面對高考復習了。美國的心理學(xué)家威廉。詹姆斯這樣說(shuō)過(guò):“人有一種慣性,心里想:我要怎么樣,結果真的就會(huì )怎么樣!币簿褪钦f(shuō),自己覺(jué)得痛苦便會(huì )痛苦,如果覺(jué)得快樂(lè )便會(huì )快樂(lè )。同學(xué)們,高考復習是件苦差事,但是如果你能以積極的心態(tài)對待這件苦差事,你就會(huì )收到更好的效果。

  其次,第一輪復習馬上就要結束了,大家要利用最后的這段時(shí)間把各科的主干知識梳理清楚,進(jìn)而構建知識框架,要學(xué)會(huì )把書(shū)本讀薄,講的就是這個(gè)道理。主干知識高考肯定會(huì )出題,而且,只有當你完成了知識框架的構架,才能做到融會(huì )貫通,舉一反三。另外,也要把平時(shí)學(xué)習中不是主干知識、但肯定是考試范圍內的這部分知識漏洞補上。特別要重視課本上的閱讀材料,雖不是主干知識點(diǎn),但涉及到概念上的東西考生一定要清楚,要有所了解。

  第三點(diǎn),沖刺復習階段同學(xué)們可能覺(jué)得在各方面都存在很多問(wèn)題。而一下子解決所有問(wèn)題是不可能的。我們首先得弄清楚問(wèn)題出在哪個(gè)學(xué)科,然后制定一個(gè)整體的沖刺計劃,并且嚴格執行。但是,大家要注意,個(gè)人的計劃要緊跟老師的整體復習計劃。比如,第二輪復習馬上就要開(kāi)始,主要是進(jìn)行專(zhuān)題訓練,提升做題能力。大家應該積極配合各科老師,多做題,而且要認真思考出題規律和做題方法。

  特別是針對一些薄弱題型,要進(jìn)行密集式的集中訓練,一般能達到一種頓悟的效果。再比如,五月份一般是高考模擬實(shí)戰演習,主要訓練的是考試綜合應試技巧,比如如何合理分配時(shí)間,如何對付考場(chǎng)上出現“卡殼”現象等臨場(chǎng)發(fā)揮技巧等。各科都會(huì )安排大量的模擬考試,而且教師都會(huì )提出很多具體的建議,大家一定認真領(lǐng)會(huì ),并且要主動(dòng)地運用到每一次考試中,從而形成自己的能力。有句話(huà)說(shuō)的好,“把平時(shí)測試當作高考,把高考當作平時(shí)測試”。這句話(huà)強調的就是,大家要認認真真對待平時(shí)的.每一次測試,另一方面,要以平靜的心情對待高考,從而做到充分發(fā)揮自己的水平。

  大家都知道“臨陣磨槍、不快也光”的道理吧。其實(shí),不少高考狀元的經(jīng)驗之一是考前每天都做適量的題,這正像運動(dòng)員、歌唱家,每天都要練練功、喊喊嗓力。俗話(huà)說(shuō),臺上一分鐘,臺下十年功,我們考生也是一樣,要不斷練功,經(jīng)常做題,這樣進(jìn)入考場(chǎng),才會(huì )找到感覺(jué),方能得心應手,不慌不亂。

  第四條建議是,要學(xué)會(huì )在做題中“查漏補缺”。在平時(shí)做題時(shí),不放過(guò)任何一個(gè)知識上漏洞,必要時(shí),要翻開(kāi)書(shū)重新復習相關(guān)知識,做到“回歸基礎”。那末,那些是“漏洞”呢?做題時(shí),做錯的、沒(méi)思路的地方就是“漏洞”。高考試題往往是“題在書(shū)外,理在書(shū)中”,而且是“萬(wàn)變不離其宗”。所以,大家只要打下一個(gè)堅實(shí)的基礎,就可以做到“以不變應萬(wàn)變”。

  第五條建議就是要重視以前做過(guò)的錯題。大家應該把典型錯誤誰(shuí)是記到錯題本上,并且要經(jīng)常溫習。這是一個(gè)非常奏效的學(xué)習方法。大家一定要堅持。

  同學(xué)們,運動(dòng)員在賽場(chǎng)上能否進(jìn)入競技狀態(tài),與競賽的成績(jì)關(guān)系是很密切的?荚囈彩且粯,考生在考場(chǎng)上是否進(jìn)入狀態(tài),對考試成績(jì)也是密切相關(guān)的。所以,同學(xué)們應該調整自我心態(tài)、增強信心。我們既然必須面對高考,就不妨把高考看成一次挑戰,一次激勵,一次發(fā)展的極好機會(huì )。如果大家能以珍惜高考的心情對待,心態(tài)自然就比校平靜,信心也會(huì )隨之倍增。

  同學(xué)們,古語(yǔ)云“狹路相逢勇者勝”,希望大家在這個(gè)決定人生的重要關(guān)頭,把握自己的命運,發(fā)揮“亮劍精神”,努力拼搏一百天,用你們的勇氣和汗水,創(chuàng )造人生的奇跡!

  謝謝大家!

百日沖刺發(fā)言稿11

大家好:

  只有100天了。這是多么令人激動(dòng)的時(shí)刻啊,因為現在離我們那夢(mèng)想中的大學(xué)是那么的近了;這是多么讓人振奮的時(shí)刻啊,因為100天以后我們將在這片傾注了三年汗水的土地上收獲累累果實(shí)。

  我想用一個(gè)故事和兩句話(huà)來(lái)表達我對你們的祝愿和叮嚀。

  一個(gè)獵人帶著(zhù)獵狗去打獵,碰到一只野兔,獵人舉槍打傷了野兔,獵狗馬上沖上去。獵狗盡力地追,野兔拼命地跑。野兔逃走了,獵狗耷拉著(zhù)腦袋回去挨了獵人的臭罵。野兔一瘸一拐地回去后,同伴問(wèn):“你受了傷,怎么還能逃回來(lái)呢?”野兔說(shuō):“獵狗只是為了一頓晚餐,而我是為了性命。他是盡力而為,我卻是拼命去跑!睙o(wú)獨有偶,92年巴塞羅那奧運會(huì )游泳館,在決賽中錢(qián)紅毅然采取最后20米不換氣的非常規游法,在所有運動(dòng)員和教練員目瞪口呆中,錢(qián)紅率先沖向終點(diǎn),取得了冠軍。事后,人們問(wèn)錢(qián)紅,20米不換氣會(huì )導致什么結果,她說(shuō):“會(huì )缺氧而窒息昏迷,但是要想取得冠軍就要不留一絲力氣,就要拼,拼到最后連爬上游泳臺的力氣都沒(méi)有,不給自己留一點(diǎn)遺憾!庇缅X(qián)紅的話(huà)反照自己,我們是不是該有所啟發(fā),你應該在最后100天,采取什么做法呢?同學(xué)們,想想剛才講的獵狗和兔子的故事,現在的你應該做那只為了保住性命而不留余力逃命的兔子,而不是那只為了午餐而盡力追捕的獵狗。

  我要跟大家分享的第一句話(huà)是:夢(mèng)想是郵票,你把它貼在哪,它就能把你帶到哪。夢(mèng)想是20xx年度詞,鄧校長(cháng)在上周演講中強調了夢(mèng)想的意義,F在我想問(wèn),快到了實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候了,你的夢(mèng)想是什么呢?你把這張夢(mèng)想的郵票貼在什么地方呢?你是把他貼在大學(xué)的門(mén)頭上,還是貼在某座城市的工地上,還是貼在家里的一畝三分地上?我覺(jué)得此時(shí)你的夢(mèng)想或者目標應該是清晰而且稍稍超出你的實(shí)際能力的,能考一本的`同學(xué)應該朝600分進(jìn)發(fā),能考二本的同學(xué)應瞄準一本,能考三本的同學(xué)應力求二本,能考400分的同學(xué)應爭取三本,其他的同學(xué)應爭取上好專(zhuān)科,這樣人人都有追求,人人都有事可做。我一直鼓勵我的學(xué)生,上大學(xué)應選擇大城市,應考好學(xué)校,應選好專(zhuān)業(yè),哪怕是專(zhuān)科。有了清晰明確的目標,就會(huì )有不折不撓的意志,有在黑暗中前行的勇氣,正如鄧校長(cháng)所說(shuō):目標是一把明亮的火炬。當然,你的夢(mèng)想能寄多遠,還要看你付了多少郵費。而這100天正是你積攢郵費的最后關(guān)鍵時(shí)刻。有些同學(xué)又要感慨,哎,時(shí)間不夠了,還能做什么呢?我不想還去責問(wèn)你以前干什么去了,我只想請你記住我要與大家分享的第二句話(huà):一件事無(wú)論太早或太晚,都不會(huì )阻攔你成為你想成為的那個(gè)人。這個(gè)過(guò)程沒(méi)有時(shí)間的限制,只要你想,隨時(shí)都可以開(kāi)始;羧ゲ18歲橫掃匈奴,這是帥才早成。姜太公年過(guò)九旬,助周消滅暴紂;劉邦知命之年,方才建立大漢;廉頗老矣,尚可征戰沙場(chǎng)。時(shí)間真的不是問(wèn)題,信念、決心、勇氣可以戰勝一切。

  100天,很短,也會(huì )很艱辛。一位老教師曾無(wú)比羨慕地說(shuō)道:“高三,青春,還有什么比能在十七八歲奮斗一場(chǎng)更讓人幸福呢?”青春,理應是拿來(lái)奮斗的,但我還想加一句,青春也是需要歡樂(lè )的。在奮斗中去感受青春的歡樂(lè ),在青春里去體味奮斗的快感,你將無(wú)悔于這美妙的年華!同學(xué)們,望你們記。簾o(wú)路可走的情況,只有弱者會(huì )遇到,真正的強者,腳下都是路。路就在你們腳下,踏出你的步伐,邁向你那豐收的田野吧。

  同學(xué)們,成功是一種了不起的除臭劑,他能除去你過(guò)去一切味道。學(xué)校、老師渴望著(zhù)你們百日后的成功,祝福你們。

  最后以一對聯(lián)作結:

  慧德高中臥虎藏龍地秣馬礪兵戰高考騰蛟起鳳鋒芒盡露

  莘莘學(xué)子披星戴月時(shí)含英咀華展雄才折桂蟾宮學(xué)業(yè)必成

百日沖刺發(fā)言稿12

  時(shí)間說(shuō)快不快,一天又一天地慢慢消逝,很快三年的高中生活就只剩下這僅僅一百多天的時(shí)間了,迎來(lái)的便是全國一年一次的升高考。只要通過(guò)這次考試我的人生究竟會(huì )出現如何的轉折,我并不知道。

  從初一到初三,已經(jīng)三年了,在這三年的時(shí)間里,就在這所美麗而樸素的學(xué)園,造就了同學(xué)們許許多多的喜怒哀樂(lè ),它們都永遠地沉睡在我的心里

  自從上了初三后,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著(zhù),高考過(guò)后,我究竟會(huì )往哪里去呢?我很迷茫。也許,這問(wèn)題相信誰(shuí)也不能夠給我一個(gè)完美的答案,因為他們和我一樣也不知道該會(huì )何去何從。

  在班上,我的成績(jì)算是中等偏下,可在全級里就不怎么理想,一個(gè)字;差。原本在初一初二的時(shí)候還算可以。如今,我現在的成績(jì)已經(jīng)不能再差了。曾經(jīng),我多次地去想辦法努力提高自己的成績(jì),但最后,還是,失敗收場(chǎng)。全因一個(gè)字;懶。在家里,無(wú)論什麼時(shí)候,只要寫(xiě)完作業(yè)后腦子里就只有“玩“這個(gè)字,不去看書(shū),不去復習。試問(wèn),這樣的我,成績(jì)能不差嗎。

  在離高考還有100天的'時(shí)候,學(xué)校開(kāi)了個(gè)百日誓師打會(huì ),在會(huì )上,看著(zhù)那些個(gè)班前十名的同學(xué)上臺獲獎,之后我們全體初三級學(xué)生一起宣誓,讓我們在這一百天里努力學(xué)習,認真復習,

  不知為何,宣誓完之后,再看看那些同學(xué),我的心里有一種莫名其妙的感覺(jué)。它籠罩在我的心里,此時(shí)此刻感到周?chē)鸁o(wú)比的寂靜和陰沉,就像似被黑暗給包圍住了。再也看不見(jiàn)光明。我顫抖著(zhù)和恐懼高考的到來(lái),因為競爭對手太強了。我試著(zhù)想要擺脫恐懼,可無(wú)論怎樣都擺脫不了。于是我大聲地對自己說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,只要盡全力就行了“

  對,沒(méi)錯,雖然僅僅就只有一百天而已,只要我不輕易地放棄,無(wú)論我的成績(jì)有多么的差,我都會(huì )用心地學(xué)習,認真地復習,不會(huì )再被懶惰所支配。雖然,僅僅就只有一百天的期限,此次考試之后無(wú)論我會(huì )去哪里都好,我都會(huì )盡全力地去應付。因為i我一直深信著(zhù)自己

百日沖刺發(fā)言稿13

  尊敬的各位領(lǐng)導、尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  今天是一個(gè)特殊的日子,作為一名高三學(xué)生家長(cháng),站在這兒發(fā)言,我感到非常榮幸。當然,我也感到忐忑不安。但不管是激動(dòng)還是忐忑,我首先要表達謝意。我代表高三全體學(xué)生家長(cháng)向為了孩子學(xué)習跟成長(cháng)默默耕耘,付出辛勤汗水的全體老師表示衷心的感謝,也向勤奮學(xué)習、拼搏向上的高三學(xué)子致以親切的問(wèn)候。

  老師們,同學(xué)們,請允許我先談?wù)勛约旱母惺。孩子進(jìn)入高三以來(lái),我有兩種感受特別鮮明。一天中,我感到最開(kāi)心的是晚飯那將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。無(wú)論飯前,還是飯后,孩子談?wù)撟疃嗟氖亲约喊嗉,自己的學(xué)校。也是從她那兒我知道了操**、劉**、王**、吳**、王**、萬(wàn)**等同學(xué),聽(tīng)道了“媛媛姐”、“斌哥”這些聽(tīng)似有些不敬但充滿(mǎn)親切的昵稱(chēng)。作為家長(cháng),我十分高興:一中的老師們已跟孩子們一起構建了一個(gè)跟諧、溫馨的大家庭。我相信:在這里,我們每個(gè)孩子都會(huì )快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)。一天中,有兩時(shí)段是讓我為難:深夜與清晨。深夜12點(diǎn)了,是該讓孩子繼續挑燈夜戰還是早點(diǎn)休息;清晨六點(diǎn)了,是催促孩子們馬上起床還是多睡會(huì )兒。這種矛盾總是讓人左右為難,甚是煎熬。值得欣慰的是:孩子在困難面前都挺過(guò)來(lái)了。雖有抱怨,你們依然認真完成作業(yè),搞好復習;盡管雙眼朦朧,但你們還是準時(shí)邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)。同學(xué)們,這一切都表明:你們都已真正長(cháng)大,能理解老師、父母的心意。你們深知:“學(xué)習從來(lái)就不是一件輕松的事,全世界都一樣!惫鹦S栒f(shuō)得好,“學(xué)習并不是人生的全部,但,既然連人生的一部分——學(xué)習也無(wú)法征服,還能做什么呢?”

  決戰百天,無(wú)悔人生。同學(xué)們,彈指一揮間,距離高考只有100天了。無(wú)論是對同學(xué),對老師,對學(xué)校,對家庭,這100天都不是輕松的日子。六月的高考于你們而言,是人生一次重要洗禮,更是人生一筆寶貴財富,意義深遠。這是金色的100天,是體驗奮斗,超越自我,品味成功的100天。因為,在人生的道路上,同學(xué)們第一次憑實(shí)力打拼自己輝煌的未來(lái),并從中感悟大浪淘沙、智者決勝的人生哲理。

  親愛(ài)的同學(xué)們,作為父母,我們深知,這100天的沖刺是一段瀝血的過(guò)程,更是粹火成鋼的過(guò)程。作為家長(cháng),我們深切地感受到你們的艱辛跟堅忍,更為你們奮力拼搏而欣慰。

  翻譯界泰斗許淵沖曾對《朗讀者》主持人董卿說(shuō)過(guò),“做人就要有點(diǎn)‘狂’!边@‘狂’就是自信,沒(méi)有自信,你就做不了任何事。親愛(ài)的同學(xué)們,你們都是非常出色的孩子,面對高考你們應該自信滿(mǎn)滿(mǎn)。因為你們已經(jīng)千錘百煉,定會(huì )光芒萬(wàn)丈;因為你們已傲立風(fēng)雪,定會(huì )香飄萬(wàn)里。作為家長(cháng),我們也對你們充滿(mǎn)信心。這信心來(lái)自一中卓越的辦學(xué)理念;這信心,來(lái)自老師們一流的教育水平,尤其是班主任老師付出的無(wú)比辛勞;這信心來(lái)自你們一步一個(gè)腳印跋涉的歷程,來(lái)自你們身經(jīng)百戰不畏挫折的大將風(fēng)度……

  同學(xué)們,追求卓越,成功就會(huì )出其不意找上你;不相信奇跡的人,奇跡永遠也不會(huì )降臨其身。在學(xué)業(yè)上,你們都是佼佼者,面對最后沖刺的100天,你們更要不驕不躁,要善學(xué)孔子“吾日三省吾身”的態(tài)度,善學(xué)荀子“鍥而不舍”的.韌勁,善學(xué)莊子“大鵬展翅”的志向,善學(xué)李白“天生我材必有用”的自信,善學(xué)蘇軾“大江東去”的豪情……我堅信,經(jīng)過(guò)100天的洗禮,你們一定能堅守“最初的夢(mèng)想”。孩子們,勇往直前,相信你們一定會(huì )創(chuàng )造六月的奇跡。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我會(huì )在家長(cháng)微信圈里倡議!作為家長(cháng),我們一定要做好三件事:一是照顧好你們衣食住行,讓你們集中精力,投入到緊張的復習中。二是關(guān)心你們學(xué)習,跟你們一起分析考前每次檢測,不盲目樂(lè )觀(guān),不橫加指責,認真總結提高,以最佳的狀態(tài)迎接高考;三是關(guān)心你們的思想動(dòng)態(tài),無(wú)論是快樂(lè )還是悲傷,父母都跟你在一起,不是一個(gè)人在戰斗,父母一直是你們堅強的后盾。不管你考得怎樣,我們永遠愛(ài)你。

  同學(xué)們,臨近高考,我想引用美國前任總統奧xx在給女兒的信中所提的建議,與你們一起共勉!巴V箲岩勺约,停止消極,停止拖延,停止抱怨,別把每件事太往心里去!”親愛(ài)的同學(xué)們,十二年磨一劍,騰飛在今朝?紙(chǎng)就是戰場(chǎng)?,考場(chǎng)對壘,誰(shuí)敢橫刀立馬?是你們:一中的王者之師!

  最后,再次感謝學(xué)校領(lǐng)導跟老師!祝福同學(xué)們笑傲高考,取得優(yōu)異成績(jì)!六月,你們一定擁有輝煌,一定滿(mǎn)載歸航!

  謝謝!

百日沖刺發(fā)言稿14

老師們、同學(xué)們:

  下午好!

  踏著(zhù)春天的節拍,我們迎來(lái)了新的一年、新的學(xué)期。我們用這樣的方式,表達對未來(lái)美好的祝愿。無(wú)論是先進(jìn)班集體代表的發(fā)言,還是首屆杰出學(xué)生高三(6)班孫力萌同學(xué)的心聲,還是北大中學(xué)校長(cháng)實(shí)名推薦高三(3)班黃超然同學(xué)的倡議,都傳遞著(zhù)這樣一種信息,在當下,作為省中學(xué)子的我們有何追求?如何作為?

  假如沒(méi)有痛苦的磨難,假如一切都順心如意,那么,瑞士只會(huì )多出一位平凡的的鐘表師,但世界將會(huì )損失一位思想和文化的巨匠。是啊,不經(jīng)歷一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香。人生最大的意義,也許就在于無(wú)數次跌倒之后,仍然能爬起來(lái),帶著(zhù)微笑沖向終點(diǎn)。

  老師們,同學(xué)們,無(wú)論是先進(jìn),還是優(yōu)秀;無(wú)論是杰出,還是卓越,在我們每個(gè)人心中都有一個(gè)"標桿",來(lái)衡量我們的現實(shí),到底離它們還有多遠?省中是培養精英的搖籃,我們選擇這所學(xué)校,就是選擇這樣的人生。我們每個(gè)人都生活在這樣的"精英"或"優(yōu)秀"的光環(huán)之下,但應該值得追問(wèn)。名校的牌子,只是別人看你用的,只有那段無(wú)悔的青春經(jīng)歷才是留給自己回憶的!正如,我國著(zhù)名氣象學(xué)家、地理學(xué)家竺可楨在任浙江大學(xué)校長(cháng)時(shí),在一次演講中提到,"諸位在校,有兩個(gè)問(wèn)題應該自己?jiǎn)?wèn)問(wèn):第一,到浙大來(lái)做什么?第二,將來(lái)畢業(yè)后做什么樣的人?"這兩個(gè)問(wèn)題,在每年新生入學(xué)的.時(shí)候,浙大將它們印在大學(xué)錄取通知書(shū)上;每年畢業(yè)生離校的時(shí)候,又將它們題印在畢業(yè)紀念冊上。新年伊始,我們也應該問(wèn)一問(wèn)自己這樣的問(wèn)題,將這些問(wèn)題想清楚、想明白之后,再上路也不遲。

  老師們,同學(xué)們,當今我們所處的時(shí)代,如果要用兩個(gè)詞來(lái)概括,這兩個(gè)詞,我想比較恰當,一是快速發(fā)展,二是功利浮躁。在快速變革的今天,我們是追求時(shí)尚,隨波逐流呢?還是堅守信仰,甘于寂寞呢?以下一則新聞,或許能說(shuō)明這樣的道理。在今年1月11日,20xx年度國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會(huì )在北京隆重舉行。連續空缺兩年、在過(guò)去10年中空缺達7次的國家自然科學(xué)獎一等獎,頒發(fā)給了四代科學(xué)家,歷時(shí)50年完成的《中國植物志》。當代中國,沒(méi)有哪一部著(zhù)作,能像這套擁有126卷冊、5000多萬(wàn)字、9000多幅圖的《中國植物志》一樣,用了半個(gè)世紀的時(shí)間才最終完成;也很少有什么著(zhù)作能像《中國植物志》那樣由四代科學(xué)家辛勤耕耘、通力合作而成!吨袊参镏尽返木幾,就是一個(gè)奇跡,但昭示著(zhù)一個(gè)樸素的真理,這一個(gè)時(shí)代,或許更需要一群甘于做冷板凳的人!

  老師們,同學(xué)們,在我們的求學(xué)生涯中,在我們的人生路途上,事實(shí)上,是不可能一帆風(fēng)順的,淚水多于掌聲,痛苦多于歡樂(lè )。假如沒(méi)有痛苦的磨難,假如一切都順心如意,那將會(huì )怎樣?有一位少年出生于瑞士,他只上過(guò)短短的幾年學(xué),13歲就去做了一個(gè)鐘表匠的學(xué)徒工,他喜歡讀書(shū),但卻不安分守己,經(jīng)常收到師傅的責罵,單調乏味的工作和艱辛的學(xué)徒生活,終于讓他感到厭倦了。從此,他開(kāi)始四處游學(xué)。多年之后,他撰寫(xiě)了《社會(huì )契約論》、《愛(ài)彌兒》、《懺悔錄》等鴻篇巨著(zhù),這些著(zhù)作至今仍然在人類(lèi)思想和文學(xué)的最高殿堂中熠熠生輝。假如沒(méi)有痛苦的磨難,假如一切都順心如意,那么,瑞士只會(huì )多出一位平凡的的鐘表師,但世界將會(huì )損失一位思想和文化的巨匠。是啊,不經(jīng)歷一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香。人生最大的意義,也許就在于無(wú)數次跌倒之后,仍然能爬起來(lái),帶著(zhù)微笑沖向終點(diǎn)。

  老師們,同學(xué)們,在新的一年、新的學(xué)期中,我們將迎來(lái)更多的機遇和更多的挑戰。高三年級將迎來(lái)"一模"、"二模"和高考;高二年級面對的則是學(xué)業(yè)水平測試;高一年級通過(guò)本學(xué)期的考試將要進(jìn)行選課組班工作。無(wú)論哪個(gè)年級,無(wú)論哪位學(xué)生,都要迎來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試。從某種程度上講,人生就是一場(chǎng)場(chǎng)考試串聯(lián)起來(lái)的。對于考試,省中學(xué)生,向來(lái)是不怕的;對于考試,省中學(xué)生,向來(lái)就是考不倒的。

  最后,我真誠地祝福大家,在春天播種希望,在秋天收獲喜悅。只要心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們就永遠生活在春天中,幸福在秋天里!謝謝!

百日沖刺發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我發(fā)言的題目是《百日沖刺,百尺竿頭》

  放眼看,乍暖還寒的山陽(yáng)大地,尚未散去的節日氛圍映襯著(zhù)春意漸濃;側耳聽(tīng),一元復始的一中校園,一如既往的書(shū)聲瑯瑯彰顯出備考正酣。在這沖刺百日、亮劍高考的關(guān)鍵時(shí)刻,我們隆重集會(huì )于風(fēng)華廣場(chǎng),我們抖擻精神于映日湖畔,就是要在經(jīng)歷秋與冬的洗禮后,更加近距離地去追逐春夏的芬芳和果實(shí)!

  人生漫漫,活力四射的青春時(shí)光是永遠值得紀念的;學(xué)海無(wú)涯,拼搏奮斗的高三更是人生寶貴的歷程。雖然條條大路通羅馬,雖然成功的路不止高考這一條,但作為學(xué)生,作為中國的學(xué)生,作為河南的高中學(xué)生,高三和高考注定了將是你不能逃避、不可復制和無(wú)可替代的人生歷程。在這個(gè)歷程中,你可能會(huì )面臨倉惶考試后“傷不起”的無(wú)奈,也可能會(huì )遇到超越對手而hold不住的狂喜;山重水復、思路困頓的`你,可能會(huì )仰天長(cháng)嘆:元芳,你怎么看?柳暗花明、醍醐灌頂的你,也一定會(huì )引吭高歌:敢不敢再來(lái)幾次,有木有?總之,春夏秋冬的季節轉換,會(huì )讓你嘗盡求學(xué)的艱辛與苦澀;良師益友的相伴相隨,更會(huì )讓你體悟做人的真誠和美好。高考的歷練后,分數可能會(huì )乘著(zhù)神馬成為浮云,但你拼搏向上的高三style一定可以成為你相伴終生的人生正能量。

  百日沖刺,是量變基礎上質(zhì)的飛躍,也是你的身心、知識、能力等諸多因素的重新組合。挑戰與機遇并存,一枝獨秀的佼佼者和橫空出世的黑馬各領(lǐng)風(fēng)騷是這個(gè)時(shí)期的顯著(zhù)特點(diǎn)。所以,暫居上游者,一定要精益求精,在夯實(shí)根基、注重細節的基礎上超越自我、勇?tīng)幰涣;暫居中游者,一定要堅定自信,在揚優(yōu)補弱、合理取舍的基礎上完善自我、尋求突破;暫居下游者,也一定要放手一搏,在明確重點(diǎn)、提高效率的基礎上戰勝自我、一鳴驚人。

  百日沖刺,壓力日增,希望各位同學(xué)一定要有自信意識。最優(yōu)秀的老師、最優(yōu)秀的同學(xué),是我們勇?tīng)幰涣、更高更強的最佳注解;最辛勤的付出、最智慧的投入,也一定?huì )鑄就我們傲視群英、舍我其誰(shuí)的風(fēng)范!

  百日沖刺,時(shí)間緊迫,希望各位同學(xué)一定要有效率意識。爭分奪秒、惜時(shí)如金作為百日沖刺的守則可能會(huì )讓你稍顯緊張,效率統領(lǐng)下的時(shí)間卻可以讓你游刃有余,要在適合自我的時(shí)間內做好應該做到且能夠做好的事情。

  百日沖刺,任務(wù)繁雜,希望各位同學(xué)一定要有重點(diǎn)意識。優(yōu)化取舍基礎上的規范訓練會(huì )讓我們事半功倍,積極思考基礎上的專(zhuān)題總結會(huì )讓我們穩步提升。

  百日沖刺,雖短亦長(cháng),希望各位同學(xué)一定要有持久意識。紛至沓來(lái)的書(shū)山題海需要時(shí)間來(lái)管理,接踵而至的大考小考更需要精力來(lái)經(jīng)營(yíng)。這就需要我們要以強大的心理做支撐,以強健的體魄為保障,這就需要我們多調整、勤鍛煉。

  千言萬(wàn)語(yǔ),仍需千錘百煉;百日沖刺,期待百尺竿頭。我相信:有學(xué)校領(lǐng)導的大力支持,有老師們辛勤的指導,有各位同學(xué)的努力拼搏,在我們百日沖刺的終點(diǎn)線(xiàn),我們一定可以心想事成、再創(chuàng )輝煌!

  最后,我想以一首原創(chuàng )、藏頭小詩(shī)作為對新學(xué)期的祝福和希望:

  一如既往向前沖,中流砥柱逞英雄。

  加以時(shí)日六月后,油墨重彩慶新功。

  謝謝。

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